一、积累和运用(6小题共17分)
1.
(本题2分)
下列各组词语中,加点字的读音全都正确的一组是( )
A.狭隘(yì) 鄙薄(bó) 热忱(shěn) 拈轻怕重(niān)
B.干涸(hé) 晕眩(xiàn) 附和(hè) 参差不齐(chā)
C.滑稽(jī) 头衔(xián) 勋章(xūn) 怪诞不经(dàn)
D.怅然(zhàng) 怂恿(sǒng) 哺乳(fǔ) 妄下断语(wàng)
2.
(本题2分)
下列各组词语中,汉字书写全都正确的一组是( )
A.帐蓬 温驯 见异思迁 麻木不人
B.殉职 派遣 刨根问底 大相径廷
C.御聘 渊搏 畏罪潜逃 神彩奕奕
D.炫耀 缥缈 骇人听闻 杞人忧天
3.
(本题2分)
请从所给的三个词语中,选出一个最符合语境的填写在横线上。
(1)乡村是优秀传统文化的发源地,是礼仪文化、农耕文化、民俗文化的重要 (载体 承载 介质)。重新审视和发掘根植于传统农耕文化中的积极元素,具有重要的现实意义。
(2)树上的果子太多了,他带来的袋子已经装不下了,正当他想下次再来摘的时候,突然 (随机应变 灵机一动 当机立断),将自己的外套脱下来做了一个布兜。
4.
(本题6分)
经典诗文默写。
(1)树木丛生, 。(曹操《观沧海》)
(2) ,风正一帆悬。(王湾《次北固山下》)
(3)夜发清溪向三峡, 。(李白《峨眉山月歌》)
(4) ,巴山夜雨涨秋池。(李商隐《夜雨寄北》)
(5)夕阳西下, 。(马致远《天净沙?秋思》)
(6)非淡泊无以明志, 。(诸葛亮《诫子书》)
(7)子曰:“ ,可以为师矣。”(《<论语>十二章》)
(8)一个人能力有大小,但只要有这点精神, ,一个纯粹的人,一个有道德的人,一个脱离了低级趣味的人,一个有益于人民的人。(毛泽东《纪念白求恩》)
(9) ,好像点着无数的街灯。(郭沫若《天上的街市》)
(10)春天像健壮的青年, ,他领着我们上前去。(朱自清《春》)
5.
(本题3分)
阅读语段,按要求完成下面的题目。
①大学是培养适应国家发展需求的拔尖创新型人才的地方。②只有培养出一流人才的大学,______能够成为一流的大学。③如何才能培养出一流的人才呢?这就要求我们要A______、B______,坚持价值塑造、能力培养和知识传授“三位一体”的培养模式。
(1)请提取第①句的主干: 。
(2)第②句需补上一个恰当的关联词语,请将关联词语写在下面的横线上: 。
(3)请将下面的语句分别填在第③句的横线上。(只填序号)
A.放眼全球
B.立足中国
A B
6.
(本题2分)
名著阅读。
行者笑道:“嫂嫂要见令郎,有何难处?你且把扇子借我,扇息了火,送我师父过去,我就到南海菩萨处请他来见你,就送扇子还你,有何不可!那时节,你看他可曾损伤一毫?如有些须之伤,你也怪得有理,如比旧时标致,还当谢我。”
(1)文中的“令郎”乳名叫什么?
(2)上面的选段出自回目
A.二心搅乱大乾坤 一体难修真寂灭
B.唐三藏路阻火焰山 孙行者一调芭蕉扇
C.牛魔王罢战赴华筵 孙行者二调芭蕉扇
D.猪八戒助力败魔王 孙行者三调芭蕉扇