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试卷总分:100分 命题人:dyczwuyn 考试时长:120分钟
A.歌声是由物体振动产生的
B.歌声在空气中是以声波的形式传播的
C.歌声也可以在固体和液体中传播
D.歌声总是以340m/s的速度传播
A.
小“人”随着音乐起舞
B.
正在发声的音叉激起水花
C.
让空气进入抽成真空的罩内可重新听到铃声
D.
正在发声的音叉将接触的乒乓球弹开
A.
时重时轻的敲击鼓面,是为了改变鼓声的音调
B.
敲击不同水量的瓶子,水量越少,音调越高
C.
对着装水的试管吹气时,水量越少,音调越高
D.
改变钢尺伸出桌面的长度,声音的音色会发生改变
将甲、乙、丙三个音叉发出的声音信号输入到示波器上,得到甲、乙、丙三种波形,从波形图可以得出( )
A.甲、丙两种声音的响度相同
B.甲、乙两种声音的音色不相同
C.甲声音的音调高于乙声音的音调
D.乙、丙两种声音的音调相同
A.教室采用双层玻璃和隔音性能好的建筑材料是在传播途径中减弱噪声
B.在嘈杂的环境中带上耳塞是在人耳处控制噪声
C.公路旁安装噪声检测装置是为了在传播过程中减弱噪声
D.摩托车上安装消声器是在声源处减弱噪声
A.声音从空气传入水中速度会变小
B.声音从空气传入水中响度会变小
C.花泳队员能够根据音乐的节奏变换不同动作说明了声波可以传递能量
D.观众能够从音乐中区分出不同的乐器声音利用的是声音的音调
在对环境声音的监测中,监测器测出的甲、乙两种声音的特性如表,经对比,以下说法正确的是( )| 声音 | 声音强弱的等级/dB | 频率/Hz |
| 甲 | 50 | 2000 |
| 乙 | 100 | 500 |
A.甲在空气中传播速度大于乙在空气中传播速度
B.甲的响度大于乙的响度
C.甲每秒的振动次数大于乙每秒的振动次数
D.上物理课时,甲声音的突然出现不属于噪声
A.海水蒸发成为水蒸气上升到空中,该过程需要吸热
B.水蒸气在空中液化成小水滴或直接凝固成小冰晶形成云
C.夏天,云中的小水滴在高空遇到寒流,就会凝固成小冰晶,有可能形成冰雹落到地面
D.冬天,水蒸气在高空急剧降温凝华成小冰晶,小冰晶聚集成雪花飘向大地
妈妈洗完衣服后会经常利用吹风机来快速吹干衣服,她把吹风机调至热风,并且将衣服展开放置在吹风机下面,如图所示。关于图中利用了哪几种方法加快水的蒸发,以下选项中正确且全面的是( )A.刚从冰箱拿出的冰棒,包装纸上沾有“白粉”,属于凝华现象
B.剥去包装纸,冰棒周围冒“白气”,属于汽化现象
C.冰棒放入茶杯,杯子外壁会“出汗”,属于熔化现象
D.剥去包装纸,过一会儿,冰棒“流汗”,属于液化现象
A.新疆坎儿井利用地下水渠引水,减少水在输送过程中的蒸发和渗漏
B.北方冬天菜窖里放几桶水是利用水凝固吸热来保存蔬菜的
C.超市里把鱼放在冰粒里是利用冰温度较低且熔化吸热来保鲜鱼的
D.冻豆腐的制作是将豆腐里的水分先凝固后熔化来实现的




A.用久了的灯泡灯丝会变细
B.寒冷的冬天窗户玻璃上出现冰花
C.洒在地上的水一段时间后变干了
D.工人将铁块化成铁水
如图,将眼镜放在超声波清洗机中清洗时,眼镜上的污垢振动频率大于 Hz;超声波可以让物体高频率振动,说明声波具有 ;人耳听到超声波清洗机工作时发出的“嗡嗡”的声音,这 (是/不是)超声波。
如图1所示,舞台上的烟雾效应是利用干冰 (填写物态变化), (填“吸收”或“放出”)大量的热,空气中的水蒸气遇冷 (填写物态变化)形成的。如图2所示,常温下甲、乙两个烧杯,分别盛有冰块和热水,上方均盖有一块玻璃分别为A、B,过一会儿可明显看到A玻璃的 侧出现小水珠,B玻璃的 侧出现小水珠。(填“内”或“外”)。
(1)如图1所示,该实验装置安装应该遵循自下而上的原则,图中石棉网的作用是使物体 ,其中错误的操作是温度计的 。

| 晶体 | 熔点/℃ | 晶体 | 熔点/℃ |
| 固态氢 | -259 | 固态酒精 | -117 |
| 固态水银 | -39 | 金 | 1064 |
| 钢 | 1515 | 钨 | 3410 |
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2023-11-13
初中物理 | 段考 | 难度:2.55
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