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71924. (2021•周至县•七上期末) 阅读下面的诗歌,完成下面小题。
十一月四日风雨大作(其二)
陆游
僵卧孤村不自哀,尚思为国戍轮台。
夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来。
(1)对本诗品析有误的一项是        
A.诗的一、二句集中在一个“思”字上,强烈地表达了诗人希望报效祖国的爱国之情。
B.诗的三、四句集中在一个“梦”字上,幻化出的是诗人上阵杀敌、收复失地的情境。
C.全诗气势豪壮,感情真挚,具有强烈的感染力。
D.“僵卧”道出了老迈的境况,“孤村”表明与世隔绝的状态,真切地写出了作者怀才不遇的凄凉情景。
(2)陆游是一位爱国诗人,在这首诗中表达了他拳拳爱国之心,请结合本诗后两句内容及表现手法,分析诗人的爱国之情。
共享时间:2021-03-02 难度:1
[考点]
表达技巧,
[答案]
(1)D(2)全诗借梦境抒怀,以“风吹雨”象征风雨飘摇的南宋江山,抒发了作者渴望收复被金政权吞并的土地的报国之志。
[解析]
1)本题考查诗歌的赏析。
ABC.正确。
D.有误,“僵、卧、孤、村”四字写出了作者此时凄凉的境遇。四字虽写出了作者罢官回乡后处境寂寞、窘迫、冷落的生活现状,但接下去“不自哀”三字情绪急转,又现出一种乐观豪放之气。诗人对自己的处境并不感到悲哀,贫病凄凉对他来说没有什么值得悲哀之处。
故选:D
2)本题考查诗人的情感的分析。要求结合内容及诗歌表现手法进行作答。诗的前两句直接写出了诗人自己的情思。“僵卧”道出了诗人的老迈境况,“孤村”表明与世隔绝的状态,但诗人的爱国热忱达到了忘我的程度,已经不把个人的身体健康和居住环境放在心上,而是“尚思为国戍轮台”,犹有“老骥伏枥,志在千里”的气概。这两句集中在一个“思”字上,表现出诗人坚定不移的报国之志和忧国忧民的拳拳之念。后两句是前两句的深化,集中在一个“梦”字上,写得形象感人。“风吹雨”既是眼前景,又象征了风雨飘摇的南宋江山。诗人因关心国事而形成戎马征战的梦幻,以梦的形式再现了“戍轮台”的志向,“入梦来”反映了政治现实的可悲:诗人有心报国却遭排斥而无法杀敌,一腔御敌之情只能形诸梦境。但是诗人一点也“不自哀”,报国杀敌之心却更强烈了。日有所思,夜有所梦。因此,“铁马冰河”的梦境,使诗人强烈的爱国主义的思想感情得到了更充分的展现。全诗借梦境抒怀,抒发了作者渴望收复被金政权吞并的土地的报国之志。

答案:
1D
2)全诗借梦境抒怀,以“风吹雨”象征风雨飘摇的南宋江山,抒发了作者渴望收复被金政权吞并的土地的报国之志。
译文:
我直挺挺躺在孤寂荒凉的乡村里,没有为自己的处境而感到悲哀,心中还想着替国家防卫边疆。夜将尽了,我躺在床上听到那风雨的声音,迷迷糊糊地梦见,自己骑着披着铁甲的战马跨过冰封的河流出征北方疆场。
[点评]
本题考查了"表达技巧   ",属于"基础题",熟悉题型是解题的关键。
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37535. (2019•西工大附中•九上一月) 阅读下面的诗歌,完成问题。
江上渔者
范仲淹
江上往来人,但爱鲈鱼美。
君看一叶舟,出没风波里。
(1)这首诗主要用了什么表现手法?有什么表达效果?
(2)请你联系《岳阳楼记》的名句,说说这首诗表现了诗人什么样的思想感情?
共享时间:2019-10-15 难度:1 相似度:2
69864. (2021•周至县•九上一月) 阅读李商隐《贾生》一诗,完成小题。
宣室求贤访逐臣,贾生才调更无伦。
可怜夜半虚前席,不问苍生问鬼神。
(1)“宣室求贤访逐臣”一句中“逐臣”的意思是       ,在诗中是指       (填人物)。
(2)这首诗运用了先扬后抑的表现手法,结合本诗内容谈谈你对这一手法的理解
共享时间:2021-10-28 难度:1 相似度:2
33780. (2024•西安一中•一模) 阅读下面的诗歌,完成问题。
夜雨寄北李商隐君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池。何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。(1)清代王尧衢说:“此诗内复用‘巴山夜雨’,一实一虚。”虚实结合一直以来就是中国古典诗歌中重要的写作手法之一。下列诗句中,同样运用该手法的一项是        
A.潮平两岸阔,风正一帆悬。(王湾《次北固山下》)
B.八月湖水平,涵虚混太清。(孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》)
C.夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来。[陆游《十一月四日风雨大作》(其二)]
D.槲叶落山路,枳花明驿墙。(温庭筠《商山早行》)
(2)请用简洁的语言说说诗人“今夜”的心境。
共享时间:2024-03-09 难度:2 相似度:1.5
54254. (2016•高新一中•八上期末) 阅读下面诗歌,完成下列各题。
蜀中九日登高
(唐)王勃
九月九日望乡台,他席他乡送客杯。
人情已厌南中苦,鸿雁那从北地来?
(1)请用简洁的语言描绘前两句诗所展现的场景。
(2)请简要分析第四句的表现手法。
共享时间:2016-02-14 难度:2 相似度:1.5
71331. (2024•长安区•七下期末) 阅读下面的诗歌,完成小题。
望岳
岱宗夫如何?齐鲁青未了。
造化钟神秀,阴阳割昏晓。
荡胸生曾云,决眦入归鸟。
会当凌绝顶,一览众山小。
(1)从修辞方法的角度赏析“造化钟神秀,阴阳割昏晓”。
(2)请解释诗歌尾联在原作中的意思以及衍生的意义。
共享时间:2024-07-29 难度:2 相似度:1.5
71727. (2023•莲湖区•七下期末) 阅读下面的诗歌,完成问题。
己亥杂诗(其五)
龚自珍
浩荡离愁白日斜,
吟鞭东指即天涯。
落红不是无情物,
化作春泥更护花。
(1)请说说“白日斜”在诗中的作用。
(2)请对名句“落红不是无情物,化作春泥更护花”作简要赏析。
共享时间:2023-07-22 难度:2 相似度:1.5
72009. (2022•临潼区•七下期末) 阅读下面的诗歌,完成小题。
望岳
岱宗夫如何?齐鲁青未了。
造化钟神秀,阴阳割昏晓。
荡胸生曾云,决眦入归鸟。
会当凌绝顶,一览众山小。
(1)从修辞方法的角度赏析“造化钟神秀,阴阳割昏晓”。
(2)请解释诗歌尾联在原作中的意思以及衍生的意义。
共享时间:2022-07-09 难度:2 相似度:1.5
72021. (2022•临潼区•八下期末) 阅读下面这首词,完成小题。
卜算子?咏梅
[宋]陆游
驿外断桥边,寂寞开无主。已是黄昏独自愁,更着风和雨。
无意苦争春,一任群芳妒。零落成泥碾作尘,只有香如故。
(1)这首词采用了        的写作手法,写梅即是写人,词人所写的梅花,正是他        的人格写照。
(2)词的上阕通过描写梅花所处的环境,创设了一种怎样的氛围?
共享时间:2022-07-28 难度:2 相似度:1.5
72196. (2021•西咸新区•八下期末) 阅读下面的古诗,完成小题。
题破山寺后禅院
常建
清晨入古寺,初日照高林。
曲径通幽处,禅房花木深。
山光悦鸟性,潭影空人心。
万籁此都寂,但余钟磬音。
(1)请从炼字角度赏析诗歌颈联。
(2)尾联用了什么表现手法?请简要分析。
共享时间:2021-07-20 难度:2 相似度:1.5
38632. (2017•西工大附中•八上期中) 阅读下面的诗歌,完成各题。
与史郎中钦听黄鹤楼上吹笛
(唐)李白
一为迁客去长沙,西望长安不见家。
黄鹤楼中吹玉笛,江城五月落梅花。
【注释】①这是李白流放夜郎经过武昌时游黄鹤楼所作。②落梅花:古代有笛曲《梅花落》,诗人这里因韵倒置,作“落梅花”,亦含有笛声因风散落之意。
(1)第二句中的“望”字包含了诗人哪些情感?
(2)诗歌三、四两句运用了哪种表现手法?有什么作用?
共享时间:2017-11-16 难度:3 相似度:1.5
72285. (2021•莲湖区•七下期末) 阅读下面的诗歌,完成问题。
望岳
岱宗夫如何?齐鲁青未了。
造化钟神秀,阴阳割昏晓。
荡胸生曾云,决眦入归鸟。
会当凌绝顶,一览众山小。
(1)诗中的“       ”字,将大自然人格化,写出了泰山的神奇秀丽;“阴阳割昏晓”写出了泰山        的特点。
(2)诗歌尾联运用了什么表现手法?表达了诗人怎样的情感?
共享时间:2021-07-27 难度:2 相似度:1.5
72343. (2021•蓝田县•七下期末) 阅读下面的诗歌,完成问题。
登飞来峰
王安石
飞来山上千寻塔,闻说鸡鸣见日升。
不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。
(1)诗歌前两句在诗中起什么作用?
(2)结尾两句蕴含着什么人生哲理?
共享时间:2021-07-01 难度:2 相似度:1.5
73106. (2024•灞桥区•八上期中) 阅读《梁甫行》一诗,回答下面的问题。
梁甫行
曹植
八方各异气,千里殊风雨。
剧哉边海民,寄身于草野。
妻子象禽兽,行止依林阻。
柴门何萧条,狐兔翔我宇。
(1)“妻子象禽兽,行止依林阻”塑造了“妻子”什么样的形象?请简要分析。
(2)本诗主要运用了什么表现手法?表达了作者的什么情感?
共享时间:2024-11-12 难度:2 相似度:1.5
73223. (2023•五环中学•八上期中) 阅读诗歌完成下面小题。
使至塞上
王维
单车欲问边,属国过居延。
征蓬出汉塞,归雁入胡天。
大漠孤烟直,长河落日圆。
萧关逢候骑,都护在燕然。
(1)颈联中的“直”“圆”两字用得十分传神,请说说他们的妙处。
(2)从修辞手法的角度赏析“征蓬出汉塞,归雁入胡天”。
共享时间:2023-11-20 难度:2 相似度:1.5
73337. (2023•鄠邑区•八上期中) 钱塘湖春行
白居易
孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。
几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。
乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。
最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。
(1)巧借“替换品读法”可以帮我们更好理解原诗用词的精妙。如果将颔联中的“几处”换成“处处”“谁家”换成“家家”好不好?为什么?
(2)诗歌写了西湖诸多美景,却以“最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤”一联结尾,这是运用了哪一种写作手法?抒发了作者怎样的情感?
共享时间:2023-11-21 难度:2 相似度:1.5

dyczywyn2

2021-03-02

初中语文 | 七年级上 | 阅读

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