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CaO+CO2↑
Na2CO3+H2O+CO2↑
NH3↑+H2O+CO2↑
A.三种反应物均可在食品加工中用作膨松剂
B.用加热的方法无法区分NaHCO3和NH4HCO3
C.充分加热等质量的三种反应物生成CO2的质量相等
D.三个反应均属于分解反应
A.含C元素的物质充分燃烧能产生CO2
B.CO2不是空气污染物
C.CO是有毒气体
D.以上转化过程可以通过化合反应完成的有3个
A.前两个转化只能通过化合反应完成
B.CO2不是空气污染物
C.CO是有毒气体
D.含C元素的物质在氧气中充分燃烧能产生CO2
A.反应①可以用来制烧碱
B.利用反应②可检验二氧化碳气体
C.圈Ⅱ中所有的化学反应只能通过化合反应实现
D.上述所有反应不包括基本反应类型的置换反应
“奥运五环”的标志有超百年的历史，五环相连代表着五大洲的人们能够和谐相处。如图所示，五环上代表的是初中化学中常见的五种不同类别的物质，“五环”中相连两环中的物质间能够发生化学反应。下列说法不正确的是（ ）
A.物质乙可能用于改良酸性土壤
B.图中两环相交的反应会出现不同的现象
C.乙和Na2CO3的反应没有体现碱的通性
D.图中共涉及3种基本反应类型
| 选项 | 实验目的 | 实验方案 |
| A | 证明CO2能和水反应 | 将集满CO2的试管倒扣水中 |
| B | 测定空气中氧气含量 | 用木炭代替红磷在空气中燃烧 |
| C | 除去MgSO4溶液中少量Na2SO4杂质 | 加入过量氢氧化钠溶液，过滤，向滤渣中加入适量的稀硫酸 |
| D | 分离铁和硝酸银的固体混合物 | 加水溶解、过滤、洗涤、干燥 |
A.A
B.B
C.C
D.D
A.转化①反应后溶液质量一定增大
B.转化②可以通过加入硝酸铜溶液来实现
C.三个转化中一定都有明显现象
D.三个转化中发生的反应一定都是复分解反应
A.在一定条件下，CO和CO2可以相互转化
B.反应②的现象是铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，放热，生成黑色四氧化三铁
C.上述三个反应涉及的物质中，只有CO具有还原性
D.①②反应均属于化合反应，③属于置换反应
A.可能含CuSO4和Na2CO3
B.一定含NaCl、Ba（NO3）2、Na2SO4
C.可能含NaCl,一定含Ba（NO3）2、Na2SO4
D.可能含NaCl、Na2SO4
A.装置①中制取二氧化碳的药品可选用大理石和稀硫酸
B.装置②中的饱和NaHCO3溶液换为饱和NaOH溶液也可用以除去CO2中HCl气体
C.③中没有明显实验现象，说明CO2气体中混有的HCl气体已经在装置②中反应完
D.将带火星的木条放在装置⑤的瓶口，若复燃，则证明CO2收集满
| 物质 | X | O2 | CO2 | H2O |
| 反应前质量/g | 16 | 70 | 1 | 0 |
| 反应后质量/g | 0 | 待测 | 45 | 36 |
A.该反应为置换反应
C.X中一定含有碳、氢两种元素
B.表中“待测”值为5
D.反应生成的CO2和H2O的质量比为45：36
A.该反应属于置换反应
C.反应后硅元素的化合价升高
B.X的化学式是HCl
D.图甲所示物质中硅、氯元素的质量比是14：71
zam@dyw.com
2023-05-13
初中化学 | | 选择题
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