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A.用水泼灭电器着火，降温至可燃物的着火点以下
B.釜底抽薪，可降低可燃物的着火点
C.用灯帽熄灭酒精灯，将可燃物隔绝氧气
D.用嘴吹灭蜡烛火焰，将可燃物隔绝氧气
| 选项 | 应用 | 解释 |
| A | 活性炭制作简易净水器 | 活性炭能将硬水软化 |
| B | 篝火晚会结束时可以浇水灭火 | 水能降低可燃物着火点 |
| C | 用洗洁精清洗有油污的碗筷 | 洗洁精能够溶解油污 |
| D | 铁锅清洗后擦干放置 | 减缓铁缓慢氧化而锈蚀 |
A.A
B.B
C.C
D.D
A.高楼发生火灾，用高压水枪灭火是降低了可燃物的着火点
B.图书、档案等物品着火，可以使用二氧化碳灭火器灭火
C.天然气泄漏，要立即打开排气扇
D.氧气用于气割、气焊，是因为氧气有可燃性
| 选项 | 应用 | 解释 |
| A | 活性炭制作简易净水器 | 活性炭能将硬水软化 |
| B | 篝火晚会结束时可以浇水灭火 | 水能降低可燃物着火点 |
| C | 用洗洁精清洗有油污的碗筷 | 洗洁精能够溶解油污 |
| D | 铁锅清洗后擦干放置 | 减缓铁缓慢氧化而锈蚀 |
A.A
B.B
C.C
D.D
A.使用医用酒精时远离火源
B.档案室着火，用泡沫灭火器灭火
C.发现厨房燃气泄漏，立即打开排气扇进行通风
D.稀释浓硫酸，把水慢慢倒入浓硫酸中并用玻璃棒不断搅拌
A.“釜底抽薪”--清除可燃物，使燃烧停止
B.“杯水车薪”--用少量的水难以降低可燃物的着火点
C.“钻木取火”--让温度达到可燃物的着火点使之燃烧
D.“煽风点火”--促进空气流通，提供充足的氧气使之燃烧
A.室内失火不要急于打开所有门窗
B.发现天然气泄漏立即打开抽烟机
C.烟雾较浓时，用湿毛巾捂住口鼻，尽量贴近地面选择较安全通道逃远
D.家用电器着火应切断电源后再灭火
A.用干冰营造舞台意境时，看到的白雾是二氧化碳气体
B.加铁酱油中的铁是铁单质
C.水灭火的原理是降低可燃物的着火点
D.图书资料失火可用液态二氧化碳灭火
A.厨房安全：察觉燃气泄漏，立即用燃着的火柴检查泄漏处
B.火灾安全：高层住户的室内起火，立即打开所有门窗通风
C.饮食安全：食物腐败是缓慢氧化，腐败变质的食物不能食用
D.实验安全：不小心打翻了实验台上燃着酒精灯立即撤离现场
A.消防队员用高压水枪灭火，可降低可燃物的着火点
B.关闭燃气阀门熄灭燃气灶火焰，利用了隔绝氧气的灭火原理
C.碘元素是人体必需的微量元素，人体缺碘会引起贫血
D.塑料质轻易加工，成本较低，可用热固性塑料来制造电插板
A.“满架蔷薇一院香”—分子在不断地运动
B.“松叶堪为酒，春来酿几多？”—美酒来自粮食缓慢氧化
C.“釜底抽薪”—把柴火从锅底抽掉，利用的灭火原理是隔绝氧气
D.“金（即铜）柔锡柔，合两柔则刚”—合金的硬度比组成它纯金属大
| 选项 | 家务劳动 | 化学原理 |
| A | 用石灰浆刷墙 | 氢氧化钙能与氧气反应 |
| B | 井水洗衣服，产生泡沫较少 | 井水中含可溶性钙、镁化合物较多 |
| C | 炒菜时油锅中的油着火，用锅盖盖灭 | 减少油与空气的接触 |
| D | 冬天用煤火取暖时，一定要装烟囱（或通风） | 防止一氧化碳中毒 |
A.A
B.B
C.C
D.D
A.氯原子和氯离子的质子数不同
B.“绝薪止火”和“釜底抽薪”的灭火原理不同
C.构成水和过氧化氢的原子种类不同
D.稀硫酸和稀盐酸部分化学性质不同
A.电路着火可用水灭火
B.可用水鉴别氯化钠和硝酸铵
C.工业上用煮沸的方法除去水中的可溶性杂质
D.电解水得到氢气和氧气，说明水是由氢气和氧气组成的
gcc@dyw.com
2022-11-19
初中化学 | 九年级上 | 选择题
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