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36805. (2023•高新一中•九上一月) 阅读下面这首词,完成下面小题。
水调歌头
宋代?苏轼
       丙辰中秋,欢饮达旦,大醉,作此篇,兼怀子由。
      明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年。我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。起舞弄清影,何似在人间。
      转朱阁,低绮(qǐ)户,照无眠。不应有恨,何事长向别时圆?人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟。
(1)我乘风归去,又琼楼玉宇,高处不胜寒。(说说句中加点字的表达效果)
(2)李玉同学准备将词中“但愿人长久,千里共婵娟”一句,作为毕业赠言送给同桌刘梅,你觉得是否合适?请说说理由。
共享时间:2023-10-12 难度:3
[考点]
词句理解赏析,词句赏析,拓展延伸,
[答案]
(1)“欲”和“恐”二字写出了词人既向往天上,又留恋人间生活的矛盾心理,表达了词人留恋人间热爱生活的思想感情。(2)示例:合适。这句词突破了时间的局限,打通了空间的阻隔,是即将分别之人的自慰与共勉,是对离别之人最美好的祝福。
[解析]
1)本题考查词语赏析。
“我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,意思是我想凭借着风力回到天上去看一看,我经受不住寒冷,一览神仙宫阙的美妙,因而犹疑不决,此处对“天上宫阙”的向往、归隐山林的出世的向往、依恋之情。“欲”“恐”二字把作者既向往天上又留恋人间的矛盾心理含蓄写了出来、热爱生活的思想感情。
2)本题考查诗句理解。
“但愿人长久,千里共婵娟”意思是:远隔千里之人,虽不能团聚。“婵娟”是美好的样子,也就是代指明月,典故出自南朝谢庄的《月赋》:“隔千里兮共明月,那么只要亲人长久健在,把彼此的心沟通在一起,是要突破时间的局限,是要打通空间的阻隔。古人有“神交”的说法,不能见面。“千里共婵娟”也可以说是一种神交了。
答案:
1)“欲”和“恐”二字写出了词人既向往天上,又留恋人间生活的矛盾心理。
2)示例:合适。这句词突破了时间的局限,是即将分别之人的自慰与共勉。
译文:
丙辰年的中秋节,(喝到)大醉,同时怀念(弟弟)子由。
明月从何时才有。不知道天上宫殿。我想要乘御清风回到天上。起舞翩翩玩赏着月下清影。
月儿转过朱红色的楼阁,照着没有睡意的人,为何偏在人们离别时才圆呢,月有阴晴圆缺的转换。但愿亲人能平安健康,也能共享这美好的月光。
[点评]
本题考查了"词句理解赏析   词句赏析   拓展延伸   ",属于"难典题",熟悉题型是解题的关键。
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38468. (2023•二十六中•七下期末) 阅读下面的诗歌,完成问题。游山西村陆游莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。山重水复疑无路,柳暗花明又一村。箫鼓追随春社近,衣冠简朴古风存。从今若许闲乘月,拄杖无时夜叩门。(1)李华在默写这首诗时,由于不理解“箫鼓追随春社近”一句的意思,每次都把“箫”写成了“萧”,请你通过阐释句意的方式帮他记住这个字。
(2)当你的朋友因身处困境而烦闷失意时,你认为这首诗中的哪一联最适合用来劝慰朋友?请说明理由。
共享时间:2023-07-19 难度:3 相似度:1.34
36383. (2023•行知中学•九上二月) 阅读下面的诗歌,完成下面小题。
江城子?密州出猎
苏轼
老夫聊发少年狂,左牵黄,右擎苍,锦帽貂裘,千骑卷平冈。为报倾城随太守,亲射虎,看孙郎。
酒酣胸胆尚开张。鬓微霜,又何妨!持节云中,何日遣冯唐?会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。
(1)请发挥你的想象,描写“锦帽貂裘,千骑卷平冈”所展现的壮观场面。
(2)你们小组合作探究这首词的内涵时,小红说:“作者这里用冯唐自喻,直接地表达自己要回朝建功立业的豪情。”你觉得她说的对吗?请谈谈你的看法。
共享时间:2023-12-16 难度:3 相似度:1.34
73253. (2024•莲湖区•七下期中) 请阅读下面一首古诗,完成下面小题。
晚春
(唐 韩愈)
草树知春不久归,百般红紫斗芳菲。
杨花榆荚无才思,惟解漫天作雪飞。
(1)请从炼字角度赏析诗句“百般红紫斗芳菲”。
(2)有人认为本诗是对“杨花榆荚”的揶揄和嘲弄,也有人认为是对“杨花榆荚”的赞美,你赞同哪个观点?说说理由。
共享时间:2024-05-17 难度:3 相似度:1.34
38263. (2023•东方中学•九上期中) 阅读下面的诗歌,完成下面小题。
行路难(其一)李白金樽清酒斗十千,玉盘珍羞直万钱。停杯授著不能食,拔剑四顾心茫然。欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。行路难,行路难,多歧路,今安在?长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。(1)请赏析“闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边”这两句诗。
(2)诗中的“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”两句历来被人们广为传唱,其原因是什么?请简要回答。
共享时间:2023-11-16 难度:3 相似度:1.34
38367. (2022•铁一中学•九上期中) 阅读下面的诗歌,完成问题。
江城子?密州出猎
(宋)苏轼
       老夫聊发少年狂,左牵黄,右擎苍。锦帽貂裘,千骑卷平冈。为报倾城随太守,亲射虎,看孙郎。酒酣胸胆尚开张,鬓微霜,又何妨。持节云中,何日遣冯唐?会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。
(1)古人讲究用词,“千骑卷平冈”中的“卷”字传神,请简要分析。
(2)关于这首词的赏析,不恰当的一项是        
A.这是一首抒发爱国情怀的豪放词,融叙事、言志、用典为一体,调动多种艺术手法,表现了作者志在千里的英雄豪气。
B.词的上阕描绘了打猎的壮阔场面,豪兴勃发,气势恢宏。
C.词的下阕抒发由打猎激发出来的胸襟抱负,作者以冯唐自喻,表达出自己希望为国招揽人才、御敌立功的壮志豪情。
D.全词由实而虚,由叙事而抒怀。用一“狂”字笼罩全篇,藉以抒写一腔磊落之气。
共享时间:2022-11-29 难度:3 相似度:1.34
37089. (2022•曲江二中•九上一月) 阅读下面这首词,回答问题。
水调歌头
苏轼
??丙辰中秋,欢饮达旦,大醉,作此篇,兼怀子由。
??明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年。我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。起舞弄清影,何似在人间。
??转朱阁,低绮户,照无眠。不应有恨,何事长向别时圆?人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟。
(1)“但愿人长久,千里共婵娟”为什么能成为千古流传的名句?请简要赏析。
(2)这首词句句扣“月”来写,情感起伏,请梳理词人的心绪,说说其中表达了他怎样的人生思考。
(3)下列对这首词的赏析,不正确的一项是        
A.“不应有恨,何事长向别时圆”表面写对明月的埋怨,实际表达亲人不能团聚的惆怅。
B.词中“我欲”“又恐”“何似”之间的矛盾转折,显示了作者感情的波澜起伏。
C.词中把“天”与“月”人格化了,创造了一种神话般的境界。
D.“清影”意为清冷的影子。营造了孤独、寂寞、凄清的氛围,表现了词人的孤独、苦闷。
共享时间:2022-10-25 难度:3 相似度:1.34
54047. (2022•高新九中•九上期末) 阅读下面的诗歌,完成问题。
丑奴儿?书博山道中壁
辛弃疾
少年不识愁滋味,爱上层楼。爱上层楼。为赋新词强说愁。
而今识尽愁滋味,欲说还休。欲说还休,却道“天凉好个秋”!
(1)这首词上下片里“愁”的含义有所不同,请简要分析。
(2)本词最后一句“天凉好个秋”表面形似轻脱,实则十分含蓄,它表达了词人怎样的情感?
共享时间:2022-02-03 难度:3 相似度:1.34
37983. (2023•曲江一中•八模) 阅读下面的诗歌,完成各题。
【甲】满江红清  秋瑾??小住京华,早又是中秋佳节。为篱下黄花开遍,秋容如拭。四面歌残终破楚,八年风味徒思浙。苦将侬强派作蛾眉,殊未屑!
??身不得,男儿列,心却比,男儿烈。算平生肝胆,因人常热。俗子胸襟谁识我?英雄末路当磨折。莽红尘何处觅知音?青衫湿!
【乙】夏日绝句
南宋  李清照
生当作人杰,死亦为鬼雄。
至今思项羽,不肯过江东。 (1)从表现手法的角度,赏析“身不得,男儿列,心却比,男儿烈。”
(2)【甲】【乙】两首诗词的作者,运用了不同的写作手法表现自己“身为女儿身,心怀忧国情”的责任担当。请结合划线句简要分析。
共享时间:2023-06-14 难度:3 相似度:1.34
71513. (2023•高新一中•九上期末) 阅读下面的诗歌,完成问题。
过零丁洋
文天祥
辛苦遭逢起一经,干戈寥落四周星。
山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍。
惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁。
人生自古谁无死?留取丹心照汗青。
(1)请从修辞的角度赏析这首诗的颔联。
(2)班级要举行古代诗歌“人格与诗格论坛”,如果你是此次论坛发言人,你会选取哪位诗人的诗句作为“人格与诗格”的论据呢?(请仿照示例书写)
      示例:文天祥——民族气节——人生自古谁无死?留取丹心照汗青。
共享时间:2023-02-27 难度:3 相似度:1.34
37319. (2022•高新三中•七上一月) 阅读下面诗歌,完成下列各题
《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》
李白
杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。我寄愁心与明月,随君直到夜郎西。
(1)诗人在“杨花落尽子规啼”一句里写了哪些景物?渲染了怎样的气氛?
(2)在“我寄愁心与明月,随君直到夜郎西”一句中,诗人运用了什么修辞手法,表达了什么思想感情。
共享时间:2022-10-13 难度:1 相似度:1.33
72258. (2021•临潼区•七下期末) 阅读下面的诗歌,完成问题。
过松源晨炊漆公店(其五)
杨万里
莫言下岭便无难,赚得行人错喜欢。
政入万山围子里,一山放出一山拦。
(1)末句的“放出”和“拦”用了什么修辞手法?有什么表达效果?
(2)诗歌蕴含了怎样的人生哲理?
共享时间:2021-07-14 难度:1 相似度:1.33
73872. (2019•莲湖区•九上期中) 阅读下面的诗歌,完成问题。
行路难(其一)
李白
金樽清酒斗十千,玉盘珍羞直万钱。停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然。
欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。
行路难,行路难,多歧路,今安在?长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。
(1)本诗题为《行路难》,具体地说,“行路难”“难”在“       ”,还“难”在“       ”。
(2)“行路难,行路难,多歧路,今安在?”试分析这样表达的妙处。
共享时间:2019-11-28 难度:1 相似度:1.33
73115. (2024•理工大附中•九上期中) 阅读下面的宋词,完成问题。
丑奴儿?书博山道中壁
辛弃疾
少年不识愁滋味,爱上层楼。爱上层楼,为赋新词强说愁。
而今识尽愁滋味,欲说还休。欲说还休,却道“天凉好个秋”!
(1)分别写出“为赋新词强说愁”“而今识尽愁滋味”这两句中的“愁”的含义。
(2)作者为什么在“欲说还休”之后忽然“却道天凉好个秋”?
共享时间:2024-11-12 难度:1 相似度:1.33
72300. (2020•莲湖区•九上期末) 阅读下面的诗歌,完成问题。
行路难(其一)
李白
金樽清酒斗十千,玉盘珍羞直万钱。
停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然。
欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。
闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。
行路难,行路难,多歧路,今安在?
长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。
(1)“闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边”运用了什么修辞手法?有什么作用?
(2)“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”蕴含了诗人怎样的人生态度?请简要分析。
共享时间:2020-02-13 难度:1 相似度:1.33
69732. (2023•蓝田县•七上一月) 阅读下面这首元曲,完成问题。
天净沙?秋思
马致远
枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。夕阳西下,断肠人在天涯。
(1)“小桥流水人家”一句与前后两句描绘的画面截然不同,这样写有何用意?
(2)如果把“古道西风瘦马”中“瘦马”改为“骏马”好不好?为什么?
共享时间:2023-10-15 难度:1 相似度:1.33

dyczywyn

2023-10-12

初中语文 | 九年级上 | 阅读

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2020*西工大*期末
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