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德优网2025陕西省西安市长安区初中化学模考模拟

2025年陕西省西安市长安区中考化学一模试卷

试卷总分:60分命题人:dyczhxyn 考试时长:120分钟

一、选择题(9小题共18分)

1. （本题2分）下列物质中由原子构成且属于纯净物的是（　　）

A.黄铜

B.干冰

C.氦气

D.氯化钠

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2. （本题2分）物质的性质决定用途，用途体现性质。下列物质的用途主要体现物理性质的是（　　）

A.生石灰作食品的干燥剂

B.钨丝作灯泡的灯丝

C.铁粉用作食品保鲜的脱氧剂

D.用小苏打作糕点的发酵粉

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3. （本题2分）化学源于生活，服务于生活。下列叙述不正确的是（　　）

A.夏天被蚊虫叮咬，涂肥皂水可以缓解痛痒

B.研发高效低毒农药有助于保障粮食安全

C.冰箱里放置活性炭包用于吸附冰箱内的异味

D.将霉变食物蒸煮后可以继续食用

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4. （本题2分）化学是一门以实验为基础的自然科学，实验是研究化学的重要途径。下列实验操作正确的是（　　）

A. $德优题库$ 稀释浓硫酸	B. $德优题库$ 检查装置气密性
C. $德优题库$ 过滤	D. $德优题库$ 铁丝在氧气中燃烧

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5. （本题2分） $德优题库$ 我国计划在2060年实现“碳中和”，彰显了大国担当。如图所示是二氧化碳和氢气在一定条件下反应生成甲醇（CH₃OH）和水的微观示意图，下列说法不正确的是（　　）

A.该反应实现了无机物到有机物的转化

B.参加反应的二氧化碳和氢气的微粒个数比为1：3

C.该反应的基本类型是置换反应

D.减少化石燃料煤、石油、天然气的燃烧是实现“碳中和”的重要途径

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6. （本题2分）我国的四大发明之一黑火药爆炸的化学方程式为S+2KNO₃+3C

点燃

K₂S+X↑+3CO₂↑，下列说法不正确的是（　　）

：表示硝酸根离子

B.X的化学式为N₂

C.3CO₂：表示3个二氧化碳分子

D.K₂S读作硫酸钾

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7. （本题2分）如图是自然界中碳、氧循环简图[Y为葡萄糖（化学式C₆H₁₂O₆）]。下列说法正确的是（　　）
$德优题库$

A.图一中X溶液显酸性、转化1是形成酸雨的主要原因

B.图二中转化1和转化2可分别表示光合作用和呼吸作用

C.图一、图二对比说明，反应物相同，反应物质量比不同、产物可能不同

D.图一和图二两个转化过程中，都伴随有元素化合价的改变

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8. （本题2分）下列实验方案设计能达到目的的是（　　）

A. $德优题库$
探究中和反应是放热反应

B. $德优题库$
探究烧碱吸水性

C. $德优题库$
探究二氧化碳能和水发生化学反应

D. $德优题库$
探究金属锌铜银的活动性

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9. （本题2分）某KNO₃化肥中可能混进了NH₄Cl、（NH₄）₂SO₄、（NH₄）₂CO₃三种物质中的一种或几种，为确定其成分，同学们进行了如图所示实验。下列说法不正确的是（　　）
$德优题库$

A.仅由步骤②可知，该化肥中一定不含碳酸铵

B.白色沉淀E为BaSO₄

C.由步骤③④可知该化肥样品中一定含有NH₄Cl和（NH₄）₂SO₄

D.硝酸钾属于复合肥

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二、填空题(6小题共24分)

10. （本题3分） 2025年央视春晚的创意舞蹈《秧BOT》引发广泛关注。这场融合了人形机器人与人类舞者的表演，让世界惊叹我国科技的飞速发展。
（1）舞台上福兮机器人的制作用到了铝合金，碳纤维，石墨烯等材料，其中铝合金属于（填“合成”、“金属”或“复合”）材料。
（2）机器人的服装采用聚酯纤维和纯棉为原料，实验室鉴别这两种物质的简单化学方法是，对苯二甲酸（C₈H₆O₄）是生产聚酯纤维的一种原料，该物质中碳、氢元素的质量比为（填最简整数比）。

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11. （本题3分）陕西省地域辽阔，物产丰富。洛川苹果，大荔冬枣，陕北小米畅销海内外。
（1）洛川苹果果形优美，汁多味甜。苹果中富含铁元素，人体缺铁会引起        。
（2）大荔冬枣富含的主要有机营养物质是        。
（3）陕北地区光照充足，昼夜温差大，有利用于小米积累养分，使其品质优良。为了保证小米颗粒饱满，在种植小米过程中需要施加        （填“氮肥”、“磷肥”或“钾肥”）。

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12. （本题4分） 2024年11月4日1时24分，神舟十八号宇航员所乘返回舱在东风着陆场成功着陆，返回地球家园。航天员在太空生活需要氧气和水，氧气和水的相互转化，体现了“合”与“分”的思想。
（1）“合”的思想：液氢和液氧反应产生的能量可为返回舱返回提供动力，写出该燃烧反应的化学方程式        。
（2）“分”的思想：航天员在空间站生活所需氧气主要通过电解水获得。电解水一段时间后，与电源正极相连的电极产生的气体是        （填化学式）。
（3）“合”与“分”的思想：通过以上事实，证明了水是由        组成。

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13. （本题4分） t₁℃时，将a、b两种固体物质各25g,分别加入盛有100g水的烧杯中，充分搅拌后现象如图甲所示，升温到t₂℃时现象如图乙所示（忽略水分蒸发）。图丙是a、b两种固体物质在水中的溶解度曲线。
$德优题库$
（1）如图丙中曲线M表示        （填“a”或“b”）物质的溶解度曲线。
（2）t₁℃升温到t₂℃时，a溶液的溶质质量分数        （填“增大”、“减小”或“不变”）。
（3）固体b中混有少量的a,提纯固体b用        （填“降温结晶”或“蒸发结晶”）方法。
（4）下列分析正确的是        （填字母）。
A.如图甲中两烧杯a、b溶液的溶质质量分数相等
B.t₂℃时，a一定是饱和溶液，b一定是不饱和溶液
C.由如图可知x、y的关系为y＜25＜x

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14. （本题5分） $德优题库$ 人类文明的发展和社会的进步与金属材料的关系十分密切。如图是有关金属的实验，请结合金属的相关知识分析以下问题。
实验前等臂杠杆两端悬挂等高度、等规格、等质量的铁片。
（1）若将a、b两端铁片分别同时浸入左右两个烧杯中，a端产生的现象是，若要使b端也产生明显现象，则X溶液的溶质可能是（填序号）。
①Zn（NO₃）₂
②MgSO₄
③HCl
④KOH
（2）若X溶液为硝酸银溶液，将a、b两端铁片同时浸入左、右烧杯中，写出b端发生反应的化学方程式：，一段时间后，将a、b两端金属片取出并烘干后，观察到杠杆不再平衡，若要维持平衡需要将支点位置往（填“a”或“b”）端移动一段距离。

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15. （本题5分）我国人工智能已经达到国际领先水平，无人机已成为生活中航拍的重要工具。如图所示，六种初中常见物质构建了“化学无人机”，“—”表示两端的物质能反应，“→”表示一步转化关系。A属于难溶性盐，B的浓溶液具有吸水性，C是相对分子质量最小的氧化物，D在农业上常用于改良酸性土壤。请回答问题。
$德优题库$
（1）D物质的俗称        。
（2）F物质的化学式为        。
（3）C→D反应属于        （填“吸热”或“放热”）反应。
（4）若B→A有白色沉淀生成，发生反应的化学方程式为        。

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三、实验探究题(2小题共13分)

16. （本题6分）请结合图示实验装置，回答下列问题。
$德优题库$
（1）写出仪器①的名称        。
（2）写出用A装置制取O₂的化学方程式        。
（3）实验室制取CO₂，若发生装置用C装置替代B装置，其优点是        。
（4）要收集一瓶纯净且干燥的气体，则将产生的CO₂气体通过F→G→D装置，导管的连接顺序为：       。
（5）实验室用B和E装置制备并收集某气体，下列说法正确的是        （填字母）。
A.该气体的密度一定大于空气
B.该气体不易溶于水或者难溶于水
C.该气体可能是O₂或者CO₂
D.B中可能发生了置换反应

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17. （本题7分）近期网上很火的一款网红产品爆炸盐受到消费者的青睐。爆炸盐其实就是一款普通的洗涤用品，把它放在热水中溶解，它会使污渍瞬间瓦解。化学兴趣小组同学对爆炸盐的去污原理展开探究。
【查阅资料】过碳酸钠（2Na₂CO₃?3H₂O₂）俗称固体双氧水，白色粉末或颗粒状固体。过碳酸钠溶于水会生成过氧化氢，过氧化氢溶液常温下较稳定，能缓慢分解，受热更易分解。
【实验1】小组同学在盛有该洗涤剂固体的烧杯中加入适量的水，观察到固体完全溶解，有少量气泡产生，向溶液中加入无色酚酞溶液变红。
【提出问题Ⅰ】产生的气体是氧气吗？
【实验2】小明取一定量洗涤剂于试管中，加水溶解，并将带火星木条伸入试管中，木条没有复燃，因此小明认为产生的气体不是氧气。
小红认为小明结论不正确，于是取实验1中的溶液于试管中，加热观察到试管中有气泡产生，且温度越高产生气泡速率越快；伸入带火星木条，木条均复燃；
【表达与交流】小明实验中“木条不复燃”的原因是。
【提出问题Ⅱ】该洗涤剂溶于水后溶液中使无色酚酞溶液变红的物质是什么？
【猜想与假设】猜想一：碳酸钠猜想二：氢氧化钠猜想三：氢氧化钠和碳酸钠
【实验3】

实验步骤	实验现象	结论
取少量实验1所得溶液于试管中滴加足量氯化钙溶液	白色沉淀	猜想一成立

【讨论与交流】
（1）写出上述实验产生白色沉淀的反应方程式        。
（2）实验中氯化钙溶液能不能换成氢氧化钙溶液，为什么？       。
【拓展延伸】
爆炸盐去污原理：过碳酸钠溶于水产生过氧化氢和碳酸钠。        溶液显碱性，碱性物质能够与油脂和污垢发生化学反应，使其变得更容易清洗。过氧化氢分解生成活性氧，可深层带走污垢。根据以上探究过程可知，使用清洁剂时选用        溶解，效果更好。

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四、计算题(1小题共5分)

18. （本题5分）环保部门对某化工厂排放的污水进行检测，发现其主要污染物为NaOH。为测定污水中NaOH的含量，取100g污水于烧杯中，逐滴加入10%的稀盐酸至恰好完全反应，所用稀盐酸的质量为73g（污水中的其它成分不与酸反应）。
请分析并计算：
（1）小军同学利用浓盐酸配制10%稀盐酸，量水过程中俯视读数，最终配制稀盐酸的溶质质量分数（填“偏大”或“偏小”）。
（2）计算该污水中NaOH的质量分数。

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dyczhxyn

2025-03-07

初中化学 | 模考 | 难度:2.17

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