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德优网2023陕西省西安市长安区长安三中初中语文考试模拟

2023年陕西省西安市长安三中中考语文二模试卷

试卷总分:120分命题人:dyczywyn 考试时长:120分钟

一、积累和运用(5小题共17分)

1. （本题2分）下列各组词语中，加点字的读音全都正确的一组是（　　）

A.着落（zhuó）炽热（chì）骨骼（gé）锲而不舍（qì）

B.迸溅（bèng）镌刻（juàn）拙劣（zhuó）矫揉造作（jiǎo）

C.濒临（bīn）粗糙（cāo）驰骋（chěng）铢两悉称（chèng）

D.斡旋（wò）山麓（lù）豢养（huàn）吹毛求疵（cī）

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2. （本题2分）下列各组词语中，汉字书写全都正确的一组是（　　）

A.烦琐丘壑提跋耀武杨威

B.鲜腴旌旗秘诀怪诞不经

C.拖踏狼藉簇新穿流不息

D.嘹亮竹蔑诡谲经世奇才

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3. （本题6分）古诗文默写。
（1）
春望
杜甫
国破山河在，城春草木深。
       ，       。
       ，       。
白头搔更短，浑欲不胜簪。（2）①《木兰诗》中的“       ，       ”与王翰《凉州词》中的“醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回”有异曲同工之妙。
②《得道多助，失道寡助》中指出决定战争胜负三要素的句子是：“       ，       。”

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4. （本题3分）朗诵比赛激发了小林阅读名著的热情，他制作了阅读卡，请你来补充完整。

名著	阅读策略	具体实施	例子	探究结果
《艾青诗选》	关注意象	关注艾青诗歌中最常见的意象。	20世纪30年代诗歌主要意象是：“光明”、①“ ”	表达诗人对光明的追求，对民族、国家深沉的爱。
《水浒传》	关注人物	关注同一人物在不同篇章（故事）中的描写。	鲁智深在大闹相国寺、② 等故事中都有精彩的描写。	将不同篇章的描写归纳在一起，发现鲁智深看似鲁莽，实则嫉恶如仇、粗中有细、有勇有谋。
《水浒传》	关注情节	关注离奇巧合的情节。	林冲被刺配沧州，巧遇李小二；借宿山神庙又偶听到实情。	“巧合”的作用：③

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5. （本题4分）阅读语段，按要求完成下面的题目。
①长期以来，我国始终致力于发展科技，先后提出了“科学技术是第一生产力”“创新是引领发展的第一动力”等重要论断，并付诸于实践。②得益于科技实力飞速进步，如今我们可以开展水下考古，拥有了能够突破万米深蓝极限的深海探测器，探寻地球水域更多未知的奥秘。③对未知的探索，能够丰富人类对未来的认识；对历史的探究，则是对探寻社会发展规律最好的启迪。④考古是探究人类文明的重要方式。⑤如今，人类文明的进步不断推动科技发展，科学技术的创新又反哺于人类文明的探索。
（1）请在第②句的横线上填写一组恰当的关联词。
（2）请提取第④句的主干，写在下面。
（3）下列说法正确的一项是
A.第①句中的标点符号使用有误，两个双引号之间应该加上顿号。
B.文段中的“发展科技”“重要论断”“飞速进步”三个短语结构类型全都相同。
C.从复句类型来看，第③句是一个并列复句。
D.语段中加点的两个“未知”都是形容词，“进步”是褒义词。

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二、综合性学习(1小题共7分)

6. （本题7分）请你参加以“热爱劳动励心智，品味生活促成长”为主题的综合性学习活动，完成下面的题目。
【活动一：有序书写】请在下面的田字格中，按顺序依次写出“劳”字的笔画。
$德优题库$
【活动二：活动设计】为了让同学们体验“劳动创造幸福”的成就感，老师打算利用“五一”假期组织同学们在家里进行有针对性的家务劳动，并要求将劳动成果展示到家长群。请你根据已给出的部分，帮老师再设计两个活动。

活动名称	活动内容
厨艺达人秀	独立完成一道菜
①	②
③	④

【活动三：演讲提炼】班上举行“劳动的价值”演讲比赛，小青报名参加，下面是他搜集的两则演讲材料，请帮他从中提炼出两点劳动的价值。
材料一：没有搬过重物就难以思考省力的方法，未亲手制作过陶艺就难以理解艺术的价值。将劳动作为独立课程，不仅是为了增强学生的动手能力，也是为了有效辅助其他学科的学习，更是为了将各门学科的学习转化为实际操作能力。知识和智慧，这是对劳动者最好的馈赠。
（摘编自伏特《感受劳动课带来的无限魅力》）材料二：母亲这样地整日劳碌着。我到四五岁时就很自然地在旁边帮她的忙，到八九岁时不但能挑能背，还会种地了……我应该感谢母亲，她教给我与困难做斗争的经验。我在家庭中已经饱尝艰苦，这使我在三十多年的军事生活和革命生活中再没感到过困难，没被困难吓倒。
（选自朱德《回忆我的母亲》）【活动四：巧妙回应】周末，文雅、文博一起到乔洪家做客。午饭时间快到了，乔洪穿上围裙到厨房炒菜。文博好奇地问：“乔洪，你家怎么会让你炒菜呢？我爸妈说，初三快毕业了，学习很辛苦，从不让我做家务。”假如你是乔洪，你会怎么说？

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三、阅读(4小题共46分)

7. （本题9分）阅读下面的材料，完成问题。
【材料一】
$德优题库$
2023年春节档，共上映6部贺岁电影，包括科幻、历史、课战、动画等多元类型，充分满足观众的观影需求，其中《满江红》与《流浪地球2》票房均交破20亿。

排名	影片名称	类型	春节档票房（万元）
1	《满江红》	历史	260875.31
2	《流浪地球2》	科幻	216632.99
3	《熊出没?伴我“熊芯”》	动画	74861.04
4	《无名》	谍战	49390.24
5	《深海》	动画	35957.48
6	《交换人生》	喜剧	29061.66

【材料二】
      就在全国掀起一波背诵《满江红?怒发冲冠》的时候，网友发现全国通用的中学语文教材竟然从未选编过这首词，由此引发一场讨论。
      我心飞扬：这首词影响力这么大，为什么不选入教材呢？
      细嗅蔷薇：有专家公开表示，《满江红?怒发冲冠》的作者可能并不是岳飞，岳飞传世的作品也不少，总体风格比较质朴，而《满江红?怒发冲冠》惊艳世人，享誉千古。
      一夜奈良山：我了解到这首词从未在宋代的作品集中收录，它基本在明代才开始流传。词中的贺兰山在河套以西，当时属西夏国，与宋朝无战争，与史实不符。
      伸手挽明月：语文教材选编篇目是十分慎重的。我还查到岳飞儿子在给父亲作传记时，居然没有收录这么重要的一首词，不符合传统做法。
      风里有诗句：我认为这首词的作者是谁并不重要，这首词向我们表达的爱国情感才是我们需要学习和传承的。同时，我们现在中学时期的语文教材并不缺少涵养爱国情怀的文学作品，对于这首有争议的词作还是慎重为好。
（摘编自《人民日报》2023.1.29）【材料三】
      1月27日，一则视频显示河南周口某景区的游客排起长队，在岳武忠祠打秦桧跪像，甚至有人用鞋抽打。据说。每年打“秦桧”的游客都很多，随着电影《满江红》的热映，今年春节期间到景区内打“秦桧”的人骤增。
      打“秦桧”不是罕见的“社会活动”，在其他景区也出现过，甚至还衍生出一些风俗层面的深层解读。比如周口当地人介绍，这是寓意祈福消灾，通过打“秦桧”转移身上的疼痛。其实，民众或打或骂的行为，本身就是一种对历史的态度。且古已有之。据传油条的起源就是民间百姓用“油炸烩”（谐音“桧”）来泄愤。岳飞墓前还有一道名联：“青山有幸埋忠骨，白铁无辜铸佞臣。”人们为铸成奸臣像的白铁而感到可惜，和打秦桧像有类似之处，都是在无生命之物上投射了情感、代入了人格。这种来自民间的朴素情感，具有一定合理性，至少为历史评判增添了一个维度。
      但在近千年后的今天，人们是否还需要用脱鞋抽打的方式来表达态度、发泄愤怒呢？据介绍，此前该景区在秦桧跪像周围设置了围栏，禁止游客拍打，后来听取了多方意见又开放，但强调打“秦桧”要讲文明、讲秩序。秦桧之后，历史已经发展近千年，人们已经知道了何谓文明，已经知道了体面、节制的具象表达。这不是让人们放下对“秦桧”这样的恶人的仇恨，不是丧失历史态度的意愿，更不是放弃了嫉恶扬善的基本价值，而是在启示人们应以文明的方式，施以历史的审判。
      从历史研究层面梳理秦桧的所作所为，分析他的手腕与心境，剖析他的真实面貌，才是对他最釜底抽薪的打击。只有这样，他所有的掩饰、诡辩才会被戳穿，丑态与恶毒才会暴露于天下，也只有这样，他才会真正遗臭万年，令后世“人从宋后羞名桧，我到坟前愧姓秦”。
      对普通人来说，游览、观影或是读书，都不失为一种历史参与。人们对秦桧的鞭笞，其实就藏在对眼前风物、影像文字的解读中，人们多了解一分历史，把秦桧钉在耻辱柱上的那颗钉子，便会再楔进去一分。
      而至于脱鞋拍打，人们既已知是“不文明行为”，也没必要继续了。何谓文明，至少从小处来说就是减少不必要的暴力展示，没必要在公共场合丧失体面。仔细想想，岳飞也好，其他仁人志士也罢，本质上他们捍卫的都是文明。我们如今迈入现代社会，那些文明的价值理念与行为模式，应当牢牢守住。
（选自《光明日报》2023.1.29，有删改）（1）观影前，晓语想了解今年“春节档电影票房”的资讯，请你根据材料一简要概括。
（2）观影后，晓语参加了影院“暴打虚拟数字跪像”的体验活动。你认为这种活动有何意义？请简要分析。
（3）下列对材料的理解和分析，不正确的一项是
A.优秀的电影作品可提升观众对历史的关注度并激发嫉恶扬善的情感。
B.从作品风格、历史事实可以看出，《满江红》的作者不可能是岳飞。
C.中学语文教材的选编非常严谨，既要考虑思想性，也要符合科学性。
D.材料三多处运用举例论证，材料详实，内容丰富，论证具有说服力。

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8. （本题21分）阅读下面的文字，完成问题。
考古父亲的遗址      我和采茶小姑娘谈鲜茶叶价格的时候，考古队的老师正带着6名学生从旁边经过。
      “今年就这价，90元一斤，多一分钱我都不会收购。”我的语气毋庸置疑。
      考古队里一个女大学生多嘴，看了我一眼，说：“老板，小女孩采茶不容易，10块钱的差价就别从人家身上抠了。”
      其他几个学生也跟着帮腔，我面子上抹不过，只得大度地说：“行，100就100。”
      付过钱，拎着那袋鲜叶往回走，我心里不太舒服，倒不是为多掏了10元钱，而是因为最近做什么事都不顺。
      穿过竹林，再上一截短坡，就到了自家院坝，将鲜叶倒进竹篦晾开后，天色已昏黄。我坐在窗下的台阶上发呆，平整的水泥院坝边沿有一块不规则的凹坑，就像我此时的心情。
      老家西乡出好茶叶，但名气比不上南方名茶。我这次放弃西安的工作回来，就是想继承父亲的衣钵，制出口感纯正的“午子仙毫”。加上本地助农政策的扶持，我信心倍增，大有不干出一番事业不罢休的豪情。
      可第一步还没走完，这满腔的豪情就被消磨殆尽了。
      制茶是个需要丰富经验的技术活儿，晾晒的时间、揉制的力度、火候……不经过长期反复摸索，稍错一步，制出来的茶叶味道就会不对劲。因此，各家茶园的制茶师都是一把年纪的老师傅。我上个月回来，专门跟着一位口碑很好的制茶老师傅学制茶，钻在茶厂里没日没夜地学了半个月。离开时我还非常得意，觉得现在的年轻人很少有我这么能吃苦的了，能不成功吗？
      但等我回家独自操作时，常常顾此失彼，手忙脚乱地制出一锅茶，色泽和口感全是下品。平时收来鲜叶已临近傍晚，为了保证品质，必须连夜炒制，不得耽搁，这就要求制茶人吃苦耐劳。我坚持了两个晚上，累得浑身瘫软，一不留神又炒糊了半锅茶。
      我心里直打退堂鼓，怀疑自己不是干这行的料，但怕母亲和别人笑话，这几天我只能强打起精神，硬撑着收点鲜叶，懒懒散散地炒两锅茶，炒得一塌糊涂。
      月亮不知什么时候停在夜空，我不由得怀念起父亲。父亲当年是远近闻名的能人，什么都会干，尤其是制茶。少有他那样能制得一手好茶的年轻人，老师傅们都连声称赞父亲制出的茶叶“难得”。
      我10岁那年，父亲突然去世，这成为我心中永远的痛。我时常坐在院坝的台阶上，愣愣望着牧马河，回忆父亲在世时的一点一滴。
      如果父亲还在该多好呀，他会陪着我一起在茶香漫溢的屋子里炒茶，会传授我每一个环节的诀窍，会在我深夜累了时炖一碗鲜美的鱼汤……
      又一夜在我幽远的思绪中过去了。第二天，我睡到中午才起床，一出门，就看见考古队的师生下河去玩水了。
      牧马河看起来逶迤秀丽，某些河段却暗藏危险，暗滩、激流一旦碰上，极易发生危险。我走下短坡，穿过竹林，朝河岸喊：“回来！不要命啦！”几个学生循声回望，看见我在招手，就上了岸。
      带队老师是个中年大叔，倒挺和蔼，跟我道歉说，是他安全意识不足，看到河水清澈就只顾着玩了，幸亏我及时制止。他又问我：“看你也就20来岁，做什么工作？”
      我应付着回答：“因地制宜，做点茶产业。”
      老师来了兴趣，说难怪昨天下午见我在收购鲜叶，又想跟我回院坝坐下来好好聊聊，让我讲讲年轻人怎么回乡创业，他回学校后好讲给学生听。
      真是哪壶不开提哪壶，我有啥可传授的？但我还是客气地带他们回了院坝，给每个人泡了一杯茶，大家围在院坝中央闲聊。
      刚落座，老师就注意到院坝边沿那处不规则的凹坑，后面聊天时又多看了几眼，终于忍不住问我：“水泥地面凹下去那块是怎么回事？”
      我说：“不知道，当年刚修院坝时，水泥还没晾干，不知什么物体落在上面就成那样了，这么多年也没修平整。”
      老师带着学生过去，蹲在凹坑旁边，指着说：“看，你们刚学过田野考古，从这个浅坑边缘能看出什么？”
      刚开始学生都疑惑不语，在老师的不断提示下，一个男生忽然说：“这里是人体的肘部，这里是臀部。”
      “对，这是一处人体倒下的压模。”老师总结完，几个学生又仔细看，纷纷点头表示明白，我站在他们身后，感觉四肢慢慢冰凉。
      我去找到母亲，问她水泥院坝边缘的凹坑是怎么留下的。
      其实我差不多已经猜出来了。父亲离世前我家正在修院坝，他走的时候，院坝里的水泥还没晾干。这些年，每次我提出要把那块凹坑填平的时候，母亲都神情忧郁地反对，当时我还以为母亲是怕麻烦，现在一联想，更加印证了我的猜测。
      我坐在凹坑边，抚摸着每一处细节，仿佛再次触摸到父亲粗壮的臂腕、坚实的腰背。
      我的眼泪不停地往下淌，最终我放声痛哭，也正是在这肆意的宣泄中，我突然看到了答案。
      父亲所有的辛劳都是因为爱我和母亲，他不分昼夜地采茶、制茶、修葺院坝，就是为了给我们更舒适的生活。而母亲，这些年隐忍而平静，从不跟我提起父亲，也是因为爱我，怕我忧思伤身。
      跟父亲最好的重逢，就是继承他的爱。我不会再从小姑娘那里抠10元钱的差价，不会再对远道而来的考古游客冷言以对，也不会再动辄向母亲抱怨……我相信，爱是生活的动力，能让我克服遇到的一切困难。
      我终将成为和父亲一样的人。
（摘编自《读者?原创版》2022年第10期）（1）请根据文章情节发展和“我”的心理变化，补全下面的表格。

情节	“我”的心理
①	有信心，满腔豪情
跟着一位口碑很好的制茶老师傅学制茶	②
独自操作，全是下品	③
④	冲满斗志，内心有爱

（2）阅读文中两处画线句子，结合上下文，说说“我的猜测”具体是什么内容。
（3）张阳说，考古队师生在本文中起到了至关重要的作用。请你结合具体内容简要分析张阳这样说的原因。
（4）请结合文章内容，具体解释文章标题的含义，并谈谈以此为题有什么好处。
（5）学校“读书角”公众号欲将本文推荐给读者，编者在给文章分类时，产生了不同的看法。有人将本文归于“真挚亲情”，有人归于“人生成长”，你认为应将其归于哪一类？请结合文章内容，谈谈你的理解。

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9. （本题12分）阅读下面的文言文，完成问题。
      【甲】舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里奚举于市。故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。
      人恒过，然后能改；困于心，衡于虑，而后作；征于色，发于声，而后喻。入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。然后知生于忧患而死于安乐也。
（选自《生于忧患，死于安乐》）      【乙】吴既赦越，越王勾践反国，乃苦身焦思，置胆于坐，坐卧即仰胆，饮食亦尝胆也。曰：“女忘会稽之耻邪？”身自耕作，夫人自织；食不加肉，衣不重采，折节下贤人，厚遇宾客；振贫吊死，与百姓同其劳。终灭吴。
（选自《史记》）（1）解释下列句子中加点词的含义。
①故天将降大任于是人也
②行拂乱其所为
③人恒过，然后能改
④厚遇宾客
（2）下列各组句子中，加点词的意义和用法全都相同的一项是

A.舜发于畎亩之中	欲有求于我也
B.必先苦其心志	货恶其弃于地也
C.乃苦身焦思	乃不知有汉
D.女忘会稽之耻邪	水陆草木之花

（3）请将下面的句子翻译成现代汉语。
①困于心，衡于虑，而后作。
②食不加肉，衣不重采。
（4）概括回答【甲】【乙】两文共同论述了一个什么样的道理。

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10. （本题4分）阅读下面的诗歌，完成问题。
行路难（其一）
李白
金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。
停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。
欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。
闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。
行路难，行路难，多歧路，今安在？
长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
（1）这首诗的诗眼为“行路难”。请仿照示例，找出表现“难”的一句诗，谈谈困境中李白的形象。
示例：我从“停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然”的诗句中，读出了一个内心苦闷的李白。因为面对美味佳肴，李白竟然食不下咽，可见诗人心中充满着一种怀才不遇、人生失意的苦闷。
（2）某校开学典礼，校长用“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”作为赠言送给大家。请你结合诗句，说说校长要表达的意思。

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四、作文(1小题共50分)

11. （本题50分）按要求作文。
题目：我的快乐来自于
要求：①先将题目补充完整；
②文体自选；
③不要套作，不得抄袭；
④不得透露真实的地名、校名、人名等相关信息；
⑤不少于600字。

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dyczywyn

2023-03-19

初中语文 | 考试 | 难度:3.18

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