首页 | 客服 | 上传赚现
AI助手
德优题库AI助手

AI助手

搜题▪组卷

(1)

服务热线

400-816-0029

    自建题库,必找德优

德优题库QQ交流群

首页 > 试卷详情
德优网2023陕西省西安市高新区高新一中初中化学模考模拟

2023年陕西省西安市高新一中中考化学五模试卷

试卷总分:60分    命题人:dyczhxyn    考试时长:120分钟

一、选择题(9小题共18分)
1. (本题2分) 现代都市多姿多彩,下列色彩是由化学变化呈现出来的是(  )

A.五颜六色的霓虹灯

B.节日里燃放的烟花

C.用丹青墨笔绘制的宣传画作

D.落日时云彩的霞光

2. (本题2分) 化学源于生活又服务于生活。以下做法不合理的是(  )

A.NH4HCO3与草木灰混合施用可以提高肥效

B.金属制品生锈后可回收利用以节约金属资源

C.用活性炭净化水,利用了活性炭的吸附性

D.在食盐中添加碘元素,可预防甲状腺肿大

3. (本题2分) 下列有关粗盐提纯的实验操作不正确的是(  )
A.德优题库
称量
B.德优题库
溶解
C.德优题库
过滤
D.德优题库
蒸发
4. (本题2分) 对比是一种有效的学习方法。下列各组对比结论不正确的是(  )

A.过氧化氢和水的组成元素相同,但分子种类不同所以化学性质不同

B.纯碱和烧碱的组成元素不同,但物质类别相同都属于碱

C.稀盐酸和稀硫酸的物质类别相同,都含有氢离子所以都具有酸的通性

D.金刚石和石墨都属于单质,物理性质有较大差异但化学性质是相似的

5. (本题2分) 有关下列化学符号说法中不正确的是(  )
①C②Fe2+③Cu④H2SO4⑤Fe3+

A.②和⑤的质子数相同所以属于同种元素

B.④中的数字“4”表示1个硫酸分子中含有4个氧原子

C.⑤中的数字“3”表示铁元素显+3价

D.①③均能表示一种元素,也可表示一种物质

6. (本题2分) 按下列装置进行相关实验,能达到实验目的的是(  )
 德优题库  德优题库  德优题库  德优题库
A.探究同种物质在不同溶剂中的溶解性 B.比较黄铜和纯铜的硬度 C.验证质量守恒定律 D.探究甲烷中是否含有碳元素
A.A B.B
C.C D.D
7. (本题2分) 如图,小组同学以碳酸钙为核心整理的知识网络,“→”表示一种物质转化为另一种物质,部分反应的转化关系未标明。下列说法不正确的是(  )
德优题库

A.转化①生成的气体可用紫色石蕊检验

B.转化④一定能表现碱的通性

C.上述反应共涉及了三种基本反应

D.转化⑤可用通入CO2实现

8. (本题2分) 下列实验方案设计均合理的一组是(  )
选项 实验目的 实验方案或用品
A 检验碳酸钾中是否混有氯化钾 取样,加水溶解,滴加硝酸银溶液
B 制备Fe(OH)3 将Fe2(SO43和适量Ba(OH)2溶液混合,过滤
C 除去氢气中混有的二氧化碳和水蒸气 将混合气体依次通过浓硫酸和氢氧化钠溶液,收集
D 鉴别BaCl2溶液、稀硫酸、NaOH溶液 取样,分别滴加碳酸钠溶液,观察现象

A.A

B.B

C.C

D.D

9. (本题2分) 海水晒盐可制得粗盐,粗盐除含氯化钠外,还含有MgCl2、CaCl2、Na2SO4以及泥沙等杂质,以下是某化学兴趣小组制定的一套制备精盐的实验方案(步骤如图所示),下列说法不正确的是(  )
德优题库

A.X可以是氢氧化钠、氢氧化钡、氢氧化钙

B.沉淀B是碳酸钙、硫酸钡和氢氧化镁

C.加入过量稀盐酸的目的是除去碳酸钠和氢氧化钠

D.所得氯化钠的质量大于原粗盐中的氯化钠

二、填空题(6小题共24分)
10. (本题4分) 节假日带着帐篷天幕等露营装备去露营成为时尚,其中涉及了许多化学知识。
(1)通常用玻璃钢制作帐篷的支柱,涤纶做篷布面料,其中涤纶属于        (填“合成”或“复合”)材料。
(2)露营野炊时,小高带了面包、酱牛肉、花生油和牛奶,从营养均衡的角度来看,还需补充的有机营养素是        
(3)露营结束后用沙土将所有火源盖灭,利用的灾火原理是        
(4)清理垃圾时,铝制易拉罐应该投入的垃圾箱上所印标志是        。(填序号)
德优题库
11. (本题4分) 德优题库阅读科普短文,回答下列问题。
    随者工业生产的高速发展,排入大气中的CO2越来越多,使温室效应加剧。减少CO2排放,实现碳中和,已成为全球共识。碳替代、碳减排、碳封存、碳循环是实现碳中和的4种主要途径,其中CO2的吸收是碳封存的首要环节。科学家预测,到2050年,4种途径对全球碳中和的贡献率如图。(原文作者邹才能、林忠华等,有删改)
(1)“碳中和”:由图可知,到2050年,对全球碳中和贡献率最大的途径是        。(填序号)
(2)“碳循环”:化石燃料的燃烧是自然界中二氧化碳的主要来源,化石燃料包括石油、天然气和        
(3)“碳封存”:自然界吸收二氧化碳的主要途径是        作用。
(4)“碳减排”:下列做法不符合低碳生活理念的是        。(填序号)
A.乘坐公共交通替代私家车出行
B.双面打印纸质资料
C.关注个人卫生,使用一次性塑料袋
D.夏季空调温度不低于26℃
12. (本题4分) 某汽车尾气净化转化器内部设计为蜂窝状陶瓷结构,表面附着的催化剂催化CO、NO等有害气体转化为无污染的气体,其中发生的某化学反应的微观示意图如下。
德优题库
(1)化学反应前后催化剂的质量和        均不变。
(2)反应生成的N2和CO2的分子个数比为        
(3)化学反应前后一定不变的是        。(填序号)
A.原子种类
B.原子数目
C.分子种类
D.分子数目
(4)下列说法正确的是        。(填序号)
A.该反应中各元素的化合价均未发生改变
B.该反应有助于缓解温室效应
C.该反应为置换反应
D.该反应前后共涉及3种氧化物
13. (本题4分) 人类文明进步与金属材料发展关系十分密切。
德优题库
(1)铝的活动性比铁强,生活中常在铁的表面涂上铝粉以防止铁生锈,其原因是        
(2)实验室探究Mg、Fe、Cu的活动性顺序,从如图中可选择的最佳组合方案是        (填序号)。
(3)写出试管①中反应的化学方程式        
(4)实验结束后,将三支试管中的所有物质倒入同一烧杯中,充分反应后最终得到无色溶液,该无色溶液的溶质是        。(写化学式)
14. (本题4分) 化学物质因变化而美丽,如图所示。“—”表示物质之间能发生反应。(微溶物质不作沉淀处理)
德优题库
(1)符合条件的X的名称是        
(2)X与Y反应的现象        
(3)锌和硝酸银溶液反应后溶液质量        。(填“变大”、“不变”或“变小”)
(4)写出连线反应中属于中和反应的化学方程式        
15. (本题4分) 溶液与人们的生产生活密切相关。
德优题库
(1)图1是硝酸钾的溶解度曲线,图2中“某一步操作”得到D溶液前后的溶液状态变化过程可以在图1中表示为        。(填序号)
A.b点→a点
B.c点→a点
C.b点→c点
D.c点→b点
(2)图2中得到的C、D、E溶液中溶质质量分数由大到小依次是        
(3)一定温度下,将一定质量的NaCl不饱和溶液恒温蒸发溶剂,蒸发溶剂质量与析出晶体质量的关系如图3所示。该温度下NaCl的溶解度为        g,若要使原溶液变为恰好饱和,需加入NaCl的质量为        g。
德优题库
三、实验探究题(2小题共13分)
16. (本题6分) 请结合图示实验装置,回答下列问题。
德优题库
(1)写出仪器①的名称        
(2)写出用A装置制取O2的化学方程式为        。试管口放一团棉花的原因        
(3)实验室制取CO2,若发生装置用C装置替代B装置,其优点是        
(4)实验室用BE制备并收集某气体,下列说法正确的是        。(填序号)
A.该气体的密度一定大于空气
B.该气体不易溶于水或者难溶于水
C.该气体可能是O2或者CO2
D.B中可能发生了置换反应
(5)二氧化硫是无色有刺激性气味的有毒气体,密度比空气大,易溶于水,排放到空气中易形成酸雨。若用D装置收集SO2,气体应从        (选填“a”或“b”)端通入。
17. (本题7分) 某兴趣小组的同学们以“稀盐酸与氢氧化钡溶液能否反应”为课题进行了科学探究。
【探究一】
同学们做了如图所示的实验。观察到        ,得出“稀盐酸与氢氧化钡能发生反应”的结论。
德优题库
【探究二】
探究实验后溶液中的溶质成分
德优题库
向上述实验所得的溶液M中滴加碳酸钠溶液,观察到只生成白色沉淀,溶液不变色。由此可知,原溶液M中除了含有酚酞外,还含有的溶质是        (填化学式)。
【探究三】
反应最终所得的溶液N的溶质成分是什么(不考虑酚酞)?
【猜想与假设】
猜想一:NaCl
猜想二:NaCl   BaCl2
猜想三:NaCl   Na2CO3
【分析与交流】
(1)同学们猜想溶液N中含有NaCl的依据是        (用化学方程式表示)。
(2)有同学提出猜想三不成立,理由是        
【活动与探究】
同学们取少量溶液N,向其中滴加        (填序号)即可确定溶液N的溶质成分。
A.Na2CO3溶液
B.K2SO4溶液
C.稀盐酸
D.CaCl2溶液
【反思交流】
①判断无明显现象的反应发生,可以通过检验新物质的出现,或者通过检验        来判断。
②通过离子的检验可以确定反应后溶液中溶质成分
【拓展迁移】
同学们进行了如图所示实验,为验证反应后所得溶液中稀盐酸有剩余,下列可选择的试剂是        。(填序号)
德优题库
A.氧化铜
B.氢氧化钠溶液
C.氢氧化镁
D.硝酸银溶液
四、计算题(1小题共5分)
18. (本题5分) 小明将21.2g含杂质的纯碱样品与90g稀硫酸相混合,恰好完全反应,测得反应生成气体的质量(m)与反应时间(t)的数据如下表所示:
反应时间t/s t1 t2 t3 t4 t5 t6
气体质量m/g 0.88 2.64 3.52 4.4 X 4.4
(1)表中X的值为        
(2)计算样品中Na2CO3的质量分数。
转载声明:
本题解析属于发布者收集录入,如涉及版权请向平台申诉! !版权申诉
温馨提示
对不起!这是别人共享的试卷,需要下载到自主题库后,可将该试卷添加到白板
试题下载
试题内容
调用试题名称
共享人
唐老师
试题题型
解答题
试题难度
试题题源
2020*西工大*期末
下载次数
168次
下载金币
5德优币(当前结余18德优币)
温馨提示
该试题下载至自主题库后,下载、备课永久免费!
相似题
试卷设置
试卷名称
省市校区
阶段科目
年份卷型
选择类型
已选考点
在线训练
可见权限
会员看题 会员看题和答案
试卷下载
试卷名称
调用试卷名称
共享人
唐老师
试卷卷型
1111
试卷难度
试卷来源
2020*西工大*期末
下载次数
168次
下载金币
5德优币(当前结余18德优币)
温馨提示
该试卷下载至自主题库后,下载、备课永久免费!
组卷付费
试卷名称
调用试卷名称
试卷来源
唐老师
试卷形式
全选 卷主 序号 卷型 难度 年份 省市区 题源 金币 操作
8 选择题 2018年 陕西 真题 2币 查看
8 选择题 2018年 陕西 真题 2币 查看
8 选择题 2018年 陕西 真题 2币 查看
8 选择题 2018年 陕西 真题 2币 查看
8 选择题 2018年 陕西 真题 2币 查看
8 选择题 2018年 陕西 真题 2币 查看
下载金币
5德优币(当前结余18德优币)
温馨提示
该试卷下载至自主题库后,下载、备课永久免费!
试题找茬
纠错类型
纠错描述
温馨提示
共享试题、试卷经平台审核通过后方可展示,并永久享用用户下载分红权!
平行组卷明细
2023年陕西省西安市高新一中中考化学五模试卷的细目表
  • 题号
  • 考点
  • 操作
  • 1
  • 化学变化和物理变化的判别,
  • 查看
  • 2
  • 碳单质的物理性质及用途,金属资源现状及保护措施,人体内的常量元素,人体内的微量元素,
  • 查看
  • 3
  • 粗盐提纯的操作步骤,
  • 查看
  • 4
  • 常见的氧化物、酸、碱和盐的判别,碳元素组成的单质,酸的化学性质,分子的定义与分子的特性,
  • 查看
  • 5
  • 化学符号及其周围数字的意义,
  • 查看
  • 6
  • 化学实验方案设计与评价,物质的溶解性及影响溶解性的因素,合金与合金的性质,质量守恒定律及其应用,甲烷、乙醇等常见有机物的性质和用途,
  • 查看
  • 7
  • 二氧化碳的化学性质,盐的化学性质,反应类型的判定,
  • 查看
  • 8
  • 化学实验方案设计与评价,常见气体的检验与除杂方法,盐的化学性质,酸、碱、盐的鉴别,
  • 查看
  • 9
  • 氯化钠与粗盐提纯,盐的化学性质,
  • 查看
  • 10
  • 灭火的原理和方法,几种常见的与化学有关的图标,合成材料的使用及其对人和环境的影响,均衡营养与健康,
  • 查看
  • 11
  • 二氧化碳对环境的影响,自然界中的碳循环,化石燃料及其综合利用,
  • 查看
  • 12
  • 从组成上识别氧化物,微粒观点及模型图的应用,反应类型的判定,
  • 查看
  • 13
  • 金属的化学性质,金属活动性顺序及其应用,金属锈蚀的条件及其防护,
  • 查看
  • 14
  • 物质的鉴别、推断,
  • 查看
  • 15
  • 固体溶解度曲线及其作用,溶解度的相关计算,溶液浓度大小比较,
  • 查看
  • 16
  • 常用气体的发生装置和收集装置与选取方法,制取氧气的操作步骤和注意点,
  • 查看
  • 17
  • 实验探究物质的组成成分以及含量,酸的化学性质,
  • 查看
  • 18
  • 根据化学反应方程式的计算,
  • 查看
细目重组明细
2023年陕西省西安市高新一中中考化学五模试卷的细目表
  • 题号
  • 考点
  • 选题
  • 1
  • 化学变化和物理变化的判别,
  • 查看
  • 2
  • 碳单质的物理性质及用途,金属资源现状及保护措施,人体内的常量元素,人体内的微量元素,
  • 查看
  • 3
  • 粗盐提纯的操作步骤,
  • 查看
  • 4
  • 常见的氧化物、酸、碱和盐的判别,碳元素组成的单质,酸的化学性质,分子的定义与分子的特性,
  • 查看
  • 5
  • 化学符号及其周围数字的意义,
  • 查看
  • 6
  • 化学实验方案设计与评价,物质的溶解性及影响溶解性的因素,合金与合金的性质,质量守恒定律及其应用,甲烷、乙醇等常见有机物的性质和用途,
  • 查看
  • 7
  • 二氧化碳的化学性质,盐的化学性质,反应类型的判定,
  • 查看
  • 8
  • 化学实验方案设计与评价,常见气体的检验与除杂方法,盐的化学性质,酸、碱、盐的鉴别,
  • 查看
  • 9
  • 氯化钠与粗盐提纯,盐的化学性质,
  • 查看
  • 10
  • 灭火的原理和方法,几种常见的与化学有关的图标,合成材料的使用及其对人和环境的影响,均衡营养与健康,
  • 查看
  • 11
  • 二氧化碳对环境的影响,自然界中的碳循环,化石燃料及其综合利用,
  • 查看
  • 12
  • 从组成上识别氧化物,微粒观点及模型图的应用,反应类型的判定,
  • 查看
  • 13
  • 金属的化学性质,金属活动性顺序及其应用,金属锈蚀的条件及其防护,
  • 查看
  • 14
  • 物质的鉴别、推断,
  • 查看
  • 15
  • 固体溶解度曲线及其作用,溶解度的相关计算,溶液浓度大小比较,
  • 查看
  • 16
  • 常用气体的发生装置和收集装置与选取方法,制取氧气的操作步骤和注意点,
  • 查看
  • 17
  • 实验探究物质的组成成分以及含量,酸的化学性质,
  • 查看
  • 18
  • 根据化学反应方程式的计算,
  • 查看
视频讲解
温馨提示
视频讲解正在加载中、请等待!
视频解析购买
支付方式
德优币数
本次消耗0德优币
温馨提示

客服电话:400-816-0029,服务邮箱:610066832@qq.com

视频资源

选择考点
存放类型
已选考点

平行组卷卷生成中,请等待

组卷异常提醒
温馨提示
试题篮存在未完成组卷,请前往组卷页面-组卷管理,点击“完成组卷”后,方可修改或添加试卷!