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21146. (2021•高新一中•一模) 如图所示,A~D是初中化学中的四个实验装置,请按要求回答下列问题:
(1)图A中仪器a的名称是     ;发生反应的化学方程式是          
(2)图B是验证CO2与NaOH溶液发生反应的实验,实验的全过程观察到气球的变化情况是                
(3)图C是测定空气中氧气含量的实验,实验成功的关键是    (填字母)。
A.装置的气密性良好  B.装置未冷却时打开止水夹  C.红磷过量或足量
(4)图D是浓硫酸的稀释,实验中玻璃棒的作用是                
共享时间:2021-05-14 难度:4
[考点]
浓硫酸的性质及浓硫酸的稀释,空气组成的测定,二氧化碳的实验室制法,碱的化学性质,
[答案]
答案详见解答
[解析]
解:(1)图A中仪器a的名称是长颈漏斗;盐酸和碳酸钙反应生成氯化钙、水和二氧化碳,发生反应的化学方程式是CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑;故填:长颈漏斗;CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑;
(2)二氧化碳和氢氧化钠溶液反应生成碳酸钠和水,碳酸钠和盐酸反应又生成二氧化碳,所以实验的全过程观察到气球的变化情况是:气球先变大后变小;故填:气球先变大后变小;
(3)测定空气中氧气含量的实验要装置的气密性良好、红磷过量或足量,而装置未冷却时打开止水夹会造成误差;故填:AC;
(4)浓硫酸的稀释,实验中玻璃棒的作用是搅拌,加速热量散失。故填:搅拌,加速热量散失。
[点评]
本题考查了"浓硫酸的性质及浓硫酸的稀释,空气组成的测定,二氧化碳的实验室制法,碱的化学性质",属于"综合题",熟悉知识点是解题的关键。
转载声明:
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26513. (2024•铁一中学•二模) 下列是实验室制取气体常用的实验装置。
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(1)仪器①的名称是        
(2)图1中用于实验室制备CO2的发生装置和收集装置的是        (填字母)。
(3)小景通过三组实验对药品进行优化选择:①wg块状大理石、7%的稀盐酸;②wg块状大理石、7%的稀硫酸;③wg粉末状大理石、7%的稀盐酸。产生CO2的体积随时间变化曲线如图3所示(已知酸足量且杂质不与酸反应)。实验①对应图3中曲线        ,该反应的化学方程式为        
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(4)已知CO2不与NaHCO3溶液反应,且不溶于饱和NaHCO3溶液。欲用图2装置测定发生装置中产生CO2的体积,下列对测定结果无影响的是        (填字母)。
A.发生装置中的空气
B.盐酸的浓度
C.将饱和NaHCO3溶液更换为水
共享时间:2024-03-13 难度:2 相似度:1.25
163245. (2025•西光中学•二模) 做“酸碱中和反应”实验时,甲同学向盛有氢氧化钠溶液的烧杯中滴加了一定量的稀盐酸后,发现忘记加入酸碱指示剂,于是停止了实验。
【提出问题】
乙同学提出疑问:反应后烧杯中溶液的溶质是什么?
【提出猜想】
丙同学提出了四种猜想:
猜想一:只有        (填化学式)
猜想二:有NaCl和HCl
猜想三:有NaCl和NaOH
猜想四:有NaCl、HCl和NaOH
丁同学认为猜想四不合理,用化学方程式说明原因        
【实验探究】
为进一步验证其余三种猜想,甲、乙、丙三位同学分别进行了如下探究实验:
①甲同学取少量烧杯中溶液于试管,然后向其中滴加少量AgNO3溶液,观察到产生白色沉淀。因此,甲同学认为溶液中含HCl。
②乙同学取少量烧杯中溶液于试管,然后向其中滴加少量Na2CO3溶液,观察发现无明显现象。因此,乙同学认为溶液中不含HCl。
③丙同学取少量烧杯中溶液于试管,然后向其中滴加少量CuSO4溶液,观察到有蓝色沉淀生成。因此,丙同学认为溶液中含NaOH。
【讨论分析】
丁同学对三位同学的探究实验进行了分析评价,他认为甲同学的结论不正确。你认为丁同学的理由是:       
【继续探究】
丁同学用pH试纸测得烧杯中溶液的pH>7,说明溶液显        性。
【得出结论】
通过探究和讨论,最终大家一致认为猜想        是正确的。
【交流思考】
为防止污染环境,你认为烧杯中的废液应如何处理:       
共享时间:2025-03-22 难度:2 相似度:0.75
163325. (2025•师大附中•三模) 分析图示,回答问题。
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(1)写出仪器a的名称        
(2)A→D是制取并收集一瓶CO2的实验操作,其中错误的是        (填序号)。
(3)E装置与C中的发生装置相比,优点是        
(4)F中反应的化学方程式为        ;G中无明显反应现象,若要证明发生了反应,可向试管中加入的试剂有        (填字母)。
A.足量稀硫酸        B.酚酞溶液        C.氯化钡溶液        D.氢氧化钙溶液
共享时间:2025-04-14 难度:2 相似度:0.75
163172. (2025•师大附中•三模) 分析图示,回答问题。
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(1)写出仪器a的名称        
(2)A→D是制取并收集一瓶CO2的实验操作,其中错误的是        (填序号)。
(3)E装置与C中的发生装置相比,优点是        
(4)F中反应的化学方程式为        ;G中无明显反应现象,若要证明发生了反应,可向试管中加入的试剂有        (填字母)。
A.足量稀硫酸        B.酚酞溶液        C.氯化钡溶液        D.氢氧化钙溶液
共享时间:2025-04-05 难度:2 相似度:0.75
163244. (2025•西光中学•二模) 根据下图回答问题:
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(1)上述制取气体的发生装置中有一个装置存在错误,请问是哪一个?       (填字母)。
(2)改正后的装置可用于实验室制取氧气,发生反应的化学方程式是       
(3)实验室用装置C制取二氧化碳的优点是       (填序号)。
①操作简便      ②可控制反应速率      ③可控制反应的发生与停止
(4)若用装置CD组合制取氢气,则C装置出气端应与D装置       (填“a”或“b”)端相接。
(5)如图E装置,装满二氧化碳的塑料瓶中加入一定量的氢氧化钠溶液后,盖紧瓶塞振荡,观察到瓶子很快变瘪,此现象       (选填“能”或“不能”)证明二氧化碳与氢氧化钠发生了反应。
共享时间:2025-03-22 难度:2 相似度:0.75
163685. (2024•西咸新区•二模) 某化学兴趣小组在一次探究活动中,欲鉴别失去标签的稀盐酸、氢氧化钡溶液和氯化钠溶液,现将以上三种溶液任意标记为A、B、C。
【进行实验】
(1)小明选用紫色石蕊溶液完成了鉴别,使紫色石蕊溶液变蓝的是        溶液。
(2)小燕选用碳酸钠溶液进行鉴别,实验如图所示:
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则甲中观察到的现象是        
【继续探究】实验结束后,小燕将乙中溶液和丙中上层清液倒入同一洁净的烧杯中,立即产生白色沉淀,发生反应的化学方程式为        
【提出问题】
将烧杯中充分反应后的混合物进行过滤,滤液中含有哪些溶质呢?
【做出猜想】
猜想Ⅰ:NaCl、NaOH
猜想Ⅱ:NaCl、NaOH、Na2CO3
猜想Ⅲ:NaCl、NaOH、Ba(OH)2
【实验探究】
实验操作 实验现象 实验结论
取少量滤液于试管中,加入过量稀盐酸 无明显现象 猜想        正确
另取少量滤液于试管中,加入过量Na2CO3溶液
【反思评价】
通过讨论,同学们发现只需要加入一种试剂就可验证全部猜想,该试剂为        (填化学式)。
【拓展延伸】
“垃圾是放错位置的资源”,对下列物质的利用正确的是        (填序号)。
①丙实验后的上层清液,可用于检验甲中Na2CO3是否过量
②乙实验后的溶液,可用于除去NaNO3溶液中的Ca(NO32杂质
③丙中生成的固体,可作食品干燥剂
共享时间:2024-03-27 难度:3 相似度:0.58
163416. (2025•铁一中学•二模) 同学们学习完碱的化学性质后,在实验室进行了下图所示实验。
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【学习交流】
(1)甲试管中出现        的现象时,说明酸和碱发生了反应;乙中注入NaOH溶液后,观察到气球变大        (填“能”或“不能”)验证二氧化碳与氢氧化钠发生了反应。
【拓展探究】丙中观察到有白色沉淀生成,反应结束后,同学们对丙中上层清液的溶质成分产生好奇,于是进行了以下探究。
【提出问题】丙中上层清液的溶质成分是什么?
【做出猜想】猜想一:NaOH    猜想二:NaOH、Na2CO3    猜想三:NaOH、Ca(OH)2
【实验验证】
(2)
实验操作 实验现象 实验结论
①取少量丙中上层清液于试管中,滴加BaCl2溶液         猜想二不成立
②另取少量丙中上层清液于试管中,滴加K2CO3溶液 有白色沉淀产生 猜想        成立
(3)实验操作②中发生反应的化学方程式为        
【拓展延伸】
(4)同学们针对碱的化学性质,另外进行了下列几组实验,试管中溶液始终保持红色的是        (填字母)。
A.德优题库
B.德优题库
C.德优题库
共享时间:2025-03-19 难度:3 相似度:0.58
163854. (2024•莲湖区•一模) 学习小组同学进行了如图所示的实验。实验结束后,将甲、乙试管中的溶液同时倒入洁净的废液缸中,发现废液呈红色,大家继续展开了拓展学习与探究。
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【学习交流】甲试管中出现        现象时,说明酸和碱发生了反应,写出该反应的化学方程式        
【提出问题】废液缸的废液中含有的溶质是什么?(除酚酞外)
【做出猜想】猜想一:Na2SO4
猜想二:Na2SO4、Na2CO3
猜想三:Na2SO4、NaOH
猜想四:Na2SO4、Na2CO3、NaOH
【查阅资料】Na2SO4溶液、BaCl2溶液均呈中性。
【讨论交流】大家讨论后认为猜想一不合理,并认为可以用两种试剂对其他猜想进行验证,实验方案整理如下表,请你和他们一起来分析。
实验操作设想 预测实验现象 预测实验结论
①取少量废液于试管中,滴加足量的BaCl2溶液。 产生白色沉淀,溶液为红色 猜想        不成立
②继续向①的试管中滴加足量的稀硝酸。 白色沉淀不溶解,溶液为无色 猜想三成立
       ,溶液为无色 猜想四成立
【实验验证】一名同学按实验操作设想进行实验,进行操作①时,观察到产生白色沉淀,溶液为无色,与上述预测实验现象不同,他认为无需再进行操作②的实验,即可得出结论。你认为他的实验现象能证明猜想        成立。
【反思拓展】大家认为还可以向废液样品中直接加入一种试剂即可验证猜想三成立,你认为这种试剂可以是        
共享时间:2024-03-01 难度:3 相似度:0.58
163326. (2025•师大附中•三模) 某化学兴趣小组围绕“酸和碱的中和反应”,做了如下实验。
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实验一:
(1)向氯化铁溶液中滴入氢氧化钠溶液,反应的化学方程式为①       ,继续滴加稀硫酸,当观察到红褐色沉淀消失时,证明了酸和碱能发生反应。
实验二:
(2)向氢氧化钠溶液中滴入几滴酚酞溶液,振荡,加入稀硫酸,观察到溶液红色变为无色,由此现象也证明了酸和碱能发生反应。
(3)实验结束后,小组同学对实验二中试管内的无色溶液成分展开了讨论。
【提出问题】试管中无色溶液的溶质除酚酞外还有什么?
【猜想假设】
猜想一:Na2SO4
猜想二:②       
【实验设计】
若要证明猜想二成立,下列试剂中不能达到实验目的的是③       (填字母)。
A.紫色石蕊溶液
B.铜
C.氢氧化钠溶液
D.氧化铜
【拓展应用】
化学兴趣小组继续利用pH传感器探究稀硫酸和氢氧化钠溶液的反应过程。实验操作和测定结果如图所示:
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(1)该实验中乙溶液是④       (填“稀硫酸”或“氢氧化钠溶液”)。
(2)刚开始注入甲溶液时,有少量气泡出现,可能原因是⑤       
【讨论交流】
小组同学认为除了通过检验生成物的出现能证明化学反应的发生外,还可以通过检验⑥       来证明化学反应的发生。
共享时间:2025-04-14 难度:3 相似度:0.58
163738. (2024•铁一中学•七模) 纯碱广泛应用于造纸、纺织、印染和洗涤剂生产等领域。化学兴趣小组同学在学习了纯碱的相关知识后,对纯碱的制备和化学性质展开项目式学习,并对实验废液进行了拓展探究。
任务一:了解纯碱的制备——“侯氏制碱法”
“侯氏制碱法”的主要过程是利用饱和食盐水吸收        (填字母)两种气体,生成碳酸氢钠和氯化铵,再加热碳酸氢钠即可制得纯碱。
A.Cl2
B.NH3
C.SO2
D.CO2
德优题库?
任务二:探究纯碱的化学性质
同学们分别取一定量的碳酸钠溶液于4支试管中,进行如图所示的实验。
(1)试管1中溶液变为红色,说明碳酸钠溶液显        性。
(2)写出试管3中发生反应的化学方程式:       
任务三:对实验废液的拓展探究
实验结束后,同学们将四支试管中的物质全部倒入一个洁净的烧杯中,充分反应后,静置,得到白色沉淀和无色上层清液。
【查阅资料】氯化钙溶液呈中性。
【提出问题】上层清液中除酚酞外所含的溶质是什么?
【分析讨论】(1)烧杯中的上层清液,肯定不含稀盐酸的原因是        
(2)上层清液的溶质一定含有        (填化学式),一定不含Na2CO3、NaOH和Ca(OH)2,可能含有CaCl2
【实验验证】为确定可能含有的物质是否存在,小组同学取少量上层清液于试管中,向其中加入适量的        ,有白色沉淀生成,从而确定上层清液中含有CaCl2
共享时间:2024-06-02 难度:3 相似度:0.58
163361. (2025•经开区•一模) 实验室制取二氧化碳是中学化学的一个重要实验,某化学兴趣小组同学在制出二氧化碳后又进行了相关的系列实验,实验装置如图所示,回答下列问题。
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(1)用A装置制二氧化碳气体的优点是        
(2)装置B中反应的化学方程式为        
(3)若D装置中盛放浓硫酸溶液,其目的是        
(4)E装置中发生反应的实验现象为        
(5)F装置除了吸收CO2外,还可以起到的作用是        
共享时间:2025-03-07 难度:3 相似度:0.58
163362. (2025•经开区•一模) 造纸术是中国的四大发明之一,《天工开物》中记载竹纸的制作过程为:斩木漂塘——煮徨足火——舂(chōng)料成泥——荡料入席——覆帘压纸——透火焙干。兴趣小组同学对古法造纸产生了浓厚的兴趣,并进行了学习与研究活动。
(1)古法造纸是向煅烧大理石后得到的固体物质中加入水,将生成的        与竹子一同浸泡、蒸煮,来溶解竹子中的木质素。
(2)人们发现在蒸煮过程中,加入草木灰(主要成分为K2CO3可加快木质素溶解和漂白,原因是K2CO3与其中的碱发生了复分解反应,生成了碱性更强的KOH,该反应的化学方程式为        
(3)同学们模拟上述造纸过程,得到了一定量的废液,兴趣小组同学对造纸产生的废液展开了探究。
【提出问题】废液中含有什么物质?
【猜想与假设】
猜想一:氢氧化钾;
猜想二:氢氧化钾,氢氧化钙;
猜想三:       
【进行实验】
实验操作 实验现象 实验结论
步骤1:取少量废液于试管中,加入过量的氯化钙溶液         废液中有K2CO3
步骤2:取少量步骤1所得的上层清液,向其中加入硫酸铜溶液 有蓝色絮状沉淀产生 ②废液中有        
【实验探究】通过实验探究,得到猜想三正确。
【反思与评价】步骤1中加入过量的氯化钙的目的是        
共享时间:2025-03-07 难度:3 相似度:0.58
163737. (2024•铁一中学•七模) 如图是实验室制取气体和某同学设计的验证CO2性质的实验装置图。
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(1)写出标有字母a的仪器名称:       
(2)若要制取并收集一瓶干燥的CO2,所选装置正确的连接顺序是        (填字母)。
(3)利用装置G验证CO2性质的实验。
①若要证明CO2能与水反应,则2处应放        (填“湿润”或“干燥”)紫色石蕊纸花。
②证明CO2密度比空气大的现象是        (填“1”、“2”或“3”)处的紫色石蕊纸花先变红。
③观察到导管口燃着的木条熄灭,由此可得出CO2具有的化学性质是        
(4)装置H中软质塑料瓶变瘪,       (填“能”或“不能”)证明CO2与NaOH反应。
共享时间:2024-06-02 难度:3 相似度:0.58
163398. (2025•高新一中•二模) Na2CO3和Na2SO4是两种常见的盐,小组同学将两种盐的溶液分别加入试管中,进行如图所示的实验:
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(1)图中只有一支试管中无明显现象,这支试管是        (填字母)。
(2)写出试管B中发生反应的化学方程式        .
(3)实验结束后,小组同学将四支试管中的所有物质倒入一个洁净的大烧杯中,静置一段时间后,烧杯底部有白色沉淀,经检验白色沉淀为BaCO3和BaSO4的混合物。
(4)小组同学继续探究静置后上层清液中的溶质成分。
【讨论交流】大家认为烧杯中上层清液里一定含有        (填化学式)。
【提出问题】上层清液里还含有哪些溶质?
【猜想假设】通过讨论,大家认为上层清液中可能含有Na2CO3、Na2SO4、Ba(OH)2、NaOH中的一种或几种。
【实验探究】
实验操作 实验现象 实验结论
取少量烧杯内的上层清液于试管中 ①向试管中加入过量BaCl2溶液 产生白色沉淀 清液中一定还含有Na2CO3和NaOH。
②将①所得物质过滤,得到滤渣和滤液,取滤液于试管中,加入无色酚酞溶液 溶液变红色
③取滤渣于试管中,加入过量稀硝酸        
【拓展反思】①上述实验中的无色酚酞溶液用下列        (填字母)代替,通过观察实验现象也能得到相同的实验结论。
A.Cu(NO32溶液
B.Al2(SO43溶液
C.NH4Cl溶液
②在分析化学反应后所得物质成分时,除考虑生成物外,还需考虑        
共享时间:2025-03-30 难度:3 相似度:0.58
163488. (2025•西工大附中•二模) 早在战国时期,《周礼?考工记》就记载了我国劳动人民制取氢氧化钾以漂洗丝帛的工艺。大意是:先将干燥的木头烧成灰(主要含K2CO3),用其灰汁浸泡丝帛,再加入石灰乳即可。(木头烧成灰其他成分不与石灰乳反应也不溶于水)
【查阅资料】K2CO3溶液显碱性。
【提出问题】K2CO3溶液与氢氧化钙溶液充分反应后所得溶液中含有哪些溶质?
【作出猜想】猜想Ⅰ:       ;猜想Ⅱ:KOH和K2CO3
猜想Ⅲ:KOH和Ca(OH)2;猜想Ⅳ:KOH、Ca(OH)2和K2CO3
无需实验验证即可得出猜想Ⅳ一定错误,请用化学方程式解释:       
【实验验证】
实验步骤 现象 实验结论
取过滤后的溶液各少许,分别装在2支试管里 ①向第一支试管中滴加少量稀盐酸 无明显现象 猜想Ⅱ错误
②向第二支试管液中加入Na2CO3         猜想Ⅲ正确
【讨论交流】
(1)大家经过讨论一致认为步骤①的实验操作不够严谨,稍作改进才能得出“猜想Ⅱ错误”的结论,应改进为“向第一支试管中滴加        ”。
(2)悦悦同学提出可以选用下列试剂中的        (填字母),也能证明猜想Ⅲ正确。
A.无色酚酞溶液
B.K2CO3溶液
C.Cu(NO32溶液
D.CO2
【拓展延伸】将鲜鸭蛋浸入草木灰与石灰乳的混合物中,一段时间后就制得了皮蛋。食用皮蛋时口感发涩源于其中含有的碱性物质,可以加入适量厨房里的        ,可使其口味更佳。
共享时间:2025-03-20 难度:3 相似度:0.58

dyhx2015

2021-05-14

初中化学 | | 实验探究题

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