阅读下面的诗歌完成问题望岳岱宗夫如何齐鲁青未了造化钟神秀阴阳割昏晓荡胸生曾云决眦入归鸟会当凌绝顶一览众山小诗中的字将大自然人格化写出了泰山的神奇秀丽阴阳割昏晓写出了泰山的特点诗歌尾联运用了什么表现手法表达了诗人怎样的情感

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72285. （2021•莲湖区•七下期末）阅读下面的诗歌，完成问题。
望岳
岱宗夫如何？齐鲁青未了。
造化钟神秀，阴阳割昏晓。
荡胸生曾云，决眦入归鸟。
会当凌绝顶，一览众山小。（1）诗中的“ ”字，将大自然人格化，写出了泰山的神奇秀丽；“阴阳割昏晓”写出了泰山的特点。
（2）诗歌尾联运用了什么表现手法？表达了诗人怎样的情感？

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[考点]

主旨情感，表达技巧，

[校正]

[答案]

（1）钟巍峨高大（2）“会当凌绝顶，一览众山小”直抒胸臆，表现了诗人不怕困难敢于攀登顶峰俯视一切的雄心和气概，以及卓然独立，兼济天下的豪情壮志。

[解析]

（1）本题考查诗歌内容的理解。“钟”字用拟人的手法写出大自然赋予了泰山神奇秀丽的景色；“阴阳割昏晓”运用夸张的手法突出了泰山巍峨高大的形象。
（2）本题考查重点诗句的赏析。《望岳》一诗是杜甫早期的代表作品，末句的“会当凌绝顶，写诗人从望岳产生了登岳的想法，再一次突出了泰山的高峻，也表现出诗人的心胸气魄，意即“一定要”，便欠准确。众山的小和高大的泰山进行对比、敢于攀登绝顶。
答案：
（1）钟巍峨高大
（2）“会当凌绝顶，一览众山小”直抒胸臆，以及卓然独立。
译文：
巍峨的泰山，到底如何雄伟，依然可见那青青的峰顶，山南山北分隔出清晨的黄昏，荡涤胸中沟壑，飞入赏景眼圈，俯瞰群山。

[点评]

本题考查了"主旨情感表达技巧 ",属于"易错题"，熟悉题型是解题的关键。

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考点说明

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73337. （2023•鄠邑区•八上期中）钱塘湖春行
白居易
孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。
几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。
乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。
最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。（1）巧借“替换品读法”可以帮我们更好理解原诗用词的精妙。如果将颔联中的“几处”换成“处处”“谁家”换成“家家”好不好？为什么？
（2）诗歌写了西湖诸多美景，却以“最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤”一联结尾，这是运用了哪一种写作手法？抒发了作者怎样的情感？

共享时间:2023-11-21 难度:2 相似度:2

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73750. （2020•莲湖区•九上期中）阅读下面的诗歌，完成问题。
酬乐天扬州初逢席上见赠
刘禹锡
巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。
怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。
沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。
今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。（1）诗歌颔联运用两个典故，表达了诗人怎样的情感？
（2）从表达技巧的角度赏析“今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神”。

共享时间:2020-11-15 难度:2 相似度:2

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37134. （2023•逸翠园中学•七下一月）阅读下面的古诗，完成下面小题。
晚春
唐?韩愈
草树知春不久归，百般红紫斗芳菲。
杨花榆荚无才思，惟解漫天作雪飞。（1）本诗主要运用了哪种修辞手法？请举一例加以分析。
（2）花褪残红的暮春一般会给人带来怎样的感受？本诗表达了作者怎样的情感？

共享时间:2023-04-29 难度:2 相似度:2

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37700. （2017•滨河中学•八上一月）东坡^①
（宋）苏轼
雨洗东坡月色清，市人行尽野人行。
莫嫌荦确^②坡头路，自爱铿然^③曳杖声。
【注】①东坡：苏轼在贬官黄州时居住与躬耕的地方。 ②荦（luò）确：山多大石的样子。 ③“铿然”：手杖碰在石头上发出的响亮有力的声音。
（1）试结合诗歌内容，分析第一句中“清”字的妙用。
（2）整首诗所采用的表现手法是什么？表达了作者怎样的情怀？

共享时间:2017-10-12 难度:2 相似度:2

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38089. （2023•西安工业大学附中•五模）阅读下面一首词，完成各题。
茅屋为秋风所破歌（节选）安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜！风雨不动安如山。呜呼！何时眼前突兀见此屋，吾庐独破受冻死亦足！
（1）请说说这几句诗运用了什么表达方式。
（2）刘禹锡《陋室铭》中“南阳诸葛庐”、陶渊明《饮酒》（其五）中“结庐在人境”与本诗中“吾庐独破受冻死亦足”都写到了“庐”。请简要说明三位作者分别借“庐”表达了怎样的情感。

共享时间:2023-05-06 难度:2 相似度:2

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38596. （2016•西安工业大学附中•七上期末）阅读下面的诗歌，完成下列各题。
江南逢李归年
杜甫
岐王宅里寻常见，崔九堂前几度闻。
正是江南好风景，落花时节又逢君。
（1）这首诗表达了诗人怎样的思想感情？
（2）后两句诗用了什么表现手法？请结合诗句具体分析。

共享时间:2016-02-08 难度:2 相似度:2

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73934. （2018•莲湖区•九上期中）古诗鉴赏。
酬乐天扬州初逢席上见赠
唐?刘禹锡
巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。
怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。
沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。
今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。
（1）“今日听君歌一曲”中的“君”指的是，“暂凭杯酒长精神”中“长“的意思是。
（2）本诗中颔联作者运用了什么写作手法？表达了作者怎样的情感？

共享时间:2018-11-23 难度:2 相似度:2

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73792. （2020•蓝田县•七上期中）阅读下面这首唐诗，然后回答问题。
江南逢李龟年
杜甫
岐王宅里寻常见，崔九堂前几度闻。
正是江南好风景，落花时节又逢君。（1）“寻常”“几度”分别有什么含义？在诗中有什么作用？
（2）诗中的“落花时节”有什么特殊含义？
（3）这首诗后两句采用了怎样的表现手法？表达了诗人怎样的思想感情？

共享时间:2020-11-11 难度:2 相似度:2

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37942. （2023•铁一中学•七模）阅读下面的诗歌，完成小题。
赤壁
杜牧
折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝。
东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。（1）本诗运用“以小见大”的手法，请结合具体诗句分析。
（2）本诗抒发了诗人怎样的情感？

共享时间:2023-06-06 难度:3 相似度:1.67

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49048. （2022•雁塔二中•八下一月）阅读下面的诗歌，完成各题。
赠从弟（其二）
刘桢亭亭山上松，瑟瑟谷中风。风声一何盛，松枝一何劲！
冰霜正惨凄，终岁常端正。岂不罹凝寒？松柏有本性！（1）诗中“一何盛”“一何劲”分别写出了“风”和“松”的什么特点？
（2）全诗主要运用了什么写作手法？表达了作者怎样的情怀？

共享时间:2022-04-27 难度:3 相似度:1.67

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37535. （2019•西工大附中•九上一月）阅读下面的诗歌，完成问题。
江上渔者
范仲淹
江上往来人，但爱鲈鱼美。
君看一叶舟，出没风波里。
（1）这首诗主要用了什么表现手法？有什么表达效果？
（2）请你联系《岳阳楼记》的名句，说说这首诗表现了诗人什么样的思想感情？

共享时间:2019-10-15 难度:1 相似度:1.5

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37770. （2017•西电中学•七上一月）阅读下面的古诗《观沧海》，完成下列各题。
东临碣石，以观沧海。水何澹澹，山岛竦峙。
树木丛生，百草丰茂。秋风萧瑟，洪波涌起。
日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。
幸甚至哉，歌以咏志。（1）分析“东临碣石，以观沧海”这两句诗的作用。
（2）这首诗表达了作者怎样的思想感情？

共享时间:2017-10-21 难度:1 相似度:1.5

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37833. （2016•师大附中•复习）阅读下面这首词，完成下列各题。
破阵子?为陈同甫赋壮词以寄之
醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声。沙场点秋兵。
马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。了却君王天下事，赢得生前身后名。可怜白发生！
（1）“破阵子”是这首词的，“为陈同甫赋壮词以寄之”是这首词的。
（2）根据你所掌握的历史知识，说说“了却君王天下事”中的“天下事”指的是什么？
（3）全词抒发了作者怎样的思想感情？

共享时间:2015-12-01 难度:1 相似度:1.5

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73816. （2021•蓝田县•八下期中）阅读下面的诗歌，完成问题。
关雎
《诗经》
关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。
参差荇菜，左右流之。窈窕淑女，寤寐求之。
求之不得，寤寐思服。悠哉悠哉，辗转反侧。
参差荇菜，左右采之。窈窕淑女，琴瑟友之。
参差荇菜，左右芼之。窈窕淑女，钟鼓乐之。（1）这首诗表达了怎样的主题？
（2）这首诗主要运用了什么艺术手法？请举例分析其表达效果。

共享时间:2021-05-28 难度:4 相似度:1.5

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34374. （2023•师大附中•五模）阅读下面的两首词，完成问题。
【甲】
渔家傲
李清照
天接云涛连晓雾。星河欲转千帆舞。仿佛梦魂归帝所。闻天语。殷勤问我归何处。
我报路长嗟日暮。学诗谩有惊人句。九万里风鹏正举。风休住。蓬舟吹取三山去！
【乙】
满江红
秋瑾
       小住京华，早又是中秋佳节。为篱下黄花开遍，秋容如拭。四面歌残终破楚，八年风味徒思浙。苦将侬强派作蛾眉，殊未屑！
      身不得，男儿列，心却比，男儿烈。算平生肝胆，因人常热。俗子胸襟谁识我？英雄末路当磨折。莽红尘何处觅知音？青衫湿！
有同学读完这两首词后，整理了下面的阅读笔记。请你将笔记横线处的内容补充完整。
【异中求同】两首词都善用典故，请写出典故，并指明作用。【甲】词下片用了①       （典故），       ；【乙】词上片用了②       （典故），       。
【同中求异】两首词都以“！”作结，抒发的情感却有所不同。【甲】词③       ，【乙】词④       。

共享时间:2023-05-02 难度:4 相似度:1.5

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2021-07-27

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更新:2021-07-27 11:47浏览量:25

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