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210018. (2020•铁一中学•九上期末) 化学是以实验为基础的学科,请据图回答相关问题。
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(1)实验一可用于测定空气中氧气的含量,关于该实验说法正确的是       (填序号)。
A.该装置图中的红磷可用木炭代替
B.该实验中集气瓶内的现象为产生白色烟雾,并放热
C.实验中,若弹簧夹未夹紧,可能导致测量结果偏大
(2)实验二中,纯铜片上留下划痕,说明合金与其组分相比,具有硬度       的特性。
(3)实验三中,这两个实验的相同点是       (填字母)。
A.都放出热量
B.都生成气体
C.瓶中水的作用相同
D.生成物都是氧化物
(4)实验四中,要使U形管a端液面上升,可向小试管中加入的固体物质是       (填序号)。
A.氢氧化钠  B.硝酸铵  C.氯化钠
(5)实验五中,对比试管       (填序号)中现象,可证明铁生锈需要水。
共享时间:2020-02-09 难度:4
[考点]
空气组成的测定,吸放热引起的压强变化的装置问题,合金与合金的性质,金属锈蚀的条件及其防护,
[答案]
见试题解答内容
[解析]
解:(1)A.该装置图中的红磷不可用木炭代替,因为碳燃烧生成的是二氧化碳气体,错误;
B.该实验中集气瓶内的现象为产生白色烟,不是雾,错误;
C.实验中,若弹簧夹未夹紧,导致其他气体逸出,可能导致测量结果偏大,正确;
故填:C;
(2)纯铜片上留下划痕,说明合金与其组分金属硬度大,故填:大;
(3)A.都放出热量,正确;
B.铁丝燃烧生成的是固体,不都生成气体,错误;
C.硫燃烧水的作用是吸收生成的二氧化硫,防止污染空气,铁丝燃烧水的作用是防止高温熔化物溅落炸裂瓶底,瓶中水的作用不相同,错误;
D.生成物都是氧化物,正确;
故填:AD
(4)要使U形管a端液面上升,则左端气压减少,说明物质溶于水温度降低,故加硝酸铵,故填:B;
(5)证明铁生锈需要水,则其余两个条件一样,差别是水,故填:①③。
[点评]
本题考查了"空气组成的测定,吸放热引起的压强变化的装置问题,合金与合金的性质,金属锈蚀的条件及其防护,",属于"综合题",熟悉题型是解题的关键。
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188599. (2019•铁一中学•二模) 氧气是我们学过的一种重要物质,它在生产、生活中有利有弊。
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(1)保证实验A成功的条件有       (填序号)。
A.装置气密性良好
B.红磷燃烧后,立即打开弹簧夹
C.红磷足量
(2)实验B仪器1中的化学反应方程式为       
(3)医院里给病人输氧时,为了给氧气加湿和观察氧气的输出速率,常在氧气瓶和病人吸氧管之间接入C图所示装置,在集气瓶装半瓶水,将       (填“a”或“b”)端接氧气钢瓶。
(4)上述A、B、D三个实验中,能达到实验目的的是       (填序号)。
共享时间:2019-03-23 难度:4 相似度:1
189267. (2016•师大附中•六模) 水是生命之源,也是化学实验中常用到的物质.请据图分析下列有关水的实验:
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(1)甲图中可观察到铜片上的白磷燃烧,水中白磷不燃烧,说明燃烧需要的条件是       
(2)乙图中除去蒸馏水中的溶解氧的方法是       
(3)丙图中导致测定结果偏小的可能原因是              (填“能”或“不能”)将红磷换成木炭;
(4)丁中水的作用       (填“是”或“不是”)吸收尾气.
共享时间:2016-05-27 难度:4 相似度:1
165844. (2017•高新一中•九上二月) 测定空气中氧气体积分数的实验装置如图所示.在集气瓶内加入少量的水,并五等分水面以上容积,做上记号.
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请你根据图一回答(1)-(3)的有关问题:
(1)红磷燃烧时冒出       放热,发生反应的文字或符号表达式为       .燃烧结束后,当集气瓶冷却至室温后松开弹簧夹,观察到       
(2)实验得到的关于空气组成的结论是       
(3)下列操作可能会使测定结果偏小的是       (填序号).
A.实验前没有将弹簧夹夹紧B.实验中所取的红磷过量
C.瓶塞未塞紧,实验装置可能漏气D.点燃红磷后缓慢将燃烧匙插入瓶中
(4)用图一和图二能达到相同的实验目的,图二跟图一相比,图二的优点有       (填一点).
共享时间:2017-12-23 难度:2 相似度:0.75
194477. (2021•庆安中学•九上一月) 以下是初中教材中的几个实验,请回答问题。
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(1)实验二:铁丝在氧气中剧烈燃烧,实验时,系火柴的作用是        ;该反应的文字表达式为=       
(2)实验三:木炭在氧气中燃烧的文字表达式为        燃烧后,瓶中倒入澄清石灰水观察到的现象        
(3)实验四的文字表达式是        ;实验时,将盛有红磷的燃烧匙在酒精灯上点燃,迅速伸入集气瓶中,可以观察到的现象是红磷燃烧,产生大量        ,放热;待反应结束后打开弹簧夹,观察到进入集气瓶中水的体积约占集气瓶内空气体积的        ;正确选择药品是实验成功的关键,实验中对药品的选择合理的是        
A.可以用铁代替红磷实验
B.红磷要足量
C.产物不能为气体
(4)实验一、二、四中都要在集气瓶下面放少量的水,实验一中放水的作用是        ;由此推测,二氧化硫具有的物理性质之一是        。在实验一、二中,可以把水换成细沙的是实验        
(5)从反应角度分析,以上四个反应的相同点是        (填序号)。
A.都是化合反应
B.都放出热量
C.产物常温下都是固体
(6)氧气能与很多物质发生化学反应,请写出镁在空气中燃烧的现象        
共享时间:2021-10-25 难度:2 相似度:0.75
191020. (2023•临潼区•九上期中) 小明同学配制50g10%的氯化钠溶液,操作过程如图所示,回答下列问题。
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(1)②中盛放氯化钠固体的仪器名称是        
(2)以上各图所示操作中有明显错误的是        (填序号),配制溶液的正确操作顺序为        (填序号)。
(3)量取水时所选量筒的量程最合适的是        (填字母)。
A.10mL
B.25mL
C.50mL
(4)经检测,小明同学配制的溶液溶质质量分数偏小,可能的原因是        (填字母)。
A.用生锈的砝码称量
B.溶解时烧杯内壁有水珠
C.装瓶时有少量溶液洒出
(5)小明同学将配制好的氯化钠溶液分别装入四个烧杯中(每个烧杯中的溶液质量相等、温度相同),向四只烧杯中继续加入氯化钠固体,且加入的质量依次减少,充分溶解后的情况如图1所示。四只烧杯中溶质质量分数的关系是        (用含字母的式子表示)。
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(6)小明同学使用如图2所示的装置,探究不同物质在水中溶解时的温度变化情况。他向试管中加入下列某种固体物质后,U形管内红墨水b侧液面下降、a侧液面上升,他加入的固体是        (填字母)。
A.氯化钠
B.硝酸铵晶体
C.氢氧化钠固体
共享时间:2023-11-19 难度:2 相似度:0.75
165332. (2023•西安二十三中•九上二月) 某化学兴趣小组进行了如下实验。
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(1)图A装置中的气球主要作用是        ,装置中的        两处(用“a、b、c”表示)的现象,能证明可燃物必须达到一定温度(着火点)才能燃烧。
(2)HCl和NH3按分子数1:1化合为固体而形成白烟。用图B所示装置实验,c处最先出现白烟。
①通过实验现象能说明微粒的一条性质是        
②该实验说明        分子(填“HCl”或“NH3”)运动较快。
(3)按图C所示进行实验,红磷燃烧的现象是        ,该小组同学多次实验发现,集气瓶内上升的水面始终小于理论值,便将装置连接数字传感器,测得装置中氧气的体积分数随时间变化的关系如图D所示,由图可知进水量偏小的原因是        
共享时间:2023-12-28 难度:3 相似度:0.58
209951. (2025•莲湖区•九上期末) 如图是初中化学常见的三个实验。请回答下列问题:
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(1)实验Ⅰ中,通过喇叭形纸筒将二氧化碳向烧杯倾倒,观察到的现象是       ,该实验说明二氧化碳具有的性质是       
(2)实验Ⅱ是实验室模拟工业炼铁的实验装置图。
①实验前先通入一氧化碳一段时间的目的是       
②写出一氧化碳和氧化铁反应的化学方程式:       
③右侧导管口放置点燃的酒精灯的目的是       
(3)实验Ⅲ中,将干净的铁钉分别放入A、B、C三支试管中探究铁生锈的条件。通过对比实验A、B,可以得到的结论是       ;得出“铁生锈需要与水接触”这一结论所依据的现象是       
共享时间:2025-02-20 难度:3 相似度:0.58
209680. (2023•莲湖区•九上期末) 德优题库人类每年要向自然界“索取”大量的金属矿物资源,金属的用途与它们的物理性质和化学性质有着密切的关系,请回答下列问题:
(1)如图甲所示,将纯铜片和黄铜片互相刻画,纯铜片上留下明显的痕挖片迹,这一实验现象说明了        
(2)某化学兴趣小组的同学要探究铝、铁、铜三种金属的活动性顺序,请你参与探究并回答问题。
【实验探究】同学们用粗细相同的铝丝和铁丝,硫酸亚铁溶液和硫酸铜溶液进行下表所示的实验:
操作  德优题库 德优题库  德优题库  根据现象得出金属活动性顺序为        
固体表面现象 铝丝表面附着黑色固体 铁丝表面附着紫红色固体 铝丝表面附着紫红色固体
写出铝与硫酸铜溶液反应的化学方程式:       
【交流讨论】
同学们经过讨论后认为上述方案可以优化,       (选填“乙”、“丙”或“丁”)实验是多余的。
【拓展应用】向硫酸铜和硫酸铝的混合溶液中加入一定量的铁粉,充分反应后过滤,得到滤液和固体剩余物。向该剩余物中加入足量的稀盐酸,有气泡产生,则固体剩余物中一定含有        
(3)某化学小组利用如图装置模拟工业炼铁的实验。
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硬质玻璃管中观察到的现象是        
共享时间:2023-02-06 难度:3 相似度:0.58
191548. (2020•师大附中•九上期中) 某化学兴趣小组进行了如下实验。
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(1)图A装置中的气球主要作用是        ,装置中的        两处(用“a、b、c”表示)的现象,能证明可燃物必须达到一定温度(着火点)才能燃烧。
(2)HCl和NH3按分子数1:1化合为固体而形成白烟。用图B所示装置实验,c处最先出现白烟。
①通过实验现象能说明微粒的一条性质是        
②该实验说明        分子(填“HCl”或“NH3”)运动较快。
(3)按图C所示进行实验,红磷燃烧的现象是        ,写出红磷完全燃烧的化学方程式        。该小组同学多次实验发现,集气瓶内上升的水面始终小于理论值,便将装置连接数字传感器,测得装置中氧气的体积分数随时间变化的关系如图D所示,由图可知进水量偏小的原因是        
共享时间:2020-11-10 难度:3 相似度:0.58
191308. (2022•交大附中•九上期中) 以下均为教材中的实验或实验改进,请根据图示回答以下问题。
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(1)实验1是小明做的铁丝燃烧实验,实验中他观察到的现象是        ,反应的化学方程式为        
(2)实验2是小明通过实验证明二氧化锰是过氧化氢溶液产生氧气的催化剂,则小明        (填“能”或“不能”)达到实验目的。
(3)实验3是小明做的探究水的组成实验,写出实验中发生反应的化学方程式        ,试管2中收集到的气体为        
(4)实验4是小明探究燃烧条件和测定空气中氧气含量的实验装置。已知:白磷着火点为40℃,红磷着火点为240℃。实验中,他分别取足量的红磷和白磷放入W形玻璃管(容积为300mL)中,关闭止水夹,将玻璃管放入80℃热水中,实验中观察到的现象为只有        (填“白磷”或“红磷”)燃烧。待装置冷却至室温,打开止水夹。关于此实验,下列说法正确的是        。(填字母)
A.通过白磷和红磷燃烧现象的对比,可知燃烧需要可燃物接触氧气
B.打开止水夹后,水进入玻璃管中,量筒中剩余的水的体积约为60mL
C.量筒中水可以起到测定空气中氧气体积分数和吸收五氧化二磷的作用
共享时间:2022-11-19 难度:3 相似度:0.58
210094. (2020•高新一中•九上期末) 化学是一门以实验为基础的科学。回答下列问题。
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(1)甲实验得出的结论是:空气中氧气约占       ,发生反应的化学方程式为       
(2)乙是铁丝在氧气中燃烧实验,集气瓶中水的作用是       
(3)丙实验开始后,与       (填“正”“负”)极相连的碳棒产生气泡快;碳棒(主要成分是石墨)可以做电极是因为石墨具有       性。
共享时间:2020-02-23 难度:3 相似度:0.58
190902. (2023•西工大附中•九上期中) 下列实验均用到红磷或白磷,请分析并回答相关问题。
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实验1:测定空气里氧气的含量 实验2:红磷燃烧前后质量的测定 实验3:燃烧条件的实验
(1)实验1中红磷要过量的目的是        。用此装置测定空气中氧气含量所选药品的要求有        (填序号)。
A.只与空气中的氧气反应
B.不生成气体
C.在空气中能自燃
(2)实验2中红磷燃烧未耗尽氧气,对实验结果的影响是        (填“偏大”“偏小”或“无影响”)。验证质量守恒定律实验的要求有        (填序号)。
A.必须在密闭容器中进行
B.不能有气体生成
C.必须是化学反应
(3)白磷的着火点为40℃,红磷为240℃。实验3水中白磷未燃烧的原因是        。热水的作用有        (填序号)。
A.升高着火点
B.使白磷和红磷的温度均达到着火点
C.隔绝水下白磷与氧气的接触
共享时间:2023-11-16 难度:3 相似度:0.58
191517. (2020•爱知中学•九上期中) 如图是我们学过的几个重要实验,分析下列实验,回答问题:
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(1)图A实验       (选填“能”或“否”)用来研究质量守恒定律。
(2)Ⅰ.图B实验为测定空气中氧气体积分数的实验,在瓶内加少量水并将水面上方空间分为5等份,接下来的实验步骤依次为       (填序号),最后打开弹簧夹。
①冷却到室温
②弹簧夹夹紧橡皮管
③点燃燃烧匙内的红磷后,立即伸入瓶中
Ⅱ.图B实验中红磷       (选填“能”或“否”)用木炭代替。
(3)如图C实验,做铁丝燃烧实验时,实验中将打磨过的铁丝绕成螺旋状,一是为了增大受热面积,二是       
(4)图D中能够说明物质燃烧需要达到可燃物着火点的现象是       
共享时间:2020-11-24 难度:4 相似度:0.5
209429. (2024•莲湖区•九上期末) 金属的使用作为一个时代的标志,见证了人类文明发展的过程,学习小组同学以金属为主题开展了探究。
(1)纯铜的颜色为        
(2)铜锌合金有优异的机械性、导电导热性和电磁屏蔽性,广泛应用于电子通信、航天航空、机械等领域。如图1为部分金属、合金的熔点,其中能表示铜锌合金的是        (选填“a”“b”或“c”)。
德优题库
(3)科学家以硫酸铜为参比物,根据锌能与硫酸铜溶液反应,银不能与硫酸铜溶液反应,得出锌的金属活动性比银强。
①锌与硫酸铜溶液反应的化学方程式为        
②还可用于比较锌和银金属活动性的参比物是        (写一种,填化学式)。
【实验探究】探究金属与酸反应速率的影响因素。
小明无意间将硫酸铜溶液加入正在反应的锌与稀硫酸的集气瓶内,发现产生气泡的速率变快,于是进行了如下探究。在6支相同的试管中分别加入2颗大小相同的锌粒后,再加入等质量、等浓度的稀硫酸,按如表方案进行实验,并记录数据如下。
实验编号 A B C D E F
加入硫酸铜溶液的体积/mL 0 0.5 1 1.5 2 4
加入水的体积/mL 4 3.5 3 2.5 2 0
收集50mL氢气所用的时间/s 348 246 190 165 230 360
【数据分析】
(1)分析上表A~D实验可知,硫酸铜溶液的用量越多,锌与稀硫酸反应速率越快。
(2)E、F实验中发现收集氢气所用时间变长,其原因可能是        
【反思应用】镀铜可以使金属制品更美观、抗腐蚀性更强。如图2是某锌制品镀铜前后溶液中离子种类变化的微观示意图。
(1)请补全反应后溶液中的离子。
(2)称得镀铜后该锌制品的质量        (选填“增加“减少”或“不变”)。
共享时间:2024-02-12 难度:4 相似度:0.5
188792. (2018•爱知中学•二模) 化学实验是科学探究的重要途径。请根据下列实验图示回答相关问题:
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(1)实验一:电解水的化学方程式为       ,正极产生的气体用       检验。
(2)实验二:红磷需足量的原因是       
(3)实验三:该实验中能够体现一氧化碳的两条化学性质是       
共享时间:2018-03-22 难度:4 相似度:0.5

dyczhxyn

2020-02-09

初中化学 | 九年级上 | 实验题

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