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德优网2022陕西省西安市蓝田县初中化学考试期末九年级上

2021-2022学年陕西省西安市蓝田县九年级(上)期末化学试卷

试卷总分:100分    命题人:dyczhxyn    考试时长:120分钟

一、选择题(15小题共30分)
1. (本题2分) 第24届冬奥会于2022年2月4日至2月20日在中国北京和张家口以及延庆举行。为办成绿色奥运,下列措施不可行的是(  )

A.提倡绿色出行,大力发展公共交通

B.发展新型能源,实施太阳能灯照明

C.增强奥运气氛,大量燃放烟花爆竹

D.积极回收利用,推行垃圾分类处理

2. (本题2分) 下列图示实验能明显观察到发生化学变化的是(  )
A.德优题库 B.德优题库
C.德优题库 D.德优题库
3. (本题2分) 分辨物质是学习化学的基本要求。下列物质属于氧化物的是(  )
A.
B.
C.空气
D.氯化钾
4. (本题2分) 科学实验必须按规范进行操作,下列实验操作中规范的是(  )
A.德优题库
稀释浓硫酸
B.德优题库
倾倒液体
C.德优题库
点燃酒精灯
D.德优题库
读取液体体积
5. (本题2分) 下列清洗餐具的步骤中,可能出现乳化现象的是(  )
A.用清水冲洗 B.用布擦拭
C.用洗涤剂清洗 D.用消毒柜除菌
6. (本题2分) 下列气体极易与血液中的血红蛋白结合,导致人体中毒的是(  )
A.CO
B.N2
C.CO2
D.O2
7. (本题2分) 中药当归、白芷中富含的紫花前胡醇(化学式为C14H14O4)能增强人体免疫力。下列关于紫花前胡醇叙述不正确的是(  )

A.由三种元素组成

B.在空气中燃烧可能生成H2O和CO2

C.由14个碳原子,14个氢原子和4个氧原子构成

D.氢元素的质量分数最小

8. (本题2分) 德优题库如图为空气成分示意图(按体积分数计算),下列说法不正确的是(  )

A.空气的成分是相对稳定的,主要由a和b组成

B.空气中敞口放置的饼干变软是因为空气中含有水蒸气

C.a和c的体积比约为4:1

D.a的化学性质稳定,可充入食品包装袋中作保护气

9. (本题2分) 将浓盐酸、浓硫酸敞口放置一段时间,它们共同的变化是(  )
A.都冒白雾 B.发生变质
C.质量变大 D.溶质质量分数变小
10. (本题2分) 对下列事实的解释不正确的是(  )
选项 宏观事实 微观解释
A 金刚石和石墨的物理性质差异大 碳原子的排列方式不同
B 冰块容易被敲碎 分子可以再分
C 自行车轮胎在阳光下暴晒而炸裂 温度升高,分子间间隔变大
D 酸的化学性质相似 酸溶液中都含有氢离子

A.A

B.B

C.C

D.D

11. (本题2分) 下列关于燃烧和灭火的说法不正确的是(  )

A.高压水枪灭火的原理主要是水蒸发吸热,使温度降低

B.当厨房发生燃气泄漏时,应立即打开排气扇进行换气

C.发生森林火灾时,将大火蔓延路线前的树木砍掉,原理是清除可燃物

D.火灾发生且烟雾较浓时,应用湿毛巾捂住口鼻,迅速逃离

12. (本题2分) 下列关于溶液的说法正确的是(  )

A.将一杯蔗糖水分成等体积的两杯,甜度减弱

B.浓溶液一定是饱和溶液,饱和溶液不一定是浓溶液

C.降低温度一定可以使不饱和溶液变为饱和溶液

D.硝酸钾的饱和溶液可继续溶解氯化钠晶体

13. (本题2分) 单晶硅和有机硅因其特殊的性能被广泛应用在集成电路、通信、航天等高科技产业。如图是工业制取高纯硅的微观示意图,下列说法正确的是(  )
德优题库

A.反应前后硅元素的化合价发生了改变

B.该反应是化合反应

C.X的化学式为H2O

D.参加反应的甲、乙两种物质的质量比为85:1

14. (本题2分) 下列实验装置不能达到相应实验目的的是(  )

A.德优题库
验证二氧化碳的密度大于空气密度

B.德优题库
验证硝酸铵固体溶于水吸热

C.德优题库
检验氮气中是否含有氯化氢

D.德优题库
证明蜡烛燃烧生成二氧化碳

15. (本题2分) 下列图像能正确反映对应关系的是(  )德优题库

A.电解水

B.加热氯酸钾与二氧化锰的混合物制取氧气

C.用等质量,等浓度的双氧水分别制取氧气

D.一定温度下,将不饱和硝酸钾溶液恒温蒸发至有白色晶体析出

二、填空题(6小题共40分)
16. (本题5分) 德优题库化学用语是国际通用语言,是学习化学的重要工具。
(1)用化学符号填空:
①3个氢原子        
②地壳中含量最多的金属元素和含量最多的非金属元素组成的化合物        
(2)写出符号“CH4”中数字4的含义        
(3)第五届中国富硒农业发展大会上,来自山西的富硒黑小米和小杂粮被命名为“中国富硒好杂粮”。硒的原子结构示意图如图所示,图中x=       ,硒在化学反应中容易        (填“得到”或“失去”)电子。
17. (本题6分) 能源和环境问题一直是人们关注的焦点,让山更绿、水更清、空气更清新是我们共同的追求。
(1)“低碳经济”、“低碳生活”需要我们在生产、生活中减少        (填化学式)气体的总排放。
(2)目前,人类使用的主要化石燃料包括煤、       和天然气等。
(3)燃煤供暖时,煤炭燃烧前进行粉碎的目的是        。燃煤排出的气体中常含有SO2等有害气体,可用氢氧化钠溶液吸收,将SO2转变为亚硫酸钠(Na2SO3),亚硫酸钠中硫元素的化合价为        
(4)随着科学技术的发展,氢气作为能源越来越受到人们的关注,其作为燃料的优点是        。(写一点)
18. (本题6分) 水、空气是人类赖以生存的自然资源。
(1)自然界中的水都不是纯水,通过多种途径可以使水得到不同程度的净化。在沉淀、过滤、吸附、蒸馏等净水方法中,单一操作相对净化程度最高的是        
(2)“生命吸管”是一种便携式户外净水器。其净水原理如图:德优题库
①通过滤网可除去水中的        (填“可溶性”或“难溶性”)杂质。
②抗菌活性复合滤料中的活性炭作用是        
(3)用如图装置测定空气中氧气的含量。
德优题库
①向烧杯中滴加适量的水,可观察到白磷燃烧,说明生石灰与水反应会        (填“放出”或“吸收”)热量。
②若试管内净容积为50mL,最终活塞停止在        mL附近。
19. (本题7分) 溶液在化学学习和科学研究中具有广泛的用途。
(1)碘酒是家庭常备药,碘酒中的溶剂是        
(2)农业上常用溶质质量分数为16%的氯化钠溶液进行选种,实验室用氯化钠固体配制100g溶质质量分数为16%的氯化钠溶液。
①所配溶液中溶质与溶剂的质量比为        (填最简整数比)。
②若称量氯化钠时所用砝码生锈,则所配溶液的溶质质量分数会        (填“偏大”、“偏小”或“不变”)。
(3)对上述配制好的溶液进行恒温蒸发操作,实验记录如下:德优题库
①乙中的溶液为        (填“饱和”“不饱和”或“不确定”)溶液。
②甲、乙、丙、丁四种溶液中,溶质质量分数由大到小的顺序为        
20. (本题8分) 井穴板是实验室常用的微型实验仪器。学习小组同学用其进行以下实验验证稀盐酸的化学性质,在井穴板的井穴中分别加入一定量下列物质,然后依次加入适量稀盐酸。德优题库
(1)溶液变为红色的是        (填序号,下同)号井穴,有气体生成的是        号井穴。
(2)④号井穴中观察到的现象是        ,发生反应的化学方程式为        
(3)鉴别稀盐酸和稀硫酸,可选用的试剂是        (填字母)。
A.紫色石蕊溶液
B.氯化钡溶液
C.铁片
21. (本题8分) 实验是进行科学探究的重要方式,根据如图实验回答问题。
德优题库
(1)实验一:探究质量守恒定律。将烧杯放在天平上用砝码平衡,然后倾斜烧杯使硫酸铜溶液与氢氧化钠溶液接触,可观察到烧杯中的现象是        ,最后天平的指针        (填“偏左”,“偏右”或“不偏转”)。
(2)实验二:探究二氧化碳的性质。通入二氧化碳一段时间后,可观察到        ,造成该现象的原因是        (用化学方程式表示)。
(3)实验三,探究可燃物的燃烧条件。
实验过程:Ⅰ.通入N2,点燃b处酒精灯,一段时间后,a、b中均无明显现象;
Ⅱ.熄灭酒精灯,立即改通O2,a中无明显现象,b中红磷燃烧。
①第Ⅰ步中,点燃酒精灯前,先通入N2的目的是        
②第Ⅱ步中,对比a、b中的实验现象,可知可燃物燃烧的条件之一是        
三、实验题(2小题共22分)
22. (本题10分) 如图为气体制取中的常见实验装置,回答下列问题:德优题库
(1)图中仪器a的名称是        
(2)实验室制取CO2,应选择的收集装置是        (填字母),检验CO2是否收集满的方法是        
(3)实验室用高锰酸钾制氧气,应选择的发生装置是        (填字母),反应的化学方程式为        
(4)若要测量产生O2的体积,应选择下列装置中的        (填序号)。德优题库
(5)实验室常用加热无水醋酸钠和碱石灰固体混合物的方法制备甲烷,则应选取的发生装置为        (填字母),收集甲烷气体可选用装置E,由此推测甲烷气体具有的物理性质是        
23. (本题12分) 兴趣小组同学发现上个月做实验用的氢氧化钠溶液忘记盖瓶盖,为探究该溶液是否变质,同学们进行如下实验探究,请你参与其中。
【查阅资料】氯化钡溶液呈中性。
【问题1】该溶液是否变质?
【实验探究1】
实验步骤 实验现象 实验结论
取少量该溶液于试管中,滴加足量稀盐酸 (1)        该溶液已变质
(2)氢氧化钠溶液变质的原因是        (用化学方程式表示)。
【问题2】该溶液变质程度怎样?
【提出猜想】
猜想一:已完全变质,溶液中溶质只含有Na2CO3
猜想二:部分变质,溶液中溶质含有        
【实验探究2】
实验步骤 实验现象 实验结论
先取少量该溶液于试管中,加入过量氯化钡溶液
       
猜想
       成立
静置,取上层清液于另一试管中,加入2-3滴酚酞溶液 上层清液变红
(3)上述实验中加入过量氯化钡溶液的目的是        
【问题3】怎样提纯该样品得到纯净的氢氧化钠固体?
【实验探究3】为得到纯净的氢氧化钠固体,同学们取该样品并设计了如图实验方案。
德优题库
(4)操作a中需用到玻璃棒,其作用是        
(5)加入澄清石灰水发生反应的化学方程式为        
(6)根据实验流程可知,最终所得氢氧化钠固体质量        (填“大于”、“小于”或“等于”)变质后样品中氢氧化钠的质量。
四、计算题(1小题共8分)
24. (本题8分) 为了测定某矿山石灰石中碳酸钙的质量分数,取石灰石样品与足量稀盐酸在烧杯中反应(假设石灰石样品中杂质不与稀盐酸反应也不溶于水,杂质中不含钙元素),有关实验数据如下表所示:
反应前 反应后
实验
数据
烧杯和稀盐酸的质量 石灰石样品的质量 烧杯和其中混合物的质量
150g 12g 157.6g
请根据表中数据计算:
(1)生成气体的质量?
(2)该石灰石中碳酸钙的质量分数。
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平行组卷明细
2021-2022学年陕西省西安市蓝田县九年级(上)期末化学试卷的细目表
  • 题号
  • 考点
  • 操作
  • 1
  • 防治空气污染的措施,
  • 查看
  • 2
  • 化学变化和物理变化的判别,
  • 查看
  • 3
  • 从组成上识别氧化物,
  • 查看
  • 4
  • 酒精灯的正确使用方法和注意事项,液体药品的取用,浓硫酸的性质及浓硫酸的稀释,
  • 查看
  • 5
  • 乳化现象与乳化作用,
  • 查看
  • 6
  • 一氧化碳的毒性,
  • 查看
  • 7
  • 化学式的书写及意义,元素的质量分数计算,
  • 查看
  • 8
  • 空气成分示意图相关问题,
  • 查看
  • 9
  • 浓硫酸的吸水性以及应用,盐酸的物理性质,
  • 查看
  • 10
  • 利用分子与原子的性质分析和解决问题,
  • 查看
  • 11
  • 灭火的原理和方法,防范爆炸的措施,
  • 查看
  • 12
  • 饱和溶液和不饱和溶液,饱和溶液和不饱和溶液相互转变的方法,浓溶液、稀溶液跟饱和溶液、不饱和溶液的关系,
  • 查看
  • 13
  • 微粒观点及模型图的应用,反应类型的判定,
  • 查看
  • 14
  • 化学实验方案设计与评价,常见气体的检验与除杂方法,蜡烛燃烧实验,溶解时的吸热或放热现象,
  • 查看
  • 15
  • 制取氧气实验的图像问题,催化剂参与的图像问题,电解水实验,饱和溶液和不饱和溶液,晶体和结晶的概念与现象,
  • 查看
  • 16
  • 原子结构示意图,化学符号及其周围数字的意义,
  • 查看
  • 17
  • 有关元素化合价的计算,完全燃烧与不完全燃烧,化石燃料及其综合利用,氢气的用途和氢能的优缺点,
  • 查看
  • 18
  • 测定氧气含量过程中压强变化引起的活塞位置变化问题,水的净化方法,
  • 查看
  • 19
  • 溶液、溶质和溶剂的相互关系与判断,饱和溶液和不饱和溶液,浓溶液稀释配制一定质量分数溶液,
  • 查看
  • 20
  • 酸的化学性质,
  • 查看
  • 21
  • 二氧化碳与水的反应及实验,质量守恒定律及其应用,燃烧与燃烧的条件,
  • 查看
  • 22
  • 量气装置,常用气体的发生装置和收集装置与选取方法,二氧化碳的检验和验满,
  • 查看
  • 23
  • 药品是否变质的探究,碱的化学性质,盐的化学性质,
  • 查看
  • 24
  • 根据化学反应方程式的计算,
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  • 化学式的书写及意义,元素的质量分数计算,
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  • 利用分子与原子的性质分析和解决问题,
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  • 灭火的原理和方法,防范爆炸的措施,
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