服务热线
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A.电解水 | B.加热一定量氯酸钾和二氧化锰的混合物制氧气 | C.用一定量双氧水制取氧气 | D.在密闭容器里燃烧一定量镁粉 |
A.A
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B.B
|
C.C
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D.D
|
A.
电解水生成气体体积随时间变化情况
B.
加热高锰酸钾时固体物中锰元素质量变化情况
C.
加热氯酸钾和二氧化锰固体混合物时剩余固体质量变化情况
D.
一定质量过氧化氢溶液中加入二氧化锰生成氧气质量的变化情况
A.
探究水的组成元素——电解水
B.
实验室制取氧气——加热一定量KMnO4固体
C.
验证MnO2加快H2O2分解——向一定量H2O2溶液中加入少量MnO2固体
D.
探究二氧化锰作催化剂——加热一定质量的氯酸钾和二氧化锰的混合物
A.
在密闭装置中点燃红磷测定空气中氧气的含量
B.
加热一定量的氯酸钾和二氧化锰的混合物
C.
用等质量、等浓度的过氧化氢溶液分别制取氧气
D.
电解水时生成气体的质量随反应时间的变化
A.
将水通电一段时间
B.
向一定质量的二氧化锰中加入过氧化氢溶液
C.
加热一定质量的高锰酸钾固体
D.
足量的碳在盛有氧气的密闭集气瓶内燃烧
A.
一定量的过氧化氢溶液制取氧气
B.
加热一定质量的高锰酸钾
C.
将水电解一段时间
D.
等质量的镁和氧气充分反应
A.一定量的二氧化锰中加入过氧化氢溶液,x表示过氧化氢溶液的质量,y表示产生氧气的质量
B.一定量的高锰酸钾在加热条件下分解,x表示反应时间,y表示固体中钾元素的质量分数
C.一定量的镁与氧气反应,x表示氧气的质量,y表示反应后物质的总质量
D.一定量的水通电分解,x表示通电时间,y表示产生氢气的质量
A.
如图:用等体积、等浓度的H2O2溶液分别制氧气,a代表加入了MnO2,b代表没加MnO2
B.
如图:加热一定量的氯酸钾和二氧化锰的混合物
C.
如图:加热一定量的高锰酸钾固体
D.
如图:一定量的过氧化氢溶液和二氧化锰混合
A.①表示在充满氧气的密闭容器中点燃木炭
B.②表示分别向等质量的粉末状和块状大理石中加入过量的完全相同的稀盐酸
C.③表示电解水
D.④表示加热分解一定质量的氯酸钾和二氧化锰固体混合物
A.图甲:表示加热一定质量的高锰酸钾
B.图乙:用等质量、等浓度的过氧化氢溶液制氧气
C.图丙:表示电解水
D.图丁:用红磷测定密闭容器中空气中氧气的含量
A.
如图:在密闭容器中加热汞
B.
如图:加热一定量的氯酸钾和二氧化锰的混合物
C.
如图:在燃烧匙中放入一定质量的硫,加热至燃烧后伸入一瓶氧气中
D.
如图:用等质量、等浓度的两份过氧化氢溶液在有、无催化剂条件下分别制取氧气
A.
电解水一段时间
B.
加热一定量氯酸钾与二氧化锰的混合物
C.
加热一定量高锰酸钾
D.
用一定量10%的双氧水制氧气
A.
加热一定量氯酸钾和二氧化锰制取氧气
B.
充满氧气的密闭容器中点燃木炭
C.
用等质量、等浓度的双氧水分别制取氧气
D.
向等质量的粉末状和块状大理石中加入过量的完全相同的稀盐酸
A.①表示电解水时生成H2和O2的质量与时间的关系
B.②表示两份等质量等浓度的H2O2溶液在有无MnO2的条件下分解
C.③表示加热一定量的氯酸钾和二氧化锰的混合物
D.④表示足量红磷在密闭的集气瓶中燃烧
A.
测定空气中氧气的体积分数:在密闭容器里燃烧红磷冷却后打开止水夹
B.
实验室用加热固体的方法制取氧气:加热分解一定质量的高锰酸钾固体
C.
探究二氧化锰对过氧化氢分解的作用:分解两份等体积等浓度的过氧化氢溶液
D.
观察化学变化中发光放热的现象:将一定量的镁在过量的氧气中燃烧
dyczhxyn
2023-11-20
初中化学 | 九年级上 | 选择题