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德优网2025陕西省西安市碑林区交大附中初中化学考试期末九年级上

2024-2025学年陕西省西安交大附中九年级(上)期末化学试卷

试卷总分:60分    命题人:dyczhxyn    考试时长:120分钟

一、选择题(15小题共30分)
1. (本题2分) 下列各组物质的组成元素完全相同的是(  )
A.银和水银 B.金刚石和石墨
C.冰和干冰 D.氯酸钾和氯化钾
2. (本题2分) “木炭在氧气中燃烧”的实验中无需标注的图标是(  )

A.德优题库
护目镜

B.德优题库
洗手

C.德优题库
明火

D.德优题库
用电

3. (本题2分) 我国科学家在诸多领域取得新突破。下列说法不正确的是(  )

A.利用CO2人工合成淀粉——此过程为化学变化

B.发现了月壤中的“嫦娥石【主要成分(CasY)Fe(PO47】——嫦娥石为混合物

C.“深海一号”探明天然气储量超千亿立方米——天然气属于可再生资源

D.C919大飞机的机体材料使用铝锂合金——铝锂合金密度小、抗腐蚀性强

4. (本题2分) 下列跨学科实践活动涉及的化学知识错误的是(  )
选项 实践活动 化学知识
A 用自制简易净水器净化雨水 净化后得到纯水
B 给大棚蔬菜施加气体肥料CO2 CO2是光合作用的原料
C 用微型空气质量检测仪测SO2含量 SO2属于空气污染物
D 用橡皮泥制作氨分子的结构模型 氨分子由氮原子和氢原子构成

A.A

B.B

C.C

D.D

5. (本题2分) 中华传统文化中包含很多化学知识。下列对文献内容解释不正确的是(  )

A.《为侯景叛移梁朝文》:“抽薪止沸,剪草除根”——清除可燃物灭火

B.《韩非子?内储说上》:“沙里淘金”——金在自然界以单质形式存在

C.《梅花》:“遥知不是雪,为有暗香来”—一分子在不断地运动

D.《吕氏春秋》:“金(指铜)柔锡柔,合两柔则刚”——铜锡合金的硬度比铜、锡小

6. (本题2分) 化学是一门以实验为基础的学科,下列实验操作正确的是(  )
A.德优题库
检查气密性
B.德优题库
检验氧气
C.德优题库
收集氢气
D.德优题库
从a管进气收集氢气
7. (本题2分) 化学世界五彩缤纷,在变化中感受化学之美。下列现象和化学方程式均正确的是(  )

A.铁粉撒到火焰上,铁粉剧烈燃烧,火星四射,宛如美丽的“铁花”:3Fe+2O2

点燃
Fe3O4

B.紫红色的铜丝浸入稀硫酸中,产生气泡,溶液变为蓝色:Cu+H2SO4=CuSO4+H2

C.铁丝浸入硫酸铜溶液中,铁丝表面产生红色固体,溶液由蓝色变无色:Fe+CuSO4=Cu+FeSO4

D.向氧化铁中通入CO高温一段时间后,红棕色固体变黑:3CO+Fe2O3=2Fe+3CO2

8. (本题2分) 德优题库如图是用扫描隧道显微镜拍摄的“奥林匹克烯”单分子图像,其化学式为C19H12。大约需要10万个这样的分子才能达到人的发丝直径,堪称世界上最小的五环标志。下列说法正确的是(  )

A.“奥林匹克烯”由碳、氢元素构成

B.“奥林匹克烯”属于氧化物

C.“奥林匹克烯”分子由19个碳原子、12个氢原子构成

D.“奥林匹克烯”中碳、氢元素的质量比为19:1

9. (本题2分) 下面是从性质、类别、构成、变化等角度认识微观粒子的思维导图,说法正确的是(  )
德优题库
A.A
B.B
C.C
D.D
10. (本题2分) 载人航天器中利用如图的“氧再生系统”处理航天员排出的H2O和CO2。下列说法不正确的是(  )
德优题库

A.排到舱外的物质是CH4

B.反应器1中产生的德优题库德优题库的分子个数比是1:1

C.整个“氧再生系统”实现了水的循环利用

D.该系统在产生O2的同时,降低了舱内CO2的浓度

11. (本题2分) 分析实验原理、设计实验方案、解决问题是化学独特的学科思维。认真分析以下实验,其中不能达到实验目的的是(  )

A.德优题库
比铰Fe、Al金属活动性

B.德优题库
探究合金及其组成金属的熔点高低

C.德优题库
探究同种物质在不同溶剂中的溶解性

D.德优题库
验证氢氧化钠固体溶于水放热

12. (本题2分) 用如图所示装置进行实验,测定出空气中O2约占
1
5
(按体积计算)。下列叙述不正确的是(  )
德优题库

A.②中瓶内空气的体积约为200mL

B.可加热铁丝引燃铜匙中的白磷

C.白磷的作用是消耗②中瓶内的O2

D.最终注射器活塞移至约40mL刻度线处

13. (本题2分) 德优题库图是一个“化学沙漏”,珠子A-E分别代表氧气、碳、二氧化碳、铁、稀盐酸五种物质中的一种。珠子漏下的规则:第一个漏下的珠子A是无色透明的液体,其余的则按照能与上一颗发生反应的顺序漏下,从而实现按“A-B-C-D-E”的顺序依次漏下。下列说法不正确的是(  )

A.物质A是稀盐酸

B.物质B能被磁铁吸引

C.物质C和D的反应需要点燃

D.D和E之间的反应是置换反应

14. (本题2分) 将一定质量的固体甲加入到盛有一定量水的烧杯中,再放入一个小木块,小木块在溶液中排开液体的情况如图所示。已知固体乙溶于水且不与甲发生反应。下列说法正确的是(  )
德优题库

A.固体甲的溶解度随温度升高而减小

B.实验过程中溶液一直为饱和溶液

C.四个烧杯中固体甲的溶质质量分数为:④>③>②>①

D.④中木块位置应高于③中的木块位置

15. (本题2分) 识别图像是学习化学的必备能力。下列图像能正确反映相关实验的是(  )

A.德优题库
向等质量的10%、20%的稀硫酸中,分别加入足量的锌粒

B.德优题库
向一定质量硝酸锌和硝酸银的混合溶液中加入足量的铜粉

C.德优题库
将烧杯中饱和的硝酸钾溶液恒温蒸发部分溶剂,再将烧杯中的物质逐渐升温

D.德优题库
向饱和石灰水中逐渐加入生石灰

二、填空题(4小题共14分)
16. (本题3分) 碳和碳的化合物是化学研究的重要内容。
(1)我国力争2060年前实现“碳中和”,彰显大国责任与担当。“碳中和”的“碳”是指        (填化学式)。
(2)工业捕集到的CO2与H2在一定条件下发生反应可获得乙烯(C2H4),该反应的化学方程式为2CO2+6H2
一定条件
C2H4+4X,X的化学式为        
(3)过年贴春联是中华民族的传统习俗。书法家用墨汁书写对联,对联能保存很长时间而不变色,原因是        
17. (本题3分) “宏观-微观-符号”三重表征是化学学习的重要方法。
德优题库
(1)甲图中x的值为        
(2)乙图中阳离子的符号为        (填离子符号)。
(3)关于图甲、乙、丙中,说法不正确的是        (填字母)。
A.氮元素的相对原子质量为14.01
B.图乙中C粒子容易得电子
C.图丙中①和②是同种元素
D.图丙中②形成的单质化学性质稳定
18. (本题4分) 研究“水”可从多角度展开。
德优题库
(1)水的电解
按如图1所示装置,通电一段时间后,参加反应的水与生成的气体的总质量比为        
(2)水的净化
目前很多学校都安装了直饮水机,其处理水的过程如图2所示。活性炭能除去异味和色素,是因为活性炭具有良好的        性。超滤膜相当于净水中的        (填操作名称)。
(3)水的用途
水的用途广泛,下列实验中水的用途相同的一组是        (填字母)。
A.配制溶液时量取一定量水
B.硫磺在盛有少量水的集气瓶中燃烧
C.红磷在盛有少量水的集气瓶中燃烧
D.如图3探究燃烧的条件,烧杯内盛有80℃的热水
19. (本题4分) 如表是KNO3、NaCl在不同温度下的溶解度。
温度/℃ 0 10 20 30 40 50 60
溶解度/g KNO3 13.3 20.9 31.6 45.8 63.9 85.5 110
NaCl 35.7 35.8 36 36.3 36.6 37.0 37.3
(1)20℃时,硝酸钾的溶解度为        
(2)如图1实验所示,烧杯B和D中属于饱和溶液的是        (填字母)。
德优题库
(3)将图1实验B、D烧杯中的混合物全部倒入烧杯C中,充分搅拌后降温至10℃,C烧杯底部固体质量为        g。
(4)结合上面溶解度表中的信息,分析在同等条件图2中X的值为        
德优题库
三、实验题(2小题共11分)
20. (本题5分) 小明同学在实验操作考核中要完成的题目是“二氧化碳的制取以及性质探究”。
(1)实验室制取二氧化碳的化学方程式为        
(2)如图1是小明制取并收集二氧化碳时实验桌上摆放好的该实验所需的仪器和用品,小明发现其中缺少了一种实验仪器和一种试剂,缺少的仪器名称为        ,缺少的试剂名称为        
德优题库
(1)如图2是小明制取并收集二氧化碳时的主要步骤,这些步骤的正确顺序是        (填字母)。
德优题库
(4)小明按如图3所示进行二氧化碳的性质探究。若试管中干燥的紫色石蕊试纸没有变红,则X可能是        (填字母)。
A.水
B.浓硫酸
C.足量的澄清石灰水
德优题库
21. (本题6分) 金属材料的广泛应用,极大地促进了“中国梦”的实现。逐梦小组以“探究金属性质”为主题开展项目式学习。
【任务一】探究金属生锈的条件
因通常情况下铁生锈所需要时间较长,实验小组设计了如下图所示的改进实验。
德优题库
(1)几分钟后观察:A处铁丝依然光亮,B处铁丝表面有红棕色固体出现,C处铁丝依然光亮,根据        处(填字母)的实验现象,可得出铁生锈与水有关。写出甲中发生反应的学方程式        
【任务二】探究金属活动性顺序
为验证铜、铝、银的金属活动性强弱,小组成员设计了如下图四组实验。
德优题库
(2)对比试管①②中观察到        ,可证明金属活动性:Al>Cu。
(3)写出试管③发生反应的化学方程式        
(4)为达到实验目的,若试管④的固体X是铜,则Y为        溶液。
【任务三】探究反应后成分
小组同学在完成【任务二】的实验后,将试管②和③中的所有物质全部倒入烧杯中,充分反应后,观察到烧杯中的银白色物质明显增多。
(5)关于该实验过程,下列说法正确的是        (填字母)。
A.试管③反应结束后的溶质一定有硝酸银、硝酸铝
B.试管③反应结束后的固体中一定有银和铝
C.试管②和试管③中的物质倒入烧杯中反应时有气泡产生
D.烧杯中最终含有的金属阳离子一定有Al3+、Cu2+
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四、计算题(1小题共5分)
22. (本题5分) 德优题库实验小组称取10g生铁样品于烧杯中,然后向其中加入100g稀硫酸,恰好完全反应(杂质不与酸反应),称得反应前后烧杯内物质的总质量随时间的变化关系如图所示。请完成下列分析与计算:
(1)计算稀硫酸中溶质的质量分数。(写出计算过程)
(2)根据以上数据能否计算出该生铁样品中铁的质量分数?       (填“能”或“不能”)
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2024-2025学年陕西省西安交大附中九年级(上)期末化学试卷的细目表
  • 题号
  • 考点
  • 操作
  • 1
  • 物质的元素组成,
  • 查看
  • 2
  • 几种常见的与化学有关的图标,
  • 查看
  • 3
  • 纯净物和混合物的判别,合金与合金的性质,化学变化和物理变化的判别,常见能源的种类、能源的分类,
  • 查看
  • 4
  • 空气的污染及其危害,二氧化碳的用途,水的净化方法,分子的定义与分子的特性,
  • 查看
  • 5
  • 合金与合金的性质,金属元素的存在,利用分子与原子的性质分析和解决问题,灭火的原理和方法,
  • 查看
  • 6
  • 检查装置气密性的方法,常用气体的收集方法,氧气的检验和验满,
  • 查看
  • 7
  • 化学方程式书写的正误判断,
  • 查看
  • 8
  • 从组成上识别氧化物,化学式的书写及意义,元素质量比的计算,
  • 查看
  • 9
  • 分子、原子、离子、元素与物质之间的关系,
  • 查看
  • 10
  • 微粒观点及模型图的应用,
  • 查看
  • 11
  • 化学实验方案设计与评价,
  • 查看
  • 12
  • 测空气中氧气含量实验的改进,
  • 查看
  • 13
  • 物质的鉴别、推断,反应类型的判定,
  • 查看
  • 14
  • 饱和溶液和不饱和溶液,固体溶解度的影响因素,
  • 查看
  • 15
  • 图像分析溶质质量分数的变化,金属与酸的反应图像,金属与盐溶液反应的图像问题,生石灰的性质与用途,
  • 查看
  • 16
  • 碳的稳定性及应用,二氧化碳对环境的影响,根据质量守恒定律判断物质的化学式,
  • 查看
  • 17
  • 周期表信息示意图及结构示意图的综合考查,
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  • 18
  • 固体物质的溶解,水在物质与氧气反应里的作用,水的净化方法,电解水实验,燃烧与燃烧的条件,
  • 查看
  • 19
  • 饱和溶液和不饱和溶液,晶体和结晶的概念与现象,固体溶解度表格及其作用,
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  • 20
  • 二氧化碳的实验室制法,二氧化碳与水的反应及实验,
  • 查看
  • 21
  • 金属活动性的探究,探究金属锈蚀的条件,
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  • 22
  • 溶质质量分数结合化学方程式的计算,
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