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165953. (2016•铁一中学•九上一月) 根据如图所示的装置和仪器,回答下列问题:
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(1)如图一:实验室用装置A制取氧气的化学方程式是       。若将C装置装满水,收集氧气从       端通入(选填“m”或“n”)。
(2)实验室制备二氧化碳的药品名称是       ,制备较多量二氧化碳要想得到平稳的气流,可选择图二       (选填仪器的序号)组合后作为发生装置,收集二氧化碳采用       方法,只能用该方法收集的原因是       
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(3)实验室常用如图三所示装置来制备二氧化碳,该装置的优点是       德优题库
共享时间:2016-10-22 难度:2
[考点]
常用气体的发生装置和收集装置与选取方法,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式,
[答案]
见试题解答内容
[解析]
解:(1)如果用氯酸钾制氧气就需要加热,氯酸钾在二氧化锰做催化剂和加热的条件下生成氯化钾和氧气,配平即可;若将C装置装满水,收集氧气从短管进入,因为氧气的密度比水小;故答案为:2KClO32KCl+3O2↑;n;
(2)实验室制取CO2,是在常温下,用大理石或石灰石和稀盐酸制取的,碳酸钙和盐酸互相交换成分生成氯化钙和水和二氧化碳,因此不需要加热;制备较多量二氧化碳要想得到平稳的气流,可选择图二bdf组合后作为发生装置,收集二氧化碳采用向上排空气的方法;二氧化碳能溶于水,密度比空气的密度大,因此只能用向上排空气法收集;故答案为:大理石或石灰石和稀盐酸;bdf;向上排空气的;二氧化碳能溶于水,密度比空气的密度大;
(3)图三装置的优点是:可以控制反应的发生和停止;故答案为:可以控制反应的发生和停止;
[点评]
本题考查了"常用气体的发生装置和收集装置与选取方法,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式,",属于"易错题",熟悉题型是解题的关键。
转载声明:
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考点说明
灰色代表去掉的考点,绿色代表未变动的考点,红色代表新增的考点
164033. (2024•滨河中学•五模) 根据如图回答问题。
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(1)图中标有①的仪器名称是       
(2)实验室用高锰酸钾制取并收集较纯净的氧气,应选用的装置是       (填字母),反应的化学方程式为       
(3)与B中注射器的作用相当的化学仪器是       ,制气体时使用该仪器的最大优点是       
共享时间:2024-05-02 难度:2 相似度:2
163871. (2024•莲湖区•三模) 根据下列实验装置回答问题:德优题库
(1)仪器①的名称是        
(2)用节能的方法制取一瓶干燥的氧气,最好选择图中的装置组合是        (填字母),对应的化学方程式为        
(3)若用C装置来制取氢气,可将锌粒放在细铜网上,该装置的显著优点是        
(4)已知实验室收集某气体X时,只能用F装置,由此对气体X的下列分析中不正确的是        (填序号)。
①密度一定小于空气
②可能与空气中的物质反应
③可能难溶于水
共享时间:2024-04-11 难度:2 相似度:2
164068. (2024•滨河中学•九模) 氧气、二氧化碳是航空母舰中的常用储备气体,在急救、灭火等方面具有重要的应用。气体的制备是初中化学实验重要的内容,请根据下列装置回答问题:
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(1)仪器①的名称是        
(2)实验室利用装置A,选用氯酸钾和二氧化锰制取氧气,充分反应后,从剩余固体中回收二氧化锰,有下列操作步骤:
①过滤;
②洗涤;
③溶解;
④干燥,正确的操作顺序是        (填数字编号)。为检验二氧化锰是否洗涤于净,可向最后一次洗涤液中,滴加        (写化学式)溶液,观察现象即可。
(3)实验室用装置B、C、D进行实验时,C中蜡烛燃烧更旺,D中溶液变浑浊,则B中发生反应的化学方程式为        
(4)制取二氧化碳时,用装置E、F测量二氧化碳的体积,若E中无植物油,则测得的二氧化碳的体积        (填“偏大”“偏小”或“无影响”)。
共享时间:2024-06-29 难度:3 相似度:1.67
163666. (2024•西咸新区•一模) 根据下列图示装置回答问题。
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(1)仪器①的名称为        
(2)实验室制CO2和O2均可使用的气体发生装置是        (填字母)。用该装置制取O2时,发生反应的化学方程式为        
(3)能用C装置收集的气体,其密度应该比空气        
(4)若装置D中的白磷燃烧,则试管中的气体为        
共享时间:2024-03-09 难度:3 相似度:1.67
186546. (2022•西工大附中•七模) 实验室采用下列三种方法制取气体。
制取O2:2KClO3+3O2
制取CO2:……
制取Cl2:MnO2+4HCl(浓)MnCl2+Cl2↑+2H2O
已知:Cl2是一种黄绿色、有刺激性气味、密度比空气大、能溶于水的气体。
(1)写出实验室制取CO2的化学方程式                     
(2)下列有A、B、C三种发生装置和D、E两种收集装置,请回答下列问题:

①写出图中仪器Ⅱ的名称是          
②用D装置收集Cl2时,Cl2应从       管口(填导气管接口处的字母)进入瓶中。
③用A装置制取氧气后,从剩余固体中分离出MnO2的实验步骤有溶解、过滤和洗涤。过滤时玻璃棒的作用是        
(3)下列对制取三种气体的分析中不正确的是        
A.制取CO2和Cl2的发生装置相同
B.O2、CO2和Cl2都能用向上排空气法收集
C.制取Cl2的反应中MnO2是催化剂
D.用E装置收集O2时,O2应从d管导入
共享时间:2022-06-01 难度:3 相似度:1.67
19643. (2017•陕西省•真题) 实验是进行科学探究的主要方法,如图是初中化学常见实验装置,请回答

(1)仪器①的名称是       
(2)实验室用A装置制取O2的化学方程式是                         
(3)若要制取并收集一瓶干燥的CO2,所选装置正确的连接顺序是    (填字母)
(4)能用E装置收集的气体具有的物理性质是                      
 
共享时间:2017-07-05 难度:4 相似度:1.67
166180. (2014•高新一中•九上二月) 实验室常用下列装置制取气体,请你根据所学知识回答下列问题.
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(1)写出所指仪器名称.a         b       
(2)以上装置图中共有两处明显错误,请将改正的结果填在下列横线上①       ;②       
(3)装置B、D都可以用来制取气体,比较这两个装置的不同,指出B装置的一个突出优点       
(4)实验室常用大理石与稀盐酸常温下制备二氧化碳气体,你选择的发生装置是       (填字母序号,下同),根据二氧化碳的物理性质,它只能用       装置收集.
(5)实验室用高锰酸钾制氧气,其反应的化学方程式为       
(6)如果改用氯酸钾和二氧化锰制取氧气,反应前后固体中二氧化锰的质量分数       (填“增大”、
“减小”或“不变”)
共享时间:2014-12-18 难度:3 相似度:1.67
186079. (2023•长安区•二模) 如图是实验室制取气体和验证气体性质的装置。
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(1)实验室可用B装置制取氧气,发生反应的化学方程式为        。与A装置相比,B装置的优点是        
(2)下列混合气体(括号内气体为杂质)能用C装置进行除杂、干燥、收集的是        (填序号)。
①H2(HCl)
②CO2(CO)
③O2(CO2
(3)D装置进行二氧化碳性质验证实验,a处可以观察到的现象是        。根据b处的现象可得CO2的化学性质是        
共享时间:2023-03-26 难度:3 相似度:1.67
186386. (2023•师大附中•九模) 实验室采用下列三种方法制取气体。
制取O2:2KClO32KCl+3O2
制取CO2:大理石和稀盐酸反应
制取Cl2:MnO2+4HCl(浓)MnCl2+Cl2↑+2H2O

已知:Cl2是一种黄绿色、有刺激性气味、密度比空气大、能溶于水的气体。
(1)写出实验室制取CO2的化学方程式                     
(2)写出图中仪器Ⅰ的名称         ;用D装置收集Cl2时,Cl2应从       管口(填导气管接口处的字母)进入瓶中。

(3)用A装置制取氧气后,从剩余固体中分离出MnO2的实验步骤有溶解、过滤、洗涤和干燥。过滤时玻璃棒的作用是        
(4)下列对制取三种气体的分析中不正确的是        
A.制取CO2和Cl2的发生装置相同
B.制取Cl2的反应中MnO2是催化剂
C.用E装置收集O2时,O2应从d管导入
共享时间:2023-06-30 难度:3 相似度:1.67
188525. (2019•西工大附中•二模) 请根据图示仪器与装置回答有关问题
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(1)实验室制取二氧化碳所用固体药品名称是         实验室制备并收集二氧化碳,需在图中选用装置组合是        (填序号)。
(2)若实验室利用高锰酸钾制取较为纯净的氧气,图中选用的装置组合是        (填序号),其化学反应方程式为        
(3)已知制得的二氧化碳中混有少量氯化氢和水蒸气,若要得到纯净干燥的二氧化碳,以下装置中满足要求的是        
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共享时间:2019-03-28 难度:3 相似度:1.67
164543. (2023•高新一中•八模) 根据下列实验装置回答问题:
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(1)写出标号①的仪器名称        
(2)写出用A装置制氧气的化学反应方程式:       ;若用更节能的方法制取并收集一瓶干燥的氧气,所选装置正确的连接顺序是        (填序号)。
(3)若用C装置制二氧化碳,当关闭弹簧夹,反应停止后,试管中的液面应位于        (填“1”、“2”或“3”)处。
(4)H是测定空气中氧气含量的实验,实验中反复推拉注射器活塞的目的是        
(5)实验室中,如图所示装置有多种用途,下列说法不正确的是        (填字母)。
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A.检验氧气是否集满—将带火星的木条放在①端,观察现象
B.检验二氧化碳气体—瓶内盛放氢氧化钠溶液,气体从①端通入
C.用排空法收集氢气—气体从②端通入
D.用排水法收集氧气—瓶内先装满水,气体从②端通入
共享时间:2023-06-10 难度:4 相似度:1.5
164669. (2023•铁一中学•七模) 根据下列实验装置图回答问题。
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(1)图1中既能用于实验室制二氧化碳也能用于二氧化锰催化过氧化氢制氧气的发生和收集装置是        (填字母)。
(2)实验室常用大理石和稀盐酸制取二氧化碳,化学方程式为        ,判断二氧化碳已收集满的方法和现象是        
(3)选用装置        (填“B”或“C”)能达到“随开随用,随关随停”的效果。
(4)如图2,在Ⅲ处放入用石蕊溶液染色的干燥的纸花完成以下实验:在I处持续而缓缓地通入气体X,当关闭K时,Ⅲ处的纸花不变色;当打开K后,Ⅲ处的纸花变为红色。若气体X为未经干燥的二氧化碳,则Ⅱ瓶中盛放的溶液可以为        (填字母)。
a.浓硫酸
b.氢氧化钠溶液
c.蒸馏水
共享时间:2023-06-04 难度:4 相似度:1.5
163415. (2025•铁一中学•二模) 某学习小组以“气体制备与收集”为主题开展基础实验与跨学科实践。
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(1)仪器①的名称是        
(2)实验室用装置A制取O2,发生反应的化学方程式为        。若要收集一瓶较纯净的O2,应选择的收集装置是        (填字母)。
(3)实验室可用装置B制取二氧化碳,向锥形瓶中添加液体试剂时,应添加至        (填“a”或“b”)处。
(4)学习小组自制了如图2所示家庭简易制氧机。若想监测产生O2的气流速率,需将图2中        (填“m”或“n”)端导管伸入水面下。
共享时间:2025-03-19 难度:1 相似度:1.5
186404. (2023•师大附中•六模) 制取气体是初中化学实验的重要内容,请根据要求回答下列问题。
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(1)写出标有字母b的仪器的名称:       
(2)装置A与装置B相比,装置A的优点是        
(3)实验室用装置C制备CO2的化学方程式为        
(4)某气体只能用装置D收集,则该气体可能具有的性质为        (填字母)。
a.能与水反应
b.能与空气中的某些成分发生反应
c.密度与空气接近
(5)在G装置中装入浓硫酸可干燥某些气体,该气体不能是        (填序号)。
①O2
②H2
③NH3
④CO2
共享时间:2023-05-28 难度:4 相似度:1.5
186493. (2022•铁一中学•五模) 根据下列实验装置图回答有关问题。
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(1)仪器a的名称是        
(2)实验室常用大理石或石灰石与稀盐酸制取二氧化碳,反应方程式为        
(3)实验室用高锰酸钾制取并收集一瓶纯净的氧气,从A一E中应该选择的装置组合是        。(填字母)。
(4)若用F装置收集二氧化碳,应该选择的验满方法是        (填序号)。
①带火星木条放于“m”端
②带火星木条放于“n”端
③燃着的木条放于“m”端
④燃着的木条放于“n”端
(5)用图2装置探究二氧化碳的性质,乙瓶中放有干燥的紫色石蕊纸花,当关闭Ⅱ,打开1,紫色小花变红:当关闭1,打开Ⅱ,紫色小花不变色,则甲瓶中的试剂可能是下列选项中的        (填序号)。
①浓硫酸
②NaOH溶液
③浓盐酸
共享时间:2022-05-02 难度:4 相似度:1.5

lg@dyw.com

2016-10-22

初中化学 | 九年级上 | 实验探究题

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