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德优网2025陕西省西安市雁塔区师大附中初中化学模考模拟

2025年陕西省西安市陕西师大附中中考化学适应性试卷

试卷总分:60分    命题人:dyczhxyn    考试时长:120分钟

一、选择题(9小题共18分)
1. (本题2分) 陕西文化源远流长,传统工艺蕴含智慧。下列过程主要涉及化学变化的是(  )
A.雕刻华清宫石雕 B.剪制延安剪纸
C.酿造凤翔西凤酒 D.擀制德优题库面(Biangbiáng)
2. (本题2分) 在实验室进行物质分类实验时,小明记录了以下几种物质,其中属于纯净物的是(  )

A.高锰酸钾制取氧气后的残留固体

B.未开封的瓶装矿泉水

C.刚开封的碳酸饮料

D.用于实验的黑色铁粉

3. (本题2分) 正确的实验操作是科学探究的基础。小柯同学在实验室中进行以下操作,错误的是(  )
A.德优题库
倾倒浓硫酸
B.德优题库
滴加浓硫酸
C.德优题库
稀释浓硫酸
D.德优题库
测稀硫酸的pH
4. (本题2分) 提升化学核心素养对化学学习至关重要,下列说法中正确的是(  )

A.化学观念:pH>7的溶液,一定是碱溶液

B.科学思维:水通电分解生成氢气和氧气,说明水是由氢气和氧气组成的

C.科学探究与实践:用燃着的木条鉴别氧气、氮气和二氧化碳

D.科学态度与责任:点燃可燃性气体前务必进行验纯操作,确保安全

5. (本题2分) 构建模型是学习化学的重要方法,下列对化学模型的描述不正确的是(  )
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A.酸有共性是因为酸溶液中均有氢离子

B.甲如果是氧化铁,反应后溶液由无色变为浅绿色

C.乙物质可能是AgNO3

D.反应①②③④⑤均有盐类物质生成

6. (本题2分) 我国制碱工业的先驱——侯德榜探索发明了“侯氏制碱法”,其生产过程中主要涉及了以下三个化学反应,有关说法不正确的是(  )
①NH3+CO2+H2O═NH4HCO3
②NH4HCO3+NaCl═NaHCO3+NH4Cl
③2NaHCO3
Na2CO3+H2O+CO2

A.以上反应共涉及三种基本反应类型

B.上述反应中含氮物质的氮元素化合价均为-3价

C.纯碱的热稳定性比小苏打更好

D.Na2CO3溶液呈碱性,所以属于碱类物质

7. (本题2分) 化学实验中可能会出现一些与预期不符的现象或结果。以下对相关异常现象的解释,不合理的是(  )
选项 A B C D
实验  德优题库  德优题库  德优题库  德优题库
异常情况 与电源正负两极相连的试管中气体体积之比不符合1:2 残留在瓶底的铁球放置一段时间后,附近出现红棕色物质 A烧杯中溶液变红,B、C烧杯无明显变化 澄清石灰水未变浑浊
解释 可能是氧气易溶于水 可能是熔化的铁球与水和氧气反应生成的铁锈 A、B烧杯中的液体可能放反了 石灰水可能已变质

A.A

B.B

C.C

D.D

8. (本题2分) 下列依据实验目的设计的方案合理的是(  )
选项 实验目的 实验方案
A 除去H2中混有的少量HCl 通过饱和碳酸氢钠溶液
B 检验NaOH的变质程度 取样,加水溶解,依次滴加过量氢氧化钙溶液和酚酞溶液,观察溶液颜色
C 鉴别化肥KNO3和NH4NO3 取样,分别与熟石灰混合研磨,闻气味
分离CaCO3和CaCl2固体混合物 取样,加水溶解、过滤、洗涤、干燥

A.A

B.B

C.C

D.D

9. (本题2分) 某化学兴趣小组利用数字手持技术探究金属铝和稀盐酸反应,测得容器内压强p和温度T随时间t变化的关系如下图所示,下列说法不正确的是(  )
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A.图1中0~t1段压强无明显变化的原因是:Al2O3+6HCl=2AlCl3+3H2O

B.图1中t2后的溶液可能含有2种阳离子

C.图2曲线中t1~t2段表示反应是放热的

D.t3时向反应后溶液中滴加硝酸银溶液可检验是否含有稀盐酸

二、填空题(6小题共24分)
10. (本题3分) 陕西西安是丝绸之路的起点。2025年,第二届中国一中亚峰会将在哈萨克斯坦举行。请根据所学化学知识,回答下列问题:
(1)中国丝绸蜚声海外,是丝绸之路的代表性商品。丝绸的主要成分属于        (填“天然”或“合成”)纤维。
(2)中国一中亚天然气管道为中国输送的天然气,在我国天然气进口量中占据重要地位。天然气是一种        (填“可再生”或“不可再生”)能源。
(3)哈萨克斯坦从中国进口化肥以支持其农业生产。请写出一种常见的氮肥        (填化学式)。
11. (本题4分) 近年来,中国航天技术在探索宇宙的前沿不断取得突破。2025年,“嫦娥六号”成功从月球背面取回月壤样本,并发现了一种新型矿物——钛酸镁钙,其化学式为CaMgTiO4。与此同时,“天问三号”火星探测器在火星表面发现了含有高纯度硅的岩石,为未来火星基地的建设提供了重要资源。
(1)关于“嫦娥六号”取回的钛酸镁钙(CaMgTiO4),下列说法正确的是         (填字母)。
A.钛酸镁钙是一种氧化物
B.CaMgTiO4中钛元素的化合价为+4
C.钙元素也属于地球上含量较为丰富的金属元素
(2)“天问三号”在火星上发现的硅岩石,其主要成分是二氧化硅(SiO2)。工业上利用二氧化硅制取高纯度硅的反应原理为:,则X的化学式为         ,该反应后硅元素化合价         (填“升高”“降低”或“不变”)。
(3)航天科技的发展也推动了农业技术的进步。2025年,中国科学家利用太空育种技术培育出了“航草莓”,其果实中富含维生素C和果糖,维生素C溶液呈酸性,是因为溶液中含有         (填离子符号)。
12. (本题4分) 人体中必需的微量元素铁、氟、锌、硒、碘等,虽然含量少,但对健康至关重要。下面提供几种微量元素的相关信息,请认真分析并回答下列问题:
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(1)上述微量元素中属于非金属元素的有        种。
(2)锌原子核外电子数为        
(3)硒原子(Se)在化学反应中容易得到2个电子,形成的离子符号为        
(4)人体缺碘容易得        (填字母)。
A.贫血
B.甲状腺肿大
C.龋齿
D.食欲不振
13. (本题3分) 德优题库C919大飞机是我国自行研制、具有自主知识产权的大型喷气式民用飞机。
(1)钢应用于制造C919飞机承重组件,钢铁由铁矿石、焦炭为主要原料冶炼而成。由焦炭生成的一氧化碳还原赤铁矿(主要成分氧化铁)的化学方程式为        
(2)C919飞机所用材料之一的铝合金由铝、铜和锌等金属加热熔合而成,同学们为验证铝、铜和锌的金属活动性顺序设计了如下图方案(所用金属均已打磨光亮)。
①实验中分别观察到A、B试管中的现象为        ,证明三种金属的活动性顺序为铝>锌>铜。
②将铝加入硫酸锌和硫酸铜的混合溶液中,充分反应后过滤,得到无色滤液和滤渣,向滤渣中加入稀盐酸,有气泡产生,则滤渣的组成有        种情况。
14. (本题6分) 小亮同学在学完了初中化学知识后,对常见的某些物质归纳总结出如图所示关系,“—”表示相连的两种物质能发生反应,“→”表示可以由一种物质直接转化成另一种物质。
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(1)图1中符合该关系的Y物质有多种,Y物质可以是下列物质中的        (填字母)。
A.Na2CO3
B.Fe2O3
C.NaOH
D.BaCl2
(2)图2中各物质间的转化不能一步实现的是        (填序号),反应③的化学方程式为        
(3)图3表示的是含钙化合物的转化图,最多涉及的基本反应类型有        种。
15. (本题4分) 溶解度的相关知识从古至今在生产生活中均有应用,化学小组同学以硝酸钾为例用不同方式进行学习,请你回答下列问题。
[从古籍中学习]
同学们查阅到《开宝本草》中记载了获取及提纯硝酸钾的方法:“……此即地霜也,所在山泽,冬月地上有霜,扫取以水淋之,后乃煎炼而成。”(已知“霜”的主要成分为硝酸钾。)
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(1)“以水淋汁”是指溶解,“煎炼而成”是指        (填化学实验基本操作);
[从实验中学习]
(2)同学们绘制60℃时饱和KNO3溶液中KNO3的质量与水的质量关系如图1所示。该温度下硝酸钾的溶解度为        g;
(3)图2是KNO3的溶解度曲线,下列分析正确的是        (填字母);
A.10℃时,能够配制出溶质质量分数为20.9%的KNO3溶液
B.40℃时,20.9gKNO3加入100g水,充分溶解后,恢复到40℃,得到的是KNO3不饱和溶液
C.将饱和KNO3溶液经过某种操作后,析出KNO3晶体,过滤后所得溶液的溶质质量分数与原溶液相比可能变小或不变
(4)同学们在40℃时用一定质量的某硝酸钾溶液,进行上图3所示的操作,则原硝酸钾溶液中水的质量为        g。
三、实验探究题(2小题共13分)
16. (本题6分) 分析图示,回答问题。
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(1)写出仪器a的名称        
(2)A→D是制取并收集一瓶CO2的实验操作,其中错误的是        (填序号)。
(3)E装置与C中的发生装置相比,优点是        
(4)F中反应的化学方程式为        ;G中无明显反应现象,若要证明发生了反应,可向试管中加入的试剂有        (填字母)。
A.足量稀硫酸        B.酚酞溶液        C.氯化钡溶液        D.氢氧化钙溶液
17. (本题7分) 某化学兴趣小组围绕“酸和碱的中和反应”,做了如下实验。
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实验一:
(1)向氯化铁溶液中滴入氢氧化钠溶液,反应的化学方程式为①       ,继续滴加稀硫酸,当观察到红褐色沉淀消失时,证明了酸和碱能发生反应。
实验二:
(2)向氢氧化钠溶液中滴入几滴酚酞溶液,振荡,加入稀硫酸,观察到溶液红色变为无色,由此现象也证明了酸和碱能发生反应。
(3)实验结束后,小组同学对实验二中试管内的无色溶液成分展开了讨论。
【提出问题】试管中无色溶液的溶质除酚酞外还有什么?
【猜想假设】
猜想一:Na2SO4
猜想二:②       
【实验设计】
若要证明猜想二成立,下列试剂中不能达到实验目的的是③       (填字母)。
A.紫色石蕊溶液
B.铜
C.氢氧化钠溶液
D.氧化铜
【拓展应用】
化学兴趣小组继续利用pH传感器探究稀硫酸和氢氧化钠溶液的反应过程。实验操作和测定结果如图所示:
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(1)该实验中乙溶液是④       (填“稀硫酸”或“氢氧化钠溶液”)。
(2)刚开始注入甲溶液时,有少量气泡出现,可能原因是⑤       
【讨论交流】
小组同学认为除了通过检验生成物的出现能证明化学反应的发生外,还可以通过检验⑥       来证明化学反应的发生。
四、计算题(1小题共5分)
18. (本题5分) 某兴趣小组用鸡蛋壳制取二氧化碳。将鸡蛋壳洗净、捣碎后准确称量15.0g,向其中逐渐加入稀盐酸,随时观察记录电子秤的示数变化,绘制坐标图像如图2:(说明:①忽略二氧化碳溶于水对实验结果的影响;②假设其它物质不溶于水,也不与稀盐酸反应)
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请回答:
(1)捣碎鸡蛋壳的目的是        
(2)当滴加稀盐酸的质量为120g(图2中B点)时,溶液中的溶质是        (填化学式)。
(3)计算所用稀盐酸的溶质质量分数。(要求有必要的化学方程式和计算步骤,计算结果保留至0.1%)
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2025年陕西省西安市陕西师大附中中考化学适应性试卷的细目表
  • 题号
  • 考点
  • 操作
  • 1
  • 化学变化和物理变化的判别,
  • 查看
  • 2
  • 纯净物和混合物的判别,
  • 查看
  • 3
  • 胶头滴管,液体药品的取用,溶液的酸碱度测定,浓硫酸的性质及浓硫酸的稀释,
  • 查看
  • 4
  • 常见气体的检验与除杂方法,电解水实验的现象、结论及注意事项,溶液的酸碱性与pH的关系,氢气、一氧化碳、甲烷等可燃气体的验纯,
  • 查看
  • 5
  • 酸的化学性质,酸的通性的微观实质,
  • 查看
  • 6
  • 纯碱的制取,有关元素化合价的计算,反应类型的判定,
  • 查看
  • 7
  • 化学实验方案设计与评价,
  • 查看
  • 8
  • 化学实验方案设计与评价,
  • 查看
  • 9
  • 金属与酸的反应图像,
  • 查看
  • 10
  • 常见化肥的种类和作用,常见能源的种类、能源的分类,有机高分子材料的分类及鉴别,
  • 查看
  • 11
  • 从组成上识别氧化物,酸的通性的微观实质,化学式的书写及意义,有关元素化合价的计算,根据质量守恒定律判断物质的化学式,
  • 查看
  • 12
  • 周期表信息示意图及结构示意图的综合考查,人体内的微量元素——碘、铁元素,
  • 查看
  • 13
  • 金属与盐溶液反应的原理,金属活动性强弱的判断,一氧化碳还原氧化铁,
  • 查看
  • 14
  • 物质的鉴别、推断,物质的相互转化和制备,反应类型的判定,
  • 查看
  • 15
  • 固体溶解度曲线及其作用,溶解度的相关计算,利用溶解度曲线判断混合物分离提纯的方法,溶质的质量分数、溶解性和溶解度的关系,
  • 查看
  • 16
  • 二氧化碳的实验室制法,二氧化碳与碱的反应及实验,
  • 查看
  • 17
  • 实验探究物质的组成成分以及含量,酸的化学性质,碱的化学性质,
  • 查看
  • 18
  • 溶质质量分数结合化学方程式的计算,
  • 查看
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