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186493. (2022•铁一中学•五模) 根据下列实验装置图回答有关问题。
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(1)仪器a的名称是        
(2)实验室常用大理石或石灰石与稀盐酸制取二氧化碳,反应方程式为        
(3)实验室用高锰酸钾制取并收集一瓶纯净的氧气,从A一E中应该选择的装置组合是        。(填字母)。
(4)若用F装置收集二氧化碳,应该选择的验满方法是        (填序号)。
①带火星木条放于“m”端
②带火星木条放于“n”端
③燃着的木条放于“m”端
④燃着的木条放于“n”端
(5)用图2装置探究二氧化碳的性质,乙瓶中放有干燥的紫色石蕊纸花,当关闭Ⅱ,打开1,紫色小花变红:当关闭1,打开Ⅱ,紫色小花不变色,则甲瓶中的试剂可能是下列选项中的        (填序号)。
①浓硫酸
②NaOH溶液
③浓盐酸
共享时间:2022-05-02 难度:4
[考点]
常用气体的发生装置和收集装置与选取方法,二氧化碳的检验和验满,二氧化碳的化学性质,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式,
[答案]
(1)锥形瓶;
(2)CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;
(3)AD;
(4)④;
(5)①②。
[解析]
解:(1)仪器a的名称是锥形瓶;
(2)碳酸钙和稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳,反应的化学方程式为:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;
(3)实验室用高锰酸钾制取并收集一瓶纯净的氧气,属于固、固加热型,适合用装置A作发生装置;氧气不易溶于水,要收集较纯净的氧气可用装置D收集;
(4)二氧化碳的密度比空气大,不燃烧也不支持燃烧,应该选择的验满方法是:燃着的木条放于“n”端,若木条熄灭,则集满;
(5)若关闭阀门Ⅰ,打开阀门Ⅱ,紫色小花不变色;则甲瓶中盛放的试剂X可能是浓硫酸(浓硫酸能够吸收水蒸气)或氢氧化钠溶液(氢氧化钠溶液能够吸收二氧化碳)。
故答案为:
(1)锥形瓶;
(2)CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;
(3)AD;
(4)④;
(5)①②。
[点评]
本题考查了"常用气体的发生装置和收集装置与选取方法,二氧化碳的检验和验满,二氧化碳的化学性质,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式,",属于"综合题",熟悉题型是解题的关键。
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164669. (2023•铁一中学•七模) 根据下列实验装置图回答问题。
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(1)图1中既能用于实验室制二氧化碳也能用于二氧化锰催化过氧化氢制氧气的发生和收集装置是        (填字母)。
(2)实验室常用大理石和稀盐酸制取二氧化碳,化学方程式为        ,判断二氧化碳已收集满的方法和现象是        
(3)选用装置        (填“B”或“C”)能达到“随开随用,随关随停”的效果。
(4)如图2,在Ⅲ处放入用石蕊溶液染色的干燥的纸花完成以下实验:在I处持续而缓缓地通入气体X,当关闭K时,Ⅲ处的纸花不变色;当打开K后,Ⅲ处的纸花变为红色。若气体X为未经干燥的二氧化碳,则Ⅱ瓶中盛放的溶液可以为        (填字母)。
a.浓硫酸
b.氢氧化钠溶液
c.蒸馏水
共享时间:2023-06-04 难度:4 相似度:2
186079. (2023•长安区•二模) 如图是实验室制取气体和验证气体性质的装置。
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(1)实验室可用B装置制取氧气,发生反应的化学方程式为        。与A装置相比,B装置的优点是        
(2)下列混合气体(括号内气体为杂质)能用C装置进行除杂、干燥、收集的是        (填序号)。
①H2(HCl)
②CO2(CO)
③O2(CO2
(3)D装置进行二氧化碳性质验证实验,a处可以观察到的现象是        。根据b处的现象可得CO2的化学性质是        
共享时间:2023-03-26 难度:3 相似度:1.75
164015. (2024•滨河中学•三模) 根据如图回答有关问题:
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(1)图一中仪器①的名称是        
(2)可以用图一中D装置完成排空气法收集二氧化碳的实验,实验时将燃着的木条放在导管        (填“a”或“b”)口处验满。
(3)实验室用锌粒和稀硫酸反应制氢气,为控制反应速率可从图一中选择的发生装置是        (填字母),该反应的化学方程式为        
(4)为了验证二氧化碳的化学性质,将产生的二氧化碳气体通入图二装置中,观察到玻璃管中试纸Ⅰ不变色而试纸Ⅱ变红,使试纸Ⅱ变红的物质是        (填化学式)。
共享时间:2024-04-04 难度:3 相似度:1.75
164194. (2024•交大附中•五模) 如图是实验室制备气体的常用装置,请回答下列问题。
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(1)标号③的仪器名称是        
(2)实验室制取二氧化碳时,发生装置和收集装置可选择的仪器组合是        (填序号)。该发生装置也可用作过氧化氢溶液制取氧气,反应的化学方程式为        
(3)图⑨装置有多种用途,关于其用途的说法正确的是        (填字母)。
A.装满水收集氢气时,发生装置连接b端口
B.排空气收集甲烷(密度小于空气)时,空气从a端排出
C.排空气收集二氧化碳时,可用燃着的木条放在a端口验满
D.瓶内先装满水,在a端接量筒可测量气体的体积
共享时间:2024-05-03 难度:2 相似度:1.5
164310. (2024•师大附中•五模) 化学是一门以实验为基础的学科。请结合图示回答问题:
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(1)仪器①的名称为        
(2)实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为        ,应选择的发生装置和收集装置为        
(3)利用F装置制取并研究CO2的性质。将Y型管倾斜,使N中试剂流入M中至CaCO3完全反应,然后向M中注入过量NaOH溶液。
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①整个实验过程中,气球的变化情况是        
②注入过量NaOH溶液充分反应后,M中的现象是        
共享时间:2024-05-05 难度:2 相似度:1.5
163702. (2024•西光中学•一模) 请结合下列实验室制取气体的常用装置,回答有关问题。
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(1)写出图中标有字母的仪器名称:a        
(2)用A、E组合可制取一种气体,反应的化学方程式        ,此时如何验满该气体        
(3)某同学欲用G装置代替D装置,用排水法收集一种难溶性气体,该同学使用G装置的方法是        
(4)实验室如用块状固体和液体无需加热制取气体,可将B装置改进为C装置(多孔隔板用来放块状固体),其优点是        
共享时间:2024-03-03 难度:2 相似度:1.5
186205. (2023•尊德中学•二模) 如图是实验室制取气体的常用装置。
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(1)写出标有字母a的仪器名称:       
(2)实验室制CO2和O2均可使用的气体发生装置是        (填字母)。向装置中加药品前,应先检查装置的        
(3)实验室采用A装置,用紫黑色固体制氧气的化学方程式为        
(4)用E装置收集CO2时,观察到湿润的紫色石蕊试纸变红,使其变红的物质是        (填化学式)。
共享时间:2023-03-29 难度:2 相似度:1.5
164033. (2024•滨河中学•五模) 根据如图回答问题。
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(1)图中标有①的仪器名称是       
(2)实验室用高锰酸钾制取并收集较纯净的氧气,应选用的装置是       (填字母),反应的化学方程式为       
(3)与B中注射器的作用相当的化学仪器是       ,制气体时使用该仪器的最大优点是       
共享时间:2024-05-02 难度:2 相似度:1.5
186026. (2024•长安区•二模) 如图是实验室制取气体与检验气体的常用装置,请回答下列问题:
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(1)仪器a的名称是        。实验室用高锰酸钾制取氧气,应选择的发生与收集装置是        (填字母),写出该反应的化学方程式        
(2)若用D装置收集二氧化碳,验证二氧化碳已满的方法是        
(3)某气体中可能含有H2、CO,为检验该气体的成分,请从上述装置中选择适当的装置,所选装置连接的顺序是C→       (填字母)。
共享时间:2024-03-19 难度:2 相似度:1.5
186295. (2023•交大附中•三模) 请根据下列装置图回答问题。
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(1)仪器a的名称为        
(2)实验室可选择发生装置A制备氧气,写出该反应的化学方程式        
(3)装置B和C都能用作实验室制取二氧化碳的发生装置,装置C相对装置B的优点是       。实验室通常用装置        (填字母)来收集二氧化碳。
(4)装置G是用来验证二氧化碳的性质的装置。图中a、c为用紫色石蕊溶液润湿的小纸花,b为紫色石蕊溶液染成的干燥小纸花,实验中可观察到的现象是        
共享时间:2023-04-01 难度:2 相似度:1.5
165166. (2023•高新一中•九上二月) 如图是实验室制取二氧化碳可能用到的仪器。
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(1)图中仪器A的名称是        
(2)实验室利用图中仪器        组合(填仪器下对应字母,从A~G中选择),可制取并收集CO2,反应的化学方程式为        。若要收集一满瓶二氧化碳,验满方法是将        则气体已满。
(3)若要证明CO2能与水反应生成碳酸,H中除有少量水外,应加入的试剂是        
(4)若用H装置收集CO2,则气体应从        (填“a”或“b”)端通入。
共享时间:2023-12-24 难度:4 相似度:1.5
163577. (2024•西工大附中•五模) 如图是实验室的部分实验装置,请回答有关问题:
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(1)图中a仪器的名称        
(2)某同学在实验室用A、D装置制取氧气,反应的化学方程式为        ;用D装置收集氧气的依据是        
(3)实验室若选用C装置作为制取CO2的发生装置,其优点是        ;若用E装置收集CO2,应将燃着的小木条放在        (填“b”或“c”)端口处验满。
共享时间:2024-05-06 难度:2 相似度:1.5
163871. (2024•莲湖区•三模) 根据下列实验装置回答问题:德优题库
(1)仪器①的名称是        
(2)用节能的方法制取一瓶干燥的氧气,最好选择图中的装置组合是        (填字母),对应的化学方程式为        
(3)若用C装置来制取氢气,可将锌粒放在细铜网上,该装置的显著优点是        
(4)已知实验室收集某气体X时,只能用F装置,由此对气体X的下列分析中不正确的是        (填序号)。
①密度一定小于空气
②可能与空气中的物质反应
③可能难溶于水
共享时间:2024-04-11 难度:2 相似度:1.5
165040. (2023•行知中学•九上二月) 化学是一门以实验为基础的学科,如图是实验室气体制取的实验装置图,回答问题:
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(1)如图中仪器a的名称是        
(2)实验室用高锰酸钾制取并收集较纯净的氧气,选择的装置组合为        (填字母),反应的化学方程式为        
(3)某同学利用装置C和G组合制取二氧化碳气体。装置C与A相比,装置C的优点是        。用装置G收集二氧化碳气体,验满的方法为        
共享时间:2023-12-29 难度:2 相似度:1.5
186476. (2022•铁一中学•三模) 如图为实验室制取并收集气体的装置图,根据如图1所示装置回答问题。
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(1)仪器a的名称是        
(2)从装置A-E中选择既可制取并收集CO2也可制取并收集O2的装置组合是        (填装置字母),用A装置制备氧气的化学方程式是        
(3)用F装置收集CO2,可将燃着的木条放在        (填“b端”或“c端”),观察到木条熄灭,则集满。
(4)现组装如图2所示装置制取氢气,通过控制注射器和止水夹        (填“可以”或“不可以”)实现“随开随停”的目的。
共享时间:2022-04-01 难度:2 相似度:1.5

dyczhxyn

2022-05-02

初中化学 | | 实验探究题

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