实验创新是重要的科学素养也为课堂提供了积极活跃的氛围如实验一所示加热铜片一段时间后可能会观察到的现象是铜片左降右升该变化的化学方程式是图中的白烟没有出现在玻璃管的中间有同学认为这说明氯化氢分子比氨分子运动速度填快或慢图装置相比于图装置的具有的优点是选填误差小或污染小

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164887. （2024•西工大附中•九上一月）实验创新是重要的科学素养，也为课堂提供了积极活跃的氛围。
$德优题库$
（1）如实验一所示加热铜片一段时间后，可能会观察到的现象是铜片左降右升、       ，该变化的化学方程式是        。
（2）图2中的白烟没有出现在玻璃管的中间，有同学认为这说明氯化氢分子比氨分子运动速度        （填“快”或“慢”）。
（3）图2装置相比于图1装置的具有的优点是        （选填“误差小”或“污染小”）。

共享时间:2024-10-21 难度:2

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[考点]

分子的定义与分子的特性，质量守恒定律及其应用，

[校正]

[答案]

（1）铜丝表面变黑；

（2）慢；

（3）污染小。

[解析]

解：（1）在加热条件下铜与氧气反应生成氧化铜，如实验一所示加热铜片一段时间后，可能会观察到的现象是铜片左降右升，铜丝表面变黑，该变化的化学方程式是2Cu+O₂

2CuO；故答案为：铜丝表面变黑；2Cu+O₂

2CuO；
（2）图2中的白烟没有出现在玻璃管的中间，有同学认为这说明氯化氢分子比氨分子运动速度慢；故答案为：慢；
（3）图2装置相比于图1装置是在密闭容器中，的具有的优点是污染小；故答案为：污染小。

[点评]

本题考查了"分子的定义与分子的特性，质量守恒定律及其应用，"，属于"必考题"，熟悉题型是解题的关键。

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考点说明

灰色代表去掉的考点，绿色代表未变动的考点，红色代表新增的考点

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190856. （2024•理工大附中•九上期中）化学实验小组设计如下实验来验证质量守恒定律。
$德优题库$
（1）B、C实验中，反应前后天平保持平衡，小明认为两个实验均能验证质量守恒定律。小明的观点        （填“正确”或“不正确”）。
（2）A实验中天平不平衡的原因是        （用化学方程式解释）。
（3）小明思考后，将A实验天平左盘中的反应装置进行了改进，如图D所示。并重新做了实验，但天平依旧不平衡。若整个操作过程中无差错，则造成上述实验误差的原因是        。

共享时间:2024-11-19 难度:1 相似度:1.5

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191432. （2021•蓝田县•九上期中）化学是一门以实验为基础的科学，根据如图实验回答问题。
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（1）如图1，在Y形管左侧管中加入无色酚酞试液，右侧管中加入浓氨水，同时进行甲、乙两个实验，最先出现明显现象的是        （填“甲”或“乙”）。该实验得出的结论是        。
（2）如图2，用两支气密性良好的大小相同的医用注射器分别吸入等体积的空气和水，用手指顶住针孔末端的小孔，将栓慢慢推入。实验过程中观察到装有        （填“空气”或“水”）的注射器更容易被压缩，原因是        。
（3）如图3，注射器中分别装有浓盐酸和浓氨水。浓氨水挥发出来的氨气和浓盐酸挥发出来的氯化氢气体能发生反应生成白色的氯化铵固体。两个注射器同时向脱脂棉靠近里边的部位注入等体积的液体，一段时间后，先在A处产生大量白烟，然后白烟逐渐充满整个试管。小红认为A处先产生白烟是因为氯化氢分子比氨气分子的运动速度        （填“快”或“慢”）。已知一个氯化氢分子的质量要大于一个氨气分子的质量，由此得出结论：分子的运动速度与其质量成        比（填“正”或“反”）。

共享时间:2021-11-23 难度:1 相似度:1.5

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165442. （2022•滨河中学•九上一月）实验探究与模型建构是学习化学的重要方法，同学们开展了下列实验活动：
$德优题库$
（1）图1中乙烧杯在实验中的作用是        。
（2）图2中能说明温度越高，分子运动速度越快的实验现象是        。（填序号）
①C比B先变红
②B比C先变红
③D比A先变红
④A比D先变红
（3）图3是钠与氯气反应的示意图，保持氯化钠化学性质的阳离子是        。（填化学符号）

共享时间:2022-10-22 难度:1 相似度:1.5

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165313. （2023•西安工业大学附中•九上一月）实验创新是重要的科学素养，某同学对探究分子特征的实验进行了改进。
【查阅资料】浓氨水易挥发出氨气，浓盐酸会挥发出氯化氢气体。一个氯化氢分子的质量大于一个氨气分子的质量，分子质量越小运动越快。
$德优题库$
（1）图2实验一段时间后，观察到玻璃管中产生大量白烟，是生成物氯化铵。白烟最浓厚的位置在        （“a”“b”或“c”）处。通过现象可以判断出氯化铵在常温下为        （填“气体”“液体”或“固体”）。
（2）图2装置是对图1实验的改进，改进后该装置具有的优点为什么不是减少误差？       。
（3）该实验能验证出分子的一条特征是        。

共享时间:2023-10-20 难度:1 相似度:1.5

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190999. （2023•西咸新区•九上期中）同学们为研究分子的性质，做了如下三个实验。
$德优题库$
（1）实验1中，观察到品红在        （填“冷”或“热”）水中扩散更快；
（2）实验2中，观察到A烧杯溶液无明显变化，B烧杯溶液由无色变为红色，该现象说明分子具有的性质是        ；
（3）实验3中，在装有50mL水的量筒中注入50mL酒精，封闭量筒管口，反复翻转，使水和酒精充分混合，观察到混合后水和酒精的总体积小于100mL。这个现象说明        。

共享时间:2023-11-20 难度:1 相似度:1.5

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165144. （2023•高新陆港•九上二月）质量守恒定律的发现对化学的发展做出了重要贡献。
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（1）用如图所示的三个实验验证质量守恒定律，其中实验前后天平不能保持平衡的是        （填序号）。
（2）从微观角度分析，化学反应中质量守恒的原因是        。
（3）图A中涉及的化学方程式是        。

共享时间:2023-12-28 难度:1 相似度:1.5

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21857. （2014•爱知中学•九上一月）如图两组图示是探究分子运动的实验
$德优题库$
（1）图一所示实验，能闻到刺鼻气味，还能观察到的现象是①       ，②体现了浓氨水和浓盐酸的物理性质有       ，③化学性质有       （填序号）。
（2）图二同时进行各组实验：
①A、B两试管中的液体对比现象，说明能够使B中无色酚酞变红的物质是       （填序号）。
A．空气        B．水         C．氨水
②B、D两支试管对比现象，能证明的结论是       。
（3）图二在密封的容器中进行，与实验一比较其优点是       。

共享时间:2014-11-11 难度:4 相似度:1.5

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191078. （2023•碑林区•九上期中）质量守恒定律的定量研究对化学科学发展具有重大意义。甲、乙、丙三位同学分别做了如图三组实验，请回答下列问题：（已知Zn+H₂SO₄═ZnSO₄+H₂↑）
$德优题库$ ?
（1）甲、丙同学观察到天平均处于平衡状态，而乙同学观察到反应后天平指针向        （填“左”或“右”）偏转。
（2）以上现象可以用质量守恒定律解释的是        实验。
（3）验证质量守恒定律时，若有气体参加或有气体生成的反应，对反应装置的要求是        。
（4）从微观角度解释质量守恒定律：化学反应前后一定不变的有        （填序号）。
A．原子数目
B．分子数目
C．原子种类
D．分子种类

共享时间:2023-11-29 难度:1 相似度:1.5

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191406. （2021•莲湖区•九上期中）学习小组用下列装置探究分子的性质。请回答下列问题：
$德优题库$
（1）图1：观察到的现象是        ，说明分子具有的性质是        。
（2）图2：先在一支试管中装红墨水，再在液面上注满酒精（缓缓注入），加盖密封后静置，30日后观察到液面下降。请用分子的观点解释液面下降的原因：       ；混合均匀后，分子        （选填“继续”或“停止”）运动。
（3）图3是氢分子和氧分子运动的微观示意图。
①在A、B和C中，能比较得出“温度越高，分子运动速率越快”的是        （填字母）。
②从图中可见，影响分子运动速率的因素除温度外，还与        有关。

共享时间:2021-11-22 难度:1 相似度:1.5

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191565. （2019•铁一中学•九上期中）某化学兴趣小组同学利用如下三个实验来探究质量守恒定律。
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（1）实验A：①取一根用砂纸打磨干净的长镁带放在石棉网上，用托盘天平称量；②取下石棉网，在石棉网上方点燃镁带；③燃烧结束后，将所得的物质与石棉网再放回托盘天平称量。涉及到反应的化学方程式为       。
（2）实验B：将装有过氧化氢溶液的试管放入装有少量二氧化锰的锥形瓶中称量，然后倾斜烧杯使过氧化氢溶液与二氧化锰接触，充分反应后，放回再称量，发现质量偏小，其原因是       。
（3）实验C的操作与实验B相似，放回再称量，天平仍然平衡。实验A、B、C中可用质量守恒定律解释的是       （填字母）。

共享时间:2019-11-10 难度:1 相似度:1.5

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191585. （2019•高新一中•九上期中） Y形管是一种简易实验仪器，同学们用Y形管进行了如图所示的分子的性质的验证实验 $德优题库$
（1）一段时间后，B管内观察到的现象是，由此得出的结论是；
（2）A、B、C三个装置中最先看到实验现象的是，由此又可得出的结论是。

共享时间:2019-11-23 难度:1 相似度:1.5

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191652. （2018•高新一中•九上期中） $德优题库$ 同学们用如图装置验证分子的性质，从玻璃管的两端同时放入分别蘸有浓氨水和浓盐酸的棉球，并迅速封闭两端管口，很快可观察到管内有白烟产生．由图中现象可证明的分子的性质是；并且还可以证明，分子的质量越大，．

共享时间:2018-11-10 难度:1 相似度:1.5

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194739. （2017•高新一中•九上期中）研究微观粒子的性质对学好化学有很大帮助。
（1）如图所示，在一端开口的玻璃管中倒入一半水然后再注入一半的酒精，将管口密封后翻转让水和酒精充分混合，可以观察到混合液的体积小于水和酒精的总体积，这一现象证明的分子的性质是       。
$德优题库$
（2）如图是氢分子和氧分子运动的示意图：
$德优题库$
①在A、B和C中，能比较得出“温度越高，分子运动速率越快”的是       （填标号）；
②从图中可见，影响分子运动速率的因素除温度外，还与       有关。

共享时间:2017-11-19 难度:1 相似度:1.5

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165018. （2023•高新一中•九上一月）从分子、原子的角度认识化学反应是化学研究的基本方法。如图是某密闭容器中物质变化过程的微观示意图（“●”表示氧原子，“〇”表示氢原子），请回答：
$德优题库$
（1）图中共有        种分子。
（2）在变化Ⅰ的过程中，没有发生变化的最小微粒是        （填微粒符号）。
（3）下列关于变化Ⅱ的说法中，不正确的是        （填写序号）。
A.分子的化学性质没有改变
B.原子数目没有增减
C.分子的种类发生了改变
（4）保持水化学性质的最小粒子        。

共享时间:2023-10-27 难度:2 相似度:1

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165202. （2023•铁一中学•九上一月）化学课外活动中，老师为大家演示了如图1所示的趣味实验——“魔棒生烟”，该实验原理如图2所示。
$德优题库$
（1）保持氨气化学性质的最小微粒是        （填微粒名称）。
（2）根据图1实验现象，可以得出微粒的特性之一是        。
（3）小章同学根据实验原理，又设计了如图3所示的实验装置。用该装置和图1用玻璃棒做实验相比，明显的优点是        。
（4）根据上述实验现象及原理，下列说法错误的是        （填字母）。
A．在化学变化中，分子可以分成原子，原子不能再分
B．实验中涉及到的反应属于化合反应
C．化学变化中，原子的种类可能改变
D．生成物NH₄Cl由三种元素组成

共享时间:2023-10-13 难度:2 相似度:1

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2024-10-21

初中化学 | 九年级上 | 填空题

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更新:2024-10-21 04:33浏览量:25

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