三、阅读(4小题共46分)
7.
(本题9分)
阅读下面的材料,完成下面小题。
【文本一】
在保护中传承,让文物活起来、火起来
张近山 ①在线下博物馆珍贵的文物中汲取历史和文化的滋养,在线上数字博物馆中沉醉流连,下单一个考古盲盒亲身体会文物挖掘保护的乐趣,跟随专家学者的讲解探寻文物背后深邃的背景和生动的故事……5?18国际博物馆日提供了一个很好的契机,社会公众得以在丰富多彩的活动中触摸历史脉搏、感受文物之美,加深对文物保护的了解和认识。
②文物承载灿烂文明、传承历史文化、维系民族精神,是老祖宗留给我们的宝贵遗产,是加强社会主义精神文明建设的深厚滋养。从镌刻华夏民族内聚内敛、崇尚和平性格的万里长城,到展现古代中西方文化汇聚、碰撞、交融的敦煌石窟;从以“一己之力”串联起东西方阿舍利文化传播带的稻城皮洛遗址,到诞生了《中国的红色政权为什么能够存在》《井冈山的斗争》等光辉著作的八角楼革命旧址……中华民族波澜壮阔的发展历史,中国人民筚路蓝缕的奋斗历程,凝结在遍布神州大地的文物之中。正是这些珍贵的遗产,为我们回首过往、立足当下、开创未来提供了正确的精神指引和强大的精神动力。
③保护文物,功在当代、利在千秋,这早已成为全社会的共识。但保护不是让它们藏之深山、孤芳自赏,而是要让收藏在博物馆里的文物、陈列在广阔大地上的遗产、书写在古籍里的文字都活起来,走进更多人的文化生活和精神世界。近年来,不论是《如果国宝会说话》《我在故宫修文物》等热播的纪录片,还是《国家宝藏》《考古公开课》等叫好又叫座的电视节目,抑或是各大博物馆热卖的文创产品,无不折射出人们日趋丰富而多样的精神文化需求,带动更多文物活起来的同时火起来、潮起来。之前也许只在教科书上有“一面之缘”的国宝,借助活泼可爱的文物表情包、诙谐幽默的文物说唱和设计精巧的互动小游戏,形象愈加丰满而生动。以新的姿态走入公众视野、大众生活的文物和遗产,让中华优秀传统文化的独特魅力持续绽放。
④保护文物,不止是文物保护工作者的责任。数据显示,2021年,我国新增备案博物馆395家,备案博物馆总数达6183家,接待观众7.79亿人次。蓬勃发展的博物馆事业,为社会公众增强文物保护意识注入润物无声的力量。不过近两年,游客在参观游览过程中破坏文物的现象仍时有发生。全国首座考古学科专题博物馆陕西考古博物馆试行开放仅十多天,馆内就有多处展示物遭到破坏;去年3月,3名游客在长城上刻字被依法拘留并列入“黑名单”。一些游客觉得微不足道的不文明行为,可能让文物承受不可逆转、不可修复的巨大损伤。这也提示我们,在加强文保工作、健全文保制度的同时,增强全社会珍视文物、爱惜文物、保护文物的意识依然任重道远。
⑤重器凝万古之志,典籍汇千载之思。方寸之间越千年,文物不仅是不可再生、不可替代的宝贵资源,也是一种熔铸了家围情怀的精神符号,是时间和历史的伟大见证。当下人们保护文物的每一份努力和成就,都将在历史长河中得到彰显。
【文本二】
推出茶具、折扇、丝巾,青绿山水走进日常生活 ①观众排起长队,只为一睹“千里江山”的风采,这是“千里江山——历代青绿山水画特展”开展时的场景。展览展厅设在故宫博物院午门正殿和东西雁翅楼,分前后两期,共展出文物86件套,以北宋画家王希孟的《千里江山图》为中心,系统梳理、展示了中国历代青绿山水画的发展脉络。
②伴随展览的策划,故宫博物院还同步启动了同主题文创产品的研发工作。《千里江山图》异型茶具套组,仿山石造型制作,异型茶壶和公道杯正放为实用器皿,倒置后可做家居摆件装饰。《千里江山图》多功能艺术桌垫,既体现了原画的优美意境,又还原了原作的绚丽色彩。千里江山艺术折扇,扇面采用几近失传的“花罗”工艺,其提花纹样的设计源于故宫博物院藏清代缠枝牡丹纹花罗文物,扇面图案依《千里江山图》设计,花罗扇面质地细密,轻盈通透,其中花罗手工扇套,配以真丝贡缎内衬,与折扇浑然天成,交相呼应。《千里江山图》艺术丝巾采用100%桑蚕丝,手感柔滑、细腻、悬垂性好,较好地融合了优雅与文艺的气息。
③《千里江山图》经典的青绿配色,还非常适合于各类日用品。故宫博物院还研发了手工皂、手提袋、无火香薰等日用品,让青绿山水走进日常生活,走进寻常百姓家。
(1)关于以上文本的理解和分析,下列表述正确的一项是
A.文本一第②段主要运用了举例子的说明方法,强调我们必须要保护文物。
B.《千里江山图》艺术丝巾主要采用桑蚕丝,手感柔滑、细腻、悬垂性好。
C.文本二的标题高度概括了文本内容并说明了让文物活起来的形式。
D.文本一和文本二的主要表达方式都是议论,文本一旨在论述在保护文物同时要传承文化与精神,让文物活起来,文本二则说明了让文物活起来的具体做法。
(2)请简要梳理文本一的论证思路。
(3)为了给陕西宣传贡献一份力量,学校想请参加“文创社”社团的你,为小雁塔或兵马俑设计一款文创产品(选文中的文创产品除外),并阐明你的设计寓意。
8.
(本题21分)
阅读下面的文字,完成下面小题。
鸡蛋小面包
[西班牙]胡丽塔?尼古拉斯 ①在餐桌上我们从来不说话,因此我很吃惊——妈妈给我讲在鱼店听到的事。她说有人告诉她,有一位女士非常需要一个女孩为她读书。
②“我想到了你。你已经12岁了,书读得很好。特别是——鱼店老板亲口告诉我,那一家人花钱如流水,那位女士有很多珠宝首饰。这是你的任务,明白了吗,丫头?”
③那天晚上我睡得很不好。可能妈妈说的有道理,我们家实在太穷了,但我还是因此痛恨妈妈。因为这个,也因为她藏在食品柜后面的那瓶葡萄酒。
④我刚离开学校,手里拿着写有地址的纸条。我拖着脚慢慢走,这样就能晚到一些。我的腿又细又长,所有袜子都会往下掉。今天,我的袜子就像两个厌倦了总是演奏同一首曲子的手风琴一样,懒洋洋地滑下来,堆在一起。我不打算把它们提上去。
⑤在卡维萨大街的那个街角,有一个男人正在弹吉他,旁边有一只流浪狗安静地听着,他给那只狗戴了一顶红帽子和一副小小的太阳镜。
⑥我一路看着门牌号,在一个大门前停了下来。
⑦一个一头黑色卷发的女人把我带到了一个宽敞明亮的起居室。一位夫人坐在一把大扶手椅上,面带微笑看着我。她应该上了年纪,脸上满是细细的皱纹,但是引起我注意的是那双几乎透明的眼睛。
⑧“你好,小姑娘。你叫什么名字?几岁了?”
⑨“我叫……嘉芙列拉,12岁了。我很会读书。”
⑩“多好听的名字呀!嘉芙列拉。我叫恩里克塔,83岁了,我也很会读书。”我似乎听到她嗓子里发出一点很细微的声音,那是她在笑。
?“你想吃午后点心吗?”她旁边桌子上有一个盘子,里面装有两块包着金纸的圆形鸡蛋小面包。我激动得差点晕倒。我开始剥去小面包上的褶皱包装纸,好狠狠地咬上一口。
?“对我来说,读书是生命里最重要的事情之一,但是我眼睛看不见了。”我看向她的眼睛。那双透明的眼睛认真地看着我,却看不到我。我不知道该说些什么,只好继续嚼着小面包。
?思里克塔从手指上摘下一枚镶着一块大钻石的戒指,摸索着放进一个小盒子,那里面装有至少五六枚戒指,应该都是金的。她又摸索了一会儿,直到拿到一小瓶护肤霜。我的目光从她的手移到那些戒指上。她在每只手上都点上一点护肤霜,用右手从指尖到手腕均匀涂抹,接着左手又重复了同样的动作。
?我屏住呼吸,走近桌子,拿起一枚戒指。这枚戒指镶有一块绿宝石和几小块红宝石。我紧握着它,戒指直扎手心。
?恩里克塔让我去拿钢琴上面的一本书。我用拳头和另一只手托着书,小心地打开。书里面有三篇文章,作者叫杜鲁门?卡波特。
?“这是几篇关于一个男人童年回忆的短篇故事。我很喜欢他的叙事手法。我想你也会感兴趣的。”我开始慢慢读起来:“想象一下,冬天来临时的一个早晨。设想小镇上一座老房子里的厨房……”
?我看到一个宽敞的厨房,中间有个黑色的大火炉,轰隆隆地开始燃烧;我看到窗前站着一位白头发剪得很短的老妇人,精神饱满,脸庞因风吹日晒而略显粗糙。在巴迪的陪伴下,时间不知不觉地过去了。巴迪就是那个和她形影不离的7岁小男孩。他们年龄相差60多岁,是忘年交,因为她依然保留着一颗童稚之心。我陪他们一起去买樱桃、生姜、香草……我听到他们两人的聊天,
?很羡慕把他俩连接在一起的那种东西。不知不觉间,我就读到了故事末尾,回到了思里克塔的起居室。
?她正用那双透明的眼睛看着我;我相信她用另一双眼睛,看到了我。
?“天晚了,嘉芙列拉,我不希望让你太想念妈妈。你明天可以读第二个故事,然后咱们可以聊聊感想。好吗?”
?在整个读书时间里,我已忘了手里的戒指。它应该值一大笔钱,或许她没注意到我拿了。另外两个故事会是什么呢?
?“我可以把另一个小面包带走吗?”
?她说当然可以。我慢慢向桌子俯下身,所有戒指都在那里。我把手伸过去,让掌心里的那枚戒指落下去。那些红宝石在闪光。然后我小心拿起那个包着金纸的鸡蛋小面包。
?我三步并作两步穿过门厅,蹦蹦跳跳地跑到了吉他手和那只化装的狗所在的街角。前面有一个灰罐头盒正期待着换种颜色。我伸出手,把金色小面包放下。那只狗吓了一跳,太阳镜掉了下来。吉他手冲我微笑起来。
(1)小说中妈妈“藏在食品柜后面的那瓶葡萄酒”,其来历最没有可能的一项是
A.向亲戚朋友要来的
B.我在妈妈指使下偷来的
C.妈妈从商店里买的
D.妈妈从别人那里偷来的
(2)结合小说语境,回答括号内的问题。
①我开始剥去小面包上的皱褶包装纸,好狠狠地咬上一口。(请说说加点字的表达效果)
②今天,我的袜子就像两个厌倦了总是演奏同一首曲子的手风琴一样,懒洋洋地滑下来,堆在一起。(请说说这个句子好在哪里)
(3)结合上下文,说说下面这个句子的含义。
她正用那双透明的眼睛看着我;我相信她用另一双眼睛,看到了我。
(4)小说结尾再次写到街角吉他手和流浪狗的场景,有什么作用?
(5)“我”本来可以完成妈妈交代的“任务”,为什么最终放弃了?结合全文探究原因。
9.
(本题12分)
阅读下面甲、乙两文,完成下面小题。
【甲】 ①若夫日出而林霏开,云归而岩穴暝,晦明变化者,山间之朝暮也。野芳发而幽香,佳木秀而繁阴,风霜高洁,水落而石出者,山间之四时也。朝而往,暮而归,四时之景不同,而乐亦无穷也。……
②已而夕阳在山,人影散乱,太守归而宾客从也。树林阴翳,鸣声上下,游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐,而不知人之乐;人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐,醒能述以文者,太守也。太守谓谁?庐陵欧阳修也。
(选自《醉翁亭记》)【乙】 子城西北隅,城堞①圮毁,蓁养荒秽。遂作小楼二间,与月波楼通。夏宜急雨,有瀑布声;冬宜密雪,有碎玉声;宜鼓琴,琴调和畅;宜咏诗,诗韵清绝;宜围棋,子声丁丁然;宜投壶,矢声铮铮然。皆竹楼之所助也。公退之暇,余②被鹤氅衣,戴华阳市,手执《周易》一卷,焚香而默坐,消遣世虑。江山之外,第见风帆沙鸟,烟云竹树而已。待其酒力醒,茶烟歇,送夕阳,迎素月,亦谪居之胜概③也。
(选自《古文观止?黄冈竹楼记》,有删改)【注】①城堞:古代城墙上掩护守城人用的矮墙。②余:我,指本文作者王禹偁(chēng)。③胜概:优美的景色,美好的境界。这里指快乐之处。
(1)解释下列句子中的加点词语。
①云归而岩穴暝
②树林阴翳
③夏宜急雨
④迎素月
(2)下列句子中加点的“而”字,与“日出而林霏开”中的“而”意义和用法相同的一项是
A.而不知人之乐
B.水落而石出者
C.朝而往
D.烟云竹树而已
(3)用现代汉语翻译选文中画线的句子。
①野芳发而幽香,佳木秀而繁阴。
②遂作小楼二间,与月波楼通。
(4)甲、乙选文中欧阳修与王禹偁均被贬、身处逆境,他们的志趣有何异同?
同:
异:
10.
(本题4分)
阅读下面这首词,完成下面小题。
水调歌头
宋代?苏轼 丙辰中秋,欢饮达旦,大醉,作此篇,兼怀子由。
明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年。我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。起舞弄清影,何似在人间。
转朱阁,低绮(qǐ)户,照无眠。不应有恨,何事长向别时圆?人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟。
(1)我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。(说说句中加点字的表达效果)
(2)李玉同学准备将词中“但愿人长久,千里共婵娟”一句,作为毕业赠言送给同桌刘梅,你觉得是否合适?请说说理由。