质量守恒定律的发现对化学的发展做出了重要贡献用如图所示的三个实验验证质量守恒定律其中实验前后天平不能保持平衡的是填序号从微观角度分析化学反应中质量守恒的原因是图中涉及的化学方程式是

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165144. （2023•陆港中学•九上二月）质量守恒定律的发现对化学的发展做出了重要贡献。
$德优题库$
（1）用如图所示的三个实验验证质量守恒定律，其中实验前后天平不能保持平衡的是        （填序号）。
（2）从微观角度分析，化学反应中质量守恒的原因是        。
（3）图A中涉及的化学方程式是        。

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[考点]

质量守恒定律及其应用，

[答案]

（1）B；

（2）化学反应前后，原子的种类、原子的数目和原子的质量都没有发生改变；

（3）4P+5O₂

2P₂O₅。

[解析]

解：（1）分析三个实验可以知道，反应A中是在密闭的容器中反应，B是在敞口的容器中反应且生成了气体，而C虽然是敞口的容器中反应但是没有生成气体，所以可以判断反应前后B实验前后天平不能保持平衡；
（2）根据化学反应的实质可以知道，在反应的过程中是分子裂解成原子，原子进行了重新组合而得到新的分子，所以该过程中原子的种类、原子的数目和原子的质量都没有发生改变，所以化学反应前后质量守恒；
（3）图A中白磷和氧气在点燃的条件下生成五氧化二磷，化学方程式为：4P+5O₂

2P₂O₅。
故答案为：（1）B；
（2）化学反应前后，原子的种类、原子的数目和原子的质量都没有发生改变；
（3）4P+5O₂

2P₂O₅。

[点评]

本题考查了"质量守恒定律及其应用，"，属于"基础题"，熟悉题型是解题的关键。

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相似题 全部同步专题复习模拟真题联考专练月考周考期中期末单元寒假暑假副题

191565. （2019•铁一中学•九上期中）某化学兴趣小组同学利用如下三个实验来探究质量守恒定律。
$德优题库$
（1）实验A：①取一根用砂纸打磨干净的长镁带放在石棉网上，用托盘天平称量；②取下石棉网，在石棉网上方点燃镁带；③燃烧结束后，将所得的物质与石棉网再放回托盘天平称量。涉及到反应的化学方程式为       。
（2）实验B：将装有过氧化氢溶液的试管放入装有少量二氧化锰的锥形瓶中称量，然后倾斜烧杯使过氧化氢溶液与二氧化锰接触，充分反应后，放回再称量，发现质量偏小，其原因是       。
（3）实验C的操作与实验B相似，放回再称量，天平仍然平衡。实验A、B、C中可用质量守恒定律解释的是       （填字母）。

共享时间:2019-11-10 难度:1 相似度:2

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191078. （2023•碑林区•九上期中）质量守恒定律的定量研究对化学科学发展具有重大意义。甲、乙、丙三位同学分别做了如图三组实验，请回答下列问题：（已知Zn+H₂SO₄═ZnSO₄+H₂↑）
$德优题库$ ?
（1）甲、丙同学观察到天平均处于平衡状态，而乙同学观察到反应后天平指针向        （填“左”或“右”）偏转。
（2）以上现象可以用质量守恒定律解释的是        实验。
（3）验证质量守恒定律时，若有气体参加或有气体生成的反应，对反应装置的要求是        。
（4）从微观角度解释质量守恒定律：化学反应前后一定不变的有        （填序号）。
A．原子数目
B．分子数目
C．原子种类
D．分子种类

共享时间:2023-11-29 难度:1 相似度:2

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190856. （2024•理工大附中•九上期中）化学实验小组设计如下实验来验证质量守恒定律。
$德优题库$
（1）B、C实验中，反应前后天平保持平衡，小明认为两个实验均能验证质量守恒定律。小明的观点        （填“正确”或“不正确”）。
（2）A实验中天平不平衡的原因是        （用化学方程式解释）。
（3）小明思考后，将A实验天平左盘中的反应装置进行了改进，如图D所示。并重新做了实验，但天平依旧不平衡。若整个操作过程中无差错，则造成上述实验误差的原因是        。

共享时间:2024-11-19 难度:1 相似度:2

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19605. （2016•陕西省•真题）我国自主研制的首颗“碳卫星”将于2016年8月发射，主要任务是监测各地区二氧化碳的排放，为节能减排等宏观决策提供依据，请回答下列问题：
（1）大气中二氧化碳含量升高的一个主要原因是　　燃料的大规模开发使用．
（2）固定和利用二氧化碳能有效减少空气中的温室气体．例如工业上利用CO₂和NH₃生产尿素的反应：CO₂+2NH₃

CO（NH₂）₂+X，则X的化学式为　H₂O　．
（3）下列行为符合“低碳生活，保护环境”这一理念的是　　（填序号）
①焚烧纸质垃圾 ②步行上学 ③用电动牙刷刷牙．

共享时间:2016-07-08 难度:3 相似度:1.5

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191562. （2019•铁一中学•九上期中）化学与生活密切相关。“洁厕灵”和“84消毒液”是两种常见的生活用品。两者混合会产生有毒的氯气，其反应的方程式为：NaClO+2HCl═NaCl+Cl₂↑+X．请回答以下问题：
（1）X是由       构成的物质（填“分子”或“原子”或“离子”）。
（2）NaCl中Na⁺的结构示意图为       。
（3）标出 NaClO中氯元素的化合价       。

共享时间:2019-11-10 难度:2 相似度:1.5

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191147. （2022•高新一中•九上期中）多角度认识物质的变化，能帮助我们更全面的了解物质世界。为了验证质量守恒定律小组设计如下实验。请根据图回答问题：
$德优题库$
（1）甲乙丙丁四个实验中，可用于验证质量守恒定律的是（填序号）。丁实验反应前后物质总质量不相等原因是，若要验证反应物与生成物的质量关系，对于有气体参加或生成的反应，需在密闭容器中进行。
（2）如图是某化学反应的微观示意图，下列说法正确的个数有（填序号）。
$德优题库$
①该反应中不变的粒子是H、N、O
②参加反应的两种微粒个数比为1：2
③图中有两种单质和两种氧化物
④反应前后分子、原子种类和数目不变
⑤氮气是无色无味的气体所以可用作保护气
A.1
B.2
C.3
D.4

共享时间:2022-11-27 难度:2 相似度:1.5

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210489. （2015•高新一中•九上期末）某同学设计了如图三个实验装置，回答问题：
$德优题库$
（1）A实验中将两种溶液混合时发生反应的化学方程式为       ．
（2）B实验不能验证质量守恒定律的原因是       ．
（3）C实验中的现象是       ．

共享时间:2015-02-12 难度:2 相似度:1.5

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164261. （2024•二十六中•三模）据史书记载，我国古代的炼丹家在长期炼制丹药的过程中，发现硝、硫磺和木炭的混合物能够燃烧爆炸，因此诞生了中国古代四大发明之一的黑火药。黑火药着火时发生的化学反应为：2KNO₃+S+3C═K₂S+□+3CO₂↑。
（1）黑火药原料中的“硝”是指        （填物质的名称）。
（2）上述反应中“口”内应该填写的是        。
（3）上述反应中生成物K₂S属于        （选填“酸”“碱”或“盐）。

共享时间:2024-04-05 难度:2 相似度:1.5

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164887. （2024•西工大附中•九上一月）实验创新是重要的科学素养，也为课堂提供了积极活跃的氛围。
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（1）如实验一所示加热铜片一段时间后，可能会观察到的现象是铜片左降右升、       ，该变化的化学方程式是        。
（2）图2中的白烟没有出现在玻璃管的中间，有同学认为这说明氯化氢分子比氨分子运动速度        （填“快”或“慢”）。
（3）图2装置相比于图1装置的具有的优点是        （选填“误差小”或“污染小”）。

共享时间:2024-10-21 难度:2 相似度:1.5

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190686. （2024•西工大附中•九上期中） Ⅰ．【跨学科活动一】——探究物质元素组成的一般思路
蔗糖是生活中常见的一种物质，某兴趣小组对“蔗糖的组成”进行了探究。小明将蔗糖在氧气中燃烧，检验到生成物中有水和二氧化碳，得出结论“蔗糖中一定有由碳、氢两种元素，可能含有氧元素；为了进一步探究是否含有氧元素，小刚同学设计以下实验，将蔗糖在氧气中的燃烧产物分别通入浓硫酸和碱石灰。
（注：浓硫酸增重的质量即为生成水的质量；碱石灰增重的质量即为生成二氧化碳的质量）
$德优题库$
（1）现把34.2g蔗糖通过该装置在氧气中充分燃烧完，当分别称量盛有浓硫酸和碱石灰的两个装置时，发现它们的质量依次增加了19.8g和52.8g,经过计算，34.2g的蔗糖中有        g氧元素。
Ⅱ．【跨学科活动二】——混合物分离的一般思路与方法
在完成“实验室用氯酸钾和二氧化锰混合物加热制取氧气”的实验后，小明在老师的指导下回收二氧化锰和氯化钾，实验流程如下图所示。
$德优题库$
（2）操作a的名称是        ，该操作中玻璃棒的作用是        。
（3）在这个反应中二氧化锰的作用是        。
（4）小明的回收方法是利用二氧化锰和氯化钾        的差异进行分离的。

共享时间:2024-11-27 难度:3 相似度:1.33

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210151. （2018•周至县•九上期末）化学实验是科学探究的重要途径。请根据下列实验回答相关问题： $德优题库$
（1）实验1中观察到的现象是       。
（2）实验2       （填“能”或“不能”）用来验证质量守恒定律，原因是       。
（3）实验3中a处白磷燃烧而b处红磷不燃烧，说明白磷的着火点比红磷的       ；a处白磷燃烧而c处白磷不燃烧，说明燃烧需要       。

共享时间:2018-02-24 难度:3 相似度:1.33

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209859. （2022•蓝田县•九上期末）实验是进行科学探究的重要方式，根据如图实验回答问题。
$德优题库$
（1）实验一：探究质量守恒定律。将烧杯放在天平上用砝码平衡，然后倾斜烧杯使硫酸铜溶液与氢氧化钠溶液接触，可观察到烧杯中的现象是        ，最后天平的指针        （填“偏左”，“偏右”或“不偏转”）。
（2）实验二：探究二氧化碳的性质。通入二氧化碳一段时间后，可观察到        ，造成该现象的原因是        （用化学方程式表示）。
（3）实验三，探究可燃物的燃烧条件。
实验过程：Ⅰ.通入N₂，点燃b处酒精灯，一段时间后，a、b中均无明显现象；
Ⅱ.熄灭酒精灯，立即改通O₂，a中无明显现象，b中红磷燃烧。
①第Ⅰ步中，点燃酒精灯前，先通入N₂的目的是        。
②第Ⅱ步中，对比a、b中的实验现象，可知可燃物燃烧的条件之一是        。

共享时间:2022-02-23 难度:3 相似度:1.33

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209810. （2022•临潼区•九上期末）实验是进行科学探究的重要方式，根据如图实验回答问题。
$德优题库$
（1）实验一：通入CO₂后，可观察到的现象是        。
（2）实验二：用该装置测定空气中氧气含量，在加热过程中，不断推拉注射器活塞的目的是        。
（3）实验三：该实验装置中，能用来验证质量守恒定律的是装置        （填“甲”或“乙”）；装置乙中，点燃蜡烛后，电子秤示数会逐渐减小，最终蜡烛减少的质量        （填“大于”、“小于”或“等于”）燃烧后生成物的总质量。

共享时间:2022-02-05 难度:3 相似度:1.33

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209660. （2023•铁一中学•九上期末）根据如图所示的实验回答问题：
$德优题库$
（1）甲装置中仪器①是        （写出仪器名称），如果用该装置制取氧气，写出反应的化学方程式：       。
（2）乙装置是小红设计的验证质量守恒定律的装置，你认为小红能得到正确的结论吗？如果不能请说出改进方法：       。
（3）丙图是粗盐提纯中蒸发结晶的实验，实验过程中当        时停止加热利用余热蒸干。

共享时间:2023-02-20 难度:3 相似度:1.33

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209544. （2023•长安区一中•九上期末）实验是化学学习的一个重要途径，结合下列实验装置回答问题：
$德优题库$
（1）实验1中观察到白磷燃烧，活塞先向右滑动后又向左滑动，最终停留在刻度        处。
（2）实验2        （填“能”或“不能”）直接用于验证质量守恒定律。
（3）实验3甲中发生反应的化学方程式为        。一段时间后乙中的液体变为红色，然后停止通入CO₂，加热乙中的液体，观察到的现象是        。

共享时间:2023-02-18 难度:3 相似度:1.33

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dyczhxyn

2023-12-28

初中化学 | 九年级上 | 填空题

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2023-2024学年陕西省西安市国际港务区铁一中陆港中学九年级（上）月考化学试卷（12月份）

更新:2023-12-28 06:55浏览量:10

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