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德优网2023陕西省西安市雁塔区雁塔二中初中语文段考月考八年级下

2022-2023学年陕西省西安市雁塔二中八年级（下）第二次月考语文试卷

试卷总分:100分命题人:dyczywyn 考试时长:120分钟

一、积累和运用(6小题共20分)

1. （本题2分）下列词语中加点字的读音全部正确的一项是（　　）

A.蛮横（hèng）逸事（yì）缅怀（miǎn）挑拨离间（jiàn）

B.襁褓（qiǎnɡ）堕落（zhuì）诬蔑（miè）肆无忌惮（dàn）

C.枷锁（jiā）徘徊（huí）祈祷（qí）强词夺理（qiáng）

D.浩劫（jié）反诘（jí）奠定（diàn）弄巧成拙（zhuó）

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2. （本题2分）下列各组词语中，汉字书写全都正确的一组是（　　）

A.捶击愚蠢决择不知所挫

B.卑劣绚丽沟塾阳奉阴违

C.瞭望挚爱狡辩暴风骤雨

D.彷徨麦穗迁徒相辅相成

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3. （本题2分）请从所给的三个词语中，选出一个最符合语境的填写在横线上。
（1）此时此刻，（徘徊?彷徨?徜徉）在这一望无际的花海中，所有的烦恼都随风而去，眼里心里只有这美丽的花景。
（2）河水从五百米宽的河道上排排涌来，其势如千军万马，互相挤着、撞着，推推搡搡，（前赴后继?前呼后拥?一呼百应），撞向石壁，排排黄浪霎时碎成堆堆白雪。

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4. （本题8分）经典诗文默写。
（1）是鸟也，       。（《北冥有鱼》）
（2）       ，教然后知困。（《虽有嘉肴》）
（3）是故谋闭而不兴，       ，故外户而不闭。（《大道之行也》）
（4）       ，回车叱牛牵向北。（白居易《卖炭翁》）
（5）山光悦鸟性，       。（常建《题破山寺后禅院》）
（6）挥手自兹去，       。（李白《送友人》）
（7）拣尽寒枝不肯栖，       。（苏轼《卜算子?黄州定慧院寓居作》）
（8）无意苦争春，       。（陆游《卜算子?咏梅》）

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5. （本题3分）阅读下面这段文字，按要求完成下面的题目。
??①人生从来就是一场艰难的旅行。②因此不必为失败而抱怨；也不必为胜利而忘形。③磨与承受磨的过程会痛，这种痛就是成长的内涵。④在磨的过程中，我们失去了不谙世事、轻浮急躁，必然会收获精明能干，成熟稳重，这种得失交换其实是值得的，更是生命的必然。⑤只有历尽磨难而甘之若饴，就能将我们的生命演绎得波澜起伏，如诗如画。
（1）第②句中有一处标点符号使用错误，请将修改意见写在横线上。
（2）第③句中的“成长的内涵”属于哪种短语类型，请写在横线上。
（3）第⑤句有语病，请将修改后的句子写在横线上。

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6. （本题3分）阅读下面材料，完成问题。
“同志们，只有一条出路，就是在冬天来临以前，从车站到伐木场修筑一条轻便铁路，全长超过7公里。而要完成这项工程，我们需要350个工人和两个工程师。共青团员们已经在仓库里找到了足够的铁轨和7个火车头。但是，那儿只有一所破房子，以前是个学校，工人们根本没有地方住，所有人员只能分批派去，两个星期轮换一次，时间长是挺不住的。阿基姆，咱们先把共青团员调上去怎么样？”他没有等回答，又接着说，“共青团要把能派的人都派去。这是一件异常艰巨的任务，但是只要跟同志们讲清楚，这是为了拯救全城和铁路，他们一定会好好干的。”
（1）这段话通过语言描写刻画了（人名）的性格特征。
（2）请你简述这个人对保尔?柯察金的影响。

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二、综合性学习(1小题共7分)

7. （本题7分）请你参加以“饮食中的和‘和’文化”为主题的综合性学习活动，并完成后面的题目。
（1）请将“和”字按照笔画顺序工整地书写在下面的田字格中。
$德优题库$
（2）每逢佳节，吃一顿和和美美的“团圆饭”是中国人的传统，但在2021年的春节，为了防控疫情，有许多人选择了“就地过年”。张明同学深受感动，创作了一幅漫画，请你帮他拟一个合适的标题。
$德优题库$
（3）中国饮食讲究“五味调和”，只有五味平衡，才能让人享受到丰富的味觉体验。请将“酸甜苦辣咸”任意搭配，参考示例再写一句。
示例：（酸与辣）人生偶尔需要重口味的刺激，只有品尝过失败的心酸，才能有果敢波辣的奋斗。
（4）“和”在中国饮食文化中代表着一种平衡，但如今很多人都忽视了这种平衡。你的同学刘强偏食情况非常严重，只吃肉不吃蔬菜，还特别钟爱垃圾食品，请你劝说他。

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三、阅读(4小题共43分)

8. （本题13分）阅读下面的材料，完成答题。
【材料一】
      当代青年正处在实现中国梦的年富力强时期，实现中华民族伟大复兴的中国梦，广大青年生逢其时，也重任在肩。广大青年既是追梦者，也是圆梦人。追梦需要激情和理想，圆梦需要奋斗和奉献。从青年的身上看国家的未来，青年就是国家未来的象征。
《少年中国说》中少年强则国强的话语，激荡了一代中国青年的人生洪流，那时的青年是救国者，担任着拯救国民于水火之中的历史使命，今天的青年是社会主义的建设者，是中华民族伟大复兴的中国梦的锻造者，青年有梦想希望、责任担当，国家的美好未来就有保障。
      当今时代，经济迅速发展，科技日新月异，文化多元化，给当代青年更多的机会、更大的空间去施展手脚，与此同时，也面临着更多的诱惑、竞争和不确定性。也正是因为如此，青年人的理想信念、责任担当就显得尤为可贵。崇高的理想会带领我们走入不平凡的境界，坚定的信念决定着我们事业的成败，青年人唯有将自己的命运同祖国的前途挂钩，将个人的奋斗融入国家和民族的奋斗大潮中，将个人的命运与国家和民族的命运紧密相连，如此，才能迎来人生之春、人生之华，始终不与时代脱轨。
      一代人有一代人的使命，一代人有一代人的担当。新时代，给了青年人更多新平台、新机会，也对青年人提出了新要求和新担当。当代青年人须把握自己的奋斗使命，坚定自己的理想信念，唯有“爱国、励志、求真、力行”，方能在逐梦的路途上行稳致远。
（节选自“搜狐新闻网”）【材料二】

科研团队	科研项目及成果	团队平均年龄
航天科工三院31所孙长胜带领“匠人”青年突击队	攻关国家重点04专项课题。	不到30岁
中国航天科工三院33所于华男团队	打造中国宇宙飞船的核心装置--黑盒子，成功助力神舟八号与天宫一号对接。	不到30岁
中国航天科技集团第十一研究院星空二号团队	成功研制国内首款乘波体气动布局的高超声速试验飞行器。	33岁
中国航天科工二院23所声学器件研究团队	研发国产化手机微声滤波器，在3～5年内实现绝大部分滤波器国产化。	30岁

（取材于《大国重器背后的青年》，2018年12月）【材料三】
      湖北省咸宁市崇阳县白霓镇大市村党支部书记程桔是一位90后的全国人大代表。2014年，在一群老同志的请求下，她回乡竞选村支书。上任不久，她就挨个联系在外务工的同村人回乡发展。如今，大市村的“两委”中，已经有两位80后、三位90后。在她的努力下，2016年底，全村35户贫困户、106人全部脱贫摘帽，成为咸宁市首批精准扶贫出列村（指村中无扶贫户）之一。
      同样是90后小姑娘的全国人大代表杨昌芹来自贵州省赤水市民族村。曾在公立幼儿园当老师的她放弃了稳定的工作，成为赤水村竹编的传承人。经过长期探索，她倡导的让非遗真正回归生活、引领生活的创新性传承不仅让赤水竹编焕发了新的生命力，也带动了当地竹编产业的发展。她创立的竹艺公司由一个小作坊发展到公司化运营，带动当地300多名村民在家中实现“来料加工”。越来越多的年轻人也开始学习这门非遗手艺。
      在她们看来，随着乡村振兴的不断深入，未来会有越来越多的年轻人愿意回到农村发展。
（选自《乡村振兴呼唤年轻人回来》，2019年3月）（1）下面对【材料一】有关内容的表述，不正确的一项是
A．当代青年正处在实现中国梦的年富力强时期，青年强，则国强。
B．当下中国的所有人都是中华民族伟大复兴的中国梦的锻造者。
C．当今时代经济发展迅猛，因此，也给了当代青年更多的机会去施展手脚。
D．广大青年既是追梦人也是圆梦人，更是我们国家未来的象征。
（2）阅读【材料二】和【材料三】，用一句话说说你得出的结论。
（3）下面对材料有关内容的概括与分析，正确的一项是
A．当下的社会，是一个经济高速发展的黄金期，青年面对的只有机会，没有挑战。
B．目前，我国的大多数科研团队是一群平均年龄在30岁左右的青年。
C．湖北省大市村的“两委”中，有两位80后、三位90后，其中一位就是杨昌芹。
D．《少年中国说》时期的青年是救国者，而今天，青年是社会主义的建设者。
（4）阅读完材料，请你谈谈作为当代年轻人我们应该如何改变现状，实现人生价值？

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9. （本题14分）阅读下面文章，完成下列各题。
老圣人
赵长春       ①袁店河有个说法：人读书多了，读得出不来了，就叫“圣人”。这个说法有点讽刺和嘲弄。
      ②老圣人也被称作“圣人”，当年，他被唤作“圣人”，原因不得而知。现在老了就加了个定语，“老圣人”。
      ③老圣人做的事情有些不同于他人。就拿春分这一天来说，他要把村里的小孩子们召集起来，在村中老槐树下的大碾盘上，立蛋。
      ④立蛋，就是春分这一天，将鸡蛋立起来。老圣人先示范，轻手撮一鸡蛋，竖在平展的碾盘上，屏息，慢慢松开，鸡蛋就立起来了！然后，他给孩子们分鸡蛋，一人两枚，围绕碾盘，看谁先立起来，发奖。
      ⑤这个时候，是村子里春节过后的又一次小热闹。不过，大人们不多，年轻人更少，这时候，老圣人看着孩子们，一脸的笑。
      ⑥人们说：“这有啥意思？自己买鸡蛋，再买些铅笔、写字本文具盒……”老圣人说：“这很有意思。就拿春分立蛋来说，是老祖宗们四千多年前就玩的游戏，一辈辈、一代代，传到现在了，会玩的人少了，人家外国反而玩疯……”老圣人说：“一年之计在于春，让孩子们立鸡蛋，心静一下，比玩游戏好。”
      ⑦说话间，已经有好几个孩子将鸡蛋立起来了。孩子们很开心地围拢着老圣人，听他讲春分，讲节气，讲碾盘的故事。
      ⑧碾盘也有故事，碾盘很老了，村里人用了好多年，如同村口的老井。现在，条件好了，人们不用碾盘了，包括石磙，还有老井。老井早就被填埋了，一些石磨、石磙，还有马槽，莫名其妙地消失了。后来，人们才知道，被人偷跑了，卖到城里了……老圣人就操心老槐树下的大碾盘。有个夜晚，老圣人突然喊了起来，就在老槐树下。原来，那些人又来偷了！
      ⑨老圣人说，每个人都有故事，每个村子都有历史，每一家都是传奇。这老碾盘，每家的祖辈都吃过它碾出的面、小米、苞谷……他说的故事，有个后来上了大学的孩子写了出来，写进了他的书里。老圣人保护老碾盘，差点儿拼了老命。
      ⑩春节，村上的人多了起来，都从外面回来过年，掂了年货去看老圣人。他说：“别看我，看看咱们的老槐树、老碾盘。”老槐树、老碾盘，就成了村子一景。
?还有，与别的村子相比，村上喝酒、赌博的人少，打骂老人的事基本没有，这也与老圣人有关。他喜欢管闲事，不怕人家烦。他说：“人都光想着赚钱了，不行，还得讲老理，这就是仁、义、礼、智、信。这些老理，是几千年的好传统，不能丢。丢了，就丢了脸面。”
?想一想，对，就是当年孔圣人周游列国时说的，提倡的。
?老圣人有一方墨，古墨，好多年了，油亮，沁香。他有个治疗小孩子感冒、头痛的验方，就是点燃油松枝，烘烤古墨，然后按摩孩子的额头。古墨微软，香香的透出凉意，有股幽幽的药味。几声喷嚏，打个冷战，小孩子就好了！他还治疗痄腮，研墨，毛笔蘸汁涂抹腮边，一圈一圈，如此两三天，就好了！
?老圣人说：“古人凭心，诚信为本。墨也讲究，内有冰片、麝香、牛黄等，为的是读书人安心、静心。学须静也，静须学也。可惜，好多人做不到了。”
?老圣人九十多岁了，身体很好。他习惯饭前喝水，小半碗白开水。有记者采访，问这是不是他的长生之道。他说：“哪里呀，儿时家贫，每当吃饭，父母先让孩子们喝水，喝完检查，如果碗里控出来水，就少给饭……”说着，老眼泛出泪花，又笑道：“现在多好，吃啥喝啥，都有！”
?老圣人大名叫王恒骧，袁店河畔人。
?叫他“老圣人”，我觉得有些委屈了他，在袁店河的语境里。
?不过，“圣人”的真正意思是很有讲究的。在袁店河，也只有他能配上这个称呼。
?现在，读书的人少了，越来越少，谁还能再被称为“圣人”呢？
（原载《百花园》2017年2期）
（1）请用简洁的语言概括“老圣人”做了哪些“不同于他人”的事。
（2）品味第⑤段画线句，展开合理想象，将“老圣人”此刻的心理描写出来。（60字以内）
（3）说说第?段两处加点的“就好了”有何表达效果。
（4）联系全文回答，“我”为什么觉得在袁店河的语境里，叫他“老圣人”有些委屈了他？
（5）文中多次出现“老碾盘”，请探究其作用。

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10. （本题12分）阅读下面的文言文，完成问题。
【甲】世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。故虽有名马，祗辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。
策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意，执策而临之，曰：“天下无马！“呜呼！其真无马邪？其真不知马也！
（节选自韩愈《马说》）【乙】张尚书之万，畜一红马，甚神骏，尝日行千里，不喘不吁。有军人见而爱之，遣人来买，公不许。固请，之万无奈，遂引而去。未几，马送回，之万怪之，询其故，曰：“方乘，遂为掀下，连易数人，皆掀坠。此乃劣马也，故退之。”之万求之不得，遂退金收马。比公乘之，驯良如故。盖此马愿从主也。
（选自韩愈《庸闲斋笔记》）（1）解释下列句子中加点词的含义。

①策之不以其道
②鸣之而不能通其意
③畜一红马
④遂退金收马

（2）下列各组句子中，加点词的意义和用法全都相同的一组是

A.不以千里称也	河曲智叟无以应
B.执策而临之	潭西南而望
C.之万求之不得	其翼若垂天之云
D.此乃劣马	蒙乃始就学

（3）请将下面的句子翻译成现代汉语。
①祗辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间。
②盖此马愿从主也。
（4）【甲】文认为由于没有伯乐，所以千里马得不到重用。【乙】文中的“军人”识马却仍然驾驭不了马，这是为什么？

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11. （本题4分）阅读《茅屋为秋风所破歌》，完成问题。
茅屋为秋风所破歌
杜甫       八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅。茅飞渡江洒江郊，高者挂罥长林梢，下者飘转沉塘坳。
      南村群童欺我老无力，忍能对面为盗贼。公然抱茅入竹去，唇焦口燥呼不得，归来倚杖自叹息。
      俄顷风定云墨色，秋天漠漠向昏黑。布衾多年冷似铁，娇儿恶卧踏里裂。床头屋漏无干处，雨脚如麻未断绝。自经丧乱少睡眠，长夜沾湿何由彻！
      安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜！风雨不动安如山。呜呼！何时眼前突兀见此屋，吾庐独破受冻死亦足！
（1）文中画线句子在诗里有两种作用：一是实写自然环境，交代了事件发生的具体时间并渲染了特定的氛围；二是烘托出诗人        的心境，为下文写诗人        的伟大胸襟蓄势。
（2）请从修辞角度赏析“床头屋漏无干处，雨脚如麻未断绝”。

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四、作文(1小题共30分)

12. （本题30分）阅读下面的文字，按要求作文。
苏轼的心中装下承天寺的月光，走向豁达；陶弘景的心中装下山林的美景，坚守一份宁静和淡泊……生命之长河，我们在万事万物中感知人情冷暖，积蓄智慧，汲取精神与文化的能量。你的心中曾装下了什么呢？
请以“心中的______”为题，写一篇文章。
要求：①先将题目补充完整，然后作文；
②文体不限；
③不少于600字；
④不得抄袭、套作；
⑤作文中不得出现真实的校名、姓名等相关信息。

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2023-06-24

初中语文 | 段考 | 难度:1.25

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