为探究某塑料的元素组成设计了实验一和实验二回答下列问题实验一制取氧气图中标号为的仪器名称是若利用装置制取反应的化学方程式为实验二检测塑料组成元素已知无水遇水变蓝色为得到干燥的需要用装置除去水蒸气连接装置时装置的选填或端导管与装置相连通入干燥一段时间后将装置与相连接点燃处的酒精灯持续通入氧气塑料燃烧观察到处白色固体变蓝色处澄清石灰水变浑

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185882. （2025•高新一中•六模）为探究某塑料的元素组成，设计了实验一和实验二。回答下列问题：
$德优题库$
【实验一】制取氧气
（1）图中标号为①的仪器名称是        。
（2）若利用A装置制取O₂，反应的化学方程式为        。
【实验二】检测塑料组成元素（已知：无水CuSO₄遇水变蓝色）
（3）为得到干燥的O₂，需要用C装置除去水蒸气，连接装置时，装置C的        （选填“a”或“b”）端导管与装置J相连。
（4）通入干燥O₂一段时间后，将K、L装置与J相连接，点燃J处的酒精灯，持续通入氧气，塑料燃烧，观察到K处白色固体变蓝色，L处澄清石灰水变浑浊，说明该塑料一定含有        元素。
（5）将K、L装置交换顺序，对塑料组成元素的检测结果        （选填“有”或“无”）影响。

共享时间:2025-05-24 难度:4

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[考点]

实验探究物质的组成成分以及含量，氧气的制取装置，氧气的收集方法，质量守恒定律及其应用，

[答案]

（1）长颈漏斗；
（2）2KMnO₄

K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑；
（3）b；
（4）氢、碳；
（5）有。

[解析]

解：（1）由图可知，仪器①的名称为长颈漏斗；
（2）A装置属于固体加热型，且试管口有棉花，适用于高锰酸钾制氧气，高锰酸钾在加热的条件下分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，反应的化学方程式为2KMnO₄

K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑；
（3）用浓硫酸干燥氧气时，气体应与浓硫酸成分接触，气体应从长管进短管出，即连接装置时，装置C的b端导管与装置J相连；
（4）塑料在氧气中燃烧，根据质量守恒定律，化学反应前后元素种类不变，持续通入氧气，塑料燃烧，观察到K中固体变蓝，有水生成，说明含有氢元素，L中澄清石灰水变浑浊，有二氧化碳生成，说明含有碳元素，该塑料一定含有碳元素和氢元素；
（5）将K、L装置交换顺序，气体会从溶液中带出水蒸气，使后续无法准确检验是否有水生成，对塑料组成元素的检测结果有影响。
故答案为：（1）长颈漏斗；
（2）2KMnO₄

K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑；
（3）b；
（4）氢、碳；
（5）有。

[点评]

本题考查了"实验探究物质的组成成分以及含量，氧气的制取装置，氧气的收集方法，质量守恒定律及其应用，"，属于"综合题"，熟悉题型是解题的关键。

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164815. （2024•铁一中学•高一上一月）氧气是一种重要的气体，在生产和生活中有广泛的用途。实验室制取氧气的发生装置及收集装置如图。
$德优题库$
（1）仪器X的名称是        。
（2）B装置的优点是        。
（3）实验室用高锰酸钾制备并收集较干燥的氧气，应选择的发生和收集装置是        （填字母），若选择过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气，请写出相应的文字表达式及各物质的符号        。
（4）若用盛满水的F装置收集氧气，气体应从导管        （填“a”或“b”）端通入。

共享时间:2024-10-10 难度:2 相似度:1.5

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164399. （2024•师大附中•二模）如图是实验室制取气体的常用装置。
$德优题库$
（1）仪器X的名称是        ；加热氯化铵和熟石灰的固体混合物可制取氨气（NH₃），氨气密度小于空气，且极易溶于水，则制取并收集氨气应选用的一套装置为        （填字母代号）。
（2）若选择A、F组合一套装置制取氧气，写出该反应的化学方程式        。
（3）若用图G装置采用排水法收集H₂，气体从        导管（填“b”或“c”）进入。

共享时间:2024-03-19 难度:2 相似度:1.5

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163997. （2024•唐南中学•一模）如图所示为实验室中常见的气体制备和收集装置，请回答下列问题。
$德优题库$
（1）写出仪器①的名称        。
（2）请指出B装置中存在的一处错误        。实验室选用C装置制取气体时的主要优点是        。H₂不纯时，遇明火易发生爆炸，收集该气体最好选用装置        （填字母）。
（3）实验室用高锰酸钾制氧气时发生反应的化学方程式为        ；若使用E装置用排空气法收集氧气，从b口通入O₂，则应该将装置E        。

共享时间:2024-03-14 难度:2 相似度:1.5

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163280. （2025•西工大浐灞中学•四模）为探究某塑料的元素组成，设计了实验一和实验二。回答下列问题：
【实验一】制取氧气（可选用的装置及部分试剂如图）
$德优题库$
（1）图中标号为①的仪器名称是        。
（2）若利用A装置制取O₂，反应的化学方程式为        。
（3）浓硫酸可以除去氧气中的水蒸气，为收集干燥的O₂装置连接顺序是发生装置→       （填“a→b”或“b→a”）→装置F。
【实验二】组成探究
（4）定性检测（已知：无水CuSO₄遇水变蓝色）
$德优题库$
①连接装置，       ；
②装入试剂并按上图进行实验。先通入O₂一段时间后，点燃J处的酒精灯；
③持续通入氧气，塑料燃烧，若观察到        （填写具体现象），说明该塑料一定含有碳元素和氢元素，可能含有氧元素。

共享时间:2025-04-27 难度:4 相似度:1.5

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163307. （2025•师大附中•二模）如图所示为实验室中常见的气体制备和收集装置，请回答下列问题。
$德优题库$
（1）写出图中标号仪器b的名称        。
（2）实验室用过氧化氢溶液制取氧气，欲获得平稳的氧气流可选用的发生装置是        （填字母）。该反应的化学方程式为        。
（3）E装置是一种可用于集气、洗气等的多功能装置，欲使用E装置用排空气法收集氧气，则氧气应从        （填“m”或“n”）端通入。

共享时间:2025-03-21 难度:2 相似度:1.5

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165076. （2023•西光中学•九上一月）请根据如图回答问题。
$德优题库$
（1）图中仪器②名称        。
（2）若选择图A装置为制取氧气的发生装置，此装置中发生的化学反应文字表达式为        。
（3）图B装置使用分液漏斗，其优点为        。
（4）若用过氧化氢溶液制取较为干燥的氧气，则应选择的制取装置是        （填字母）；氧气可用图E装置收集，其原因是        。

共享时间:2023-10-19 难度:2 相似度:1.5

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165388. （2022•行知中学•九上二月）蔗糖是生活中常见的一种物质，某兴趣小组对“蔗糖的组成”进行了探究。
【猜想】小组同学认为绿色植物通过光合作用将二氧化碳和水转化成葡萄糖和氧气，葡萄糖进一步转化为蔗糖，故蔗糖中一定含有碳、氢元素可能含有氧元素。
【实验探究】
方案一：小明将蔗糖放在氧气中燃烧，检验生成物中有水和二氧化碳得出结论“蔗糖是由碳、氢、氧三种元素组成的”。小刚认为该方案不合理，实验只能说明蔗糖中一定含有        元素。
方案二：用如图所示装置进行实验，实验开始先通入一会儿氮气，然后关闭弹簧夹，点燃酒精灯给蔗糖加强热。
$德优题库$
（1）先通入一会儿氮气的目的是        。
（2）实验中酒精灯加网罩的目的是        。
（3）观察到        出现，说明蔗糖中含有氢元素和氧元素。
（4）观察到硬质玻璃管中残留有黑色固体，他猜测该黑色固体是单质碳，并继续利用如图所示装置，另选试剂进行了验证单质碳的实验。实验过程和现象如表：

实验过程	实验现象
往硬纸玻璃管中通入氧气，点燃酒精灯，小烧杯中加入足量的。	①硬纸玻璃管中的黑色固体剧烈燃烧，发出白光； ② 。

写出上述实验过程中小烧杯中发生反应的化学方程式。
【实验结论】蔗糖是由碳、氢、氧三种元素组成的。

共享时间:2022-12-21 难度:3 相似度:1.17

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165351. （2023•二十六中•九上一月）如图是实验室常见的气体制备装置。
$德优题库$
（1）仪器①的名称是        。
（2）实验室利用高锰酸钾制取氧气的文字表达式为        ，选择的发生装置是        （填字母），该装置需要作出的改进是        。
（3）若选择装置C收集氧气，当观察到        ，表明气体收集满了。

共享时间:2023-10-22 难度:3 相似度:1.17

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164373. （2024•师大附中•九模）化学是一门以实验为基础的科学。
$德优题库$
（1）仪器a的名称是        。
（2）小华同学在装置B中加入溶质质量分数为15%的过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气。
①写出过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气的化学方程式        。
②若用装置F收集氧气，氧气应从        （填“m”或“n）端通入。
③实验中发现反应较剧烈，小雪同学提出可以从以下两个方面加以改进：
Ⅰ、将制取的装置B换为图中的装置        （填字母）；
Ⅱ、将过氧化氢溶液加水稀释。若将50g溶质质量分数为15%的过氧化氢溶液稀释成溶质质量分数为10%的溶液，则需加水的质量为        g。

共享时间:2024-06-20 难度:3 相似度:1.17

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164355. （2024•师大附中•三模）如图是实验室常见的气体制备装置。
$德优题库$ ?
（1）写出仪器1的名称        。
（2）实验室用A装置制取氧气，反应的化学方程式为        。
（3）实验室用B装置制取气体时，长颈漏斗的下端必须伸入液面以下，目的是        。
（4）实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气，若选用C做发生装置，你认为选用C装置的优点是        。
（5）欲使用D装置用排水法收集氧气，则气体应从        （填“a”或“b”）端通入。

共享时间:2024-04-07 难度:3 相似度:1.17

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165425. （2022•高新一中•九上三月）屠呦呦因为发现治疗疟疾的药物青蒿素获得了诺贝尔奖，也获得了国家最高科学技术奖。某研究小组的同学学习了屠呦呦的事迹后，对青蒿素的元素组成产生了浓厚兴趣。了解到青蒿素属于有机物，完全燃烧产物为CO₂和H₂O，为了进一步探究青蒿素的组成，该小组同学设计了以下实验。
【提出问题】青蒿素由哪些元素组成？
【作出猜想】小月猜想：青蒿素中一定含有C、H元素，她作出此猜想的理论依据是：       定律。
小秒猜想：青蒿素中一定含有C、H、O三种元素。
小禾认为小秒的猜想错误，因为青蒿素中是否含有氧元素需要实验验证。
【设计实验】实验小组称取14.1g青蒿素，利用燃烧法测定青蒿素的元素组成，设计如图所示装置进行实验（部分夹持装置略去）。已知：无水CuSO₄为白色固体，吸水后变成蓝色晶体。
$德优题库$
【实验分析】
（1）为了将装置中的空气排净，在点燃酒精灯加热前要先通入氧气一段时间。将带火星的木条放在装置右边的导管口，观察到的现象是        。
（2）装置B的作用是        。
（3）装置C中发生反应的化学方程式是        。
（4）实验时，若装置B和C调换位置，对实验产生的影响是        。
【实验观察】
（1）实验过程中观察到装置B中U形管内白色固体变为蓝色，C中澄清石灰水变浑浊。
（2）实验过程中持续通入干燥O₂，14.1g青蒿素在装置A中完全燃烧，测得装置B质量增加9.9g,装置C、D质量共增加33g。
【实验结论】通过计算确定了青蒿素中一定含有碳、氢、氧三种元素。
【拓展迁移】通过以上实验，还可得出青蒿素中碳、氢、氧元素的原子个数比为        （填最简整数比）。

共享时间:2022-01-13 难度:3 相似度:1.17

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164266. （2024•二十六中•三模）下列图示是某校同学在实验室整理出来的常见仪器和装置，分析并回答问题。
$德优题库$
（1）标有序号a仪器名称为        。
（2）小刘要组合一套高锰酸钾制取氧气的发生装置，可供选择的仪器和装置有        （填字母），若用装置K收集氧气，观察到        出现时，将导管伸入集气瓶中开始收集。
（3）小王用CDHI组合制取并收集一瓶干燥的氧气。装置H内盛放的液体应该是        ，写出他的实验中制取氧气的化学方程式：       。

共享时间:2024-04-05 难度:3 相似度:1.17

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165204. （2023•铁一中学•九上一月）兴趣小组根据实验室提供的仪器和药品进行了氧气的制取实验，请回答以下问题：
$德优题库$
（1）仪器①的名称是        。
（2）若选择高锰酸钾制氧气并希望得到较纯的氧气，应该选择的发生和收集装置是        （填字母）。若选择过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气，请写出相应的文字表达式并标出化学式        ，其中二氧化锰是        作用。
（3）已知氢气的密度比空气的密度小，若用F装置收集氢气，气体应从        端进（填“a”或“b”）。

共享时间:2023-10-13 难度:3 相似度:1.17

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165464. （2022•滨河中学•九上一月）如图是初中化学中常见的学生实验，请认真观察后回答有关问题：
$德优题库$
（1）仪器①的名称是        。
（2）实验室利用A装置制取氧气的反应文字表达式是        ，试管口塞一团棉花目的是        。
（3）与B装置相比，装置C的显著优点是        。
（4）通常情况下，氢气是一种无色、无气味、密度比空气小，难溶于水的气体；实验室里，用金属锌（固体）和稀硫酸反应取氢气，若选择E装置收集氢气，则氢气应从导管口        （选填“a”或“b”）端通入。

共享时间:2022-10-23 难度:3 相似度:1.17

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165546. （2020•西工大附中•九上一月）根据下列装置图，回答有关问题：
$德优题库$
（1）写出装置图中标号仪器的名称：a       ；b       ．
（2）写出实验室用H₂O₂制取氧气的文字表达式：       ，可选用的发生装置是       ．（填字母）
（3）若使用高锰酸钾制取氧气，可选用的发生装置是       ．（填字母）
（4）选用D装置收集氧气的原因是       ．

共享时间:2020-10-23 难度:3 相似度:1.17

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dyczhxyn

2025-05-24

初中化学 | | 实验探究题

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更新:2025-05-24 10:06浏览量:19

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