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189234. (2017•铁一中学•三模) 如图所示“--”表示相连两物质间能发生化学反应,请回答问题。
德优题库(1)反应③的现象是       
(2)反应①的基本反应类型是       。反应①中,反应前后溶液的质量       (选填“增加”、“减少”或“不变”)
(3)反应④可证明Fe的活动性比Cu强,选用下列各组试剂进行实验时,不能验证此结论的是       
(填字母)。
A.Cu、FeCl2溶液B.Fe、Cu、稀盐酸
C.Fe、Cu、ZnSO4溶液D.Fe、CuCl2溶液。
共享时间:2017-04-02 难度:5
[考点]
金属的化学性质,酸的化学性质,碱的化学性质,盐的化学性质,反应类型的判定,
[答案]
见试题解答内容
[解析]
解:(1)硫酸铜和氢氧化钠反应生成蓝色的氢氧化铜沉淀和硫酸钠,所以反应③的现象是生成蓝色沉淀;
(2)铁和硫酸反应生成硫酸亚铁和氢气,所以反应①的基本反应类型是置换反应,每56份质量的铁会生成2份质量的氢气,所以反应①中,反应前后溶液的质量增加;
(3)排在前面的金属可以将排在后面的金属从其盐溶液中置换出来,所以
A、铜不会与氯化亚铁反应,铁比铜活泼,故正确;
B、铁会与盐酸反应,铜不会,铁比铜活泼,故正确;
C、铁、铜都不会与硫酸锌反应,不能验证,故错误;
D、铁会与氯化铜反应,铁比铜活泼,可以验证,故正确。
故选:C。
故答案为:(1)有蓝色沉淀生成;
(2)置换反应,增加;
(3)C。
[点评]
本题考查了"金属的化学性质,酸的化学性质,碱的化学性质,盐的化学性质,反应类型的判定,",属于"压轴题",熟悉题型是解题的关键。
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21127. (2021•铁一中学•一模) 归纳是学习化学的重要方法。小明总结出如图所示的物质之间的反应关系(图中短线连接的物质表示能相互反应)。若图中的酸为盐酸,根据题目回答下面的问题。
(1)在图中空白方框中可填写指示剂或        (填物质类别)。
(2)除②反应外,图中能生成盐和水的反应有        (填序号)。
(3)反应⑦在工业上常用于除铁锈,写出该反应的化学方程式                      
(4)若图中碱为氢氧化钙,为了检验③反应发生后盐酸是否有剩余,可选择的试剂为        (填序号)。
A.Na2CO3溶液
B.AgNO3溶液
C.Zn
D.酚酞溶液
共享时间:2021-08-13 难度:4 相似度:1.6
19680. (2019•陕西省•真题) 学习金属的化学性质时,小亮同学将一称重后的铜片伸入盛有AgNO3溶液的烧杯中,待溶液颜色变蓝后,取出铜片直接称量,发现其质量增加了ag。
请回答:
(1)写出上述反应的化学方程式                           
(2)取出铜片后,烧杯内溶液质量减少了       g。
(3)小建同学将一定量的铁粉加入取出铜片后的溶液中,充分振荡后过滤,向滤渣中加入稀硫酸,有气泡生成,则可推断,滤液中的溶质是                
共享时间:2019-06-30 难度:2 相似度:1.2
21805. (2019•西工大附中•五模) 我们认识了氢氧化钙的四条化学性质,即氢氧化钙与图中四类物质能够发生化学反应。
德优题库
(1)为了验证反应1,将       试液滴入氢氧化钙溶液中,溶液变成红色。
(2)反应2在农业上用来改良土壤,基本反应类型为       反应。
(3)反应3提供的盐为碳酸钠溶液,则该反应的现象为       
(4)反应4说明Ca(OH)2溶液必须密封保存,否则在空气中会变质,变质过程的化学方程式为       
共享时间:2019-07-26 难度:5 相似度:1.2
21174. (2019•铁一中学•二模) 某化学实验室从含少量硝酸锌的硝酸银废液中提取贵金属Ag,其主要操作流程如图:

(1)步骤Ⅰ的实验操作中,玻璃棒的作用是     
(2)步骤Ⅱ中发生的化学反应方程式            
(3)由上述实验可得出锌、银、氢由强到弱的活动顺序为       
(4)若往溶液D中加入足量某物质,可得到只含一种溶质的溶液,则该物质可能是     
A.Zn       B.ZnO       C.Zn(OH)2      D.ZnCO3
共享时间:2019-06-18 难度:3 相似度:1.2
21159. (2019•铁一中学•一模) 人类社会的发展离不开金属材料。如图是某硬铝的主要成分及相关实验。

(1)将未打磨过的硬铝放入足量稀硫酸中,整个过程中的实验现象是    (填字母)。
A.先无气泡产生,后有大量气泡产生  B.立即产生大量气泡  C.无气泡产生
(2)将打磨过硬铝片放入硫酸铜溶液中,写出涉及到的一个化学反应的方程式              
(3)将一定量硝酸银溶液滴入盛放有硬铝粉末的试管中,充分反应后,过滤,得到滤渣和滤液。若滤渣中加入稀盐酸无气泡产生,则滤渣中一定含有的金属是    
共享时间:2019-06-14 难度:3 相似度:1.2
20132. (2020•西工大附中•二模) 碳酸钠俗名纯碱又称苏打.“苏打同学”要穿过迷宫,从进口顺利地走到出口,途中遇到不能发生反应的物质才能通过.迷宫如图所示:

(1)请你帮助“苏打同学”选择一条能够走出迷宫的路线,从入口至出口的顺序______(填序号).
(2)苏打在刚进迷宫时,碰到了两种阻止他前进的物质,请写出能与它产生气体的反应方程式___________________________
(3)迷宫中的许多物质间也可以发生化学反应,请写出能产生白色沉淀且属于中和反应的物质的化学式_________________,该反应的基本反应类型是_________
(4)碳酸钠和氢氧化钾不反应的原因___________________________
共享时间:2020-07-06 难度:4 相似度:1.2
20131. (2020•西工大附中•二模) 如图1以稀盐酸为例的反应关系体现了酸的化学性质,其中X与图中所给物质的类别不同。结合此图回答下列问题:

(1)通过反应③的原理,Ca(OH)2在农业上可___________
(2)反应⑤的化学方程式为:_____________________
(3)图中只生成盐和水的反应有________(填序号)。
(4)若X溶液既能跟稀盐酸反应,又能跟Ca(OH)2反应,则X可能是BaCl2、CuSO4、Na2CO3中的__________
(5)在如图2五组实验中没有体现酸的通性的是_______(填序号)。

 
共享时间:2020-07-06 难度:3 相似度:1.2
20130. (2020•西工大附中•二模) 归纳总结是学习化学的一种方法。请结合小明同学对碱的四点化学性质的归纳图完成下列问题。(箭头上方的物质是指与碱反应的物质)
(1)碱溶液能使无色酚酞溶液变______
(2)根据性质2可知,NaOH如果密封不好,久置后会变质,检验NaOH是否变质的一种盐溶液是________________
(3)性质3的化学反应从离子角度分析,实质是____________生成水分子。
(4)工业上制备氢氧化钠可以利用性质4的反应,写出相关化学方程式_________________
共享时间:2020-07-06 难度:3 相似度:1.2
19727. (2020•西工大附中•三模) 氢氧化钠溶液和二氧化碳反应没有明显现象,为验证CO2与NaOH能够发生反应,某同学按如图实验装置进行实验。
(1)药品滴加顺序往往会影响实验结果,该实验加入试剂的正确顺序应该是   (填序号)。
A.先加入盐酸,再加入氢氧化钠溶液
B.先加入氢氧化钠溶液,再加入盐酸
(2)气球变化的现象是               
(3)该实验如果不用盐酸而只用氢氧化钠溶液    (“能”或“不能”)证明二氧化碳和氢氧化钠溶液发生了反应,原因是                                    
(4)如果在装置中的瓶里放入某种白色固体,先滴加水后滴加氢氧化钠溶液,气球也会产生和(2)相同的现象,则该固体可能是     
共享时间:2020-06-20 难度:3 相似度:1.2
19608. (2016•陕西省•真题) 化学课上,小亮与老师一起演示了如图所示的实验:

请回答下列问题:
(1)甲中铜加热时因生成了氧化铜而变黑,该变化属于    (填“物理”或“化学”)变化.
(2)小亮将变黑的铜丝a伸入试管内的稀硫酸中,再取出时,铜丝表面又变红了,试管内发生反应的化学方程式是    ,该反应属于基本反应类型中的    反应.
(3)老师将加热变黑的铜丝b趁热迅速伸入试管内的活性炭中,再取出时,铜丝表面也变红了,则试管内活性炭的质量一定会     (填“增大”或“减小”).
共享时间:2016-07-08 难度:4 相似度:1.1
26548. (2024•西工大附中•三模) 海水中有大量可以利用的化学资源,例如氯化钠、氯化镁等。某工厂利用海水、贝壳(主要成分是碳酸钙)等原料制取氯化镁的流程图如图,请回答相关问题。(部分反应物和生成物已略去)
德优题库
(1)如图过程中未涉及        (填基本反应类型)反应。
(2)为确定反应③中两种反应物的用量,某化学兴趣小组取反应③后的上层清液进行实验,以下4组实验事实中,能说明反应③中Ca(OH)2过量的是        (填字母)。
A.加入硫酸铜溶液,产生蓝色沉淀
B.通入CO2气体,液体变浑浊
C.加入碳酸钠溶液,产生白色沉淀
D.加入氢氧化钠溶液,产生白色沉淀
(3)写出反应④的化学方程式        
共享时间:2024-04-12 难度:3 相似度:1.07
26512. (2024•铁一中学•二模) 实验室有一瓶久置的氢氧化钠溶液,为探究其变质情况,小玥同学进行如图1实验:
德优题库
已知:CaCl2溶液呈中性;CO2与CaCl2溶液不反应。
(1)请写出NaOH溶液变质的化学方程式        
(2)溶液a呈红色,不能说明NaOH溶液变质,理由是        
(3)“现象”是        ,说明NaOH溶液部分变质。
(4)NaOH溶液与CO2反应无明显现象,受到小玥思路的启发,小远设计了如图2所示的实验,可立即证明NaOH溶液能与CO2反应。X溶液中含有的2种溶质是        (填化学式)。
共享时间:2024-03-13 难度:3 相似度:1.07
20133. (2020•西工大附中•二模) 波尔多液广泛应用于蔬菜、果树等的病害防治。是由硫酸铜溶液和石灰乳按一定比例混合而成的一种保护性杀菌剂。请回答:
(1)配制波尔多液时,配制过程中不能用铁制容器,原因是_____________________(用化学方程式表示)。
(2)喷洒波尔多液后,蔬果表面有一些蓝色斑点(一种难溶性碱),蓝色斑点的成分是________(填化学式),不易用水清洗,可用厨房中的调味剂_______浸泡除去。
(3)某实验后产生的废液中可能含有Cl、CO32﹣、SO42﹣、NO3、Mg2+、Fe3+六种离子中的几种。为确定废液中存在的离子,进行了下面实验:
a.取少量废液,向废液中滴加NaOH溶液,观察到只有白色沉淀生成;静置后向上层清液中滴加BaCl2溶液,无明显现象;
b.另取少量废液,滴加AgNO3溶液,产生白色沉淀,加稀硝酸后沉淀不溶解。
请分析实验后回答:
①废液中一定含有的离子是_________,可能含有的离子是________
②实验b“另取废液”的目的是____________________________
共享时间:2020-07-06 难度:4 相似度:1.07
19546. (2012•陕西省•真题) 如图为某学习小组探究金属化学性质时所做的四个实验,仔细分析后回答下列问题:

(1)描述A中的实验现象                                      
(2)写出C中反应的化学方程式                  
(3)要证明Cu、Fe、Ag的活动性顺序,至少要做的实验是         (填序号)。
(4)开始反应后D中溶液逐渐变为黄色,原因是                                         
 
共享时间:2013-12-12 难度:3 相似度:1.07
19609. (2016•陕西省•真题) 某工厂排出的废水中含有硫酸、硫酸铜,小艳同学取水样后进行研究性学习,请回答下列问题:
(1)小艳取少量废水于试管中,向其中加入氢氧化钠溶液,直至生成蓝色沉淀,写出生成蓝色沉淀的化学方程式:                        
(2)如图是小艳记录的该工厂处理利用废水的简要流程:
操作Ⅰ的名称是     ,溶液B中的溶质是       
共享时间:2016-07-08 难度:3 相似度:0.9

xk@dyw.com

2017-04-02

初中化学 | | 填空题

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