以下是与氧气性质有关的实验回答相关问题写出铜和氧气反应的化学方程式写出铁丝在氧气中燃烧的化学方程式该反应的实验现象为硫燃烧时瓶底铺水的作用是硫在氧气中燃烧比在空气中燃烧更剧烈的原因是因为不同

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165729. （2019•交大附中•九上一月）以下是与氧气性质有关的实验，回答相关问题。
$德优题库$
（1）写出铜和氧气反应的化学方程式       。
（2）写出铁丝在氧气中燃烧的化学方程式       ，该反应的实验现象为       。
（3）硫燃烧时瓶底铺水的作用是       ，硫在氧气中燃烧比在空气中燃烧更剧烈的原因是因为       不同。

共享时间:2019-10-28 难度:2

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[考点]

氧气的化学性质，水在物质与氧气反应里的作用，

[答案]

见试题解答内容

[解析]

解：
（1）该实验的原理是：铜粉与氧气反应生成氧化铜；发生反应的化学方程式为 2Cu+O₂

2CuO。
（2）该铁丝在氧气中燃烧生成了四氧化三铁，该反应的化学方程式是：3Fe+2O₂

Fe₃O₄；反应的实验现象是：剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体；
（3）由于二氧化硫是对大气有污染的气体，做硫在氧气燃烧的实验时瓶底盛放少量水的作用是：吸收二氧化硫防止污染空气。
硫在空气中燃烧产生淡蓝色火焰、在氧气中燃烧蓝紫色火焰，不同现象说明物质燃烧的剧烈程度与氧气浓度有关。
答案：
（1）2Cu+O₂

2CuO。
（2）3Fe+2O₂

Fe₃O₄；剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体；
（3）吸收二氧化硫防止污染空气；氧气浓度；

[点评]

本题考查了"氧气的化学性质，水在物质与氧气反应里的作用，"，属于"易错题"，熟悉题型是解题的关键。

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相似题 全部同步专题复习模拟真题联考专练月考周考期中期末单元寒假暑假副题

194995. （2014•高新一中•九上期中）某班同学在学习氧气的化学性质时，老师做了如下几组演示实验，分析回答问题。
$德优题库$
（1）图一中集气瓶中出现的现象时剧烈燃烧       ，反应的符号表达式为       。
（2）图二中硫燃烧时氧气瓶底部提前需要放入一定量的水，其作用是       ，与图一实验对比，两个氧气瓶中水的作用       （选填“相同”或“不相同”）。
（3）图三石蜡在氧气中燃烧实验，为清楚的观察实验现象，该瓶氧气应该使用       方法收集。

共享时间:2014-11-20 难度:3 相似度:1.67

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186169. （2023•高新一中•六模）请结合如图所示实验装置，回答下列问题。 $德优题库$
（1）图1中a仪器的名称是        。
（2）利用图1的AB装置可进行的实验是        （填序号）。
①用大理石和稀盐酸制取并收集二氧化碳
②用锌与稀硫酸制取并收集氢气
③用过氧化氢溶液和二氧化锰制取并收集氧气
（3）图1中为控制反应速度，可用        （填“C”或“D”）代替装置A。
（4）图2有关硫粉和铁丝在氧气中燃烧的实验，说法正确的是        （填字母）。
A.硫燃烧发出淡蓝色火焰，铁丝燃烧火星四射
B.两种物质燃烧都放热
C.将两个集气瓶底部少量的水换为少量细沙，均可起到与水相同的作用
（5）小张用浓盐酸和大理石制取二氧化碳，发生反应的方程式为        。将制得的气体通入图3装置，若装置气密性良好，FG均无明显现象。则X可能是        （填字母）。
A.NaOH溶液
B.饱和NaHCO₃溶液
C.硝酸银溶液
D.浓硫酸

共享时间:2023-05-29 难度:2 相似度:1

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194997. （2014•高新一中•九上期中） $德优题库$ 用如图所示装置，在常温下，分别进行研究燃烧条件和研究氧气性质的实验，已知：白磷的着火点为40℃．

内容	【实验1】研究燃烧条件	【实验2】研究氧气性质
步骤1	烧杯中盛有80℃的热水，分别在燃烧匙和烧杯中导管口放置一小块白磷，塞紧瓶塞．	烧杯中盛有澄清的石灰水，燃烧匙中放入木炭，点燃木炭后，迅速将燃烧匙伸入瓶中，塞紧瓶塞．
步骤2	推入适量H₂O₂溶液	推入适量H₂O₂溶液

（1）H₂O₂溶液于MnO₂接触时发生反应的符号表达式为       ，
（2）【实验1】中，推入H₂O₂溶液前，燃烧匙和水中的白磷均不燃烧，推入H₂O₂溶液后，观察到燃烧匙中的白磷       ，烧杯中的现象是       ．
（3）【实验2】中，推入H₂O₂溶液后，观察到木炭燃烧的更剧烈，由此得出氧气的性质是       ；木炭熄灭后冷却一段时间，烧杯中的部分澄清石灰水溶液流入集气瓶中并       ，该实验中，说明木炭在氧气中燃烧的生成物是       ．

共享时间:2014-11-20 难度:3 相似度:0.83

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21161. （2019•铁一中学•一模）如图为实验室模拟炼铁及部分气体的性质实验装置图，请回答下列问题：

（1）图1为CO还原氧化铁的实验。
①开始时，需先通一段时间的CO，后点燃酒精喷灯，其原因是　　。
②实验过程中，装置B中澄清石灰水变浑浊，则发生化学反应的方程式为　　。
（2）如图2所示，根据气球浮起的现象可以说明CO₂ 的性质是　　。
（3）如图3所示，木炭在空气和氧气中反应的现象不同，说明燃烧的剧烈程度与　　有关。

共享时间:2019-06-14 难度:4 相似度:0.83

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21858. （2014•爱知中学•九上一月）根据实验装置回答问题：
$德优题库$
（1）根据图一回答问题：
①实验目的是        。
②盛放红磷的仪器名称        。
③该实验不能用木炭代替磷，原因是        。
④如果A中集气瓶的容积是150ML，当打开止水夹后，则水进入集气瓶内的体积是        mL。
⑤装置B对引燃白磷的方式进行了改进，其优点是        。
（2）根据图二回答：
①A是石蜡在氧气中燃烧，观察到：发白光、放热，瓶内壁有水珠，说明石蜡中含有        元素。
②B中夹持一块黑色木炭的仪器是，木炭在氧气中充分燃烧，写出反应的符号表达式，要证明反应所得生成物需进行的操作是相集气瓶中倒入        ，振荡。
③C中是一根螺旋状的银白色金属在氧气中剧烈燃烧、       、生成黑色固体，该反应的化学表达式是   。瓶底事先放少量水的目的是        。
④做铁丝燃烧试验前，打磨铁丝的目的是        ，把铁丝绕成螺丝状的目的是增大铁丝的受热面积和        。
⑤木炭在空气中和纯氧气中燃烧的现象不同，说明可燃物燃烧的剧烈程度与         有关。
⑥装置D中进行的是金属钠在氯气中燃烧试验，生成白烟是氯化钠，写出该反应的符号表达式。

共享时间:2014-11-11 难度:4 相似度:0.83

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163755. （2024•铁一中学•二模）如图所示为实验室制取气体及进行部分气体性质的实验，请回答下列问题。
$德优题库$
（1）仪器①的名称是        。
（2）实验室常用紫黑色固体制取氧气，该反应的化学方程式为        。
（3）通常情况下，二氧化硫气体的密度比空气大，易溶于水，能与水反应生成亚硫酸。实验室常用亚硫酸钠固体与浓硫酸在常温下反应制取SO₂。请从装置A-E中选择实验室制取并收集SO₂的装置组合        （填字母）。
（4）图F所示为铁丝在氧气中燃烧的实验，以下有关说法正确的是        （填字母）。
a.反应生成白色固体
b.铁丝绕成螺旋状是为了增大铁丝的受热面积
c.瓶底的水可用沙子代替
d.点燃系在铁丝下的火柴后，应迅速插入充满氧气的集气瓶中
（5）用如图G所示装置，探究CO₂对环境温度的影响。若观察到U型管液面        （填“左”或“右”）侧升高，可证明二氧化碳对环境温度的影响比空气的更大。

共享时间:2024-03-28 难度:3 相似度:0.83

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163979. （2024•唐南中学•五模）根据如图回答有关问题。
$德优题库$ ?
（1）仪器a的名称是        。图中用C装置制取O₂的化学方程式为        。
（2）图中可用于固液反应制备气体的装置A、B、D、E中，能使反应随时发生或停止的装置是        （填序号）。
（3）若把F装满水，收集并测定O₂体积，则应在        （填“b”或“c”）连接一量筒。
（4）如图装置G（夹持装置已略去），燃烧匙内加入少量硫，通入一段时间氧气，点燃后看到的实验现象        。
（5）①处放一团蘸有某溶液的棉花团，能吸收反应产生的SO₂，则棉花团蘸取的是        溶液。

共享时间:2024-05-05 难度:3 相似度:0.83

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164816. （2024•铁一中学•高一上一月）水是生命之源，兴趣小组在老师的组织下展开了关于“水”的项目式学习。
$德优题库$
活动一：探究水的组成
（1）水的合成：在密闭容器中将氢气和氧气的混合气体点燃，根据容器内生成的小水珠可知，水是由        组成的化合物。
（2）水的分解：如图1电解水一段时间后，两个玻璃管内都产生了气体，管a中产生6mL气体，则管b中产生气体的体积约为        mL，两极气体均可用        来检验生成的气体，写出电解水的文字表达式及各物质的符号        。
活动二：探究水分子的变化
（3）图2是水分子分解的微观示意图，该反应中没有发生变化的微观粒子是        （填字母）。
A.水分子
B.氢原子和氧原子
C.氢分子和氧分子
活动三：探究水的用途
（4）在实验室中，水有多种多样的用途。如图3中水的用途不正确的是        （填字母）。
A.实验一中，热水的作用只是使白磷的温度达到着火点
B.实验二中，水用来防止高温熔化物溅落炸裂瓶底
C.实验三中，水是吸收二氧化硫，防止污染空气

共享时间:2024-10-10 难度:3 相似度:0.83

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165572. （2020•西安二十三中•九上二月）如图是实验室制取和收集气体的部分装置：
$德优题库$
（1）实验室用高锰酸钾制取氧气，应选用的发生装置是       （填字母编号），反应的化学方程式是       ，仪器X的名称是       。
（2）若用E装置收集氧气，气体进入口是       （填“a”或“b”）。
（3）在收集了氧气的集气瓶中，进行铁丝在氧气中燃烧的实验，该反应的化学方程式是       。
（4）若用过氧化氢溶液来制取氧气，为了控制反应速率可选择       （填字母编号）作为发生装置。

共享时间:2020-12-16 难度:3 相似度:0.83

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166182. （2014•高新一中•九上二月） $德优题库$ 某化学小组同学利用如图所示装置进行实验．
A处放二氧化锰，B处放木炭，C中放澄清石灰水．
①使装置内事先充满氮气．
②在B处点燃酒精灯，发现木炭不燃烧，澄清石灰水未变浑浊；熄灭酒精灯，关闭K，其目的是       ．
③待装置冷却至室温，取下注射器，吸入过氧化氢溶液，插入胶塞，注入液体，同时打开K，A处产生气体，发现木炭不燃烧，澄清石灰水未变浑浊．
④然后在B处点燃酒精灯，观察到       ．
其中C处发生反应的化学方程式为       ；
⑤以上实验说明燃烧需要：       ．

共享时间:2014-12-18 难度:3 相似度:0.83

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186528. （2022•高新一中•七模） $德优题库$ 同学们用如图的装置进行相关实验（夹持仪器已略去），请回答下列问题。
I.甲小组同学用该装置制取氧气并完成有关实验
（1）用A装置制取气体时        （选填“能”或“不能”）随时控制反应的开始与停止。
（2）A装置中产生氧气的化学方程式为        。
（3）实验过程中打开k₁，关闭k₂，可在双口瓶D中收集满氧气，此时收集氧气的方法是        。
（4）再将E中细铁丝上系着的火柴引燃后伸入D中，观察到细铁丝燃烧的现象为        。
Ⅱ.乙组同学用该装置制取二氧化碳并完成有关实验
（5）若在A装置中装入大理石和足量稀盐酸，打开K₂，关闭K₁，用B装置中的液体X可验证制取的二氧化碳中混有少量氯化氢，则液体X可选用        （填序号）。
a.紫色石蕊溶液
b.饱和的碳酸氢钠溶液
c.硝酸银溶液
（6）实验时根据C中产生的现象证明物质燃烧的条件之一是        。

共享时间:2022-06-07 难度:3 相似度:0.83

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194669. （2019•交大附中分校•九上期中）化学是一门以实验为基础的科学。请根据下列实验装置完成有关问题：
$德优题库$
（1）写出B中标号①仪器的名称：       ，实验室用加热高锰酸钾制取较纯净的氧气，发生和收集装置可选择       （填字母），该反应的化学方程式是       ，指出该装置的不足之处       ；
（2）用装置F收集一瓶O₂，验满时应将带火星的木条放在       （填“a”或“b”）处；
（3）G装置可用来测量生成O₂的体积，植物油上方原有空气对测定结果       （填“有”或“没有”）明显影响。
（4）实验室用加热氯化铵和氢氧化钙固体混合物的方法制取氨气（已知：氨气密度比空气小，极易溶于水），则实验室制取氨气可用于制取氨气的发生和收集装置为       （填序号）；
A．A和D   B．A和E       C．B和E         D．A和F
（5）某同学欲检查装置B的气密性，设计了如图H所示的实验装置，若该同学拉动注射器，则试验中观察到的现象为       ，说明装置气密性良好。
$德优题库$
（6）某同学用制取的氧气做铁丝燃烧实验，反应的化学方程式为       ，集气瓶底铺水或细沙的目的是       。

共享时间:2019-11-27 难度:4 相似度:0.75

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194969. （2014•铁一中学•九上期中）在做“铁在氧气里燃烧”实验时，欣岑等同学进行了以下探究活动，请你一同参与．
【探究一】：探究铁丝燃烧是否需要纯氧
【实验内容】：取0.38mm的铁丝，分别在体积分数为90%、70%、65%、60%、55%的氧气中进行实验．
A、收集不同体积分数的氧气．实验时要在瓶底要放一层水，这样做的目的是．
B、实验现象

O₂%	90%	70%	65%	60%	55%
实验现象	燃烧剧烈、燃烧时间长，效果好	燃烧比90%弱，燃烧时间短，实验成功	燃烧比70%弱，燃烧时间比70%短，实验成功	燃烧比65%弱，燃烧时间更短，实验成功	难以燃烧，只是发红

【结论】：就0.38mm铁丝而言，燃烧所需氧气的最低体积分数为       ，且氧气浓度越大，燃烧现象越       （填“剧烈”或“不剧烈”）；
【拓展】：（1）上述关于铁丝燃烧所需氧气最低浓度的结论是否合理，请说出理由？       ；
（2）纳米（10^-9m）铁粉在空气中就能自燃，是因为       ；
【探究二】：探究铁丝燃烧产生火星四射的原因
【实验内容】：取0.20mm的纯铁丝和含碳量分别为0.1%、0.32%、0.52%、0.69%的铁丝，分别在氧气中进行实验．

C%	纯铁丝	0.1%	0.32%	0.52%	0.69%
实验现象	无火星四射现象，熔断	有短暂火星四射现象，实验欠成功	火星四射现象明显，实验成功	燃烧比0.32%剧烈，火星四射更明显，实验成功	燃烧比0.52%更剧烈，火星四射，实验成功

【结论】：铁丝燃烧产生火星四射现象和（填元素符号）有关，就0.20mm铁丝而言，燃烧剧烈程度和其含量的关系为．

共享时间:2014-11-12 难度:4 相似度:0.75

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19610. （2016•陕西省•真题）请根据下列实验图1回答问题。

（1）仪器a的名称是　   　。
（2）上述三个实验中，水对实验仪器起到安全保护作用的是　　（填字母）。
（3）A实验中发生反应的化学方程式是　            　。
（4）对于B实验，小李同学进行了改进与创新，实验过程如图2所示：
如图2改进实验与B实验相比，明显的优点是　                   　（写一条即可）。

共享时间:2016-07-08 难度:4 相似度:0.7

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194742. （2017•高新一中•九上期中）如图是我们学过的几个重要实验，分析四个实验，回答问题：
$德优题库$
（1）A实验中铁架台夹持的试管中发生反应的化学方程式为       ；
（2）B实验有时测得空气中氧气体积分数小于五分之一，其原因可能是（只答一条）       ；
（3）C实验的①②两个集气瓶中都存有少量水，任选一个写出水所起的作用       ；铁丝燃烧的实验现象是：剧烈燃烧，       。
（4）D实验中试管“1连接的是电源的       （填“正”负“）极，电解水的反应方程式为       。

共享时间:2017-11-19 难度:5 相似度:0.7

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dyczhxyn

2019-10-28

初中化学 | 九年级上 | 实验探究题

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2019-2020学年陕西省西安市交大附中九年级（上）第一次月考化学试卷

更新:2019-10-28 01:26浏览量:16

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