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德优网2019陕西省西安市碑林区铁一中学初中语文考试月考九年级上

2019-2020学年陕西省西安市铁一中学九年级(上)第一次月考语文试卷

试卷总分:120分    命题人:dyczywyn    考试时长:120分钟

一、积累和运用(6小题共17分)
1. (本题2分) 下列词语中,加点字的读音全都正确的一项是(  )
2. (本题2分) 下列词语中,书写全都正确的一项是(  )
3. (本题2分) 请从所给的三个词语中,选出一个最符合语境的填写在下面的横线上。
(1)有些不良媒体,他们不顾整个事件的来龙去脉,别有用心地放大当事人的个别言行来博人眼球,这种        (断章取义  望文生义  顾名思义)的失实报道不仅误导了国人,更是对当事人造成了伤害。
(2)丰富的知识和健康的身体是事业成功的基础,二者        (相得益彰  相辅相成  相映成趣),缺一不可,都要受到足够的重视。
4. (本题6分) 经典诗文默写。
(1)       ,郁郁青青。
(2)若夫日出而林霏开,       
(2)槲叶落山路,       
(4)不应有恨,       
(5)       ,湘水无情吊岂知?
(6)       ,天与云与山与水,上下一白。
5. (本题3分) 阅读下面的语段,按要求完成题目。
      ①央视原创文化节目“经典咏流传”引起了广泛关注,好评如潮。②诗词与音乐的结合,再度唤起人们关注经典。③事实上,旧词新唱一直是经典传承的一条蹊径。④_______把传统文化从“过去完成式”转化为“现在进行时”,经典___________能真正地焕发出新的光彩。⑤200多年前的袁枚不会想到,自己在园中散步时随手写下的一首小诗,会鼓舞200多年后贵州乌蒙山里一群纯真质朴的儿童。
(1)第②句有语病,请将修改后的句子写下来。
(2)下列各项判断与分析中,错误的一项是        
A.第①句中的引号应改为书名号。
B.第③句的主干为“旧词新唱是蹊径”。
C.第④句应补上的关联词语为“只有……才……”,这是条件关系的复句。
D.语段中,“园中散步”“关注经典”“传统文化”都是偏正短语。
6. (本题2分) 阅读艾青的诗歌《阳光在远处》,下列理解错误的一项是        
      阳光在沙漠的远处/船在暗云遮着的河上驰去/暗的风/暗的沙土/暗的/旅客的心啊/——阳光嘻笑地/射在沙漠的远处。
(一九三二年二月三日    苏伊士河上)A.诗歌前两句,一静一动,一明一暗,形成巨大的反差。
B.这首诗的一个突出特色,就是巧妙地利用了对比,将诗人心中的愁苦和向往极好地表达了出来。
C.诗中的阳光,既是写实,也是一种象征,象征光明和温暖,主要指祖国的独立和解放。
D.“旅客的心”里,究竟藏着什么,作者没有具体展开去写,因而赋予了这首短诗更广阔的想象余地。
二、综合性学习(3小题共7分)
7. (本题2分) 请参加“探究西安地名”综合性学习活动,完成下列各题。
[追根溯源]请根据下面的材料,概括西安古地名的三个来源。
      端履门位于东大街中段南侧。明初建秦王府后,在今东大街南沿,北大街街心建秦王府萧墙。当时在此街北口萧墙开一门叫端履门。此门是僚臣晋见秦王等候传谕的地方,端履意示行为检点之意。骡马市这条古老街道的名称,到现在已有四百余年的历史了。《明臣奏议》记载,明弘治年间,有陕西、河南客商,贩卖骡马,每年有数万匹,俱从潼关经过,然后到河南、山东一带销售。到清光绪十九年(1893年),中浣舆图馆测绘的《清西安府图》中,街道两旁栽有拴牲口的木桩,还有骡马店,为远路客商拴养牲口。尚勤门是西安北城墙最后一门,开于中华人民共和国成立后。与尚德门、尚武门、尚俭门共同表示儒家崇高的“良好品德、习武健身、勤俭节约”。
8. (本题2分) [深入人心]请你结合西安地名,完成下面的对联。
上联:大明宫兴庆宫筑就宏伟气象
下联:       
9. (本题3分) [传承发展]西安市地铁站命名时,将“金花路”站改为“通化门”站,将“南门”站改为“永宁门”站。请你向外地游客讲一讲,这样改的好处是什么。
三、阅读(4小题共46分)
10. (本题12分) 阅读下面的文章,完成下面小题。
珍惜“有效期限”
游宇明
       ①曾经欣赏过台湾漫画家几米一幅题为“有效期限”的漫画,画的中心是一片浅绿的水,上部有一些叶片粗大、开满了紫花的藤儿,中间偏下是两块石头,大石头上坐着一大一小两个人,小石头上蹲着一只好奇的小青蛙,左下角一只小纸船正悄然无声地驶来。旁边有诗云:一艘小纸船/悠悠地飘过来/吸饱水分/渐渐沉没/世界上所有的美好/都有有效期限。
      ②美好的事物永远是有有效期限的。我们喜欢梅花,是因为它独自绽放在寒冷的冬天;我们喜欢菊花,是因为它只是微笑在金色的秋日。假若世界上的花朵没有有效期限,我们对花的那份期待就会大打折扣。世界上所有的美好,都有有效期限,所以我们应该学会珍惜。
      ③珍惜亲情的“有效期限”。父母可以陪伴你的上半生,却无法呵护你的下半生;儿女能够陪伴你的下半生,却不可能参与你的上半生……你无法在所有的时空里称心如意拥有你想要的全部天伦之乐,就像一只鸟无法在每一个季节都拥有自己优美的歌喉。于是,有了孔子“父母在,不远游”的教诲;有了“香九龄,能温席”的孝行;有了“子欲养而亲不待”的慨叹……亲情的“有效期限”贯穿了我们生命的全过程,充塞着我们心灵的每一个角落。
      ④珍惜梦想的“有效期限”。每个人都拥有自己的梦想,有了梦想却不为之付出真诚的努力,梦想便会成为空想。怀抱强国梦想的屈原,用血泪凝结成千古传诵的《离骚》;以济世救人为目标的李时珍,踏千山尝百草著成鸿篇巨著《本草纲目》;视科学研究为生命的居里夫人,历经十二年的努力,提炼出世界上第一克镭……梦想的“有效期限”激发了人们的进取精神。
      ⑤__________。庄子说,“人生天地间,若白驹过隙”。因此,司马光用警枕提醒自己珍惜时间,雨果剃去了头发和胡须来拒绝浪费生命;鲁迅把别人喝咖啡的时间用在不间断的工作上……生命向我们昭示这样的真理:越是害怕时间消失的人,他们的脚步走得越远,生命的半径越大;越是觉得时间过剩的人,他们的世界越小
      ⑥世界上所有的美好,都有有效期限,这是大自然不可移易的规律,所以我们必须学会珍惜。
(1)文章的中心论点是什么?
(2)第①段引用几米漫画及小诗有什么作用?
(3)请结合上文和第⑤段内容,为第⑤段的横线处补写一句话,写在下面的横线上。
(4)第④段采用的主要论证方法是什么?试分析其作用。
(5)第⑤段画波浪线的句子充满了生活的哲理,试从正反两个方面谈谈你对它的理解。
11. (本题18分) 阅读下面的文章,完成下面小题。
荷花飘香太液池       ①盛夏到了,荷花开了。
      ②在西安的莲湖公园、兴庆公园、植物园以及灞桥生态湿地公园等地,都可以看到亭亭玉立、娇艳欲滴的荷花。此刻,我的脚步正停留在大明宫国家遗址公园太液池的北岸,望着池中的荷花,水中的涟漪,还有团团碧绿的荷叶,真是叫人流连忘返。
      ③太液池的荷花与众不同,它吸吮皇家之地气,秉承大唐之遗风,在这里开得恢宏雅致,赏心悦目,动人心魄。你看那荷花如水中的仙子,娇媚可爱,韵味十足,一颗颗水滴亮若明珠,在荷叶上滚动;一朵朵荷花像是一个个少女,被风一吹,随风摇摆,舞之蹈之,格外迷人。那些盛开的荷花露出黄色的花蕊,给漫漫荷塘带来一池清香。
      ④我漫步在太液池边,一边赏花,一边感受荷塘的魅力。在偏西的水面上,有一“采莲图”雕塑,展现的是唐代宫中女子移舟采莲,嬉戏其间的情景。池中一名女子在撑船划行,两名女子在船头伸手采摘荷叶与莲花,而岸上的另一名女子正呼唤她们快快归来。岸边的石头上有这样一首诗:“罗裙霓虹裁,芙蓉向脸开,泛舟烟波面,太液照影来。”活灵活现地反映了当年宫女们采莲的景况。
      ⑤太液池,又名蓬莱池,位于大明宫的北部,是唐代重要的皇家池苑。据考古工作者多次发掘和整体勘探,太液池分东西两池,西池最大,呈椭圆形,东西长484米,南北宽310米,面积约14万平方米。池中偏东有一土丘,高5米多,即蓬莱山遗址。东池略呈圆形,南北长220米,东西宽150米,面积约3.3万平方米,两池连接处仅3米多。而今的太液池基本是按原状恢复的,并引来活水,使其长年碧波荡漾,绿水盈盈。
      ⑥盛唐时的太液池莲荷蓬生,满池生香。从出土的淤泥看,其中夹杂着大量的荷叶荷花遗痕,许多还带有茎干和莲蓬。由此可见,当年太液池“绿荷舒卷凉风晓,红尊开萦紫莳重”的盛况。难怪唐玄宗和杨贵妃常在此赏荷,并对身边的左右说:“莲花再美,能比得上我的‘解语花’吗?”
      ⑦太液池的荷花开得多美啊,清香远溢,沁人心脾,展现出一种壮观之美、高洁之美、清新之美。花儿开在蓬蓬勃勃的绿色中间,枝干立于清清灵灵的碧水之上。即使是花瓣儿落在莲叶之上,而直愣愣地挺出一个硕大莲蓬,那水下的莲藕就更是令人喜爱了。荷花的美,不仅表现在外表,更在内心,是一种实实在在的美,自自然然的美。
      ⑧由此,我想到一些关于荷花的诗文。周敦颐的《爱莲说》,用“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”,赞美荷花的品格。诗人杨万里则以“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”描绘荷花的美丽,同时,他又以清新活泼的笔调,写出了“__________”的佳句,充满了生活气息和趣味。古人的诗已成为千古绝唱,那么今天我们应该有什么样的荷花赞美诗呢?
      ⑨生活就是舞台,有生活就有诗篇。据悉,如今的荷花种子有的已上过太空,培育出的荷花比普通的荷花颜色鲜艳,花朵硕大,生命力极强。你看,一朵荷花就是一首诗,一首现代的诗。
      ⑩太液池的荷花静静地开着,游人如织,来来往往,人们在品味着荷花的清香与美姿,同时心中也在酝酿着一个梦,一个明天的梦,未来的梦,美好生活的梦。
(选自《西安晚报》)(1)结合语境,请为第⑧段横线处补写一句恰当的诗句,写在下面的横线上。
(2)第②段写莲湖公园、丰庆公园、植物园等地的荷花,有何作用?
(3)根据括号里的提示,赏析下列两句话的表达效果。
①你看那荷花如水中的仙子,娇媚可爱,韵味十足,一颗颗水滴亮若明珠,在荷叶上滚动;一朵朵荷花像是一个个少女,被风一吹,随风摇摆,舞之蹈之,格外迷人。(修辞手法)
②花儿开在蓬蓬勃勃的绿色中间,枝干立于清清灵灵的碧水之上。(用词特点)
(4)第④段写“采莲图”雕塑并引用古诗,有什么作用?
(5)结合全文,谈谈你对文章最后一段的理解。
12. (本题12分) 阅读下面的文言文,完成下面小题。
      孟浩然,字浩然,襄州襄阳人。少好节义,喜振人患难,隐鹿门山。年四十,乃游京师。尝于太学赋诗,一座嗟伏,无敢抗。张九龄、王维雅称道之。维私邀入内暑,俄而玄宗至,浩然匿床下,维以实对,帝喜曰:“朕闻其人而未见也,何惧而匿?”诏浩然出。帝问其诗,浩然再拜,自诵所为,至“不才明主弃”之句。帝曰:“卿不求仕,而联未尝弃卿,奈何诬我?”因放还。采访使韩朝宗约浩然偕至京师,欲荐诸朝。会故人至,剧饮欢甚。或曰:“君与韩公有期。”浩然叱曰:“业已饮,遑恤他!”卒不赴。朝宗怒,辞行,浩然不悔也。张九龄为荆州,辟置于府,府罢。开元末,病疽背卒。
[注释]①采访使:官职名。
(1)解释下列句中加点的字。
于太学赋诗        
②浩然       
③君与韩公有       
不赴        
(2)下列句子中,加点字的意义和用法全都相同的一项是        
A.年四十,游京师 去后
B.维实对 属予作文记之
C.张九龄、王维雅称道 而不知太守乐其乐也
D.朕闻其人未见也 往,暮而归
(3)请使用“/”为文中画线的句子划分两处朗读停顿。
采访使韩朝宗约浩然偕至京师
(4)将下面的句子翻译成现代汉语。
会故人至,剧饮欢甚。
(5)孟浩然是唐代著名的山水田园诗人,他一生仕途坎坷。从全文看,他仕途坎坷的原因有哪些?
13. (本题4分) 阅读下面的古诗,完成下面小题。
左迁至蓝关示侄孙湘
韩愈
一封朝奏九重天,夕贬潮州路八千。
欲为圣明除弊事,肯将衰朽惜残年!
云横秦岭家何在?雪拥蓝关马不前。
知汝远来应有意,好收吾骨瘴江边。
(1)“朝奏”“夕贬”是实写还是虚写?有什么作用?
(2)结合全诗,谈谈你对“马不前”的理解。
四、作文(1小题共50分)
14. (本题50分) 以“留在心底的色彩”为题,写一篇作文。
要求:(1)文体自选(诗歌除外);
(2)不得抄袭与套作;
(3)不少于600字。
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