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166168. (2014•高新一中•九上二月) 下列实验设计中,不能有效证明二氧化碳的密度比空气大的是(  )
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共享时间:2014-12-18 难度:2
[考点]
二氧化碳的物理性质,探究二氧化碳的性质,
[答案]
C
[解析]
解:A、二氧化碳使烧杯内的蜡烛由下到上依次熄灭,由于是倾倒方式,所以气体自然的下沉的,所以证明了二氧化碳密度比空气大,且不助燃不可燃的化学性质,故A正确;
B、二氧化碳倾倒后右端下沉,只能证明二氧化碳的密度比空气大,故B正确,
C、通入二氧化碳使烧杯内的蜡烛由下到上依次熄灭,无法证明二氧化碳密度比空气大,因为这是强迫气体从低处往高处来,即使密度小的也会产生对应现象。故C错误;
D、倒入二氧化碳使烧杯内的气球上浮,验证的是二氧化碳的密度比空气大,故D正确。
故选:C。
[点评]
本题考查了"二氧化碳的物理性质,探究二氧化碳的性质,",属于"必考题",熟悉题型是解题的关键。
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163218. (2025•西咸新区•一模) 德优题库如图,杠杆已调至平衡。向集气瓶内缓慢通入一定量的CO2气体,稍后再倒入浓NaOH溶液(液面不接触乒乓球)。下列说法正确的是(  )

A.通入CO2气体后,右端乒乓球会上升

B.整个过程中乒乓球位置始终没有变化

C.倒入浓NaOH溶液后,杠杆会恢复原状

D.将浓NaOH溶液换成澄清石灰水,无明显现象

共享时间:2025-03-05 难度:2 相似度:1
164390. (2024•师大附中•二模) 德优题库某小组设计了如图的创新实验,内层小试管和外层大试管底部分别放有用石蕊溶液染过色的滤纸片,内层小试管壁上有一小孔。下列说法不正确的是(  )

A.干燥滤纸片不变色,说明CO2不能使石蕊变色

B.通入CO2后润湿的滤纸片由红色变紫色

C.澄清石灰水变浑浊是因为碳酸钙难溶于水

D.蜡烛熄灭说明CO2不支持燃烧也不可燃

共享时间:2024-03-19 难度:2 相似度:1
164786. (2024•西光中学•九上二月) 德优题库如图所示实验中,①、④为用紫色石蕊溶液润湿的棉球,②、③为用石蕊溶液染成紫色的干燥棉球。下列能说明CO2密度大于空气且能与水反应的现象是(  )

A.①变红,③不变红

C.④变红,③不变红

B.①、④变红,②、③不变红

D.④比①先变红,②、③不变红

共享时间:2024-12-10 难度:2 相似度:1
166102. (2014•师大附中•九上三月) 下列分别是二氧化碳制取、干燥、收集和性质检验的装置图,错误的是(  )

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共享时间:2014-01-17 难度:2 相似度:1
164925. (2024•西安八十三中•九上一月) 德优题库如图所示,将一小块干冰放进一个塑料袋扎紧袋口,一段时间后塑料袋鼓起。下列关于塑料袋鼓起过程的说法正确的是(  )

A.二氧化碳分子间的空隙变大

B.干冰放出大量的热

C.发生了化学变化

D.二氧化碳分子变大

共享时间:2024-10-10 难度:3 相似度:0.83
164728. (2023•临潼区•一模) 下列说法正确的是(  )

A.石墨有金属光泽,有导电性,所以是一种金属

B.利用洗洁精的乳化作用除去餐具上的油污

C.用干冰营造舞台意境时,看到的白雾是二氧化碳气体

D.为降低碳排放,要禁止使用化石能源

共享时间:2023-03-07 难度:4 相似度:0.75
165325. (2023•西安二十三中•九上二月) 下图为教材中的部分实验,有关说法错误的是(  )

A.德优题库
如图实验可检验氢气的纯度,如果听到尖锐的爆鸣声,则氢气不纯

B.德优题库
如图实验通过A烧杯中酚酞变红,可说明分子不断运动

C.德优题库
如图实验塑料瓶变瘪既可证明二氧化碳能溶于水,也可证明二氧化碳能与水反应

D.德优题库
如图实验铜片上白磷燃烧,热水中白磷不燃烧,说明燃烧需要接触氧气

共享时间:2023-12-28 难度:4 相似度:0.75
163657. (2024•西咸新区•一模) 按下列图示进行实验,下列分析正确的是(  )

A.德优题库
测定空气中氧气含量——测定结果偏大

B.德优题库
验证质量守恒定律——白磷用量不足,对实验结果没有影响

C.德优题库
探究CO2与水反应——观察到软塑料瓶变瘜,证明两者发生了反应

D.德优题库
验证水的组成——a为电源的正极

共享时间:2024-03-09 难度:5 相似度:0.7
166167. (2014•高新一中•九上二月) 下列关于二氧化碳和一氧化碳说法,正确的一组是(  )
①二氧化碳和一氧化碳元素组成相同,性质相同
②二氧化碳和一氧化碳均能溶于水
③液态二氧化碳灭火器可以用于所有燃烧物的灭火
④进入久未开启的菜窖,应进行灯火试验
⑤因为一氧化碳、木炭、氢气都具有可燃性,所以均可以用于冶炼金属
⑥一氧化碳与人体内的血红蛋白结合,使人缺氧窒息而亡.
A.①②③
B.③④
C.④⑥
D.④⑤⑥
共享时间:2014-12-18 难度:5 相似度:0.7
19600. (2016•陕西省•真题) 对比分析不同物质的共性与差异性是学习化学的有效方法,下列关于CO2和CO的各项对比,有错误的是(  )
 选项              共性                 差异性
 A  均由分子构成 分子的种类不同
 B  均由碳元素和氧元素组成 元素的质量比不同
 C  均能与水化合 化合时现象不同
 D  常温下均是无色气味 相同条件下气体的密度不同
A.A
B.B
C.C
D.D
共享时间:2016-07-08 难度:3 相似度:0.67
165941. (2016•铁一中学•九上一月) “归纳与比较”是化学学习的主要方法,下列关于CO2与CO的不同点比较错误的是(  )

A.构成:一个二氧化碳分子比一个一氧化碳分子多一个氧原子

B.性质:CO2能溶于水,水溶液呈酸性;CO难溶于水,但能燃烧

C.用途:CO2可用于光合作用、灭火等;CO可作气体燃料,还可用于人工降雨

D.危害:CO2会造成“温室效应”;CO易与血液中的血红蛋白结合引起中毒

共享时间:2016-10-22 难度:5 相似度:0.67

dyczhxyn

2014-12-18

初中化学 | 九年级上 | 选择题

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2020*西工大*期末
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