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德优网2018陕西省西安市高新区高新一中初中语文考试模拟

2018年陕西省西安市雁塔区高新一中中考语文模拟试卷（二）

试卷总分:120分命题人:dyczywyn 考试时长:120分钟

一、积累和运用(6小题共17分)

1. （本题2分）下列各组词语中，加点字的读音全都正确的一组是（　　）

A.静谧（mì）精髓（suí）摒弃（bìng）九曲连环（qū）

B.镂空（lòu）跻身（jī）镌刻（juan）玲珑剔透（tī）

C.犷野（kuàng）怪癖（pǐ）混淆（hùn）扣人心弦（xuán）

D.馈赠（kuì）宽宥（yòu）捋顺（lǚ）卷帙浩繁（zhì）

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2. （本题2分）下列各组词语中，汉字书写全都正确的一组是（　　）

A.遴选阑珊高屋建瓴火烧火燎

B.旌旗荟萃苦心孤诣金壁辉煌

C.诀择嘹望接踵摩肩脍炙人口

D.缄默告磬分廷抗礼恪尽职守

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3. （本题2分）请从所给的三个词语中，选出一个最符合语境的词，将序号填写在下面横线上。
（1）历史画卷，在砥砺前行中铺陈；时代芳华，将于接续奋斗中绽放。充满生机与希望的2018年，是西安市全面（A.开展B.发动C.启动）国家中心城市建设的重要一年。
（2）春节期间，自南向北沿唐延路穿行，（A.星罗棋布B.鳞次栉比C.错落有致）的大楼仿佛成了一个按一个硕大的LED屏，“屏幕”上美轮美奂的楼体灯光秀轮番上演。

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4. （本题6分）经典诗文默写。
（1）可怜身上衣正单，       。（白居易《卖炭翁》）
（2）       ，决眦入归鸟。（杜甫《望岳》）
（3）       ，愁云惨淡万里凝。（岑参《白雪歌送武判官归京》
（4）金樽清酒斗十千，       。（李白《行路难》
（5）晴川历历汉阳树，       。（崔颢《黄鹤楼》）
（6）唇焦口燥呼不得，       。（杜甫《茅屋为秋风所破歌》
（7）       ，更造崩山之音。（《列子》一则）
（8）       ，轻轻摇着归泊的小桨。（何其芳《秋天》）
（9）心中的雨点来了，除了你，       。（冰心《荷叶?母亲》）
（10）当你黄昏时拿了灯到牛棚里去，       。（泰戈尔《金色花》）

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5. （本题3分）阅读语段，按要求完成下面的题目。
①斑马线前“车让人”_____是个交通安全问题，_____是对生命的尊重，体现着城市的温度和文明程度。②从去年5月至今，西安在全市范围内开展“车让人”行动已有9个多月时间了，成效有目共睹。③礼貌微笑致谢和缓缓减速停车，构成了城市无价的文明与和谐。④这“三分谦让”助推了城市的海阔天空。
（1）第①句需补上一组恰当的关联词语，请写在下面的横线上。
（2）第③句有语病，请将修改后的句子写在下面的横线上。
（3）请提取第④句的主干，并写在下面的横线上。

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6. （本题2分）阅读下面的文字，完成后面的题目。
（1）祥子的人生经历了三起三落，请你简单概括祥子的“第二起”。
（2）“在百静中，我似乎头里要伸出许多铁错，将什么“生于太荒”之流夹住；也听到自己急急酒读的声音发着抖，仿佛深秋的蟋蟀，在夜中鸣叫似的。”这段话出自散文集《朝花夕拾》中的《》。

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二、综合性学习(1小题共7分)

7. （本题7分）请你参加以“走近二十四节气”为主题的综合性学习活动。
[活动一：知节气]请你在九宫格里找出一句描写“节气”的七言律诗，并且正确、规范、工整地抄写在下面的田字格中。
$德优题库$
[活动二：晓时令]“大地春又回，长空裂惊雷。万物生欲动，无为自有为。”这首诗展现了哪个节气的时令特征？
[活动三：话民俗]很多节气中都蕴含着中华民族特有的民风民俗，请根据《节气百子歌》部分节选内容和你了解的节日民俗补全诗歌内容。
说个子来道个子，正月过年耍狮子。二月惊蛰抱蚕子，三月清明坟飘子。
四月立夏插秧子，五月        。六月天热买扇子，七月立秋烧袱子……
[活动四：论节气]在科学技术不断发展的今天，我们还有知节气、用节气的必要吗？请结合以下链接材料，谈谈你的看法。
      材料一：春秋战国时期，我国古代的先民用土圭（在平面上竖一根杆子）来测量正午太阳影子的长短，以确定冬至、夏至、春分、秋分四个节气。一年中，土主在正午时分影子最短的一天为夏至，最长的一天为冬至，影子长度适中的为春分或秋分，随着不断的观察、分析和总结，渐形成了完整的二十四节气的概念。
      材料二：清明时放风筝好，谷雨西厢宜养蚕，牡丹立夏花零落，玉替小满布庭前。

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三、阅读(4小题共46分)

8. （本题12分）阅读下面的文字，完成问题。
美轮美奂的澄城刺绣      ①说起澄城刺绣，它和尧头陶瓷烧制技艺一样难璨坛目，一起被列入国家级非物质文化遗产之一。
      ②澄城刺绣，大多出自农家妇女之手，是她们在日常生活和人际交往中表达感情时创造的艺术品。在农耕生产和生活中承载着厚重的传统文化和生活理念，在衣食住行、婚丧嫁娶、生子庆寿、丧俗祭祀等民俗活动中，都以实用与观赏并举的形式发挥着不可或缺的作用。
      ③刺绣品极为丰富，按使用功能划分主要有：枕顶、云间、背心、襄兜、烟袋、裙子、绣鞋、被面、信插、绣球、荷包、裤带、屏帐、桌布、围裙等。
      ④刺绣图饰的题材内容非常广泛，其中有龙凤呈祥、吉庆有余，福禄寿喜、戏文典故、生活风情、动物花鸟等；多以子孙繁衍、功名利禄、祈福消灾为主要表现题材，涵盖了民间百姓所有的美好愿望，这些图饰中，有借同音物语表达各自内心的真实感情的，如“喜报三元”“五子登科”“官上加官”“功名富贵”“马上封侯”等，希望孩子长大后仕途顺利，加官晋爵；有表达子孙繁衍的图饰，如“鱼戏莲”“凤穿牡丹”“连生贵子”“石榴百子”等祈求幸福美满、多子多福；有借物驱邪、祈求平安的图饰，如儿童饰物中的“虎头帽”“虎头枕”“虎头鞋”等；还有表达对长寿追求的图饰，如长青松柏、仙桃、仙鹤、彩蝶等；《二十四孝》的戏文故事、《三国演义》里的忠义志士关公等经典故事也多为刺绣图饰的表现题材。
      ⑤澄城刺绣的基本特征是针工细腻，花形简洁明快，配色和谐大气，并注入深刻民俗文化内涵和鲜明的地域特点，[A]它是一种带有原发性的民众艺术，质朴而自然，奔放而抒情，热烈而肃穆。[B]体现着含蓄、敦厚、以理节情的美学法则，[C]表现出北方人民的淳朴情怀，倾泻着家乡人民对生活的热爱和他们卓越的艺术才能。
      ⑥说到澄城的刺绣，不能不提起民间艺人张雪兰，现年82岁的张雪兰，家住安里乡郊城堡村二组，2008年被评为省级非遗代表性传承人，她的绣品曾多次参加县级、省级、国家级民族艺术展览并获奖，多次受到省内外、国内外有关专家的好评。她绣的裹肚、烟袋、鞋垫更是一手绝活，为渭北人民津津乐道，广泛传承。
      ⑦张雷兰小时候便受母亲的言传身教，十五六岁就学会了刺绣艺术，十七岁结婚时的云肩、绣鞋、爱人的裹肚都是她亲手做的，后来在婆婆的指教下，她的花绣得越来越好，她画的花样线条流畅、简洁大方，有一种原始的古典美。周围十里八村的姐妹都请她画花样，她的绣功扎实，针工细腻，线与线之间结合紧密，绣边像刀刻一样整齐，灵活运用了平绣、斜绣、挂线绣、贴花绣、辣子绣、十字绣等多种绣法。绣品颜色搭配和谐，并善于采用过渡色，色调非常柔和，而且文化内涵丰富。
      ⑧以张雪兰为代表的澄城刺绣，以其朴素的哲理、智慧、境界，潜移默化的陶冶着人们的情操，鼓舞着人们的进取精神，充满着真善美的光彩，体现出一种特有的民俗生活理念，并成为优秀的民族文化艺术遗产。
（1）文章主要从哪几个方面来介绍澄城刺绣的？请简要概括。
（2）文章第④段主要运用了什么说明方法，有什么作用？
（3）下面这个句子是从第5段抽取出来，它应放在[A][B][C]三处中的哪一处并说明理由。
孕育着群众在生产生活中普遍的愿望和追求，与澄城的传统礼俗风尚相融合。
（4）下列表述与原文内容相符的一项是
A.澄城刺绣，出自农家妇女之手，是她们在日常生活和人际交往中表达感情时创造的艺术品。
B.有表达子孙繁衍的图饰，如儿童饰物中的“虎头帽”“虎头枕”“虎头鞋”等。
C.针工细腻，花形简洁明快，配色和谐大气是澄城刺绣的基本特征。同时注入深刻民俗文化内涵和鲜明的地域特点，它是一种带有现代气息的民众艺术，质朴而自然，奔放而抒情，热烈而肃穆。
D.以张雪兰为代表的澄城刺绣，绣法多样，颜色搭配和谐，作品中闪烁着智慧的光芒，传播着一种正能量，成为民族文化的艺术瑰宝。

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9. （本题18分）阅读下面的文字，完成问题。
第一次演小丑
里思?罗宾逊（美国）      ①我小时候生活在北达科他州的一座私人孤儿院。
      ②1860年秋天的一个早上，院长把我们召集在一起，她告诉我们说因为经济危机，她失去了所有的赞助商，所以她的孤儿院要倒闭了。她拿出一个名单，宣布她给所有人做出的安排，有的去了工厂，有的被人领养。我当时13岁，想领养孩子的人嫌我太大，工厂里的人嫌我太小，只有一个名叫卡洛迪的老人愿意收留我，他是一个在街头卖艺为生的人。“我不应该把你交给一个卖艺的人，那不会有什么出息，但是没办法，孤儿院要倒闭了，所幸的是卡洛迪先生是个好人，他会好好待你的，你跟着他好好学艺吧。”院长对我说。
      ③我跟着卡洛迪先生走了。卡洛迪先生陪着我玩了很多好玩的东西，吃了好多好吃的东西，并且给我买了好几套衣服和鞋子，其中一套很奇怪，像圣诞老人一样的帽子，红色的燕尾服，脚尖高高翘起的红色皮靴，最令人费解的是这套衣服里居然还配有一个红色的小棉球。“这是一个玩具吗？”我问卡洛迪先生。
      ④“不，这是你征服观众的工具。”卡洛迪先生回答我。我这才意识到，这其实是一套小丑的衣服。我没有再吭声，但眼泪却流了下来。
      ⑤从第二天开始，卡洛迪先生就教我演小丑，从动作到神态，每一个细节都细细指导，我认真地学着，卡洛迪先生还夸奖我学得很快，但我一点也不高兴，因为我并不愿意扮演小丑。几天后，卡洛迪先生就带着我上街表演了，四周围满了人，他隆重地向人们介绍了我，说我是最优秀的街头小艺术家，人们都为我鼓掌，但我却躲在角落里一直哭，我觉得扮演小丑是一件丢人的事情。卡洛迪先生见我躲在角落里不肯出来，就向人们讨要掌声，希望人们给我更大的鼓励。人们的掌声果然更响了，卡洛迪先生也用眼色鼓励我，但我还是不敢走出来表演。“孩子，你怎么了？”他走到我面前蹲下来问我。
      ⑥“我不想当小丑。”我流着泪说。
      ⑦“孩子，我想问你一个问题，如果有一条大河挡住我们的去路，河上没有船，只有一座独木桥，我们应该怎么样过河？”卡洛迪先生问我。
      ⑧“我们没有别的选择，只能从独木桥上走过去。”我说。
      ⑨“可是那很容易掉下去呀！”卡洛迪先生说。
      ⑩“只要拿出勇气来克服恐惧，我想一定可以从独木桥上走过去的。”我想了想后这样回答他。
?“你说得太对了，你要知道，我们也没有别的选择，只要你克服了恐惧，勇敢地出去，你会发现表演小丑也是一件很快乐的事。”卡洛迪先生微笑着继续说，“孩子，你要记住，在你没有第二条路可走的时候，眼前这条路无论你你喜不喜欢，你都要耐心地、勇敢地走下去，走好每一步，只有这样你才有可能慢慢找到你所喜欢走的另一条路。”
?我静静地听着卡洛先生的话，是的，我可以做什么呢？我能依靠谁呢？我只能依靠卡洛到你所喜欢走的另一条路！我只能扮演小丑。“里息，勇敢一点，你一定行。”我在心里暗暗给自己鼓动，然后我站起来，擦掉眼泪，套上那个红鼻子走到场地的中间，我给观众一个深深的物躬，然后开始为大家表演小丑。人们刚开始很安静，后来我渐听到了掌声，喝彩声，我还看到人们纷纷往卡洛迪先生先生的帽子里放进零钱……
?我怎么也没有想到，那些钱竟然有一部分是属于我的！那天，卡洛迪先生带着我去银行，给我办了一个存折，20美分。从那天开始，我有了我人生中的第一个存折。原来，扮演小丑真的也可以很快乐。
?我慢慢地爱上了街头表演，我从表演小丑开始，一点点地开拓了我的表演领域，后来我开始迷上了魔术，从街头到剧院，到处都能看到我的表演。十几年后，我成了北达科他州最有名的魔术师。1875年，我还受邀进入美国白宫为总统和别国的首领们表演魔术，我的名字也随着他们的叫好声而传遍了整个世界。
?“当你没有别的路可走的时候，就认真走好眼前的这条路，并且努力走好每一步。”卡洛迪先生的这句话，改变了我的一生，也让我铭记一生，更让我感恩一生。
（选自《时代青年（悦读）》2017年5月）（1）按照故事发展的脉络，从“我”的角度，补全情节。
       （开端）→       （发展）→       （高潮）“我”爱上街头表演，成为魔术师（结局）
（2）结合语境，回答括号内的问题。
①“我”没有再吭声，但眼泪却流下来了。（“我”没有再吭声和流泪的原因是什么）
②“原来，扮演小丑真的也可以很快乐。”（请说说句中“快乐”的含义）
（3）文中有几处相互照应的地方，请任找一处写在下面横线上。
（4）孤儿院的院长说，“卡洛迪先生是个好人”，从文章哪些地方可以看出这一点？请简娶概括。
（5）卡洛迪先生带着“我”去银行，给“我”办了一个存折，作者设置这一情节有何用意？

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10. （本题12分）阅读下面的文言文，完成问题。
[甲]玉不琢，不成器；人不学，不知道。然王之为物，有不变之常德，虽不琢以为器，而犹不害为玉也。人之性，因物则迁，不学，则舍君子而为小人，可不念哉？
——选自欧阳修《诲学说》[乙]求业之精，别无他法，日专而已矣。谚曰：“艺多不养身，谓不专也。”吾掘井多而无泉可饮，不专之答也。诸弟总须力图专业。如九弟志在习字，亦不必尽度他业。但每日习字工天，断不可不提起精神，随时随事，皆可触悟。四弟、六弟，吾不知其心有专嗜否？若志在穷经，则须专守一经，志在作制义^①，则须看一家文稿：志在作古文，则须专看一家文集。作各体诗亦然，作试帖亦然^②。万不可以兼营并骛，兼营则必一无所能也。切嘱切嘱！千万千万！此后写信来，诸弟各有专守之业，务须写明：且须详问极言，长篇累牍，使我读其手书，即可知其志向识见。凡专一业之人，必有心得，亦必有疑义。诸弟有心得，可以告我共赏之；有疑义，可以问我共析之。
节录自曾国藩《致澄弟温弟沅弟季弟》[注释]①制义明清时代科举考试的文字程式，又称制艺，即八股文。
②试站唐以来科举考试中采用的一种诗歌体教。多用五言六韵，有一定的程式。
（1）解释下列语句中加点词的含义。
①人之性，因物则迁
②吾不知其心有专嗜不
③若志在穷经
④诸弟各有专守之业，务须写明
（2）下列各组句子中，加点词的意义和用法全都相园的一组是

A.不学，则舍君子而为小人	吾掘井多而无泉可饮
B.玉之为物，有不变之常德	甚矣，汝之不惠
C.虽不琢以为器	不以物喜，不以己悲
D.然玉之为物，有不变之常德	作各体诗亦然

（3）请将文中画横线的句子翻译成现代汉语。
①人不学，不知道。
②万不可以兼营并骛，兼营则必一无所能矣。
（4）两段选文，都谈论了学习之事，不过各有侧重，请概括其不同之处。

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11. （本题4分）阅读下面的诗歌，完成问题。
酬乐天扬州初逢席上见赠
刘禹锡
巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。
沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。
（1）“到乡翻似烂柯人”中所用典故，表现了诗人怎样的思想感情？
（2）本诗颈联的情感由前四句的“伤感低沉”转为“ ”。这两句蕴含的哲理是

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四、作文(2小题共50分)

12. （本题50分）补全题目，按要求作文。
《厉害了，_____》
要求：①写一篇反映校园生活的文章，不少于600字；②不要套作，不得抄袭；③不得透露真实的地名、校名、人名等相关信息。涉及到老师或班级请分别用“王老师”“张老师”或“一班”替代。

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13. （本题0分）补全题目，按要求作文。
《_____在心间流淌》
要求：①写一篇反映校园生活的文章，不少于600字；②不要套作，不得抄袭；③不得透露真实的地名、校名、人名等相关信息。涉及到老师或班级请分别用“王老师”“张老师”或“一班”替代。

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dyczywyn

2018-03-23

初中语文 | 考试 | 难度:2.15

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