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70165. (2023•长安三中•二模) 请你参加以“热爱劳动励心智,品味生活促成长”为主题的综合性学习活动,完成下面的题目。
【活动一:有序书写】请在下面的田字格中,按顺序依次写出“劳”字的笔画。
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【活动二:活动设计】为了让同学们体验“劳动创造幸福”的成就感,老师打算利用“五一”假期组织同学们在家里进行有针对性的家务劳动,并要求将劳动成果展示到家长群。请你根据已给出的部分,帮老师再设计两个活动。
活动名称 活动内容
厨艺达人秀 独立完成一道菜
               
               
【活动三:演讲提炼】班上举行“劳动的价值”演讲比赛,小青报名参加,下面是他搜集的两则演讲材料,请帮他从中提炼出两点劳动的价值。
      材料一:没有搬过重物就难以思考省力的方法,未亲手制作过陶艺就难以理解艺术的价值。将劳动作为独立课程,不仅是为了增强学生的动手能力,也是为了有效辅助其他学科的学习,更是为了将各门学科的学习转化为实际操作能力。知识和智慧,这是对劳动者最好的馈赠。
(摘编自伏特《感受劳动课带来的无限魅力》)      材料二:母亲这样地整日劳碌着。我到四五岁时就很自然地在旁边帮她的忙,到八九岁时不但能挑能背,还会种地了……我应该感谢母亲,她教给我与困难做斗争的经验。我在家庭中已经饱尝艰苦,这使我在三十多年的军事生活和革命生活中再没感到过困难,没被困难吓倒。
(选自朱德《回忆我的母亲》)【活动四:巧妙回应】周末,文雅、文博一起到乔洪家做客。午饭时间快到了,乔洪穿上围裙到厨房炒菜。文博好奇地问:“乔洪,你家怎么会让你炒菜呢?我爸妈说,初三快毕业了,学习很辛苦,从不让我做家务。”假如你是乔洪,你会怎么说?
共享时间:2023-03-19 难度:5
[考点]
笔画、笔顺,提炼与概括,活动设计,情景对话,综合性学习,
[答案]
见解答
[解析]
答案:
【活动一:有序书写】
【活动二:活动设计】家务技能大比拼独立收纳衣物卫生保洁来过招独立清洁花园。
【活动三:演讲提炼】示例:劳动可以增强动手能力,培养操作技能,磨炼意志。
【活动四:巧妙回应】示例:文博,现代的学生素质发展要全面。做一些力所能及的家务劳动,还可以从日常劳动中得到启发,培养我们的生活自理能力,何乐而不为呢?
[点评]
本题考查了"笔画、笔顺   提炼与概括   活动设计   情景对话   综合性学习   ",属于"压轴题",熟悉题型是解题的关键。
转载声明:
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69761. (2023•高新一中•七上一月) 以书为友,创造快乐。学校准备开展“书香校园”综合性学习活动,请你参与。
(1)【活动一:书文化】为了营造活动氛围,班长打算将朱熹先生“读书之法,在循序而渐进,熟读而精思”的名言张贴在教室里。请你在以下下面写出“进”字的笔画。
(2)【活动二:说理解】请说说你对上面提到的朱熹先生读书方法的理解。
(3)【活动三:展活动】请参照示例,为本次综合性学习再设计两种活动形式。
示例:举行“书香校园”读书知识竞赛
活动形式一:       
活动形式二:       
(4)【活动四:谈感悟】活动接近尾声,请你根据本次活动主题,参照画线句子,补全下面语段,作为活动结束语。
      以书为友,创造快乐。书如明灯驱阴霾,领我走出思想的迷途              。人生路上,我们有书不孤单!
共享时间:2023-10-24 难度:5 相似度:1.6
69771. (2024•碑林区•七下一月) 班级开展以“天下国家”为主题的综合性实践活动,请你参加。
(1)【爱国文字书写】请在下面的田字格中,按顺序依次写出“国”字的笔画。
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(2)【爱国活动设计】请仿照示例,设计两个以“爱国”为核心的活动方案。
示例:
方案一:爱国诗词朗诵会
方案二:       
方案三:       
(3)【爱国活动主持】下面是主持人开场白的一段话,请你仿照画线句子,再续写一句,构成排比句。
      如果祖国是大海,那我就是大海中的一滴水;如果祖国是大地,那我就是大地上的一粒泥沙;如果               
(4)【爱国情怀表现】同学们找到了以下材料,请你根据材料概括出“爱国情怀”表现在哪些方面。
      【材料一】老革命家吴玉章,年轻时东渡日本留学。1904年元旦,因清朝末年中国贫弱,日本人看不起中国,在悬挂的万国旗中,故意不挂中国国旗。为维护国家和民族的尊严,吴玉章挺身而出,代表留日学生向学校当局严正提出:必须立即向中国学生道歉并纠正错误,否则,就要举行罢课和绝食以示抗议。学校当局在中国爱国留学生的强大压力下,只得认错道歉。
      【材料二】于右任临终前有诗《望大陆》云:“葬我于高山之上兮,望我故乡;故乡不可见兮,永不能忘。葬我于高山之上兮,望我大陆;大陆不可见兮,只有痛哭。天苍苍,野茫茫;山之上,国有殇!”诗作于1964年公开发表,立刻打动了无数中国人的心。
共享时间:2024-04-15 难度:5 相似度:1.6
37407. (2023•交大附中•八下一月) 你应聘校学生会干部时考官说:“你成绩优秀,直率单纯,可是我们的工作需要有出色的沟通能力和统筹能力。”考官的言外之意是什么?你该怎样应答?
(1)考官的言外之意:       
(2)你怎样应答:       
共享时间:2023-04-27 难度:2 相似度:1.4
71327. (2024•长安区•七下期末) 请参加以“我的语文生活”为主题的语文综合性学习活动。
(1)【活动一:书写汉字】请在下面依次书写“生”的笔顺。
(2)【活动二:欣赏招牌】小秦发现一家重庆火锅店,名为“庆渝年”。他觉得这个店名很有意思,请你帮他分析这个招牌的妙处。
(3)【活动三:设计活动】你们小组需要设计三项活动,请你补充完整。
活动一:欣赏招牌
活动二:       
活动三:       
共享时间:2024-07-29 难度:4 相似度:1.35
71399. (2023•西咸新区•八上期末) 网络已经走进千家万户,成为我们生活的一部分。班级准备开展以“我们的互联网时代”为主题的综合性学习活动,请你参加并完成下面的题目。
(1)请你将“联”按照笔画顺序,正确、规范、工整地写在下面的田字格里。
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(2)为了使本次活动顺利开展,请你仿照示例,再帮忙设计两个合理可行的活动项目。
示例:举办“网络利弊我来辩”辩论会
       
       
(3)下面是小芳同学写的一段话,请你根据画横线的句子将对联补写完整。
??花季雨季的我们走进精彩纷呈的互联网时代,不要让似水的年华付之东流。只有用我们的活力、自信、汗水去拼搏,去奋斗,才能成就五彩的青春梦想,拥抱高品质的生活
上联:走进互联网时代
下联:       
(4)在活动中,同学们搜集到了一些网络词语,请你列举一个你知道的正能量网络新词,并举例说明它的积极意义。
示例:给力——表示给劲、带劲的意思。在运动会上,我们拼尽全力,努力加油,获得了许多奖项。我们班就是这么给力!
共享时间:2023-02-17 难度:4 相似度:1.35
73393. (2023•周至县•七下期中) “天下国家”是一个古老的话题,个人与国家的命运息息相关。每个人对自己国家的热爱,都是近乎本能的。七年级(1)班准备开展“天下国家”的综合性学习活动,请你参与并完成下列任务。
【活动一?写对联】
(1)学习了课文《邓稼先》和《说和做》,同学们深深地为邓稼先和闻一多的爱国精神所感动,请根据所学课文内容,将下面的对联补写完整。
上联:闻一多呕心沥血唐诗杂论凝硕果
下联:邓稼先        
【活动二?选素材】
(2)以下是同学们搜集的新闻素材,请把不符合“家国天下”观念的素材选出来        
A.新冠疫情全球爆发后,中国在做好本国防疫工作的基础上,向他国提供抗疫物资和新冠疫苗。
B.2022年俄乌战争爆发后,全球小麦价格持续上涨。
C.我国政府提出并推进“一带一路”建设,推动沿线各国联动发展并加深经济融合。
D.2019年4月15日,巴黎圣母院发生火灾,有网友提及当年英法火烧圆明园,留言“天道好轮回,苍天饶过谁”。
【活动三?我邀请】
(3)2022年2月末,新冠疫情再次袭击上海。危难之间,全国各地的医疗队纷纷驰援上海,彰显爱国主义情怀。现在,你将代表班级邀请我区医疗队的抗“疫”女医生黄霞来为我们分享抗疫故事,时间为下周五下午三点,地点在学校多功能厅。你会如何对黄医生说?(不超过50字)
共享时间:2023-05-26 难度:4 相似度:1.35
38097. (2023•西安工业大学附中•十一模) 三秦中学举行主题为“语文与生活”的综合性学习活动;请你参加。
(1)【活动一】“孝”是中华民族的传统美德,《诗经?小雅》中“欲报之德,昊天罔极”,提醒我们要及时行孝,因为上天无情,想要报答父母时却往往没有机会了。请你写出“极”字的第五笔。
(2)【活动二】你校学生小文母亲病重,学校发起筹款,同学们共捐1287元,请你把这些捐款以大写方式填入汇款单的汇款栏上,并汇给小文。
人民币(大写)        
(3)【活动三】因为有了网络,我们可以与远方亲人及时沟通,发信息问候祝福;可以与曾经的朋友随时交流情感;也可以远程办公、远程医疗、线上教育……因为有了网络,我们与朋友面对面时却①       ;我们赞叹手机中远方的风景,却②       ;隐藏在网络上的“知心抒发”也许在现实中与你三观不合……对于网络,我们的感情是复杂的。
请结合上下文,将①②两句空白处补充完整,使语段内容连贯。
(4)【活动四】学校要策划、组织一次“孝亲敬老月”活动,请你完善以下活动计划。
“孝亲敬老月”活动计划
(一)        
①了解中国传统的孝文化,继承和发扬中华民族孝亲敬老的优良传统。
②积极参加孝亲敬老活动,培养心存感恩、孝敬父母、回报社会的美好品德。
③学习制作活动计划、海报,提高表达自己观点的能力。
(二)        
孝亲敬老,从我做起。
(三)活动步骤
(1)宣传动员
①利用国旗下讲话的时间,向全校师生宣读《孝亲敬老活动倡议书》,号召全校同学开展孝亲敬老活动。
②各班召开主题班会,讨论“孝”的内涵。
(2)活动实施
①小组搜集孝亲故事或相关名言警句,利用各种形式进行展示。
       
共享时间:2023-07-18 难度:4 相似度:1.35
36207. (2024•西光中学•八上一月) 青少年的成长进步离不开诚信,在“青春?成长?重诚信”环节,小语需要完成以下准备任务,请你帮她完成。
(1)综合实践活动课前小语所在的宣传小组负责绘制黑板报,以下材料是小语同学搜集到的关于“诚信”的材料,作为小组成员,请你提取并整合这两则材料的主要信息,为两则材料拟一个标题(不超过20字)
标题材料一:
      走进河南省新乡市凤泉区的中原诚信博物馆,一件件实物讲述着一个个诚信故事。这座以诚信为主题的博物馆今年3月16日试运行,建筑面积2500平方米,展览面积1000平方米,馆藏、陈列展品300余件,涵盖石器、票据、钱币等九大类,集中展现了我国历代诚信史迹。
——选自《人民日报》材料二:
      在中原诚信博物馆,一如开启诚信的时光之隧。乔家商训、“戒欺室”匾、古代地契……每一幅照片、每一段文字、每一件实物、每一个复原场景,都有一段诚信的故事。“关于做人与诚信,大家可以跟孔子‘交流’。”工作人员微笑着介绍。站在“论道诚信”互动屏幕前,一名参观者手指轻点,开启了与孔子的“跨时空对话”。
选自《精神文明报》 (2)小语准备在综合实践课上用漫画的形式给同学们以教育,请你仔细观察下面这幅漫画,帮助她介绍漫画的画面内容,并写出漫画的寓意。要求:语言简洁流畅,条理清晰。
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(3)为了让同学们更好地了解诚信对人生成长的作用,你所在的学校准备在综合实践活动课结束后邀请相关专家于11月14日下午3:00在道德讲堂举办“明礼诚信伴我行”专题讲座,可是小文由于生病请假不能参加综合实践活动课,作为活动的学生负责人,小语让你通知小文综合实践活动课结束后的安排,你该怎么说?
共享时间:2024-10-11 难度:4 相似度:1.35
69936. (2020•经开区•八上一月) 请你参加以“放飞想象的翅膀”为主题的综合性学习活动,将“放”字按照笔画顺序工整地书写在下面的田字格里。
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共享时间:2020-10-12 难度:1 相似度:1.2
72489. (2019•莲湖区•八上期末) 请参加三秦中学以“我们的互联网时代”为主题的综合性学习活动。
【活动一】请在下面的田字格中,按顺序依次写出“网”字的笔画。
网连世界,预知未来!
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【活动二】互联网时代,数字阅读已经成为一种常见的阅读方式。在活动中,小馨从网上搜集到一些关于数字阅读的资料,如图是关于2018年中国数字阅读各年龄段用户阅读时长和阅读频率的统计图。请阅读统计图,写出你的探究结果。
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【活动三】现在,网络新词层出不穷,在一定程度上丰富了汉语词汇量。请从下列网络新词中任选一个,说说它的意思。
柠檬精     冲鸭     锦鲤     佛系
【活动四】近几年,随着智能手机的普及,各种实用的移动端软件应运而生,针对学生群体的多款作业软件受到学生们的追捧。你班准备开展“作业软件使用利弊”班会活动,请你从利弊两个角度各陈述一条理由。
共享时间:2019-02-27 难度:1 相似度:1.2
54250. (2016•高新一中•八上期末) 2016年11月30日,中国二十四节气申请世界非物质文化遗产成功。下面请你参加以“节气与语文”为主题的综合性学习活动。
【活动一:节气书写】请把《二十四节气歌》中画横线的文字,正确、规范、工整地抄写。
春雨惊春清谷天,夏满芒夏暑相连,
秋处露秋寒霜降,冬雪雪冬小大寒。
【活动二:节气概括】请从下面材料中概括出两条主要信息。
      ①二十四节气在国际气象界被誉为“中国的第五大发明”,是我国劳动人民独创的文化遗产,早在春秋战国时代,我国人民中就有了日南至、日北至的概念。随后人们根据月初、月中的运行位置和天气及动植物生长等自然现象,利用它们之间的关系,把一年平分为二十四等份。并且给每等份取了个专有名称,这就是二十四节气。
      ②由于中国古代是一个农业社会,农业需要严格了解太阳运行情况,农事完全根据太阳进行,所以二十四节气可以指导农事活动,同时,它又能反映季节的变化,影响着千家万户的衣食住行。比如,从字面含义来看,立春、立夏、立秋、立冬--亦合称“四立”,分别表示四季的开始,“立”即开始的意思。夏至,冬至--合称“二至”,表示天文上夏天、冬天的极致,“至”意为极、最。
【活动三:节气巧对】
      明代有一秀才,某日夜宿山中,次日晨起,见茅屋上一片白霜,随口吟出上联:“昨夜大寒,霜降茅屋如       。”此联中嵌有三个节气,一时成为绝对。若干年后,才有人对出下联:“今朝惊蛰,春分时雨到清明。”
请填入一个最恰当的节气,把上联补充完整:昨夜大寒,霜降茅屋如       
【活动四:节气传承】请你为更好地保护和传承二十四节气提出两点建议。
共享时间:2016-02-14 难度:1 相似度:1.2
33289. (2022•陕西省•真题) 陕西山川壮美,人文荟萃,涌现出许多文化巨人。他们被誉为“三秦大先生”。请你参加“三秦大先生?文化大课堂”综合性学习活动。
[活动一:做调查 寻足迹]请完成下面的调查提纲,开展“三秦大先生”调查活动。
调查提纲
调查对象:司马迁、张载、柳青、路遥。
调查目的:了解事迹成就,挖掘精神品格。
调查过程:
项目
步骤
调查方式 调查任务
(1) 了解生平事迹
请教专家 挖掘精神品格
交流汇总 (2)
[活动二:抒胸臆 赞品格]请用一组排比句完成演讲稿的开头部分。
??同学们,大家好!
??我今天演讲的主题是“千秋太史公,精神永流传”。        
??今天,他的精神依然激励我们奋勇前行!
[链接资料]《史记》在描绘三千年历史的同时,也展现了我们中华民族的伟大精神:积极进取,建功立业;勇于革新,敢于革命;忧国,爱国……司马迁曾写下自己身处逆境的思索——“人固有一死,死有重于泰山,或轻于鸿毛,用之所趋异也。”若选择功业未竟而死,则“若九牛亡一毛,与蝼蚁何异”?只有发愤图强,完成《史记》,才能不负太史令立言之志!
(摘编自张新科《“千秋太史公”司马迁》)[活动三:表心志 继精神]请仿照画波浪线的句子,写一句话,作为你的座右铭。
??像牛一样劳作,像土地一样奉献。这句话深刻诠释了柳青、路遥两位先生的精神追求。
[活动四:铭教诲 树丰碑]请从下面句子中,选择一个语句,正确、规范、工整地书写在田字格中。
??为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平。——[北宋]张载
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共享时间:2022-07-29 难度:1 相似度:1.2
54262. (2016•铁一中学•七上期中) 某校七年级(1)班的同学在老师的组织下上街进行社会用字调查,搜集许多资料,发现了不少用字问题。邀请你参与到他们的学习活动,请你完成以下学习任务。
(1)请找出并更正这两例中的错别字。
城市宣传语:明辩荣辱  国之大策
某花园内的警示语:红花绿草满园裁  风送花香蝶时来
(2)请你阅读下面的材料,分析后得出一个结论。
      ①“汉语热”在世界各地迅速升温,日前全球已有210所“孔子学院”(国外学习汉语的学校)。日本每五六个人中就有一个人在练习汉字书法,韩国练习汉字书法的民众逾十万人。
      ②在我国一个有600多人参加的高级翻译大赛中,许多选手英译汉时错字连篇,词不达意,词汇贫乏。在一等奖空缺的情况下,文字流畅、词汇丰富的二等奖得主竟然是一个土生土长的新加坡人。评委认为,我国汉字应用水平呈现下降趋势。
      ③国内某网站做了“我国汉字应用现状”调查,数据统计如下:
喜欢敲键盘,不愿动笔写的占57%;常提笔忘字,常写错别字的占83%;字体不美观,从未练书法的占79%。
(3)针对上面材料反映的问题,写出你的解决办法。
共享时间:2016-11-19 难度:1 相似度:1.2
54274. (2017•西电附中•七下期中) 综合性学习:莲文化源远流长,也深受人们的喜爱。学习了《爱莲说》一文后,你一定对莲有了更多的认识和了解。
(1)请写写“莲”的一个别称。
(2)上联:双飞黄鹂鸣翠柳,下联:       
(3)请分别写出一个与“莲”有关的成语和诗句。
(4)你认为莲有哪些品质值得你学习?
共享时间:2017-05-26 难度:1 相似度:1.2
54286. (2015•师大附中•七上期中) 汉字是中华民族智慧的结晶,是中华文明最重要的载体。班级开展了“感悟汉字魅力”的主题活动,请你积极参与。
【我来宣传】为了营造活动气氛,请你帮忙写一则宣传标语。
       
【我来竞赛】中国汉字语义丰富。一个“吃”字,也呈现出丰富内涵,比如受人欢迎,受重视叫做“吃香”。请根据下边括号里的提示,在“吃”字后面的横线上分别填上两个恰当的字,使之符合括号里的语义。
①吃       (只吃饭而不做事,没有经济收入)
②吃       (只凭已有的资历、本领过日子,不求进取和提高)
【我来回答】班上的小刚同学是你的好朋友,他平时不用心写钢笔字,字也写得不太好,看到你在比赛中获得了一等奖,他祝贺你说:“你的字写得太漂亮了,要是我也能写得这么漂亮,那该多好啊!”你听后可以这样说:“       
共享时间:2015-11-21 难度:1 相似度:1.2

dyczywyn

2023-03-19

初中语文 | | 综合性学习

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