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165764. (2019•铁一中学•九上一月) 规范的实验操作是实验成功的前提,请回答下列问题。
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(1)仪器a的名称是       
(2)欲取用6.8mL某溶液,需要的仪器有       (填序号)。
①5mL量筒
②10mL量筒
③25mL量筒
④胶头滴管
⑤玻璃棒
(3)小可同学将量筒平稳放于桌面且面对刻度线。初次俯视量筒内液体凹液面的最低处,读数为20mL,倒出部分液体后,视线与量筒内液体凹液面的最低处保持水平,读数为8mL,则小可实际倒出液体的体积       (填“大于”“小于”或“等于”)12mL。
(4)图1是镁带在空气燃烧的实验,请写出镁带燃烧的文字表达式(并标化学式)       
(5)如图2所示,用细线系住宽1cm的铜片使之平衡,然后在铜片一端用酒精灯加热,加热一段时间后,除发现铜片左端下沉外,还观察到       
共享时间:2019-10-22 难度:2
[考点]
常用仪器的名称和选用,金属的化学性质,
[答案]
见试题解答内容
[解析]
解:(1)仪器a的名称是酒精灯。
故填:酒精灯。
(2)欲取用6.8mL某溶液,需要的仪器有10mL量筒、胶头滴管。
故填:②④。
(3)小可同学将量筒平稳放于桌面且面对刻度线。初次俯视量筒内液体凹液面的最低处,读数为20mL,读取的水的体积偏大,倒出部分液体后,视线与量筒内液体凹液面的最低处保持水平,读数为8mL,则小可实际倒出液体的体积小于12mL。
故填:小于。
(4)镁带燃烧的文字表达式及其化学符号:
镁+氧气氧化镁
Mg   O2      MgO
故填:
镁+氧气氧化镁
Mg   O2      MgO
(5)加热一段时间后,铜和氧气反应生成黑色固体氧化铜,除发现铜片左端下沉外,还观察到铜片变黑色。
故填:铜片变黑色。
[点评]
本题考查了"常用仪器的名称和选用,金属的化学性质,",属于"必考题",熟悉题型是解题的关键。
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165727. (2019•交大附中•九上一月) 如图是实验室常用的实验仪器,请按要求填空。
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(1)写出仪器I的名称       
(2)取一定体积的液体,要选用的仪器是       (填字母序号)。
共享时间:2019-10-28 难度:1 相似度:1.33
165494. (2021•西安二十三中•九上一月) Ⅰ.用下列序号填空:
①烧杯②试管③胶头滴管④细口瓶⑤广口瓶⑥量筒
(1)取用6.8mL某溶液的仪器        
(2)可直接加热的玻璃仪器是        
(3)吸取或滴加少量液体的仪器        
(4)可用于盛放稀盐酸的仪器        
Ⅱ.请将体现下列实验操作目的的正确选项,填在对应的横线上。
A.防止引发失火
B.防止试管破裂
C.防止实验误差
(1)加热试管时,先均匀加热,后集中加热        
(2)不能向燃着的酒精灯里面添加酒精        
(3)量取液体时,视线与凹液面最低处保持平视        
共享时间:2021-10-13 难度:2 相似度:0.83
21792. (2021•师大附中•四模) 以下是有关铁的化学性质的一组实验,请据图回答:
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实验① 实验② 实验③
(1)实验①中的燃烧现象是        ,此实验中收集氧气的最好方法是        
(2)实验②中能说明铁的生锈与氧气有关的实验是        (填图中字母)。
(3)实验③中发生反应的化学方程式为        。为了验证Fe、Zn、Ag三种金属的活动性顺序,还需要补充一个实验,下列各组试剂能达到实验目的的是        (填字母)。
a.锌丝、AgNO3溶液
b.锌丝、铁丝、稀硫酸
c.铁丝、硫酸锌溶液
共享时间:2021-07-26 难度:3 相似度:0.66
164724. (2023•滨河中学•一模) 某化学研究性学习小组在实验室进行了化学实验,向盛有锌和铜混合物的烧杯中加入一定量的稀硫酸,充分反应后,观察到烧杯中有固体剩余,对反应后所得溶液中溶质的成分进行探究。
(1)写出上述烧杯中发生反应的化学方程式        
对反应后所得溶液中溶质的成分进行猜测,请你再补充一种猜想。
【查阅资料】硫酸锌溶液呈中性。
【猜想】
(2)猜想一:溶质为        (写化学式)
猜想二:溶质为硫酸锌和硫酸铜
猜想三:溶质为硫酸锌和硫酸
【讨论】
(3)你认为猜想        不合理。
【实验】
(4)若猜想三正确,完成下列实验方案证明你的猜想。
实验步骤 实验现象 实验结论
取反应后的溶液少许,加入        。(填化学式) 黑色固体逐渐减少,无色溶液变为蓝色 猜想三正确
【应用】
(5)如果猜想三正确,把该废液倒入铁质下水管道可能造成危害,为消除此废液可能带来的危害,一般会在废液中加入适量的氢氧化钙,经处理后再排放。请写出涉及反应的化学方程式:       
共享时间:2023-03-05 难度:3 相似度:0.66
165167. (2023•高新一中•九上二月) 金属材料在生产生活中应用广泛,兴趣小组同学对金属化学性质展开探究。
【学以致用】
(1)高铁电传输系统的材料主要含铜,是利用了铜良好的        性。
(2)高铁轨道、车厢、附属设施使用大量的铁合金和铝合金,高铁轨道车厢等大量使用合金而不是纯金属,其优点是        
【实验一】在甲、乙、丙、丁四只烧杯中,分别装有等质量的铜粉、铁粉、铝粉、镁粉,然后向四只烧杯中再分别加入等质量的溶质质量分数为7.3%的稀盐酸,如图1所示。
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①丁烧杯中反应的化学方程式为        
②在丙、丁两个烧杯中,分别使用温度传感器,测得反应过程中温度的变化曲线如图2所示,据图分析可知,金属活动性Mg>Al,其理由是        
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【实验二】乙烧杯反应结束后,将打磨过的铝丝插入溶液中观察到铝丝表面无气泡,通过观察到        ,得出结论:金属活动性Al>Fe。
【拓展迁移】
(1)分析实验一和实验二,下列说法正确的是        (填字母)。
A.实验一,若丁中固体有剩余,则丙、丁中参加反应的盐酸的质量相等
B.实验二,反应后所得溶液中一定有AlCl3
C.实验二,充分反应后,所得溶液质量一定变小
(2)在盛有足量Mg、Al、Fe粉的三个烧杯中,分别同时加入等浓度的100g稀盐酸,充分反应。下列有关图像错误的是        (填字母)。
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共享时间:2023-12-24 难度:3 相似度:0.66
165744. (2019•西工大附中•九上一月) 如图是实验室常用的仪器,请按要求填空(仪器用名称填空)。
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(1)用于夹持试管的仪器是       
(2)取用粉末状药品时一般选用到       
(3)常用于给物质加热的仪器是       
(4)用来收集和贮存少量气体时需用       
(5)量取一定量液体时的操作有如下几步。其先后顺序是       (填字母)。
A.滴加液体至量筒内凹液面的最低处与视线保持水平
B.量筒必须放平,用滴管吸取液体,并垂直悬于量筒口部上方滴加液体
C.将盛液体的试剂瓶口紧挨着量筒口,倾倒液体至接近所需刻度
(6)做化学实验要养成良好的整理习惯,若某同学在实验结束后,将仪器按如图放置,其中正确的是       
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(7)如果酒精灯不小心被碰倒并在实验台上发生燃烧,正确的处理方法是       
共享时间:2019-10-10 难度:3 相似度:0.66
165780. (2019•二十六中•九上一月) 根据下列实验,回答相关问题。德优题库
(1)某同学在做镁条燃烧实验前,老师提示说要先用砂纸打磨镁条,原因是       ,写出该反应的文字表达式:       
(2)小明向一定体积的酒精中加入等体积的水,混合均匀后发现总体积小于混合前两液体的体积之和,原因是       
(3)小红在实验室做了如C图所示的实验,用棉花蘸取浓氨水塞人试管口一段时间后,观察到的现象是       ,由此说明       。由该实验还能得到的结论是       
共享时间:2019-10-28 难度:3 相似度:0.66
165954. (2016•铁一中学•九上一月) 铝制品在日常生活中应用广泛,但铝制品却不宜长时间盛放腌制食品。资料显示:“铝制品表面虽然有一层致密的氧化膜保护…氯化钠也会破坏氧化膜的结构,加速铝制品的腐蚀。”
【提出问题】氯化钠溶液中的哪一种离子对氧化膜产生了破坏作用?
【查阅资料】氯化钠溶液中的微粒有:钠离子、氯离子、水分子。
【实验方案】
序号实验1实验2实验3
实验方案德优题库德优题库德优题库
现象A中铝片表面有固体析出;B中铝片无明显现象。       与A中的现象相同
结论溶液中对氧化膜产生了破坏作用的离子可能是①       (填离子符号)。除去表面氧化膜的铝片会与CuSO4溶液反应。该反应的化学方程式③       验证了实验1的结论。
【反思】(1)针对实验3,莹莹认为还应增做一个对比实验,她的方案是向B试管中再加入Na2SO4溶液,结果无明显现象。该实验可以证明溶液中对氧化膜不产生破坏作用的离子是④       (填离子符号)。
(2)将试管C中的铝片取出,称量其质量比反应前⑤       (选填“增大”“减小”“不变”)。
共享时间:2016-10-22 难度:3 相似度:0.66
165662. (2019•铁一中学•九上一月) 根据下图回答问题。
(1)写出图-A中仪器a的名称       
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(2)如图一所示的基本操作中,不正确的是       
(3)倾倒法取用液体药品时标签向着手心的目的是       
(4)如图二所示,试管内的滤纸条滴入酚酞溶液,向棉花上滴浓氨水,实验中观察到滴有酚酞的滤纸条上       (选填“从左向右”或“从右向左”)依次出现红色,此实验说明分子       
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共享时间:2019-10-14 难度:3 相似度:0.58
165822. (2018•高新一中•九上一月) 请你根据如图回答问题:
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(1)过滤时需要的仪器有       (填序号),蒸发时玻璃棒的作用是       ,当       时停止加热.
(2)量取5mL水需要用到的仪器有       (填仪器名称),读数时视线应       
(3)图2实际称得氯化钠的质量为       ,图3的错误操作造成的后果是       
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共享时间:2018-10-18 难度:3 相似度:0.58
165930. (2017•交大附中•九上一月) 根据如图所示列举的初中常见的装置图,回答下列问题。
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(1)标号为①的仪器的名称是        
( 2 )小亮在实验室用氯酸钾制氧气,写出该反应的化学方程式        。小亮想收集到纯净的氧气,则该实验中他应该选择的发生和收集装置为        (填选项)。实验结束后,小亮用过滤法分离出二氧化锰,过滤时用到的仪器除了铁架台、烧杯外,还需 要的仪器有        (填仪器名称)。
(3)实验 F 探究可燃物的燃烧条件,铜片上的白磷燃烧,红磷不燃烧,得出的结论是        
共享时间:2017-10-23 难度:4 相似度:0.58
19610. (2016•陕西省•真题) 请根据下列实验图1回答问题。

(1)仪器a的名称是     
(2)上述三个实验中,水对实验仪器起到安全保护作用的是    (填字母)。
(3)A实验中发生反应的化学方程式是              
(4)对于B实验,小李同学进行了改进与创新,实验过程如图2所示:
如图2改进实验与B实验相比,明显的优点是                     (写一条即可)。
共享时间:2016-07-08 难度:4 相似度:0.53
164176. (2024•交大附中•一模) 以下为初中化学常见的实验,回答相关问题。
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(1)用如图1装置探究可燃物燃烧的一般条件,先通入N2,再点燃酒精灯,木炭不燃烧,然后立即改通O2,观察到        ,证明可燃物燃烧要接触氧气。
(2)图2中,甲、乙两支试管中分别装有1g完全相同的锌粉,分别加入等体积的pH=1、pH=3的稀盐酸,则甲中产生气泡的速率比乙中        (选填“快”或“慢”)。
(3)写出用过氧化氢溶液和二氧化锰制氧气的化学方程式        ,用图3装置收集氧气,请写出验满的方法        
(4)利用数据传感技术比较块状和粉末状的碳酸钙与足量稀盐酸反应的快慢。按图4装置进行实验,倾斜锥形瓶,使10mL稀盐酸与固体充分接触,瓶内气压随时间的变化如图5。下列说法正确的是        (填字母)。
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A.对比a、c点或b、d点可知,粉末状碳酸钙反应更快
B.大理石的主要成分为碳酸钙,实验室常用大理石和稀硫酸反应制取二氧化碳
C.检验某气体是否是二氧化碳,可用紫色石蕊溶液
共享时间:2024-03-01 难度:5 相似度:0.53
166151. (2014•铁一中学•九上二月) 如图是实验室用来制取气体和验证气体性质的装置图,请回答下列问题:
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(1)小晴用连接好的A、B、C装置做有关二氧化碳的制备和性质实验.实验室制备二氧化碳的化学方程式是       ,小雨认为她的实验可能不会成功,原因是       ;用改进后的实验装置实验时发现B中蜡烛熄灭,说明二氧化碳具有       的性质,C中要证明产生的气体是二氧化碳,需加入的一种试剂是       
(2)实验室还可以用D或E装置制备二氧化碳,它们的共同优点在于       ;若将铜丝网改成铁丝网,则会导致二氧化碳不纯,请用化学方程式表示不纯的原因       
共享时间:2014-12-26 难度:5 相似度:0.53
164525. (2023•高新一中•二模) 如图是常用的实验装置,请据图回答问题。
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(1)图中仪器a的名称为        
(2)将AC装置相连观察到C中蜡烛燃烧更旺,写出A装置中发生反应的化学方程式        。A、B装置相比,A装置的优点是        
(3)将BD装置相连可用于测量二氧化碳气体的体积,D装置集气瓶内有空气,对气体体积的测量结果        (填“有”或“没有”)影响。
(4)实验室制得的二氧化碳中常混有氯化氢气体和水蒸气,若要制得一瓶纯净干燥的二氧化碳气体,下列装置中可以满足要求的是        (填序号)。
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共享时间:2023-03-18 难度:5 相似度:0.5

dyczhxyn

2019-10-22

初中化学 | 九年级上 | 实验探究题

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