德优网2013陕西省西安市碑林区西工大附中初中化学中考模拟
2013年陕西省西安市西工大附中中考化学适应性试卷(5)
试卷总分:50分
命题人:dyczhxyn
考试时长:120分钟
一、选择题(7小题共14分)
2.
(本题2分)
物质的性质决定物质的用途.下列物质的用途中,利用其化学性质的是( )
①甲烷用作燃料;②氢气用于填充探空气球;③氧气用于气焊;④干冰用作制冷剂;⑤焦炭用于炼铁工业.
3.
(本题2分)
下图是四位同学对某一个化学方程式意义的描述,他们描述的化学方程式是( )
A.2H2O2
2H20+O2↑
B.Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOH
C.C2H5OH+3O2
2CO2+3H2O
D.2NaOH+H2SO4=Na2SO4+2H2O
4.
(本题2分)
如图所示的四个图象,能正确反映对应变化关系的是( )
A.
水的电解
B.
木炭在密闭的容器中燃烧
C.
加热一定量的高锰酸钾制氧气
D.
向过氧化氢的水溶液中加入二氧化锰制氧气
5.
(本题2分)
小明要用实验探究Zn和Cu的金属活动性强弱,但提供的试剂只有:Zn、Cu、H2SO4溶液、ZnSO4溶液、CuSO4溶液.对此下列说法正确的是( )
A.选用两种试剂即可实现实验目的
B.ZnSO4溶液中加入Cu不能探究金属活动性强弱
C.最多只能设计一种实验方案
D.CuSO4溶液是不可或缺的试剂
6.
(本题2分)
小明同学对所学部分化学知识归纳如下,其中完全正确的一组是( )
A.物质的分类 |
B.资源的利用和保护 |
①碳酸中含有碳元素,属于有机物 ②含氢离子的化合物是酸 ③混合物中一定含有多种元素 |
①保护空气要减少有害气体和烟尘的排放 ②爱护水资源要节约用水和防止水体污染 ③保护金属资源只能通过防止金属腐蚀实现 |
C.“低碳经济”的措施 |
D.用“化学”眼光分析 |
①改造或淘汰高能耗、高污染产业 ②研制和开发新能源替代传统能源 ③减少使用一次性塑料方便袋 |
①洗涤剂去油污是因为起乳化作用 ②氧气能支持燃烧,所以可作燃料 ③明矾净水是因为明矾可以软化硬水 |
7.
(本题2分)
为了除去物质中的杂质,需选用适当的试剂,其中正确的是( )
选项 | 物质(括号内为杂质) | 选用试剂 |
A | CO2(CO) | 碱石灰(CaO和NaOH的混合物) |
B | C(Fe) | 稀盐酸 |
C | CaCl2溶液(HCl) | Ba(OH)2溶液 |
D | NaOH溶液(Ca(OH)2) | K2CO3溶液 |
二、填空题(6小题共22分)
8.
(本题3分)
为降低温室效用对全球气候的影响,许多国家都在研究减少二氧化碳排放的措施.
(1)将空气中的CO2输送到冰冷的深海中储藏.CO2在深海中的溶解度比通常情况下在水中的溶解度大,原因是 ;但有科学家担心这样做会增加海水的酸度导致海洋生物死亡,测定海水酸碱度简单的方法是使用 .
(2)许多市民参与了“地球一小时”活动,晚上熄灯一小时.下列说法与这个活动的主要目的不相符合的是 .
A、节约能源 B、欣赏城市夜景 C、减少温室气体排放 D、关注全球气候.
9.
(本题3分)
铁锁是生活中不可缺少的用品,使用不当常会生锈.
(1)铁锁在哪种情况下使用易生锈 ?铁锁在出厂时各个部分到采用了防锈措施,其中锁体外面常用的防锈措施是 .
(2)锁芯因生锈转动不灵活可以向其中加入铅笔末使其润滑而转动灵活,铅笔芯的主要成分是 .A、金刚石 B、炭黑 C、石墨 D、木炭.
10.
(本题3分)
如图是某物质分解的微观示意图.

(1)图中涉及化合物的化学式为
(2)该示意图能观察出化学反应中原子的 和 没有发生变化.
11.
(本题4分)
如图是常见固体物质的溶解度曲线,根据图示回答:
(1)对A物质来说,a点的意义是 .
(2)将t1℃140gA的饱和溶液升温至 t2℃时,可用图上的b点表示,此时溶液是 (填“饱和”或“不饱和”)状态.
(3)t2℃时A、B、C三种物质饱和溶液降温至t1℃,此时三种溶液溶质的质量分数由大到小的顺序是 .
(4)若将d点温度下A、B、C三种物质饱和溶液降温至t1℃,有晶体析出的是 .
12.
(本题4分)
有限的元素可组成种类繁多的物质.依据表中的元素回答下列问题.
(1)若某固体单质在完全燃烧和不完全燃烧时,生成不同的气体.该固体单质的化合价为 .
(2)若某可燃性气体由两种元素组成,一定含有的元素是 (写名称).
(3)若某元素的单质A及该元素的氧化物B均与D溶液反应,写出其中一个反应的化学方程式 .
13.
(本题5分)
在化学学习中,我们以“透过现象看本质”的认识物质与变化.
(1)透过 现象,我们感受到了分子在不断运动着;
(2)根据如图实验,分析蜡烛熄灭的原因 ;
(3)通过对O2、CO2气体制取的研究,我们发现气体制取装置的选择是有规律的.如确定气体发生装置时应考虑的因素是 ;
(4)NaOH、Ca(OH)2、HCl、CO2、MgCl2五种物质间能发生的反应共有 个,根据这些反应可以归纳出碱的性质有 条.(相同类别物质的反应算一条)
三、实验题(2小题共9分)
14.
(本题5分)
下列是初中化学部分重要的实验或实验装置.请按要求填空:

(1)A实验玻璃管①、②中产生的气体的质量比为 ;
(2)B实验用于测定空气组成时可以替代铜的固体为 ;
(3)C实验的现象有:小烧杯中产生大量气泡;大烧杯中 ;
(4)写出实验室用D装置制取二氧化碳的化学方程式 .
15.
(本题4分)
小明同学实验操作考核的题目是:用碳酸钠溶液鉴别稀盐酸、食盐水和澄清石灰水.
【进行实验】
操作步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
分别用A、B、C三支试管取样,然后各滴入一定量的碳酸钠溶液 | A中无明显现象 B中产生气泡 C中 | A中物质是食盐水 B中物质是稀盐酸 C中物质是澄清石灰水 |
【提出问题】如何处理上述实验后的废液才能减少对环境的污染?
【思考与分析】应先对废液中的溶质成分进行探究,后制定方案.
【实验与探究】(1)小明将所有废液倒入一洁净烧杯中,静置后观察到烧杯中出现白色沉淀.分析可知废液中一定不含有 ;一定含有NaCl.
(2)取少量上层清液通入CO2气体,没有看到浑浊现象,则说明废液中不含有 .
(3)另取少量清液加入过量的氯化钙溶液(中性),若出现白色沉淀,再滴加几滴 ,观察到无色溶液变红色,说明上层清液中一定有碳酸钠和氢氧化钠.
【反思与评价】①根据对废液中的溶质成分的确定,小明决定用实验室的废硫酸进行中和,写出其中一个化学方程式 .
②可以用 测定溶液的酸碱性.
四、计算题(1小题共5分)
16.
(本题5分)
实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气,实验的相关数据如下表:
| 气体发生装置内物质的总质量 |
反应前 | 35.76g |
反应后 | 34.8g |
(1)反应中二氧化锰的作用是 ;
(2)计算参加反应的过氧化氢中氧元素的质量.
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