图是某课外学习小组依据物理的串联电路设计的气体制备与性质验证的组合实验其中装置的作用是将二氧化碳和炭粉在高温条件下转化为一氧化碳请看图回答下列问题稀盐酸装在填仪器名称中装置中硬质玻璃管内的实验现象是该套装置中有一个明显的不足之处应在装置后放置一个燃着的酒精灯处理尾气这样做的原因是写出装置中发生反应的化学方程式装置的作用是

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165148. （2023•陆港中学•九上二月）图是某课外学习小组依据物理的“串联电路”设计的气体制备与性质验证的组合实验，其中装置C的作用是将二氧化碳和炭粉在高温条件下转化为一氧化碳，请看图回答下列问题：
$德优题库$
（1）稀盐酸装在        （填仪器名称）中。
（2）装置D中硬质玻璃管内的实验现象是        。
（3）该套装置中有一个明显的不足之处，应在装置E后放置一个燃着的酒精灯处理尾气。这样做的原因是        。
（4）写出装置E中发生反应的化学方程式        。
（5）B装置的作用是        。

共享时间:2023-12-28 难度:3

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[考点]

碳单质与二氧化碳的反应，二氧化碳的实验室制法，一氧化碳还原氧化铁，

[答案]

（1）分液漏斗；

（2）红棕色固体变黑；

（3）使剩余的CO全部燃烧，防止污染空气；

（4）Ca（OH）₂+CO₂＝CaCO₃↓+H₂O；

（5）吸收CO₂气体中的水分（或干燥CO₂气体）。

[解析]

解：（1）该装置为固液常温型发生装置，稀盐酸为液体，应装在分液漏斗中；
（2）装置D中硬质玻璃管内氧化铜和一氧化碳反应生成铁和二氧化碳，故观察到红棕色固体变黑；
（3）该套装置中有一个明显的不足之处，应在装置E后放置一个燃着的酒精灯处理尾气，是为了使剩余的CO全部燃烧，防止污染空气；
（4）装置E中二氧化碳和澄清石灰水的主要成分氢氧化钙反应生成碳酸钙和水，反应的化学方程式为：Ca（OH）₂+CO₂＝CaCO₃↓+H₂O；
（5）浓硫酸具有吸水性，能除去二氧化碳中的水蒸气，所以B装置的作用为：吸收CO₂气体中的水分（或干燥CO₂气体）。
故答案为：
（1）分液漏斗；
（2）红棕色固体变黑；
（3）使剩余的CO全部燃烧，防止污染空气；
（4）Ca（OH）₂+CO₂＝CaCO₃↓+H₂O；
（5）吸收CO₂气体中的水分（或干燥CO₂气体）。

[点评]

本题考查了"碳单质与二氧化碳的反应，二氧化碳的实验室制法，一氧化碳还原氧化铁，"，属于"难典题"，熟悉题型是解题的关键。

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相似题 全部同步专题复习模拟真题联考专练月考周考期中期末单元寒假暑假副题

163361. （2025•经开区•一模）实验室制取二氧化碳是中学化学的一个重要实验，某化学兴趣小组同学在制出二氧化碳后又进行了相关的系列实验，实验装置如图所示，回答下列问题。
$德优题库$
（1）用A装置制二氧化碳气体的优点是        。
（2）装置B中反应的化学方程式为        。
（3）若D装置中盛放浓硫酸溶液，其目的是        。
（4）E装置中发生反应的实验现象为        。
（5）F装置除了吸收CO₂外，还可以起到的作用是        。

共享时间:2025-03-07 难度:3 相似度:2

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164759. （2023•益新中学•三模）如图是某课外学习小组设计的气体制取与性质验证的组合实验，请看图回答下列问题：
$德优题库$
（1）写出仪器a的名称        。
（2）写出装置A中发生反应的化学方程式        。
（3）装置B中浓硫酸的作用是        ，装置D中的现象是        。
（4）该装置中有一个明显不足之处，应在装置E后放置燃着的酒精灯处理尾气。这样做的原因是        。

共享时间:2023-04-14 难度:3 相似度:1.34

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26513. （2024•铁一中学•二模）下列是实验室制取气体常用的实验装置。
$德优题库$
（1）仪器①的名称是        。
（2）图1中用于实验室制备CO₂的发生装置和收集装置的是        （填字母）。
（3）小景通过三组实验对药品进行优化选择：①wg块状大理石、7%的稀盐酸；②wg块状大理石、7%的稀硫酸；③wg粉末状大理石、7%的稀盐酸。产生CO₂的体积随时间变化曲线如图3所示（已知酸足量且杂质不与酸反应）。实验①对应图3中曲线        ，该反应的化学方程式为        。
$德优题库$
（4）已知CO₂不与NaHCO₃溶液反应，且不溶于饱和NaHCO₃溶液。欲用图2装置测定发生装置中产生CO₂的体积，下列对测定结果无影响的是        （填字母）。
A．发生装置中的空气
B．盐酸的浓度
C．将饱和NaHCO₃溶液更换为水

共享时间:2024-03-13 难度:2 相似度:1.33

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186652. （2021•长安区•二模）兴趣小组同学将以下装置组合，完成初中常见的部分实验，请根据题意回答问题。
$德优题库$
（1）写出A中反应的化学方程式        。
（2）B装置可用于干燥气体，其中试剂X为        。
（3）D中可观察到的现象是        。
（4）E中澄清石灰水变浑浊        （填“能”或“不能”）证明D中有二氧化碳气体产生。
（5）装置F的作用是        。

共享时间:2021-03-17 难度:4 相似度:1.17

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188540. （2019•高新一中•一模）某化学兴趣小组同学设计了如下“串联实验”：C装置中加入足量的稀盐酸和石灰石制取二氧化碳并验证相关性质，请你一起完成该实验。
$德优题库$
（1）实验开始时，关闭b,打开a,装置B中化学反应方程式为       ，装置A中的实验现象能证明二氧化碳的性质有       。
（2）关闭a,打开b。装置D、E的作用是除去二氧化碳中混有的氧化氢和水蒸气，F装置中直玻璃管内发生反应的化学方程式为       ，说明木炭粉具有       性，证明G装置直玻璃管中化学反应已发生的现象是       。
（3）小慧同学认为将C、B装置连接，得出CO₂能与水发生反应的理由不够充分。她提出用图2所示装置，将下列操作方法合理排序（操作方法可重复使用），只需五步操作就可证明CO₂能与水发生反应，她的实验操作顺序为       （填序号）。
①从f端通入氮气                 ②从分液漏斗向广口瓶内滴加适量蒸馏水
③从e端通入二氧化碳             ④将干燥的蓝色石蕊试纸放入广口瓶中 $德优题库$

共享时间:2019-03-10 难度:5 相似度:1

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186458. （2022•铁一中学•一模）在学习了二氧化碳的制取与性质实验后，某化学兴趣小组同学设计了如图所示的实验（夹持仪器已略去）。请回答：
$德优题库$
（1）装置A中发生反应的化学方程式为        。
（2）装置B玻璃管内、外壁分别贴有用紫色石蕊试液浸泡过的滤纸条，打开k1，关闭k2和k3，并向玻璃管外壁上4号滤纸条喷醋酸，观察到        ，3号滤纸条不变，4号滤纸条变红。由此证明了CO₂能与水反应。
（3）紧接着又打开k3观察到低处蜡烛先熄灭，则说明CO₂具有的化学性质是        。
（4）如图所示CO₂验满操作中，正确的是        （填字母序号）。
$德优题库$
（5）为保证制得纯净的二氧化碳，棉花团上应事先浸有        溶液（填“NaOH溶液”或“饱和NaHCO₃溶液”）

共享时间:2022-03-14 难度:2 相似度:0.83

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185954. （2025•西安三中•三模）如图为实验室制取气体和探究气体性质的实验装置。
$德优题库$
（1）A装置中仪器①的名称是        。
（2）实验室利用石灰石与稀盐酸反应制取CO₂，发生反应的化学方程式为        。若想要控制反应的发生与停止，应选择的发生装置是        （从A～E中选择，填字母，下同），收集CO₂应选用的装置是        。
（3）将CO₂通入F装置，可观察到的现象是        。

共享时间:2025-04-13 难度:2 相似度:0.83

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165041. （2023•行知中学•九上二月）某学习小组对实验室制取二氧化碳及二氧化碳的性质进行如下两个方面的探究。
【活动一】第一小组用图一所示装置制取二氧化碳并测定生成二氧化碳的体积。
$德优题库$
（1）图一甲中发生反应的化学方程式为        。
（2）图一乙中植物油的作用为        。
【活动二】第二小组用如图二、三装置验证二氧化碳的有关性质。
$德优题库$
实验步骤：
①连接好装置，向外拉动任一注射器的活塞，一段时间后松开手，活塞回到原处；
②注射器a中吸入20mL澄清石灰水，注射器b中吸入20mL盐酸，连接在如图位置，再从中间瓶口通入二氧化碳气体将瓶装满，最后塞上带压强传感器的橡胶塞；
③先后将两注射器中试剂快速全部推入三颈烧瓶中，并保持注射器活塞在注射器底部，振荡三颈烧瓶，压强传感器测得三颈烧瓶中压强变化如图三。
（3）实验步骤中第①步的目的是        。
（4）由图三分析可知，在第③步中先推的是注射器        （填a或b），此时三颈烧瓶中的现象为        。
（5）第③步中第二次推入试剂后三颈烧瓶中压强变化是图三中的        段。

共享时间:2023-12-29 难度:2 相似度:0.83

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164796. （2024•西光中学•九上二月）如图为实验室制取气体的常用装置。
$德优题库$
（1）仪器a的名称是。
（2）制取二氧化碳，加入试剂之前要先检查装置的，收集二氧化碳通常选用（填字母）。
（3）温度、浓度、固体的颗粒大小等因素都会影响反应速率。为研究实验室制取二氧化碳的适宜条件，进行了如下四组实验：

实验编号试剂	甲	乙	丙	丁
mg大理石	块状	块状	粉末状	粉末状
ng盐酸（过量）	稀盐酸	浓盐酸	稀盐酸	浓盐酸

①大理石与盐酸反应的化学方程式是        ；
②实验甲与实验        （填编号）对照，是为了研究固体物质颗粒的大小对反应速率的影响；
③上述实验中，另一个影响反应速率的因素是        。

共享时间:2024-12-10 难度:2 相似度:0.83

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163172. （2025•师大附中•三模）分析图示，回答问题。
$德优题库$
（1）写出仪器a的名称        。
（2）A→D是制取并收集一瓶CO₂的实验操作，其中错误的是        （填序号）。
（3）E装置与C中的发生装置相比，优点是        。
（4）F中反应的化学方程式为        ；G中无明显反应现象，若要证明发生了反应，可向试管中加入的试剂有        （填字母）。
A．足量稀硫酸        B．酚酞溶液        C．氯化钡溶液        D．氢氧化钙溶液

共享时间:2025-04-05 难度:2 相似度:0.83

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163325. （2025•师大附中•三模）分析图示，回答问题。
$德优题库$
（1）写出仪器a的名称        。
（2）A→D是制取并收集一瓶CO₂的实验操作，其中错误的是        （填序号）。
（3）E装置与C中的发生装置相比，优点是        。
（4）F中反应的化学方程式为        ；G中无明显反应现象，若要证明发生了反应，可向试管中加入的试剂有        （填字母）。
A．足量稀硫酸        B．酚酞溶液        C．氯化钡溶液        D．氢氧化钙溶液

共享时间:2025-04-14 难度:2 相似度:0.83

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163649. （2024•高新一中•四模）如图是实验室制备CO₂，并验证CO₂性质的实验装置图，按要求回答下列问题。
$德优题库$ ?
（1）写出①的仪器名称：       。
（2）关闭止水夹N、打开止水夹M，向仪器②中加入稀盐酸，写出装置C中发生反应的化学方程式        。装置B中使紫色石蕊溶液变红色的物质是        。
（3）关闭止水夹M、打开止水夹N，用C、D制取并收集CO₂，观察到E中蜡烛由低到高依次熄灭，说明CO₂具有的化学性质是        。
（4）也可用装置F代替装置C制取CO₂，F装置的优点是        。图中铜网不能换成铁网，原因是        。

共享时间:2024-04-21 难度:4 相似度:0.66

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163595. （2024•西工大附中•四模）实验室用以下提供的仪器制备气体：
$德优题库$
（1）图中仪器④的名称是        。
（2）利用上述仪器制取并收集CO₂，你选择的仪器是        （填序号），该装置的优点是        ，反应的化学方程式        。
（3）某同学采用如图所示的装置分离H₂、CO₂的混合气体。最后一步得到CO₂的操作步骤是        。
$德优题库$

共享时间:2024-04-29 难度:3 相似度:0.66

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186670. （2021•铁一中学•五模）某化学兴趣小组欲用如图甲所示的装置来制取纯净干燥的二氧化碳，并测定石灰石中碳酸钙的质量分数（装置气密性良好；石灰石中杂质不参与反应；导管内的水忽略不计；试管体积相同）。
$德优题库$
（1）①中发生反应的化学方程式为       。
（2）④中植物油的作用是       。
（3）图甲测得石灰石中碳酸钙的质量分数       （填“偏大”或“偏小”）。
（4）图乙中分别加入2mL石蕊试液和2mL澄清石灰水后，观察到U型管中左边液面比右边液面       （填“高”或“低”）。

共享时间:2021-05-10 难度:3 相似度:0.66

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21161. （2019•铁一中学•一模）如图为实验室模拟炼铁及部分气体的性质实验装置图，请回答下列问题：

（1）图1为CO还原氧化铁的实验。
①开始时，需先通一段时间的CO，后点燃酒精喷灯，其原因是　　。
②实验过程中，装置B中澄清石灰水变浑浊，则发生化学反应的方程式为　　。
（2）如图2所示，根据气球浮起的现象可以说明CO₂ 的性质是　　。
（3）如图3所示，木炭在空气和氧气中反应的现象不同，说明燃烧的剧烈程度与　　有关。

共享时间:2019-06-14 难度:4 相似度:0.66

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dyczhxyn

2023-12-28

初中化学 | 九年级上 | 实验探究题

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2023-2024学年陕西省西安市国际港务区铁一中陆港中学九年级（上）月考化学试卷（12月份）

更新:2023-12-28 06:55浏览量:10

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