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德优网2023陕西省西安市经开区初中化学考试期末九年级上

2022-2023学年陕西省西安市经开区九年级(上)期末化学试卷

试卷总分:60分    命题人:dyczhxyn    考试时长:120分钟

一、选择题(9小题共18分)
1. (本题2分) 下列属于纯净物的是(  )
A.洁净的空气
B.稀有气体
C.冰水混合物
D.石油
2. (本题2分) 劳动创造美好生活。小明喜好劳动,做下列家务劳动时涉及化学变化的是(  )
A.对垃圾进行分类 B.用自来水淘米
C.用清水擦洗家具 D.点燃天然气炒菜
3. (本题2分) 规范操作是安全进行化学实验的保障。下列实验操作中不正确的是(  )
A.德优题库
点燃酒精灯
B.德优题库
检查装置气密性
C.德优题库
量取液体
D.德优题库
取用稀盐酸
4. (本题2分) 下列说法正确的是(  )

A.电器着火,立即用水扑灭

B.高层住房内着火,立即打开所有门窗

C.图书、档案着火,使用二氧化碳灭火器灭火

D.水可以灭火是因为水可以降低可燃物的着火点

5. (本题2分) 布洛芬的化学式为 C13H18O2,具有解热镇痛的功效。下列有关布洛芬的说法正确的是(  )

A.布洛芬是氧化物

B.1个布洛芬分子中含有 1个氧分子

C.布洛芬的相对分子质量为206

D.布洛芬中碳、氢、氧元素的质量比为13:18:2

6. (本题2分) 下列对宏观现象的微观解释不正确的是(  )

A.金刚石和石墨物理性质有较大的差异——碳原子的内部结构不同

B.一滴水中约有1.67×1021个水分子——分子的质量和体积很小

C.氦很不活泼,氧比较活泼——原子的最外层电子数不同

D.一氧化碳有毒,二氧化碳无毒——构成两种气体的分子不同

7. (本题2分) 以下是化学实验课上出现的一些异常的情况,相关解释不正确的是(  )
实验         德优题库
铁丝燃烧实验
        德优题库
检验实验室制取的二氧化碳
        德优题库
除去粗盐中的泥沙
        德优题库
测定空气中氧气的含量
异常情况 集气瓶炸裂 澄清石灰水未变浑浊 滤液浑浊 测定结果偏小
解释 A.可能是实验过程中铁丝接触到集气瓶内壁 B.可能是石灰水的量不足 C.可能是滤纸破损 D.可能是红磷的量不足

A.A

B.B

C.C

D.D

8. (本题2分) 德优题库一密闭容器内有甲、乙、丙、丁四种物质,在一定条件下充分反应,测得反应前后各物质的质量分数如图所示,下列说法错误的是(  )

A.乙可能是该反应的催化剂

B.丁可能是化合物

C.该化学反应中甲、丙的质量变化之比为1:8

D.反应后乙、丁的质量之比为1:3

9. (本题2分) 下列图象能正确反映其对应变化关系的是(  )

A.德优题库
利用红磷燃烧测定空气中氧气的含量

B.德优题库
加热氯酸钾和二氧化锰的混合物

C.德优题库
加热一定质量的高锰酸钾

D.德优题库
足量的碳在盛有氧气的密闭容器内充分燃烧

二、填空题(6小题共24分)
10. (本题3分) 化学与生活息息相关,请用所学化学知识填空。
(1)除去水中的色素和异味,可在水中加入        
(2)日常生活中将硬水转化为软水的常用方法是        
(3)金刚石常用于切割玻璃,是因为金刚石具有        的性质。
11. (本题4分) 春节是中华民族最隆重盛大的传统节日,民间有各种各样的习俗。
(1)贴春联。用墨汁书写的春联能长时间保存的原因是        
(2)吃饺子。煮饺子时用天然气做燃料,天然气燃烧的化学方程式是        
(3)放鞭炮。鞭炮中黑火药的主要成分是硝酸钾、木炭粉、硫粉等,点燃时发生爆炸的化学方程式为2KNO3+S+3C
点燃
K2S+3CO2↑+X↑,其中X的化学式是        
12. (本题4分) 2022年北京冬奥会胜利闭幕,“双奥之城”——北京为奥林匹克运动镌刻下历史性辉煌一笔。
德优题库
(1)张家口赛区点亮冬奥史上首支“绿氢”火炬。从微观角度解释,大量氢气能被压缩在储气瓶中的原因是        。如图是氢气在氧气中燃烧的微观示意图,该反应属于        (填基本反应类型),从微观角度分析,反应前后没有发生改变的        
(2)2月3日,我国利用水陆两栖机器人,实现奥运历史上首次水下机器人火炬传递,展现出“水火相融”的神奇景象。水下火炬燃烧的重点之一在于“自主补氧”,说明燃烧的条件之一是        
13. (本题4分) 含义丰富的化学符号是独特的化学语言,根据以下符号回答:
①C
②CO32-
③Na+
④2N2
⑤ClO2
(1)既能表示一种物质,又能表示一种元素,还能表示一个原子的是        (填序号)。
(2)④表示两个        
(3)标出ClO2中氯元素的化合价        
(4)②中数字“2”的含义是        
14. (本题5分) 根据下列粒子的结构示意图,回答下列问题:
德优题库
(1)属于同一种元素的是        (填字母,下同);不同种元素最本质的区别是        不同;
(2)A~E中具有相对稳定结构的原子是        
(3)D和E元素形成化合物的化学式为        (用字母表示);
(4)F元素原子中x的值是        
15. (本题4分) 德优题库碳和部分碳的化合物间转化关系如图所示。
(1)写出物质X的化学式        ,空气中该物质的含量过高会造成        
(2)写出X→CO的化学方程式        
三、实验题(2小题共13分)
16. (本题6分) 如图是常见气体的实验室制备及性质探究。结合所学化学实际知识,回答下列问题。
德优题库
(1)仪器a的名称是        
(2)实验室用石灰石与稀盐酸反应制备和收集二氧化碳,应该选        (填字母)装置组合。发生反应的化学方程式为        
(3)检验二氧化碳是否收集满的方法是        
(4)在实验F中观察到溶液颜色的变化是        (填字母)
A.紫色→红色→无色
B.紫色→红色→紫色
C.红色→紫色→紫色
17. (本题7分) 德优题库某化学小组在老师的指导下用如图所示装置探究水的组成。
【实验记录】接通电源后,在两侧玻璃管内观察到的现象是两个电极上都有气泡冒出,玻璃管B、A内收集到的气体体积比约为        
【查阅资料】水通电分解生成的气体可能是氢气和氧气。
【猜想与假设】
甲:A管内收集到气体的是氢气,B管内收集到气体是氧气;
乙:A管内收集到气体的是氧气,B管内收集到气体是氢气。
【实验探究】
甲:用燃着的木条检验两种气体;
乙:用带火星的木条检验两种气体。
甲在检验A管气体时观察到的现象是        ,检验B管气体时观察到的现象是        。乙在检验气体时观察到能使带火星木条复燃是        管气体。
【实验结论】水是由氢元素和氧元素组成的,水电解的化学方程式为        
【交流与讨论】实验时往电解器里的水中加入少量烧碱(NaOH)的目的是        
四、计算题(1小题共5分)
18. (本题5分) 某小组同学进行了如图所示的实验,请分析并计算:
德优题库
(1)反应前后MnO2的质量和        不变。
(2)计算反应前过氧化氢溶液中所含过氧化氢的质量。
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平行组卷明细
2022-2023学年陕西省西安市经开区九年级(上)期末化学试卷的细目表
  • 题号
  • 考点
  • 操作
  • 1
  • 纯净物和混合物的判别,
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  • 2
  • 化学变化和物理变化的判别,
  • 查看
  • 3
  • 酒精灯的正确使用方法和注意事项,胶头滴管,检查装置气密性的方法,
  • 查看
  • 4
  • 灭火的原理和方法,几种常用的灭火器,
  • 查看
  • 5
  • 从组成上识别氧化物,化学式的书写及意义,相对分子质量的概念及其计算,元素质量比的计算,
  • 查看
  • 6
  • 利用分子与原子的性质分析和解决问题,
  • 查看
  • 7
  • 过滤的原理、方法及其应用,空气组成的测定,氧气的化学性质,制取二氧化碳的操作步骤和注意点,
  • 查看
  • 8
  • 判断某物质在化学反应中是否做催化剂,质量守恒定律及其应用,
  • 查看
  • 9
  • 空气组成的测定,实验室制取氧气的反应原理,催化剂参与的图像问题,质量守恒定律及其应用,
  • 查看
  • 10
  • 碳单质的物理性质及用途,硬水的危害及软化方法,
  • 查看
  • 11
  • 碳的化学性质,根据质量守恒定律判断物质的化学式,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式,
  • 查看
  • 12
  • 微粒观点及模型图的应用,燃烧与燃烧的条件,
  • 查看
  • 13
  • 离子符号的含义及书写,化学符号及其周围数字的意义,
  • 查看
  • 14
  • 原子结构示意图,
  • 查看
  • 15
  • 二氧化碳的化学性质,碳及其化合物间相互转化,
  • 查看
  • 16
  • 二氧化碳的实验室制法,二氧化碳的检验和验满,二氧化碳不燃烧,不支持燃烧的性质,
  • 查看
  • 17
  • 常见气体的检验与除杂方法,电解水实验,电解水实验中加氢氧化钠、硫酸等的作用,
  • 查看
  • 18
  • 根据化学反应方程式的计算,
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细目重组明细
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  • 题号
  • 考点
  • 选题
  • 1
  • 纯净物和混合物的判别,
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  • 2
  • 化学变化和物理变化的判别,
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  • 3
  • 酒精灯的正确使用方法和注意事项,胶头滴管,检查装置气密性的方法,
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  • 4
  • 灭火的原理和方法,几种常用的灭火器,
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  • 5
  • 从组成上识别氧化物,化学式的书写及意义,相对分子质量的概念及其计算,元素质量比的计算,
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  • 6
  • 利用分子与原子的性质分析和解决问题,
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  • 7
  • 过滤的原理、方法及其应用,空气组成的测定,氧气的化学性质,制取二氧化碳的操作步骤和注意点,
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  • 8
  • 判断某物质在化学反应中是否做催化剂,质量守恒定律及其应用,
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  • 9
  • 空气组成的测定,实验室制取氧气的反应原理,催化剂参与的图像问题,质量守恒定律及其应用,
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  • 10
  • 碳单质的物理性质及用途,硬水的危害及软化方法,
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  • 11
  • 碳的化学性质,根据质量守恒定律判断物质的化学式,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式,
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  • 12
  • 微粒观点及模型图的应用,燃烧与燃烧的条件,
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  • 13
  • 离子符号的含义及书写,化学符号及其周围数字的意义,
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  • 14
  • 原子结构示意图,
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  • 15
  • 二氧化碳的化学性质,碳及其化合物间相互转化,
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  • 16
  • 二氧化碳的实验室制法,二氧化碳的检验和验满,二氧化碳不燃烧,不支持燃烧的性质,
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  • 17
  • 常见气体的检验与除杂方法,电解水实验,电解水实验中加氢氧化钠、硫酸等的作用,
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  • 18
  • 根据化学反应方程式的计算,
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