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德优网2015陕西省西安市碑林区西工大附中初中化学考试期中九年级上

2015-2016学年陕西省西安市西工大附中九年级(上)期中化学试卷

试卷总分:70分    命题人:dyczhxyn    考试时长:120分钟

一、选择题(25小题共50分)
1. (本题2分) 下列物质的变化过程中,前者是物理变化,后者是化学变化是(  )

A.食物腐烂   玻璃破碎

B.汽油燃烧   二氧化碳使澄清石灰水变浑浊

C.铁受热熔化   铜在潮湿的空气中生成铜绿

D.石蜡燃烧   水结成冰

2. (本题2分) 化学实验要操作规范,更要保障安全.下列实验基本操作符合这一要求的是(  )
A.德优题库
B.德优题库
C.德优题库
D.德优题库
3. (本题2分) 今年9月20日空气质量报告:城区空气污染指数为64,空气质量级别为Ⅱ级,空气质量状况为良,空气首要污染物为可吸入颗粒物.防止空气污染,下列做法不合理的是(  )

A.举行“地球一小时”熄灯活动

B.灰霾天出门戴N95专业口罩(过滤孔径在0.1微米左右)

C.香烟烟雾颗粒的直径大多在0.1至1.0微米,提倡不吸烟或少吸烟

D.为了减小PM2.5对环境的影响,禁止家庭使用私家车

4. (本题2分) 下列各组物质是按单质、氧化物、混合物的顺序排列的是(  )
A.臭氧、干冰、冰水混合物 B.氮气、氯酸钾、食盐水
C.氧气、水、空气 D.白酒、生石灰、碘酒
5. (本题2分) 下列实验现象描述正确的是(  )

A.硫在氧气中燃烧发出明亮的紫色火焰

B.木炭在充足的氧气中燃烧生成二氧化碳

C.铜在空气中加热生成氧化铜

D.红磷在空气中燃烧产生大量的白色烟雾

6. (本题2分) 今年,我是“创模”工作取得重大突破,国家环保部授予我市“国家环境保护模范城市”称号.为巩固成果,下列措施不可行的是(  )

A.将麦秸大面积露天燃烧

B.多植树造林来防止扬尘污染

C.工业废水达标处理再排放

D.减少使用一次性的塑料制品

7. (本题2分) 勤于观察,善于分析是获取知识的重要途径.下列有关说法正确的是(  )

A.食用碘盐中的“碘”指碘原子

B.自然界中的水大多数是混合物

C.将煤块加工成粉末状是为了降低煤的着火点

D.向无色气体中伸入燃着的木条,木条熄灭,则该气体中一定不含氧气

8. (本题2分) 下列叙述正确的是(  )

A.加热高锰酸钾、分离空气都用于制取氧气,因为它们都是分解反应

B.相对原子质量是一个原子与一个碳原子质量的比值

C.澄清石灰水长期露置于空气中会产生白色沉淀

D.镁在空气中点燃,发出耀眼的白光,生成黑色固体

9. (本题2分) 关于H2O、H2SO4、C2H2三种物质的说法中,正确的是(  )
A.都含有2个氢原子 B.都含有氢元素
C.都含有氢分子 D.都含有氢离子
10. (本题2分) 恰当的安全措施能减少生命财产损失.下列事故处理措施正确的是(  )

A.煤气泄漏,立即打开排气扇的电源开关进行排气

B.炒菜时油锅着火,立即用水浇灭

C.高层住房内着火,立即打开所有门窗,使浓烟消散

D.图书或精密仪器失火,用液态二氧化碳灭火器扑灭

11. (本题2分) 德优题库根据下列三种微粒结构示意图,所获取信息不正确的是(  )

A.它们表示两种元素

B.②③化学性质相同

C.①表示的是原子,②表示的是离子

D.②表示的元素是金属元素

12. (本题2分) 下列有关说法中,正确的是(  )

A.原子不显电性,是因为原子中不存在带电的粒子

B.热胀冷缩,说明分子的大小随温度的升降而改变

C.在化学反应中,反应前后原子的种类没有改变,数目没有增减

D.化学反应前后,催化剂的质量不会改变,化学性质改变

13. (本题2分) 莽草酸的化学式为C7H10O5.下列关于莽草酸的叙述正确的是(  )

A.莽草酸由三个元素构成

B.莽草酸中碳、氢、氧元素的质量比为7:10:5

C.一个莽草酸分子由22个原子构成

D.莽草酸的相对分子质量是174g

14. (本题2分) 德优题库如图是一个化学反应的微观示意图,其中“德优题库”、“德优题库”表示初中常见的不同原子,下列有关说法中正确的是(  )

A.德优题库”可能表示氢分子(H2

B.反应前后分子种类不变

C.反应涉及二种单质和二种化合物

D.反应可表示为:H2+O2=H2O

15. (本题2分) 推理是一种重要的学习方法.下列推理中正确的是(  )

A.H2O和H2O2的组成元素相同,所以它们的化学性质相同

B.单质是由一种元素组成的纯净物,则由一种元素组成的物质一定是单质

C.因为蜡烛燃烧生成CO2和H2O,所以蜡烛组成里一定含有C、H元素

D.自来水是无色、透明的,所以无色、透明的水就是自来水

16. (本题2分) 下列说法正确的是(  )

A.氮气可用作保护气,说明氮气不与任何物质发生反应

B.做硫在氧气中燃烧实验时,在集气瓶中留少量水可吸收二氧化硫

C.氧气易溶于水,可以供给水中植物呼吸

D.常用带火星的木条检验空气中的氧气

17. (本题2分) 德优题库小李学习了水的有关知识后,自制了如图所示的简易净水器,下列说法正确的是(  )

A.该净水器中的活性炭起吸附作用

B.该净水器可以降低自来水的硬度

C.该净水器能起到杀菌消毒的作用

D.该净水器可将自来水变为蒸馏水

18. (本题2分) A、B、C、D四种物质之间存在如下反应:A+B=C+D,(未注明反应条件)下列说法不正确的是(  )

A.该反应不是化合反应也不是分解反应

B.该反应可能表示的是氧化反应

C.该反应不能表示实验室制取氧气

D.该反应可表示镁在空气中燃烧

19. (本题2分) 下列对分子、原子两种粒子的认识正确的是(  )

A.都是构成物质的微粒

B.都是保持物质化学性质的最小微粒

C.都是化学变化中的最小微粒

D.都是带电微粒

20. (本题2分) 关于电解水(H2O)实验的说法正确的是(  )

A.电解水时在正极产生氧气

B.实验证明水是由氢气和氧气组成的

C.水中氢、氧元素的质量比为2:1

D.水分子是由氢分子和氧原子构成的

21. (本题2分) 德优题库成人体内约含钙1.2kg,其中99%存在于骨骼和牙齿中。在元素周期表中,钙元素的信息如图所示。下列说法不正确的是(  )

A.钙原子的核外电子数为20

B.钙元素属于金属元素

C.钙元素在地壳中的含量为40.08%

D.钙元素的原子序数为20

22. (本题2分) 某元素的1个原子失去1个电子后形成的粒子与氖原子(Ne)有相同的核外电子数,下列说法正确的是(  )

A.该元素的原子核外有两个电子层

B.该粒子带一个单位的负电荷

C.该粒子核内有10个质子

D.该粒子为Na+

23. (本题2分) “超临界水”因具有许多优良特质而被科学家追捧,它是指当气压和温度达到一定值时,水的液态和气态完全交融在一起的流体.下面有关“超临界水”的说法正确的是(  )

A.它是混合物

B.它是一种不同于水的物质

C.它的分子之间有间隔

D.它的一个分子由 4 个氢原子和 2 个氧原子构成

24. (本题2分) 一种新型防火材料中使用了氢氧化铝[Al(OH)3].当发生火灾时,氢氧化铝受热生成固体氧化铝和水起到防火作用.下列说法不正确的是(  )

A.受热时,氢氧化铝发生了分解反应

B.氢氧化铝中铝元素的质量分数最大

C.固体氧化铝起到隔绝氧气的作用

D.铝的化合价在反应前后没有改变

25. (本题2分) 如图是某反应的微观示意图,其中不同的球代表不同元素的原子.下列说法正确的是(  )
德优题库

A.该反应是化合反应

B.两种反应物均属于化合物

C.X分子是单质

D.X分子中含不同的原子是混合物

二、填空题(5小题共20分)
26. (本题5分) 用化学符号填空:
(1)氯元素       
(2)两个氢分子       
(3)标出氯化铝中铝元素的化合价       
27. (本题4分) 把下列物质中符合题目要求的序号填在横线上
①纯净空气  ②二氧化碳  ③铜  ④氯化钠  ⑤海水  ⑥氦气  ⑦蒸馏水
(1)属于混合物的是       
(2)由原子构成的物质有       
(3)属于氧化物的是       
(4)由离子构成的物质有       
28. (本题3分) 德优题库化学是一门实验科学,关注物质变化过程,探究物质变化的条件很有必要.某化学兴趣小组用如图所示的实验探究物质燃烧的条件.
回答下列问题:
(1)实验中要严重可燃物燃烧的条件之一是与氧气接触,应观察到的现象是       
(2)铜片上的白磷燃烧而红磷不燃烧,说明可燃物燃烧的另一条件是       
(3)写出磷燃烧的化学方程式       
29. (本题4分) 德优题库(1)水在自然环境中不易分解,但在通电的条件下可以分解,写出该反应的化学方程式       ,在如图所示的装置中,当通电一段时间后,甲管中气体的体积与乙管中气体的体积之比为       
(2)区别软水和硬水常用的方法是       ,生活中降低水的硬度的简单方法是       
30. (本题4分) 德优题库按如图组装仪器测定空气中氧气的体积分数.关闭止水夹,通电使红磷燃烧.请回答下列问题:
(1)红磷燃烧的现象是       
(2)红磷燃烧一段时间后,自动熄灭了,你认为剩余气体具有的化学性质是       
(3)冷却后,松开止水夹,你观察到的现象是       
(4)若广口瓶中水位没有上升到1处,分析可能的原因是(答一点)       
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平行组卷明细
2015-2016学年陕西省西安市西工大附中九年级(上)期中化学试卷的细目表
  • 题号
  • 考点
  • 操作
  • 1
  • 化学变化和物理变化的判别,
  • 查看
  • 2
  • 酒精灯的正确使用方法和注意事项,给试管里的液体加热,
  • 查看
  • 3
  • 防治空气污染的措施,
  • 查看
  • 4
  • 从组成上识别氧化物,纯净物和混合物的判别,单质和化合物的判别,
  • 查看
  • 5
  • 氧气与碳、磷、硫、铁等物质的反应现象,
  • 查看
  • 6
  • 防治空气污染的措施,水资源的污染与防治,白色污染与防治,
  • 查看
  • 7
  • 常见气体的检验与除杂方法,纯净物和混合物的判别,元素的概念,完全燃烧与不完全燃烧,
  • 查看
  • 8
  • 氧气与碳、磷、硫、铁等物质的反应现象,高锰酸钾制取氧气实验,碱的化学性质,相对原子质量的概念及其计算方法,反应类型的判定,
  • 查看
  • 9
  • 化学式的书写及意义,
  • 查看
  • 10
  • 灭火的原理和方法,几种常用的灭火器,防范爆炸的措施,
  • 查看
  • 11
  • 原子结构示意图,
  • 查看
  • 12
  • 催化剂的特点与催化作用,原子的定义与构成,分子的定义与分子的特性,化学反应的实质,
  • 查看
  • 13
  • 化学式的书写及意义,相对分子质量的概念及其计算,元素质量比的计算,
  • 查看
  • 14
  • 单质和化合物的判别,微粒观点及模型图的应用,化学反应的实质,
  • 查看
  • 15
  • 单质和化合物的概念,自来水的生产过程与净化方法,分子的定义与分子的特性,质量守恒定律及其应用,
  • 查看
  • 16
  • 氮气的用途,氧气的物理性质,氧气的化学性质,氧气的检验和验满,
  • 查看
  • 17
  • 水的净化方法,硬水与软水,
  • 查看
  • 18
  • 实验室制取氧气的反应原理,反应类型的判定,
  • 查看
  • 19
  • 原子是化学变化中最小的粒子,分子的定义与分子的特性,
  • 查看
  • 20
  • 电解水实验,
  • 查看
  • 21
  • 元素周期表的特点及其应用,
  • 查看
  • 22
  • 原子和离子的相互转化,
  • 查看
  • 23
  • 纯净物和混合物的判别,水的性质和应用,分子的定义与分子的特性,
  • 查看
  • 24
  • 元素的质量分数计算,有关元素化合价的计算,反应类型的判定,灭火的原理和方法,
  • 查看
  • 25
  • 纯净物和混合物的判别,单质和化合物的判别,微粒观点及模型图的应用,反应类型的判定,
  • 查看
  • 26
  • 化学符号及其周围数字的意义,
  • 查看
  • 27
  • 从组成上识别氧化物,纯净物和混合物的判别,分子、原子、离子、元素与物质之间的关系,
  • 查看
  • 28
  • 书写化学方程式、文字表达式、电离方程式,燃烧与燃烧的条件,
  • 查看
  • 29
  • 硬水的危害及软化方法,电解水实验,
  • 查看
  • 30
  • 空气组成的测定,
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  • 题号
  • 考点
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  • 1
  • 化学变化和物理变化的判别,
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  • 2
  • 酒精灯的正确使用方法和注意事项,给试管里的液体加热,
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  • 防治空气污染的措施,
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  • 4
  • 从组成上识别氧化物,纯净物和混合物的判别,单质和化合物的判别,
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  • 5
  • 氧气与碳、磷、硫、铁等物质的反应现象,
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  • 6
  • 防治空气污染的措施,水资源的污染与防治,白色污染与防治,
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  • 7
  • 常见气体的检验与除杂方法,纯净物和混合物的判别,元素的概念,完全燃烧与不完全燃烧,
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  • 氧气与碳、磷、硫、铁等物质的反应现象,高锰酸钾制取氧气实验,碱的化学性质,相对原子质量的概念及其计算方法,反应类型的判定,
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  • 9
  • 化学式的书写及意义,
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  • 灭火的原理和方法,几种常用的灭火器,防范爆炸的措施,
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  • 原子结构示意图,
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  • 催化剂的特点与催化作用,原子的定义与构成,分子的定义与分子的特性,化学反应的实质,
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  • 化学式的书写及意义,相对分子质量的概念及其计算,元素质量比的计算,
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  • 14
  • 单质和化合物的判别,微粒观点及模型图的应用,化学反应的实质,
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  • 单质和化合物的概念,自来水的生产过程与净化方法,分子的定义与分子的特性,质量守恒定律及其应用,
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  • 氮气的用途,氧气的物理性质,氧气的化学性质,氧气的检验和验满,
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  • 水的净化方法,硬水与软水,
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  • 实验室制取氧气的反应原理,反应类型的判定,
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  • 原子是化学变化中最小的粒子,分子的定义与分子的特性,
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  • 电解水实验,
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  • 21
  • 元素周期表的特点及其应用,
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  • 纯净物和混合物的判别,水的性质和应用,分子的定义与分子的特性,
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  • 24
  • 元素的质量分数计算,有关元素化合价的计算,反应类型的判定,灭火的原理和方法,
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  • 26
  • 化学符号及其周围数字的意义,
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  • 27
  • 从组成上识别氧化物,纯净物和混合物的判别,分子、原子、离子、元素与物质之间的关系,
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