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德优网2021陕西省西安市雁塔区雁塔二中初中语文考试月考七年级上

2021-2022学年陕西省西安市雁塔二中七年级(上)第二次月考语文试卷

试卷总分:100分    命题人:dyczywyn    考试时长:120分钟

一、积累和运用(6小题共21分)
1. (本题2分) 加点的字注音全都正确的一项是(  )
2. (本题2分) 下列汉字书写全都正确的一项是(  )
3. (本题2分) 请从所给的三个词语中,选出一个最符合语境的填写在横线上。
(1)登高望远,整装待发,我们比以往任何时候都要需要        (凝合  凝结  凝聚)奋斗的共识,激扬奋进的力量,只争朝夕、勤勉奋斗,才能在心得起点上迸发出强劲的动能。
(2)在这个信息时代,在这个科技时代,一切事物似乎都是        (风云变幻  千变万化  瞬息万变)的,此一时它还是时尚,彼一时又被新的事物所超越。
4. (本题10分) 经典诗文默写。
(1)一点点黄晕的光,       。(朱自清《春》)
(2)       ,思而不学则殆。(《<论语>十二章》)
(3)       ,应傍战场开。(岑参《行军九日思长安故园》)
(4)峨眉山月半轮秋,       。(李白《峨眉山月歌》)
(5)从这点出发,       。(毛泽东《纪念白求恩》)
(6)淫慢则不能励精,       。(诸葛亮《诫子书》)
(7)       ,便引诗情到碧霄。(刘禹锡《秋词》(其一))
(8)       ,铁马冰河入梦来。(陆游《十一月四日风雨大作》(其二))
(9)回乐烽前沙似雪,       。(李益《夜上受降城闻笛》)
(10)       ,秋风吹散马蹄声。(谭嗣同《潼关》)
5. (本题3分) 阅读语段,按要求完成下面的题目。
      ①中国戏曲在世界戏曲文化的舞台上闪耀着它独特的艺术光辉。②它历经千载,几度兴衰沉浮,却仍充满着生机和活力。③中国戏曲既将各个艺术门类融会贯通又将唱念做打有机结合,这就是它综合性最集中最突出的体现。④《长坂坡》、《穆桂英挂帅》、《天仙配》、《花木兰》等都是其代表曲目。⑤一般说来,北方人多喜看京剧,南方人则多爱好越剧,各种地方剧种都有自己的观众对象。⑥远离家乡的人甚至把看戏作为思念故乡。
(1)请提取第①句的主语,写在下面。
(2)第④句中标点符号使用错误,请将修改意见写下来。
(3)第⑥句中有语病,请将修改后的句子写下来。
6. (本题2分) 文化积累——根据下面文段内容,回答问题。
      行者笑道:“嫂嫂要见令郎,有何难处?你且把扇子借我,扇息了火,送我师父过去,我就到南海菩萨处请他来见你,就送扇子还你,有何不可!那时节,你看他可曾伤一毫?如有些须之伤,你也怪得有理,如比旧时标致,还当谢我。”罗刹道:“泼猴,少要饶舌!伸过头来,等我砍上几剑,若受得疼痛,就借扇子与你……”
(1)文中的“令郎”指        ,嫂嫂是        的妻子。
(2)用简洁的语言概括故事情节。
二、综合性学习(4小题共7分)
7. (本题1分) 某中学七(1)班准备开展“少年正是读书时”综合实践性学习活动,请你积极参与。
请在下面对的田字格中,按顺序依次写出“年”字的笔画。
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8. (本题2分) 阅读下面两则材料,说说你的结论。
材料一:我们提倡全民阅读,一个爱阅读的民族,才能真正铸就过硬的软实力。
材料二:著名主持人董卿即使工作再忙,每天都会保证一个小时的阅读时间。她说:“不读书就像没有吃饱饭一样,精神上是饥饿的。读书让人学会思考,让人能够沉静下来,享受一种灵魂深处的愉悦。”
9. (本题2分) 为营造诗词诵读氛围,我们班同学在教室墙报上拟写了一副对联,但是下联还没想好,请你帮忙补充完整。
上联:唱经典,弘扬中华传统文化
下联:       
10. (本题2分) 传统阅读与网上阅读都有利有弊,同学们对此都议论纷纷,你认为那种阅读方式好呢?写出你的理由。
三、阅读(4小题共42分)
11. (本题8分) 课内阅读。
      我匆匆跑下去看,果然一只鸟是死了,羽毛松散着,好像曾与它的敌人挣扎了许久。
      我很愤怒,叫道:“一定是猫,一定是猫!”于是立刻便去找它。
      妻听见了,也匆匆地跑下来,看了死鸟,很难过,便道:“不是这猫咬死的还有谁?它常常对鸟笼望着,我早就叫张妈要小心了。张妈!你为什么不小心?!”
      张妈默默无言,不能有什么话来辩护。
      于是猫的罪状证实了。大家都去找这可厌的猫,想给它以一顿惩戒。找了半天,却没找到。真是“畏罪潜逃”了,我以为。
      三妹在楼上叫道:“猫在这里了。”
      它躺在露台板上晒太阳,态度很安详,嘴里好像还在吃着什么。我想,它一定是在吃着这可怜的鸟的腿了,一时怒气冲天,拿起楼门旁倚着的一根木棒,追过去打了一下。它很悲楚地叫了一声“咪呜”,便逃到屋瓦上了。
      我心里还愤愤的,以为惩戒得还没有快意。
      隔了几天,李妈在楼下叫道:“猫,猫!又来吃鸟了!”同时我看见一只黑猫飞快地逃过露台,嘴里衔着一只黄鸟。我开始觉得我是错了!
      我心里十分地难过,真的,我的良心受伤了,我没有判断明白,便妄下断语,冤枉了一只不能说话辩诉的动物。想到它的无抵抗的逃避,益使我感到我的暴怒、我的虐待,都是针,刺我良心的针!
      我很想补救我的过失,但它是不能说话的,我将怎样地对它表白我的误解呢?
      两个月后,我们的猫忽然死在邻家的屋脊上,我对于它的亡失,比以前的两只猫的亡失,更难过得多。
      我永无改正我的过失的机会了!
      自此,我家永不养猫。
(1)概括选段中“我”的情感变化过程。(限填两字词语)
       →后悔→无奈→       
(2)选段画线句子运用了哪种修辞手法?有何作用?
(3)从选段中“我”的身上,你获得了哪些启示?(至少写两点)
12. (本题18分) 阅读下面文章,完成问题。
父亲和苦瓜       ①父亲最爱苦瓜,我却对它没有什么好感。苦瓜通体清苦,父亲也一生清苦。因此我想,父亲的命运就是苦瓜的命运?苦瓜也叫君子菜,它无论和什么菜在一起炒、煮、炖都只苦自己,其他的菜不会沾一丝苦味。父亲也是这样的人:宁愿苦自己,也不愿苦别人。
      ②父亲退休后便回到了乡下。在每年草长莺飞之时,他就在房前屋后的空地上种上苦瓜。当嫩绿的新芽探出头来时,父亲怕鸡鸭来啄食瓜苗,就用个破箩筐罩在上面。待那些小芽顺着父亲的美好心愿一节节地往上长,长出许多瓜藤时,父亲又去弄些木桩和树枝来,搭好一个简单的架子,让那些藤儿弯弯曲曲地往上爬边爬边开出一朵朵黄色小花。花儿凋零了,藤上结出了细嫩的小苦瓜,没几天,架上爬满了青苦瓜白苦瓜红苦瓜,一个个或露或藏地悬挂在棚架下,这时的父亲是十分欢欣和激动的。
      ③苦瓜、花叶、藤蔓和架子和谐地交映在一起,远看近看都是一幅迷入的图画,风过瓜架,吹动瓜叶,瓜果摇曳,父亲总在瓜架前呆呆地站着,像想起什么往事似的。
      ④父亲生来命苦,八岁时就没了爹,与奶奶相依为命,生活过得极其艰难,度日的蔬菜,总少不了苦瓜。那时候奶奶家里的房前屋后,很多苦瓜藤自由爬到院墙上,柴垛上。一到夏天,奶奶随手就能摘到一个苦瓜,饭上也算是有了一盘菜。奶奶想尽办法,让这盘菜好下咽些,可在那缺油少盐的年月,那种苦涩的味道好像怎么也去不掉。
      ⑤如今,每到夏天,餐来上总少不了父亲亲手炒的苦瓜,或独炒或炒鸡蛋或炒干鱼,盛在盘子里,看起来鲜嫩无比,清脆爽口,但我仍嫌它清苦。望着盘子里的苦瓜,又瞅了瞅了父亲,勉强用筷子夹起一片,却不愿送到口里。父亲好像看由我的心思,微微一笑,风趣地对我们几个兄妹说:“只有吃得苦中苦,方能做得人上人啊。”
      ⑥父亲没有大红大紫、大起大落,平凡了一辈子,淡泊了一辈子,清贫了一辈子,但他很满足,认为自己为子女成长所受的苦是值得的。在那艰难的岁月中,把我们兄妹拉扯大不容易,看着我们一个个有出息,过着安稳幸福的生活,他也觉得自己是幸福的。他常对他的朋友们说,他拥有的几个好儿女,就是他此生最大的财富。
      ⑦苦瓜由青变白再变红,这是一个成熟的过程。父亲有意多等待些时日,让苦瓜变红,为的是多贮存些瓜种。那熟透的苦瓜,咧开了嘴,露出一排绯红的果肉,就如一朵美丽的红花。等候在旁的我抢在父亲之前,高兴地摘下苦瓜,掰开皮,露出丰厚红软的果肉来,小小的馋嘴忍不住尝了一口,呀,好甜,清香纯正的甜,咽一下,直渗到骨子里去了。我有点百思不解,便问父亲,父亲告诉我说,这是苦瓜的本质——一生漫长的等候,终于苦尽甘来。
      ⑧一年的苦瓜由鲜变枯老,瓜藤由翠绿变枯萎。父亲也一年年变苍老了。很多时候,我看见父亲坐在屋前的空坪上,坐在苦瓜生长的土地上,像深深怀念什么似的。我想,是不是这一生清苦而淡然的苦瓜让父亲变老的?
      ⑨随着年龄的增长,我渐渐明白了父亲的苦瓜情结,自己也喜爱上它了。我特别欣赏苦瓜藤那奋勇向上、蕴藏无限生命力的精神,更欣赏苦瓜那经历漫长等候、苦尽甘来的品性。父亲就如同那苦瓜,虽年老但仍积极向上、以苦为乐,而今儿女成家立业、安稳幸福,父亲不也是苦尽甘来吗?
(原文有改动)(1)选文第②段加点词语富有表现力,请赏析其表达效果。
(2)选文第⑦段画线的句子运用了哪些修辞方法?有什么作用?
(3)选文中的“父亲”是一个怎样的人?请结合选文内容简要分析。
(4)选文开头说“我却对它没有什么好感”,结尾写道“自己也喜爱上它了”,这运用了什么写法?这样写有什么妙处?
(5)请结合选文主旨和自身生活实际,谈谈你读了选文之后的感受。
13. (本题12分) 阅读下面的文言文,完成问题。
【甲】一屠晚归,担中肉尽,止有剩骨。途中两狼,行甚远。
      屠惧,投以骨。一狼得骨止,一狼仍从。复投之,后狼止而前狼又至。骨已尽矣,而两狼之并驱如故。
      屠大窘,恐前后受其敌。顾野有麦场,场主积薪其中,苫蔽成丘。屠乃奔倚其下,弛担持刀。狼不敢前,眈眈相向。
      少时,一狼径去,其一犬坐于前。久之,目似瞑,意暇甚。屠暴起,以刀劈狼首,又数刀毙之。方欲行,转视积薪后,一狼其中,意将隧入以攻其后也。身已半入,止露尻尾。屠自后断其股,亦毙之。乃悟前狼假寐,盖以诱敌。
      狼亦黠矣,而顷刻两毙,禽兽之变诈几何哉?止增笑耳。
【乙】两牧竖入山至狼穴,穴中有小狼二。谋分捉之,各登一树,相去数十步。少顷,大狼至,入穴失子,意甚仓皇。竖于树上扭小狼蹄、耳,故令嗥;大狼闻声仰视,怒奔树下,号且爬抓。其一竖又在彼树小狼鸣急。狼闻声四,始望见之,乃舍此趋彼,跑号如前状。前树又鸣,又转奔之。口无停声,足无停趾,数十往复,奔渐迟,声渐弱;既而奄奄僵卧,久之不动。竖下视之,气已绝矣!
(选自《聊斋志异?牧竖》)【注】①牧竖:牧童。竖,童仆。②跑:兽类用足扒土。同“刨”。③奄奄:气息微弱的样子。
(1)解释下列加点词语的含义。
行甚远        
②一狼其中        
③其一竖又在彼树小狼鸣急        
④狼闻声四       
(2)下列句中加点字的意思和用法完全相同的一项是        
A.两狼并驱如故 始望见
B.悟前狼假寐 舍此趋彼
C.一犬坐于前 一竖又在彼树致小狼鸣急
D.两狼之并驱如故 奄奄僵卧
(3)用现代汉语翻译下列句子。
①乃悟前狼假寐,盖以诱敌。
②竖下视之,气已绝矣!
(4)比较阅读【甲】【乙】两文,同是人与狼的较量,屠户与牧竖对狼的做法,你更赞同哪一种?为什么?结合文章内容具体分析。
14. (本题4分) 阅读下面一首诗歌,完成文后问题。
夜雨寄北
李商隐
君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池。
何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。
(1)“巴山夜雨涨秋池”中“涨”字的应用有什么好处?
(2)这首诗借“巴山夜雨”之景抒发了作者怎样的思想感情?
四、作文(1小题共30分)
15. (本题30分) 阅读下面文字,按要求作文。
      鲜嫩可口是美食的味道,清新和谐是自然的味道,絮叨爱抚是妈妈的味道,酸甜苦辣是生活的味道,厚重沧桑是历史的味道……只要你细细咀嚼,用心感悟,人间真味尽在其中。
      请以“味道”为题,写一篇不少于600字的作文。
      要求:①不少于600字。②除诗歌外,文体不限。③内容具体,有真情实感。④不得透露真实的姓名、校名、人名等相关信息。
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