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德优网2023陕西省西安市新城区爱知中学初中化学考试期末九年级上

2022-2023学年陕西省西安市新城区爱知中学九年级(上)期末化学试卷

试卷总分:60分    命题人:dyczhxyn    考试时长:120分钟

一、选择题(9小题共18分)
1. (本题2分) 物质世界异彩纷呈。下列生活中的物质,其主要成分属于金属单质的是(  )
A.钻戒——金刚石 B.体温计填充液——汞
C.装饰材料——大理石 D.炊具——不锈钢
2. (本题2分) 人类生存需要清新的空气。下列一般不会造成空气污染的是(  )
A.人工降雨
B.燃放烟花
C.焚烧垃圾
D.汽车尾气
3. (本题2分) 实验是重要的学习方法。下列常见的实验操作正确的(  )
A.德优题库
鼻子闻
B.德优题库
嘴巴吹
C.德优题库
耳朵听
D.德优题库
眼睛看
4. (本题2分) 化学广泛应用于生产、生活中。下列化学知识的说法正确的是(  )

A.煤炭的干馏是综合利用煤炭的一种方式,可以节约资源,减少污染,属于物理变化

B.制糖工业中用活性炭来脱色以制白糖,其原因是活性炭可与有色物质发生化学反应

C.水中氮、磷元素过多,会导致水体污染,所以农业生产中应该禁止使用氮、磷肥

D.天然气在第一次输送到用户时,管道里要先充满氮气,目的是排尽空气,防止爆炸

5. (本题2分) 化学用语是学习化学的重要工具。下列化学用语的叙述正确的是(  )
①N2
②Au
③SO32﹣
④KMnO4
⑤Al
⑥K2MnO4

A.①表示一种单质,其中的“2”表示2个氮原子

B.②和⑤均可以表示一种物质,一种元素,一个原子

C.③中的“2”表示一个硫酸根离子带2个单位负电荷

D.④和⑥的阳离子都是K+,划线部分表示相同的原子团

6. (本题2分) 物质的结构决定物质的性质。下列对宏观事实的微观解释合理的是(  )

A.铁轨在冬天和夏天缝隙的大小不同——原子之间间隔发生变化

B.氦气和氮气化学性质均有稳定性——原子的最外层电子均达到了稳定结构

C.金刚石和石墨物理性质差异较大——碳原子的结构不同

D.氧气(O2)和臭氧(O3)化学性质不同——原子个数不同

7. (本题2分) 观察现象是化学实验中的一个重要环节。下列实验现象的描述正确的是(  )

A.硫在氧气中燃烧产生蓝紫色火焰,并生成刺激性气味的气体SO2

B.将铁丝插入硫酸铜溶液中,铁丝表面析出红色固体,溶液由蓝变黄

C.将大理石块放入稀硫酸中,有气泡产生,但过一会便停止冒气泡

D.将用紫色石蕊染过的干纸花放入二氧化碳气体中,纸花很快变红

8. (本题2分) 推理是一种重要的学习方法。下列推理分析正确的是(  )

A.物质与氧气的反应属于氧化反应,所以氧化反应一定是物质与氧气的反应

B.CO2能够使燃着的木条熄灭,所以能使燃着的木条熄灭的气体一定是CO2

C.镁、铝都能与稀硫酸发生置换反应,所以金属均可以与稀硫酸发生置换反应

D.含氢元素的物质燃烧会生成水,所以燃烧能生成水的物质中一定含有氢元素

9. (本题2分) 除去下列物质中少量的杂质,所用的试剂或方法合理的是(  )
选项 物质 杂质 方法或试剂
A FeSO4溶液 CuSO4溶液 加过量的锌,充分反应后过滤
B CuO 炭粉 在空气中充分灼烧
C KCl KClO3 加少量MnO2后充分加热
D 食盐 泥沙 加水充分溶解后过滤

A.A

B.B

C.C

D.D

二、填空题(3小题共18分)
10. (本题6分) 用化学用语填空:
(1)人体中含量最多的金属元素是        
(2)2个氢氧根离子        
(3)铝制品表面形成的致密氧化膜        
(4)铁放入稀盐酸后得到的浅绿色溶液,其中含有的金属阳离子是        
(5)写出硝酸根离子的符号,并标出氮元素的化合价        
(6)画出氧离子的结构示意图        
11. (本题6分) 生活中有许多化学知识,分析并回答下列问题。
(1)大蒜中含有丰富的大蒜素(化学式为C6H10S2O),大蒜素是一种广谱抗菌药,具有消炎、降血压、降血脂等功能。大蒜素是由        种元素组成,大蒜素中氢、氧元素质量比为        
(2)化石燃料是古生物遗产。三大化石燃料有煤、       和天然气。写出天然气主要成分充分燃烧的化学方程式:       
(3)吸烟有害健康。随手丢弃的烟头还容易引发火灾,其原因是        (填字母序号)。
A.提供可燃物
B.提供氧气
C.使可燃物的温度达到着火点
12. (本题6分) 德优题库建立物质之间的转化观念,是理解物质性质和用途的重要前提。如图是三种常见物质之间的转化关系,分析回答问题。
(1)若甲为单质,乙、丙是组成元素相同的氧化物且丙能够用于灭火。
①甲的化学式为        ,写出乙的一条用途:       
②下列有关甲、乙、丙之间的转化说法正确的是        
A.甲→乙,甲→丙,均可以通过O2实现转化
B.乙→丙,丙→乙,均可以通过化合反应实现转化乙
C.甲→丙,乙→丙,均可以通过置换反应转化
(2)若甲、乙是组成元素相同的氧化物,丙是单质。
①甲的化学式为        
②丙→乙的化学方程式为        
三、实验题(3小题共19分)
13. (本题6分) 如图是初中化学中的一些常见的实验。请回答:
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(1)A是电解水实验:分析M端是电源的        (选填“正极“或“负极”),本实验中a、b两管产生气体的质量比为        
(2)B是验证铜、银活动性的实验:该实验中反应的化学方程为        
(3)C是验证CO2的性质的实验:本实验得出CO2的化学性质是        
(4)D是小欣设计的验证质量守恒定律的实验:请你分析,她的设计        (选填“能”或“不能”)达到实验目的。
14. (本题6分) 结合如图实验室制气装置,回答有关问题。
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(1)写出图中标有字母b的仪器名称:       
(2)请从上述装置中选出实验室用高锰酸钾制取并收集纯净的氧气,组合装置是        (填字母)。
(3)选择B或C装置来制取二氧化碳,则提前在锥形瓶里放入一定量的大理石,通过漏斗添加        (填药品名称),该反应的化学方程式是        
(4)装置B与装置C均为固液不加热制气装置。与装置B相比,装置C的突出优点        
15. (本题7分) 德优题库某研究小组发现,维C泡腾片(保健药品,主要成分见图1)溶于水,有许多气泡产生(如图2)。小组同学对产生的气体成分进行如下探究实验。
【猜想与假设】小继说:该气体可能是CO2、O2、CO、H2、N2
小娇说:不可能含有N2,因为        
小芳说:不可能含有CO和H2,因为从药品安全角度考虑,CO和H2均易燃易爆,且CO        
经讨论分析,小组同学认为:该气体可能含有CO2、O2中的一种或两种。
【实验探究】请填写表格中的空白
实验编号 实验操作 实验现象 实验结论
将气体通入澄清的石灰水中         有CO2
将带火星的木条伸入该气体中 带火星的木条没有复燃 无O2
【反思交流】
(1)实验①中反应的化学方程式为        
(2)小组同学完成实验后又继续讨论他们得出的结论,发现实验②的结论不一定正确,请你分析不一定正确的理由是        
【拓展延伸】CO和H2均为易燃易爆气体,像这一类气体在点燃之前一定要        
四、计算题(1小题共5分)
16. (本题5分) 为测定黄铜(铜锌合金)中锌的质量分数。化学小组的同学取该黄铜小块20g,向其中加入足量的稀硫酸,充分反应后,测得产生氢气的质量为0.4g。
请计算与分析:
(1)反应后,采用过滤的方法将铜分离出来。过滤时玻璃棒的作用是        
(2)根据化学方程式计算黄铜中锌的质量分数。
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平行组卷明细
2022-2023学年陕西省西安市新城区爱知中学九年级(上)期末化学试卷的细目表
  • 题号
  • 考点
  • 操作
  • 1
  • 单质和化合物的判别,常见的金属和非金属的区分,
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  • 2
  • 空气的污染及其危害,
  • 查看
  • 3
  • 酒精灯的正确使用方法和注意事项,闻气体时的正确操作,氢气、一氧化碳、甲烷等可燃气体的验纯,
  • 查看
  • 4
  • 碳单质的物理性质及用途,水资源的污染与防治,化学变化和物理变化的判别,防范爆炸的措施,
  • 查看
  • 5
  • 离子符号的含义及书写,化学符号及其周围数字的意义,
  • 查看
  • 6
  • 利用分子与原子的性质分析和解决问题,
  • 查看
  • 7
  • 氧气与碳、磷、硫、铁等物质的反应现象,二氧化碳的化学性质,金属的化学性质,
  • 查看
  • 8
  • 常见气体的检验与除杂方法,金属的化学性质,氧化反应,质量守恒定律及其应用,
  • 查看
  • 9
  • 物质除杂或净化的探究,
  • 查看
  • 10
  • 原子结构示意图,离子符号的含义及书写,化学符号及其周围数字的意义,
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  • 11
  • 化学式的书写及意义,元素质量比的计算,燃烧与燃烧的条件,化石燃料及其综合利用,
  • 查看
  • 12
  • 物质的鉴别、推断,
  • 查看
  • 13
  • 二氧化碳不燃烧,不支持燃烧的性质,电解水实验,基于电解水实验结论的相关计算,金属活动性顺序及其应用,有关质量守恒定律的计算,
  • 查看
  • 14
  • 常用气体的发生装置和收集装置与选取方法,
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  • 15
  • 实验探究物质的组成成分以及含量,常见气体的检验与除杂方法,
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  • 16
  • 根据化学反应方程式的计算,
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  • 1
  • 单质和化合物的判别,常见的金属和非金属的区分,
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  • 酒精灯的正确使用方法和注意事项,闻气体时的正确操作,氢气、一氧化碳、甲烷等可燃气体的验纯,
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  • 常见气体的检验与除杂方法,金属的化学性质,氧化反应,质量守恒定律及其应用,
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  • 化学式的书写及意义,元素质量比的计算,燃烧与燃烧的条件,化石燃料及其综合利用,
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  • 12
  • 物质的鉴别、推断,
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  • 13
  • 二氧化碳不燃烧,不支持燃烧的性质,电解水实验,基于电解水实验结论的相关计算,金属活动性顺序及其应用,有关质量守恒定律的计算,
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  • 14
  • 常用气体的发生装置和收集装置与选取方法,
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  • 15
  • 实验探究物质的组成成分以及含量,常见气体的检验与除杂方法,
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  • 根据化学反应方程式的计算,
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