[答案]
1.but改为and；2.easy改为easily；3.the改为a；4.write改为written；5.refer改为referred；6.去掉it；7.puzzling改为puzzled；8.with改为without；9.was后加that；10.progresses改为progress.
[解析]
I enjoy learning English but can remember individual words easy.However，when it comes to reading comprehension，it's really the challenge.Last weekend，I tried to read a storybook write in English to improve my reading.At first，I refer to the dictionary every time I came across a new word，which I found it not very helpful.I often felt puzzling about what I had read.Then I tried to finish a chapter completely with looking up the new words.What surprised me was∧ I could understand the story merely from the context.I hope I will make great progresses in English in this way.
详解：
1.考查连词。句意：我喜欢学习英语，能很容易地记住单个单词。根据句意可知，前后文之间是并列关系，而非转折关系，故应用and连接，故but改为and。
2.考查副词。句意：我喜欢学习英语，能很容易地记住单个单词。分析可知，此处应用副词easily作状语，修饰动词remember，故easy改为easily。
3.考查冠词。句意：然而，当谈到阅读理解时，这真的是一个挑战。challenge"挑战"是可数名词，根据句意可知，此处泛指"一个挑战"，且challenge的发音以辅音音素开头，应用不定冠词a，故the改为a。
4.考查过去分词。句意：上周末，我试着读一本用英语写的故事书，以提高我的阅读能力。分析可知，此处应用非谓语动词作后置定语，write与其逻辑主语a storybook之间为被动关系，故应用过去分词作后置定语，故write改为written。
5.考查时态。句意：起初，每次遇到新单词时，我都会查阅字典，但我发现它没有太大帮助。根据上文last weekend可知，此处叙述的是过去的事情，因此这里应用一般过去时，故refer改为referred。
6.考查定语从句。句意：每次遇到新单词时，我都会查阅字典，但我发现它没有太大帮助。分析可知，句中which引导定语从句，先行词为前面整个句子，关系代词which在从句中作found的宾语，it多余，故去掉it。
7.考查形容词。句意：我经常对自己读到的内容感到困惑。分析可知，此处修饰主语I，应用形容词puzzled表示"感到困惑的"，puzzling"令人困惑的"，修饰物，不符合题意，故puzzling改为puzzled。
8.考查介词。句意：然后我试着在不查新词的情况下读完一个完整的章节。根据后文merely from the context可知，此处表示"不查新词"，故应用介词without，故with改为without。
9.考查表语从句连接词。句意：令我惊讶的是，我只通过上下文就可以理解这个故事。分析可知，此处引导表语从句，从句结构意义完整，故应用只起连接作用的that引导，且that不可省略，故was后加that。
10.考查不可数名词。句意：我希望我能以这种方式在英语方面取得巨大进步。progress"进步"是不可数名词，没有复数形式，故progresses改为progress。
[点评]
本题考查了"学习，记叙文，"，属于"必考题"，熟悉题型是解题的关键。
纠错
收藏
下载
相似
组卷
解析