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A.若红磷量不足，则无法验证质量守恒定律

B.完全反应后得到的溶液中最多有三种离子

C.锥形瓶内的空气对测量氢气体积没有影响

D.对比铁丝的变化可探究铁生锈是否需要氧气

A.图a中两组实验得出的结论是：铁生锈的条件之一是与水接触

B.图b中火柴头竖直向上时容易熄灭，是因为降低了火柴梗的着火点

C.图c中甲、乙试管分别得到H₂和O₂，A、B分别为电源的负极和正极

D.图d中将两种药品混合后，天平指针偏右，但该反应遵守质量守恒定律

A.实验对比左盘烧杯内两种药品混合前后托盘天平是否平衡，验证质量守恒定律

B.实验通过检验试管a、b产生的气体是氢气和氧气，验证水是由氢元素和氧元素组成的

C.实验对比两支试管产生气泡的快慢，验证反应的剧烈程度与反应物浓度有关

D.实验对比燃着的木条能否继续燃烧，验证人呼出气体中CO₂含量比空气中的高

A.
电解水一段时间

B.
加热一定量氯酸钾与二氧化锰的混合物

C.
加热一定量高锰酸钾

D.
用一定量10%的双氧水制氧气

A.
验证稀释浓硫酸的过程放热

B.
探究碘在不同溶剂中的溶解能力

C.
探究铁的锈蚀是否与水有关

D.
验证质量守恒定律

A.锌片和Al₂（SO₄）₃溶液无法验证锌和铝的金属活动性

B.验证铁生锈需要氧气

C.验证接触面积对反应速率的影响

D.验证质量守恒定律

A.
比较铁和镁的金属活动性强弱

B.
探究NaOH固体溶于水的能量变化

C.
验证质量守恒定律

D.
探究铁生锈的条件

A.实验对比左盘烧杯内两种药品混合前后托盘天平是否平衡，验证质量守恒定律

B.实验通过检验试管a、b产生的气体是氢气和氧气，验证水是由氢元素和氧元素组成的

C.实验对比两支试管产生气泡的快慢，验证反应的剧烈程度与反应物浓度有关

D.实验对比燃着的木条能否继续燃烧，验证人呼出气体中CO₂含量比空气中的高

A.A

B.B

C.C

D.D

A.
探究铁生锈条件

B.
配制100g溶质质量分数为10%的氯化铵溶液

C.
探究某可燃性气体中是否含有氢元素

D.
证明二氧化碳能与水反应

A.
通过观察现象探究可燃物燃烧的两个条件

B.
白磷足量才能验证质量守恒定律

C.
通电一段时间后，管内液面高度a＞b

D.
塑料瓶变瘪能证明CO₂与NaOH反应

A.
探究可燃物燃烧条件

B.
探究铁生锈的条件

C.
探究二氧化锰对反应速率的影响

D.
验证质量守恒定律

A.
测定空气中氧气含量——测定结果偏大

B.
验证质量守恒定律——白磷用量不足，对实验结果没有影响

C.
探究CO₂与水反应——观察到软塑料瓶变瘜，证明两者发生了反应

D.
验证水的组成——a为电源的正极

A.利用A实验可以测定空气中氧气的体积分数

B.利用B实验可以验证质量守恒定律

C.利用C实验电解水，a管收集的气体可被点燃产生淡蓝色火焰

D.实验D操作中用灯帽盖灭酒精灯的灭火原理是隔绝氧气