化学小组同学在老师的指导下进行了有关碱石灰为主题的学科活动任务一初识碱石灰碱石灰是氢氧化钠和氧化钙的混合物源于制碱石灰实验即在氢氧化钠溶液中加入氧化钙加热制成碱石灰碱石灰可以由氢氧化钠和氧化钙制成氧化钙久置在空气中会发生变质原因是用化学方程式表示任务二检验碱石灰的成分同学们在实验室发现了一瓶久置的碱石灰样品为确定其成分进行了以下实验操作一同学们向样品中加入一定量的水发现放出大量的热据此实验下列对样品成分分析正确的是填字

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164051. （2024•滨河中学•六模）化学小组同学在老师的指导下，进行了有关“碱石灰”为主题的学科活动。
任务一初识碱石灰
（1）碱石灰是氢氧化钠和氧化钙的混合物，源于“制碱石灰实验”，即在氢氧化钠溶液中加入氧化钙，加热，制成碱石灰。碱石灰可以由氢氧化钠和氧化钙制成。氧化钙久置在空气中会发生变质原因是        （用化学方程式表示）。
任务二检验碱石灰的成分
同学们在实验室发现了一瓶久置的碱石灰样品，为确定其成分进行了以下实验。
（2）操作一：同学们向样品中加入一定量的水，发现放出大量的热。据此实验，下列对样品成分分析正确的是        （填字母）。
A．一定有CaO
B．一定有NaOH
C．至少有CaO和NaOH中的一种
D．一定有CaO和NaOH
操作二：将操作一后的物质过滤得到固体A和溶液B．实验小组的同学继续对溶液B的溶质成分进行了探究。
（3）【猜想假设】
猜想一：NaOH
猜想二：Na₂CO₃
猜想三：NaOH和Na₂CO₃
猜想四：Ca（OH）₂和
（4）【实验验证】

实验步骤	实验现象	实验结论
取少量溶液B于试管中，先加入过量的氯化钙溶液，过滤后，再向滤液中加入氯化铁溶液		猜想三成立

（5）【交流反思】上述实验中为证明猜想三成立，下列试剂能代替FeCl₃溶液的有。
A．稀盐酸
B．氯化镁溶液
C．氯化铵溶液
D．二氧化碳
任务三碱石灰的应用
铁和铁的化合物在工农业生产中有广泛的应用，在研究铁的冶炼原理时，同学们了解到下列实验可以模拟炼铁并能测定反应后固体的成分。
$德优题库$
（6）通过测定装置B中固体的质量变化，可准确求得装置A中剩余固体的质量。该实验中装置C中的碱石灰的作用是。

共享时间:2024-05-20 难度:4

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[考点]

实验探究物质的组成成分以及含量，生石灰的性质与用途，碱的化学性质，盐的化学性质，

[答案]

（1）CaO+H₂O＝Ca（OH）₂；
（2）C；
（3）NaOH；
（4）先产生白色沉淀，后产生红褐色沉淀；
（5）BCD；
（6）吸收空气中的水和二氧化碳。

[解析]

解：（1）氧化钙久置在空气中会与空气中的水反应生成氢氧化钙，方程式为：CaO+H₂O＝Ca（OH）₂；故答案为：CaO+H₂O＝Ca（OH）₂；
（2）氧化钙和水生成氢氧化钙，反应放热，氢氧化钠溶于水放热，同学们发现向样品中加水时放出大量的热，说明至少有CaO和NaOH中的一种，
故选：C；
（3）氧化钙和水生成氢氧化钙，氢氧化钙和二氧化碳反应生成碳酸钙沉淀和水，氢氧化钠和二氧化碳反应生成碳酸钠和水。则溶液B中至少有氢氧化钠、碳酸钠中的一种，可能有氢氧化钙（可能全部转化为碳酸钙，溶液中没有钙离子）。因为氢氧化钙和碳酸钠反应生成碳酸钙和氢氧化钠，所以不能共存。所以猜想四：Ca（OH）₂和NaOH；故答案为：NaOH；
（4）猜想三成立，说明溶液B中含有氢氧化钠和碳酸钠，碳酸钠与氯化钙反应产生碳酸钙沉淀，氯化铁与氢氧化钠反应产生氢氧化铁沉淀，故现象为先产生白色沉淀，后产生红褐色沉淀；故答案为：先产生白色沉淀，后产生红褐色沉淀；
（5）加入氯化铁的作用是通过现象验证氢氧化钠的存在。
A、盐酸与氢氧化钠反应无现象，所以不能验证氢氧化钠的存在，选项错误；
B、氯化镁与氢氧化钠反应产生白色沉淀，可以用来验证氢氧化钠的存在，选项正确；
C、氯化铵与氢氧化钠反应产生刺激性气味的气体，可以用来验证氢氧化钠的存在，选项正确；
D、二氧化碳与氢氧化钠反应生成碳酸钠，碳酸钠与过量的氯化钙反应产生碳酸钙白色沉淀，可以用来验证氢氧化钠的存在，选项正确；
故选：BCD；
（6）装置C中的碱石灰的作用是吸收空气中的水和二氧化碳，避免其进入装置B中，对实验数据造成影响；故答案为：吸收空气中的水和二氧化碳。

[点评]

本题考查了"实验探究物质的组成成分以及含量，生石灰的性质与用途，碱的化学性质，盐的化学性质，"，属于"综合题"，熟悉题型是解题的关键。

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相似题 全部同步专题复习模拟真题联考专练月考周考期中期末单元寒假暑假副题

21147. （2021•高新一中•一模）小美同学在取用生石灰干燥剂时，发现装满生石灰的塑料瓶已经膨胀破裂。下面是兴趣小组对生石灰是否变质的探究实验，请你参与到其中去，回答下列有关问题：生石灰干燥剂能吸水的原因是　CaO+H₂O═Ca（OH）₂　（用化学方程式表示）。
【提出问题】该瓶干燥剂的成分是什么？
【做出猜想】猜想1：含有CaO；猜想2：含有Ca（OH）₂；猜想3：含有CaCO₃。
【进行实验】

实验步骤	实验现象	结论
Ⅰ．取少量干燥剂于试管中，向试管中加入少量的水，用手触摸试管外壁	试管外壁有热感	含有　CaO
Ⅱ．向步骤Ⅰ加水后的试管中滴入无色酚酞溶液	溶液变红色	含有Ca（OH）₂
Ⅲ．向进行完步骤Ⅱ的试管中加入足量的稀盐酸	溶液由红色变成无色，产生气泡	含有CaCO₃

【实验分析】小明同学认为步骤Ⅱ不能确定Ca（OH）₂是否存在，原因是　　。
【改进实验】小明同学取该瓶干燥剂进行如下实验：

根据小明的实验结果，干燥剂中含有的物质是　　。
【拓展延伸】通过上述探究实验，同学们向实验室提出保存、使用易变质的试剂时的建议，其中合理的是　　（填字母）。
A．密封保存 B．使用完后及时盖好瓶盖 C．禁止使用这种试剂

共享时间:2021-05-14 难度:5 相似度:2

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164374. （2024•师大附中•九模） $德优题库$ 化学兴趣小组的同学们进入实验室，对固体药品和液体药品开展了以下项目式探究活动。
【任务一】研究液体药品
（1）实验一：稀盐酸和稀硫酸的鉴别
实验台上有一瓶标签破损的稀酸溶液，可能是稀盐酸或稀硫酸，小慧设计实验探究溶质成分。将一定量稀酸溶液加入试管中，再滴加少量硝酸银溶液，未观察到，从而否定该溶液是稀盐酸。
（2）实验二：稀硫酸化学性质的探究
小佳将稀硫酸分别加入如上图的试管中，有一个试管中无明显现象，要证明该试管中已发生了化学反应，以下方案可行的是（填数字序号）。
①滴入酚酞溶液无明显现象②测得试管中溶液的pH=7
③滴入BaCl₂溶液有白色沉淀产生④滴入CuCl₂溶液无蓝色沉淀产生
（3）实验三：反应后废液成分的探究
上述实验结束后，同学们继续开展如下探究。

实验步骤	实验现象
步骤1：将试管A中物质全部倒入试管E中	产生气泡且白色沉淀增加
步骤2：过滤，得到滤液
步骤3：向滤液中逐滴滴加氢氧化钠溶液	开始无明显现象，一段时间后出现白色沉淀

小进分析认为步骤2所得滤液中一定含有的溶质是（填化学式）。
【任务二】研究固体药品
（4）碱石灰是一种常用的碱性干燥剂，其成分为NaOH和CaO。实验台上有一瓶久置的碱石灰，小聪分析该固体中可能含有CaO、NaOH、Ca（OH）₂、CaCO₃和（填化学式）。
[探究实验]

实验步骤及操作	实验现象	结论
步骤1：取部分该样品于试管中，加少量水	无明显放热现象	不含CaO和NaOH
步骤2：继续加足量水，振荡，静置	产生白色沉淀	一定有CaCO₃
步骤3：从步骤2的试管中取少量上层清液于另一试管中，向其中滴加过量BaCl₂溶液	产生白色沉淀	一定含有Na₂CO₃
步骤4：将步骤3所得物质过滤，向滤液中滴加无色酚酞溶液	溶液变红色	溶液中一定含有NaOH

[分析思考]
（5）小可经过分析认为步骤2的结论不准确，用化学方程式解释原因是。
[得出结论]
（6）小涛通过以上探究得出该瓶固体中一定含有Ca（OH）₂和。

共享时间:2024-06-20 难度:5 相似度:1.8

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163926. （2024•高新一中•六模）实验室中常用碱石灰干燥气体，某化学兴趣小组对一瓶久置的碱石灰产生兴趣，进行如下探究。
【查阅资料】碱石灰是氧化钙和氢氧化钠的固体混合物；碳酸钠和氢氧化钙溶于水时，溶液温度变化不明显。
【提出问题】该碱石灰中含有的成分是什么？
【猜想假设】小组同学分析该碱石灰的成分为CaO、NaOH、Ca（OH）₂、CaCO₃和Na₂CO₃中的两种或多种。
【进行实验】
（1）请完善下面表格。

实验操作	实验现象	实验结论
步骤①：取部分该碱石灰样品于烧杯中，加入一定量水，触摸烧杯外壁	固体部分溶解，且。	该碱石灰中含CaO与NaOH中至少一种
步骤②：取步骤①烧杯中的上层清液于试管中，先滴加几滴无色酚酞溶液，再滴加过量BaCl₂溶液	产生白色沉淀，最终溶液仍为红色	该碱石灰中一定含。
步骤③：将步骤①烧杯中的物质过滤，向滤渣中滴加足量稀盐酸	。	该碱石灰中含CaCO₃

【实验分析】
（2）有同学认为步骤③得出的实验结论不准确，原因是（用化学方程式解释）        。
【总结反思】
（3）碱石灰易变质，要密封保存.实验室中下列物质中也必须要密封保存的是        。（填字母）
A．浓盐酸
B．氯化钠
C．浓硫酸
D．铁粉
【拓展应用】
（4）为除去滤液中的Na₂CO₃，得到只含NaOH一种溶质的溶液，同学们分别设计了如下方案，其中        同学的方案是合理的。
甲同学：通入适量的CO₂
乙同学：滴加适量稀盐酸
丙同学：滴加适量氢氧化钡溶液，过滤
丁同学：滴加过量氢氧化钙溶液，过滤
（5）实验室中常用碱石灰做气体干燥剂，如图所示装置用于收集某干燥的气体，下列气体中能用它收集的是        。（填字母）
$德优题库$
A．O₂
B．CO₂
C．H₂
D．NH₃

共享时间:2024-05-29 难度:5 相似度:1.8

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164418. （2023•西工大附中•一模）碱石灰是CaO和NaOH的混合物，实验室常用作干燥剂，久置在空气中会变质。某实验小组为确定一瓶久置的碱石灰样品的成分，设计了如图所示实验流程。
$德优题库$
【查阅资料】①氢氧化钙、碳酸钠溶于水无明显的温度变化；
②氯化钙溶液呈中性。
（1）氢氧化钠久置在空气中会发生变质的原因是        （用化学方程式表示）。
（2）在操作一实验过程中，同学们发现向样品中加水时放出大量的热。据此实验，下列对样品成分分析正确的是        （填字母）。
A.一定有CaO
B.一定有NaOH
C.至少有CaO和NaOH中的一种
D.一定有CaO和NaOH
（3）在操作二之后所得的固体A中一定含有        。
（4）实验小组的同学继续对溶液B的溶质成分进行了探究。
【猜想假设】猜想一：NaOH
猜想二：Na₂CO₃
猜想三：NaOH和Na₂CO₃
猜想四：Ca（OH）₂和
【实验验证】

实验步骤	实验现象	实验结论
取少量溶液B于试管中，加入足量的氯化钙溶液过滤，再向滤液中加入无色酚酞溶液		猜想三成立
取少量溶液B于试管中，加入足量的氯化钙溶液过滤，再向滤液中加入无色酚酞溶液		猜想三成立

【交流反思】①下列试剂中，能够替代实验中CaCl₂溶液的试剂有（填字母）。
A．稀盐酸
B．Ca（OH）₂溶液
C．BaCl₂溶液
D．Ca（NO₃）₂溶液
②像碱石灰这种容易变质的物质，需要注意密封保存。

共享时间:2023-03-14 难度:5 相似度:1.8

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163908. （2024•高新一中•六模）实验室中常用碱石灰干燥气体，某化学兴趣小组对一瓶久置的碱石灰产生兴趣，进行如下探究。
【查阅资料】碱石灰是氧化钙和氢氧化钠的固体混合物；碳酸钠和氢氧化钙溶于水时，溶液温度变化不明显。
【提出问题】该碱石灰中含有的成分是什么？
【猜想假设】小组同学分析该碱石灰的成分为CaO、NaOH、Ca（OH）₂、CaCO₃和Na₂CO₃中的两种或多种。
【进行实验】
（1）请完善下面表格。

实验操作	实验现象	实验结论
步骤①：取部分该碱石灰样品于烧杯中，加入一定量水，触摸烧杯外壁	固体部分溶解，且。	该碱石灰中含CaO与NaOH中至少一种
步骤②：取步骤①烧杯中的上层清液于试管中，先滴加几滴无色酚酞溶液，再滴加过量BaCl₂溶液	产生白色沉淀，最终溶液仍为红色	该碱石灰中一定含。
步骤③：将步骤①烧杯中的物质过滤，向滤渣中滴加足量稀盐酸	。	该碱石灰中含CaCO₃

共享时间:2024-05-25 难度:5 相似度:1.8

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163542. （2024•西工大附中•九模）某同学为探究在空气中久置的氢氧化钠溶液是否变质，展开探究活动。
【查阅资料】氯化钙、氯化钡、硝酸钡溶液都呈中性。
【设计实验】取适量氢氧化钠溶液样品于A、B、C、D四支试管中，进行如下实验：
$德优题库$
【分析与结论】
（1）上述四组实验中（填序号）不能达到实验目的，实验C、D中，观察到的现象是，说明该氢氧化钠样品已经变质。
【继续探究】
实验结束后，同学们将四支试管中反应后的混合物全部倒入一个洁净的废液缸中，充分搅拌、静置，观察到烧杯内上层清液呈红色，下层有白色沉淀。
【提出问题】
上层清液呈红色，说明溶液呈碱性。上层溶液中呈碱性的溶质是什么呢？
【猜想与假设】
猜想一：Na₂CO₃；
猜想二：NaOH和Na₂CO₃；
猜想三：NaOH和Ca（OH）₂；
猜想四：NaOH、Ca（OH）₂和Na₂CO₃
【理论分析】
（2）同学们分析后认为，猜想四不合理，理由是（用方程式表示）。
【实验验证】
（3）

	实验方案	实验现象	实验结论
小田同学	取少量废液缸中上层红色溶液于试管中，加入过量的BaCl₂溶液	观察到	猜想二成立
小威同学	取少量废液缸中上层红色溶液于试管中，加入过量的Ba（OH）₂溶液	观察到	猜想二成立

【实验反思】
（4）同学们分析认为，（选填“小威”或“小田”）同学的实验方案不能达到实验目的。若要除去上述变质氢氧化钠溶液中的杂质，应加入适量（填化学式）溶液除去。

共享时间:2024-06-29 难度:3 相似度:1.75

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163488. （2025•西工大附中•二模）早在战国时期，《周礼?考工记》就记载了我国劳动人民制取氢氧化钾以漂洗丝帛的工艺。大意是：先将干燥的木头烧成灰（主要含K₂CO₃），用其灰汁浸泡丝帛，再加入石灰乳即可。（木头烧成灰其他成分不与石灰乳反应也不溶于水）
【查阅资料】K₂CO₃溶液显碱性。
【提出问题】K₂CO₃溶液与氢氧化钙溶液充分反应后所得溶液中含有哪些溶质？
【作出猜想】猜想Ⅰ：；猜想Ⅱ：KOH和K₂CO₃；
猜想Ⅲ：KOH和Ca（OH）₂；猜想Ⅳ：KOH、Ca（OH）₂和K₂CO₃。
无需实验验证即可得出猜想Ⅳ一定错误，请用化学方程式解释：。
【实验验证】

实验步骤		现象	实验结论
取过滤后的溶液各少许，分别装在2支试管里	①向第一支试管中滴加少量稀盐酸	无明显现象	猜想Ⅱ错误
取过滤后的溶液各少许，分别装在2支试管里	②向第二支试管液中加入Na₂CO₃		猜想Ⅲ正确

【讨论交流】
（1）大家经过讨论一致认为步骤①的实验操作不够严谨，稍作改进才能得出“猜想Ⅱ错误”的结论，应改进为“向第一支试管中滴加        ”。
（2）悦悦同学提出可以选用下列试剂中的        （填字母），也能证明猜想Ⅲ正确。
A.无色酚酞溶液
B.K₂CO₃溶液
C.Cu（NO₃）₂溶液
D.CO₂
【拓展延伸】将鲜鸭蛋浸入草木灰与石灰乳的混合物中，一段时间后就制得了皮蛋。食用皮蛋时口感发涩源于其中含有的碱性物质，可以加入适量厨房里的        ，可使其口味更佳。

共享时间:2025-03-20 难度:3 相似度:1.75

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163560. （2024•西工大附中•一模）化学兴趣小组的同学在探究碱溶液的化学性质时，进行了如图所示的实验。
$德优题库$
实验结束后，小组同学对B试管中上层清液的溶质成分产生疑问，作出猜想：
（1）猜想一：只含有NaOH
猜想二：含有NaOH、Na₂CO₃
猜想三：含有NaOH、Ca（OH）₂
猜想四：含有NaOH、Na₂CO₃、Ca（OH）₂
根据所学的化学知识，不用实验就可知猜想错误。
（2）同学们取少量B试管中的上层清液分别置于甲、乙两支试管中，进行探究：

实验操作	实验现象	结论
在试管甲中滴加碳酸钠溶液	未产生白色沉淀	猜想错误
在试管乙中滴加足量的稀盐酸		猜想二正确

（3）A、B、C、D四个实验中未能体现碱化学通性的实验是（填字母）。
（4）实验A中，用针筒推入一定量的NaOH溶液后，观察到瘪气球变大，发生的反应的化学方程式为。为了进一步探究锥形瓶中NaOH是否有剩余，小组同学向锥形瓶内加入过量的BaCl₂溶液后，再进行一步操作就能得出结论，下列操作可行的是。
A．加入少量FeCl₃溶液
B．加入少量MgCl₂溶液
C．加入少量MgSO₄溶液
D．向溶液中通入CO₂气体

共享时间:2024-03-15 难度:3 相似度:1.75

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163738. （2024•铁一中学•七模）纯碱广泛应用于造纸、纺织、印染和洗涤剂生产等领域。化学兴趣小组同学在学习了纯碱的相关知识后，对纯碱的制备和化学性质展开项目式学习，并对实验废液进行了拓展探究。
任务一：了解纯碱的制备——“侯氏制碱法”
“侯氏制碱法”的主要过程是利用饱和食盐水吸收        （填字母）两种气体，生成碳酸氢钠和氯化铵，再加热碳酸氢钠即可制得纯碱。
A.Cl₂
B.NH₃
C.SO₂
D.CO₂
$德优题库$ ?
任务二：探究纯碱的化学性质
同学们分别取一定量的碳酸钠溶液于4支试管中，进行如图所示的实验。
（1）试管1中溶液变为红色，说明碳酸钠溶液显        性。
（2）写出试管3中发生反应的化学方程式：       。
任务三：对实验废液的拓展探究
实验结束后，同学们将四支试管中的物质全部倒入一个洁净的烧杯中，充分反应后，静置，得到白色沉淀和无色上层清液。
【查阅资料】氯化钙溶液呈中性。
【提出问题】上层清液中除酚酞外所含的溶质是什么？
【分析讨论】（1）烧杯中的上层清液，肯定不含稀盐酸的原因是        。
（2）上层清液的溶质一定含有        （填化学式），一定不含Na₂CO₃、NaOH和Ca（OH）₂，可能含有CaCl₂。
【实验验证】为确定可能含有的物质是否存在，小组同学取少量上层清液于试管中，向其中加入适量的        ，有白色沉淀生成，从而确定上层清液中含有CaCl₂。

共享时间:2024-06-02 难度:3 相似度:1.75

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163416. （2025•铁一中学•二模）同学们学习完碱的化学性质后，在实验室进行了下图所示实验。
$德优题库$
【学习交流】
（1）甲试管中出现的现象时，说明酸和碱发生了反应；乙中注入NaOH溶液后，观察到气球变大（填“能”或“不能”）验证二氧化碳与氢氧化钠发生了反应。
【拓展探究】丙中观察到有白色沉淀生成，反应结束后，同学们对丙中上层清液的溶质成分产生好奇，于是进行了以下探究。
【提出问题】丙中上层清液的溶质成分是什么？
【做出猜想】猜想一：NaOH 猜想二：NaOH、Na₂CO₃ 猜想三：NaOH、Ca（OH）₂
【实验验证】
（2）

实验操作	实验现象	实验结论
①取少量丙中上层清液于试管中，滴加BaCl₂溶液		猜想二不成立
②另取少量丙中上层清液于试管中，滴加K₂CO₃溶液	有白色沉淀产生	猜想成立

（3）实验操作②中发生反应的化学方程式为。
【拓展延伸】
（4）同学们针对碱的化学性质，另外进行了下列几组实验，试管中溶液始终保持红色的是（填字母）。
A． $德优题库$
B． $德优题库$
C． $德优题库$

共享时间:2025-03-19 难度:3 相似度:1.75

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163721. （2024•铁一中学•五模） $德优题库$ 实验课上，某化学小组探究两个初中常见的无明显现象的反应：甲同学利用装置A将装满CO₂的试管倒扣在盛有NaOH溶液的烧杯中，乙同学借助无色酚酞溶液利用装置B进行中和反应，如图所示：
（1）甲同学观察到A装置中试管内液面上升，说明氢氧化钠溶液和CO₂发生了反应；乙同学观察到B中溶液由红色变为无色，说明Ba（OH）₂溶液与稀盐酸发生了反应。两位同学的探究思路均是从        的角度证明反应发生了，其中        同学的探究方法及结论是正确的。
（2）丙同学从产生新物质的角度探究。他将上述反应后装置A、B中的溶液混合，观察到只产生白色沉淀，溶液变为红色。写出产生白色沉淀的化学反应方程式        ，从而证明A装置中有新物质生成。对所得到的上层红色溶液中的溶质，三位同学有不同的猜想：
【做出猜想】甲同学：NaCl、NaOH
乙同学：NaCl、BaCl₂、NaOH
丙同学：NaCl、Na₂CO₃、NaOH
你的猜想：
【查阅资料】Ba（NO₃）₂、BaCl₂溶液呈中性。
【验证猜想】取少量上层红色清液于试管中，加入过量的Ba（NO₃）₂溶液观察到产生白色沉淀，       的现象，则丙同学的猜想正确。
【反思评价】丁同学认为可将乙同学得到的B装置中的无色溶液蒸发结晶，再将得到的固体溶于水，室温下用        测得溶液呈中性，也可从有新物质生成的角度验证反应的发生。

共享时间:2024-05-01 难度:3 相似度:1.75

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163398. （2025•高新一中•二模） Na₂CO₃和Na₂SO₄是两种常见的盐，小组同学将两种盐的溶液分别加入试管中，进行如图所示的实验：
$德优题库$
（1）图中只有一支试管中无明显现象，这支试管是        （填字母）。
（2）写出试管B中发生反应的化学方程式        .
（3）实验结束后，小组同学将四支试管中的所有物质倒入一个洁净的大烧杯中，静置一段时间后，烧杯底部有白色沉淀，经检验白色沉淀为BaCO₃和BaSO₄的混合物。
（4）小组同学继续探究静置后上层清液中的溶质成分。
【讨论交流】大家认为烧杯中上层清液里一定含有        （填化学式）。
【提出问题】上层清液里还含有哪些溶质？
【猜想假设】通过讨论，大家认为上层清液中可能含有Na₂CO₃、Na₂SO₄、Ba（OH）₂、NaOH中的一种或几种。
【实验探究】

实验操作		实验现象	实验结论
取少量烧杯内的上层清液于试管中	①向试管中加入过量BaCl₂溶液	产生白色沉淀	清液中一定还含有Na₂CO₃和NaOH。
	②将①所得物质过滤，得到滤渣和滤液，取滤液于试管中，加入无色酚酞溶液	溶液变红色
	③取滤渣于试管中，加入过量稀硝酸

【拓展反思】①上述实验中的无色酚酞溶液用下列（填字母）代替，通过观察实验现象也能得到相同的实验结论。
A.Cu（NO₃）₂溶液
B.Al₂（SO₄）₃溶液
C.NH₄Cl溶液
②在分析化学反应后所得物质成分时，除考虑生成物外，还需考虑。

共享时间:2025-03-30 难度:3 相似度:1.75

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163362. （2025•经开区•一模）造纸术是中国的四大发明之一，《天工开物》中记载竹纸的制作过程为：斩木漂塘——煮徨足火——舂（chōng）料成泥——荡料入席——覆帘压纸——透火焙干。兴趣小组同学对古法造纸产生了浓厚的兴趣，并进行了学习与研究活动。
（1）古法造纸是向煅烧大理石后得到的固体物质中加入水，将生成的        与竹子一同浸泡、蒸煮，来溶解竹子中的木质素。
（2）人们发现在蒸煮过程中，加入草木灰（主要成分为K₂CO₃可加快木质素溶解和漂白，原因是K₂CO₃与其中的碱发生了复分解反应，生成了碱性更强的KOH，该反应的化学方程式为        。
（3）同学们模拟上述造纸过程，得到了一定量的废液，兴趣小组同学对造纸产生的废液展开了探究。
【提出问题】废液中含有什么物质？
【猜想与假设】
猜想一：氢氧化钾；
猜想二：氢氧化钾，氢氧化钙；
猜想三：       。
【进行实验】

实验操作	实验现象	实验结论
步骤1：取少量废液于试管中，加入过量的氯化钙溶液	① 。	废液中有K₂CO₃
步骤2：取少量步骤1所得的上层清液，向其中加入硫酸铜溶液	有蓝色絮状沉淀产生	②废液中有。

【实验探究】通过实验探究，得到猜想三正确。
【反思与评价】步骤1中加入过量的氯化钙的目的是。

共享时间:2025-03-07 难度:3 相似度:1.75

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组卷

164159. （2024•理工大附中•一模）化学兴趣小组的同学在探究碱溶液的化学性质时，进行了如图所示的实验。
$德优题库$
实验结束后，小组同学对B试管中上层清液的溶质成分产生疑问，作出猜想：
（1）猜想一：只含有NaOH
猜想二：含有NaOH、Na₂CO₃
猜想三：含有NaOH、Ca（OH）₂
猜想四：含有NaOH、Na₂CO₃、Ca（OH）₂
根据所学的化学知识，不用实验就可知猜想错误。
（2）同学们取少量B试管中的上层清液分别置于甲、乙两支试管中，进行探究：

实验操作	实验现象	结论
在试管甲中滴加碳酸钠溶液	未产生白色沉淀	猜想错误
在试管乙中滴加足量的稀盐酸		猜想二正确

共享时间:2024-03-12 难度:3 相似度:1.75

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组卷

163944. （2024•高新一中•九模）某化学兴趣小组为探究碱的化学性质进行了如图所示的实验，实验结束后，D中溶液为无色，小组同学对D中溶液的溶质成分展开探究。
$德优题库$
【学习交流】
（1）以上实验        （填“能”或“不能”）说明碱可以与酸发生反应。
【提出问题】D中溶液的溶质成分（除酚酞外）是什么？
【作出猜想】D中溶液的溶质成分可能是以下猜想中的一种或几种。
猜想一：HCl；猜想二：NaOH；猜想三：NaCl；猜想四：Na₂CO₃；猜想五：CaCl₂。
【讨论交流】
（2）大家经过讨论后一致认为：根据实验现象，猜想        不成立，于是设计方案对剩余猜想进行验证。
【实验验证】
（3）步骤Ⅰ：取适量D中溶液于试管中，逐滴加入氢氧化钠溶液至过量，观察到试管中        ，证明猜想一成立。
步骤Ⅱ：继续向步骤Ⅰ所得溶液中通入CO₂，观察到有白色沉淀产生，证明猜想五成立。
【反思评价】
（4）步骤Ⅱ中产生白色沉淀的化学方程式为        。
（5）大家进一步讨论后认为在猜想一、五成立的前提下，无法确定剩余猜想是否成立，有同学提出剩余猜想肯定成立，无需设计实验证明，理由是        。
【拓展迁移】
（6）小组同学另取适量D中溶液于试管中，逐滴加入碳酸钠溶液至过量，反应结束后，将实验过程中相关量的变化绘制成下列图像，其中不正确的是        （填序号）。
$德优题库$

共享时间:2024-06-26 难度:3 相似度:1.75

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dyczhxyn

2024-05-20

初中化学 | | 实验探究题

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