小明在吉他演奏中发现琴弦发出声音的音调与弦线的长度粗细和松紧有关于是他想利用弦音计做研究如图所示其中四根弦线的松紧程度相同若他选择两弦线做实验则目的是探究音调与弦线的关系其他条件相同的情况下弦线越短发出的音调越若他要研究音调与弦线粗细的关系则应选择两弦线做实验请你据图判断在松紧程度相同的情况下分别按住点点点后拨动琴弦发出的音调最高的是按住点最低的是按住点

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177723. （2023•爱知中学•八上期中）小明在吉他演奏中发现，琴弦发出声音的音调与弦线的长度、粗细和松紧有关。于是他想利用弦音计做研究。
$德优题库$
（1）如图1所示，其中a、b、c、d四根弦线的松紧程度相同。
①若他选择b、d两弦线做实验，则目的是探究音调与弦线        的关系，其他条件相同的情况下，弦线越短，发出的音调越        。
②若他要研究音调与弦线粗细的关系，则应选择        两弦线做实验。
（2）请你据图2判断，在松紧程度相同的情况下，分别按住A点、B点、C点后拨动琴弦，发出的音调最高的是按住        点，最低的是按住        点。
（3）本实验中采用了        （填“转换法”“控制变量法”“实验推理法”）。
（4）他想起每次弹奏吉他时需要先进行调弦，这是为了改变琴弦的        。吉他的琴弦下方有共鸣箱，它的作用是提高声音的        。

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[考点]

音调与频率的关系，

[校正]

[答案]

（1）①长度；高；②a、b；（2）A；B；（3）控制变量法；（4）音调；响度

[解析]

解：
（1）①由图示可知，琴弦b、d的材料和粗细相同而长度不同，选择琴弦b、d进行实验可以探究音调高低与琴弦长度的关系；其他条件相同的情况下，弦线越短，发出的声音的频率越高，音调越高；
②要探究音调的高低与琴弦粗细的关系，应控制琴弦的材料和长度相同而粗细不同，由图示可知，应选择琴弦a、b进行实验；
（2）由题意可知，在琴弦材料和张力相同的情况下，琴弦越长，音调越低，琴弦越粗，音调越低；由图2可知，分别按住A点、B点、C点后拨动琴弦，发出的音调最高的是按住A点（琴弦振动部分最短、最细），最低的是按住B点（琴弦振动部分最长、最粗）；
（3）每一次只改变其中的某一个因素，而控制其余几个因素不变，小明实验中采用的探究方法是控制变量法；
（4）每次弹奏吉他时需要先进行调弦，这是为了改变琴弦的音调的高低；吉他的琴弦下方有共鸣箱，它的作用是提高声音的振幅，增大响度。
故答案为：（1）①长度；高；②a、b；（2）A；B；（3）控制变量法；（4）音调；响度。

[点评]

本题考查了"音调与频率的关系，"，属于"常考题"，熟悉题型是解题的关键。

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考点说明

灰色代表去掉的考点，绿色代表未变动的考点，红色代表新增的考点

相似题 全部同步专题复习模拟真题联考专练月考周考期中期末单元寒假暑假副题

177690. （2023•新城区•八上期中）微风吹过，金属管风铃发出悦耳的声音。小明想探究管子发出声音的频率与长度、直径的关系，他选取了材料与管壁厚度都相同、长度和直径不同的三根直管，将它们用细线悬挂，敲击后，测出各自发出声音的频率，记录数据如下表：

编号	长度/cm	直径/cm	频率/Hz
1	20	1.5	2131
2	20	2.0	1284
3	40	2.0	656

（1）分析编号为1、2的实验数据可知：当长度一定时，直径越大。金属管发出声音的频率越        （选填“高”或“低”）。
（2）分析编号为        的实验数据可知：当直径一定时，长度越短，金属管发出声音的频率越        （选填“高”或“低”）。
（3）小明发现悬挂的金属管发出声音时在做有规律的摆动，认为金属管发出的声音是由摆动产生的。小明设计了一个简单实验来验证自己的想法，他将金属管悬挂，然后轻推使其摆动，听管子是否发声，如果管子不发声，说明小明的说法是        （选填“正确”或“错误”）的。

共享时间:2023-11-13 难度:1 相似度:2

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178332. （2022•莲湖区•八上期中）微风吹过，金属管风铃相互撞击发出悦耳的声音。爱思考的小明想知道金属管发出声音的频率与长度、直径的关系。于是选取了材料与管壁厚度都相同、长度和直径都不同的三根直管，用细线悬挂，敲击后，测出各自发出声音的频率，实验数据如下表：

编号	长度/cm	直径/cm	频率/Hz
1	20.50	1.50	2131
2	31.00	2.00	1284
3	48.50	2.50	656

（1）金属管风铃声是由        （选填“金属管”或“空气柱”）振动产生的。用不同大小的力敲击同一根金属管，金属管发出声音的        不同。用大小相同的力敲击不同的金属管，金属管发出声音的        不同；（后两空均选填“音调”、“响度”或“音色”）
（2）分析数据可知，发出声音的音调最低的是        号管；
（3）小明分析表中数据，得出“金属管发出声音的频率随长度、直径的增大都会减小”的结论。小明得出的结论是        （选填“合理”或“不合理”）的，理由是：       。

共享时间:2022-11-30 难度:1 相似度:2

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178591. （2022•西电附中•八上期中）如图甲是形状相似的三个钢笔笔套，它们的唯一不同就是长度不一样；小名同学发现依次吹这三个笔套时，发出声音的音调不同。
$德优题库$
（1）吹笔套时，因        （空气柱/笔套）振动而产生声音；
（2）振动的频率决定了声音的        （响度/音调/音色）；
（3）事后小名根据这个实验在课余时间制作的一个竹笛（如图乙），在竹管开口处向管内吹气时，竹笛可以发出美妙的笛声，推拉铁丝环时，音调可以改变，吹奏歌曲.则当布团分别位于a、b、c三个位置时，竹笛发声音调最高的位置是        ，音调最低的位置是        ；
（4）笔帽和竹笛发出的声音在空气中传播的速度        （相同/不相同）。

共享时间:2022-11-23 难度:3 相似度:1.33

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177499. （2024•蓝田县•八上期中）小明同学探究声音的特性。
$德优题库$
（1）如图甲，用悬吊着的乒乓球接触发声的音叉，乒乓球弹起，说明声音是由物体        产生的。
（2）重敲同一音叉，听到更大的声音，同时发现乒乓球被弹开得更远，说明声音的响度与发声体的        有关。
（3）多次敲击不同音叉，用示波器分别记录音叉发声波形，如图乙A、B、C所示，从声音波形可以看出，音调最低的是        声音，响度最小的是        声音。（均选填“A”、“B”或“C”）

共享时间:2024-11-23 难度:3 相似度:1.33

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177545. （2024•鄠邑区•八上期中）小雨同学对做过的实验归纳总结如下：
$德优题库$
（1）如图甲所示，为了显示鼓面振动，在鼓面撒了一些碎纸屑，听到鼓声的同时可观察到纸屑弹跳起来，采用的物理研究方法是        。
（2）如图乙所示，把正在响铃的手机放在玻璃罩内，再逐渐抽出玻璃罩内空气，在此过程中听到铃声逐渐变小，我们可以        （选填“直接”或“推理”）得出真空不能传声。
（3）如图丙所示，拿一张硬纸片用相同力度、不同速度从木梳齿上划过，这个实验用来探究        （选填“音调与频率有关”或“响度与幅度有关”），“小明拿一张硬纸片划过木梳齿”，这是科学探究的        环节（选填“问题”或“证据”）。

共享时间:2024-11-11 难度:3 相似度:1.33

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177847. （2023•铁一中学•八上期中）如图所示，是小明学习声现象时做的一些实验，请完成以下问题：
$德优题库$
（1）甲图，敲击右侧音叉使其发声，再使其停止发声，发现左侧音叉也在发声，说明声音具有        。
（2）乙图是摩托车的消声器，其作用是在        处减弱噪声。
（3）丙图是手用相同的力按在小提琴上同一根弦的不同位置，其目的是改变声音的        。
（4）丁图，逐渐抽出玻璃罩内的空气，听到闹钟声音变小，由此推理可得        。

共享时间:2023-11-20 难度:3 相似度:1.33

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178726. （2021•临潼区•八上期中）按要求完成填空。
$德优题库$
（1）如图甲所示，小丽将一只正在发声的音叉触及面颊有振感，这说明声音是由物体        产生的。
（2）如图乙所示，拿一塑料片在木梳齿上划过，一次慢，一次快，发现塑料片划得越快，塑料片振动频率越快，发出声音的音调越        （选填“高”或“低”）。
（3）在易拉罐底部扎了一个很小的三角形小孔，然后在易拉罐前放一支点燃的蜡烛，如图丙所示，让蜡烛发出的光穿过小孔射到半透明纸上，在半透明纸上可看到一个清晰的        （选填“烛焰的正立像”“烛焰的倒立像”或“三角形光斑”），这是光的        现象。

共享时间:2021-11-16 难度:3 相似度:1.33

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178646. （2021•周至县•八上期中）按要求完成填空。
$德优题库$
（1）如图甲所示，拿一塑料片在木梳齿上划过，一次慢，一次快，发现塑料片划得越快，塑料片振动频率越快，发出声音的音调越        （选填“高”或“低”）。
（2）如图乙所示，小丽将一只正在发声的音叉触及面颊有振感，这说明声音是由物体        产生的。
（3）如图丙所示，将系在细线上的乒乓球靠近音叉，用不同的力敲击音叉，使音叉发出不同响度的声音时，乒乓球被弹开的幅度是不同的，说明响度与        有关；使音叉发出相同响度的声音，到与音叉不同距离的地方，听到音叉发出声音的响度不同，说明响度与        有关。

共享时间:2021-11-29 难度:3 相似度:1.33

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178524. （2022•西安九十九中•八上期中） $德优题库$ 如图所示，将塑料刻度尺的一端紧压在桌面上，另一端伸出桌面，拨动刻度尺使之振动，听刻度尺振动发出的声音。
（1）实验时要用手紧靠桌边压住刻度尺，否则会既听到       振动发出的声音，又听到刻度尺敲击
       发出的声音。
（2）实验通过改变刻度尺       来改变声音的响度，通过改变刻度尺       来改变声音的音调。
（3）换用钢尺做此实验，钢尺伸出桌面的长度、振动幅度和速度与塑料尺均相同时，听到声音的主要差异是       （填“响度”“音调”或“音色”）。
（4）当钢尺伸出桌面超过一定长度时，虽然用同样的力拨动钢尺，却听不到声音了，这是由于       。

共享时间:2022-11-24 难度:3 相似度:1.33

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178622. （2021•铁一中学•八上期中）（1）如图-1所示，将一块正在发声的音乐芯片放在注射器中，再将活塞推到底端，用橡胶帽封闭注射器口，然后用力往外拉活塞，这时听到注射器中音乐芯片的声音响度会变        （填“大”或“小”），此实验推理可说明        。
（2）在《玩转物理》第一期的活动中，小明同学用木棒敲击瓶子时，发出的声音音调最低的是第        个瓶子，小明发现往瓶子里灌开水时，随着水位的升高，音调越来越        （填“高”或“低”）。
（3）小丽按照要求完成了《玩转物理》第三期的作业：自制一个简易温度计。如图为小丽用小药瓶、吸管、橡胶塞和染成红色的水完成的作品。该温度计是根据测温液体        的性质制成的，若想令温度的变化反映的更明显，应尽量选择        （选填“较粗”或“较细”）的吸管。 $德优题库$

共享时间:2021-11-10 难度:4 相似度:1.25

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201397. （2022•师大附中•七模）按要求完成下列填空：
$德优题库$
（1）如图甲所示，用手蘸水后摩擦盛有少量水的高脚杯的杯口，听到杯子发出了声音。当注入杯中的水量增多时，声音的        特性变化最明显（选填“响度”、“音调”或“音色”）。
（2）如图乙所示，若烧杯的质量是15g,则杯中液体的质量是        g。
（3）如图丙所示，把气球放在钉板上，在其上方施加较大的压力，气球发生了明显的形变但不会被钉尖轻易刺破，这是因为增大了        而减小了压强。
（4）如图丁所示，用手拨动风扇的叶片，插头间连接的发光二极管会发光，这是利用磁场产生电流的        现象。

共享时间:2022-06-02 难度:4 相似度:1.25

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201248. （2022•交大附中•一模）（1）如图1，拨动力度不变，仅改变尺子伸出桌面的长度，可以改变尺子发出声音的        ；
（2）如图2，在“观察水的沸腾”实验中，此时水的温度是        ℃，烧杯内的水        （选填“已沸腾”或“未沸腾”）；
（3）如图3，让导线ab在磁场中        （选填“上下”或“左右”）运动时，灵敏电流表的指针偏转。
$德优题库$

共享时间:2022-03-09 难度:4 相似度:1.25

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200804. （2022•高新一中•三模）用吸管做以下物理小实验。
$德优题库$
（1）图甲中对吸管吹气发出声音，吸管剪的越短，音调越        。
（2）图乙中是一种简易自制验电器。将吸管悬挂在支架上，用另一带电的物体靠近吸管一端，吸管会发生偏转，此验电器的原理是        。
（3）图丙中用B管吹气，A管中水面上升，这是因为A管口处气体压强变        。
（4）图丁中用吸管自制柱形密度计，待测液体密度比水的密度        。

共享时间:2022-04-03 难度:4 相似度:1.25

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199569. （2023•唐南中学•三模）根据图中提供的信息回答下列各题： $德优题库$
（1）如图甲所示，对饮料的吸管吹气发出声音，吸管被剪越短，音调越        。
（2）如图乙所示，温度计此时的示数为        ℃。
（3）小茗同学手拿一个条形磁铁靠近另一个悬挂着的条形磁铁，如图丙所示，它们靠近时互相吸引，这个现象说明        相互吸引。
（4）2020年6月，我国大部分地区可看到了日食的景象，图丁为陕西地区观测到的日食照片。日食属于光的        现象。

共享时间:2023-04-13 难度:4 相似度:1.25

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178421. （2022•辅轮中学•八上期中）本学期，学校开展了“玩转物理”系列活动，如图所示：
$德优题库$
（1）图1白色吸管斜跨于相同的橡皮筋上，通过改变橡皮筋的        产生音调不同的声音；
（2）图2探究材料的隔声性能实验中，通过人耳刚听不到声音时的距离反映材料的隔声性能，应用的实验方法是        ；
（3）图3自制温度计是应用        的原理制成的，瓶中液体应该装        （选填“满瓶”或“半瓶”）；
（4）图4小孔成像实验中，蜡烛发光时，可在塑料薄膜上看到烛焰        （选填“倒立”或“正立”）的像，若只水平向左移动纸板，像的大小        （选填“变大”、“变小”或“不变”）；若只将小圆孔改为三角形小孔，则像的形状        （选填“改变”或“不变”）。

共享时间:2022-11-11 难度:4 相似度:1.25

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2023-11-13

初中物理 | 八年级上 | 实验题

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更新:2023-11-13 08:29浏览量:19

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