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德优网2023陕西省西安市长安区初中化学考试期末九年级上

2022-2023学年陕西省西安市长安区九年级（上）期末化学试卷

试卷总分:100分命题人:dyczhxyn 考试时长:120分钟

一、选择题(20小题共45分)

1. （本题2分）荷叶中含有的荷叶碱（化学式为C₁₉H₂₁NO₂）具有降脂、抑菌等作用。下列有关荷叶碱的说法，正确的是（　　）

A.含有O₂

B.由四种非金属元素组成

C.属于氧化物

D.其中氢元素的质量分数最大

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2. （本题2分）化学物质使世界异彩纷呈。下列物质属于化合物的是（　　）

A.红色的葡萄酒	B.紫色的高锰酸钾
C.淡蓝色的液氧	D.银白色的不锈钢

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3. （本题2分） “等一帘烟雨，候十里春风”，是对二十四节气中“雨水”的形象描述。随着“雨水”之后雨量的增多，空气湿度逐渐增大的原因是（　　）

A.每个水分子体积变大	B.水分子分解加快
C.每个水分子质量增大	D.水分子数目增多

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4. （本题2分）元素的化合价不同，组成的物质也多种多样。在下列纯净物中，化学式书写及元素的化合价标注均正确的是（　　）

B.Ca

D.P₅

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5. （本题2分）某工业尾气中可能含有H₂、CO和CO₂中的一种或几种，为检验其成分，小明同学按如图装置进行实验时，观察到黑色固体变红，澄清石灰水变浑浊，由此实验现象得出尾气的组成情况可能有（　　）
$德优题库$

A.2种

B.3种

C.4种

D.5种

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6. （本题2分）下列与“水”相关的说法错误的是（　　）

A.硬水蒸馏后可以转化为软水

B.电解水可以探究水的组成

C.含洗涤剂的水除油污是乳化作用

D.将水注入浓硫酸配成稀硫酸

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7. （本题2分）下列能用于加热的仪器是（　　）

A. $德优题库$

B. $德优题库$

C. $德优题库$

D. $德优题库$

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8. （本题2分） $德优题库$ 我国科学家开发了一种基于二氧化钒的“冷热双吸”材料，有望助力实现“双碳”目标。钒元素在周期表中的信息如图所示。下列说法错误的是（　　）

A.钒为金属元素

B.钒原子核外电子数为23

C.钒的相对原子质量为50.94g

D.二氧化钒的化学式为VO₂

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9. （本题2分）下列溶液中溶剂不是水的是（　　）

A.碘酒溶液	B.生理盐水
C.过氧化氢溶液	D.葡萄糖注射液

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10. （本题2分）下列物质中属于氧化物的是（　　）

A.O₂

B.SiO₂

C.H₂SiO₃

D.Na₂SiO₃

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11. （本题2分）成都以“碳达峰、碳中和”为目标，引领城市绿色低碳发展。下列做法利于实现此目标的是（　　）

A.石油炼制

B.太阳能发电

C.燃煤脱硫

D.酒精作燃料

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12. （本题2分） $德优题库$ 如图所示对比实验主要探究的燃烧条件是（　　）

A.氧气

B.可燃物

C.使可燃物的温度达到着火点

D.以上都是

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13. （本题2分）下列化学方程式符合事实的是（　　）

A.铁粉与稀盐酸混合后有大量气泡产生：2Fe+6HCl═2FeCl₃+3H₂↑

B.稀盐酸洒到大理石表面上有气泡产生：CaCO₃+2HCl═CaCl₂+H₂O+CO₂↑

C.用盐酸除锈：Fe₂O₃+HCl═FeCl₂+H₂O

D.黑色的氧化铜粉末与稀硫酸混合后，溶液变成蓝色：CuO+H₂SO₄═CuSO₄+H₂↑

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14. （本题2分）在蔬菜大棚内种植蔬菜、花卉等经济作物时，常向大棚内释放适量的二氧化碳，这样做的目的是（　　）

A.避免火灾发生

B.使害虫窒息死亡，有效预防病虫害的发生

C.产生温室效应，使棚内温度降低

D.促进植物的光合作用，提高产量

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15. （本题2分）下列涉及化学变化的是（　　）

A.光合作用	B.冰雪融化
C.海水蒸发	D.分离空气制氮气

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16. （本题3分）北京冬奥会火种灯使用化合物X作燃料，其燃烧反应方程式为X+5O₂

点燃

3CO₂+4H₂O。推断X 的化学式是（　　）

A.C₃H₈

B.C₃H₆

C.C₂H₆O₂

D.C₃H₈O₃

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17. （本题3分）下列有关实验室制取二氧化碳的方法不合理的是（　　）

A.因为通常情况下二氧化碳密度大于空气，故能用向上排空气法收集

B.在发生装置中加入块状石灰石和硫酸

C.在发生装置中加入块状石灰石和盐酸

D.因为碳酸钙和盐酸在常温下即可迅速反应，故气体发生装置不需要加热

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18. （本题3分）物质的组成、结构、性质关系归纳错误的是（　　）

A.物质由原子、分子、离子等粒子构成

B.元素的化学性质与原子的最外层电子数关系密切

C.原子是化学变化中的最小微粒，因此原子不能再分

D.核内质子数决定了元素的种类

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19. （本题3分）农业上常用质量分数为16%的氯化钠溶液来选种．下列方法能配制出该选种溶液的是（　　）

A.4g氯化钠和16g水

B.16g 20%的氯化钠溶液和5g水

C.10g 8%的氯化钠溶液蒸发4g水

D.14g 10%的氯化钠溶液和1g氯化钠

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20. （本题3分）将12g碳和24g氧气放入密闭容器点燃，充分反应后得到的一氧化碳为（　　）

A.44g

B.28g

C.14g

D.22g

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二、填空题(5小题共30分)

21. （本题6分）化学用语是国际通用语言，是学习化学的重要工具。
（1）用化学用语填空：
①氢元素        。
②2个氢原子        。
③2个氢分子        。
④2个钠离子        。
（2）写出下列符号中数字的含义：
①“3CO”中“3”表示        。
②“S^2-”中“2-”表示        。

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22. （本题4分）某些厂家为延长食品保质期，常在食品中添加苯甲酸（C₆H₅COOH）作为防腐剂．回答下列问题：
①苯甲酸是由       种元素组成；
②苯甲酸分子中碳、氢、氧的原子个数比为       ；
③苯甲酸中碳元素与氧元素的质量比为       ；
④苯甲酸中碳元素的质量分数为       ；（精确到0.1%）

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23. （本题7分）宏观与微观的桥梁--粒子结构模型。试回答下列问题：
（1）原子的结构        一百多年来，化学家借助构建原子结构模型，逐渐揭开了原子构成的神秘面纱，并通过不断提出新的原子结构模型，逐步形成了今天的原子结构理论。
①图1两种模型是汤姆生和卢瑟福分别于1897年和1911年提出的，其中（填代号，下同）        是由汤姆生提出的。
$德优题库$
②下列关于原子结构理论的学说中，汤姆生的观点是       （填代号，下同），卢瑟福的观点是       。
A．原子是不可分的   B．原子是可分的  C．原子呈球形     D．在球体内充斥着正电荷，电子镶嵌其中   E．带正电荷的原子核居于原子的中心   F．带正电荷的原子核很小，但集中了原子的大部分质量   G．电子带负电   H．电子在原子核外很大的空间内高速运动
（2）离子的结构可以用离子的结构示意图来表示。在图2中：属于阳离子的是（填代号，下同）       ，属于阴离子的是       。
（3）分子的结构     图3中（Ⅰ）和（Ⅱ）分别是两个分子的微观结构模型。你认为它们所代表的物质的化学式是否相同？       ，二者是不是同一种物质？       。

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24. （本题4分）水是生命之源。
（1）对于沉淀、过滤、吸附、蒸馏等净化水的操作，相对净化程度最高的操作是        。
（2）电解水的实验中，与负极相连的试管内收集到的气体是        。
（3）生活中我们常用        区分硬水和软水。
（4）保护水资源是每个公民应尽的义务和责任。下列防治水体污染的措施正确的是        （填序号）。
①大量使用含磷洗衣粉
②农业上大量施用农药和化肥
③生活污水集中处理达标后再排放
④工业上应用新技术新工艺减少污染物的产生

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25. （本题9分）完成并配平下列化学反应方程式。
（1）实验室用高锰酸钾制取氧气：　                  　。
（2）向氢氧化钠溶液中滴入硫酸铜溶液：　                  　。
（3）　   　 KClO₃

　　 KCl+　　 O₂↑。
（4）　　 Fe+　　 H₂O

　　 Fe₃O₄+　　 H₂。

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三、实验题(2小题共19分)

26. （本题10分）小林同学在做探究质量守恒定律实验时，称取2.4g镁条在点燃的条件下与充足的空气反应，其反应的化学方程式为　　．实验完毕后，称得所得固体的质量小于4.0g．
【提出问题】固体质量为什么会小于4.0g呢？是否发生了其他反应呢？
【查阅资料】镁在空气中燃烧时，除了镁与氧气反应外，还可发生反应：
①2Mg+CO₂

C+2MgO ②3Mg+N₂

Mg₃N₂
【猜想与假设】反应后固体质量小于4.0g是由于发生反应　   　（填“①”或“②”）造成的，其理由是　                  　．
【实验探究】根据初中化学所学知识用图所示装置除去空气中的氧气得到氮气（含少量稀有气体）．可燃物应选择的物质是　   　（填写物质的字母代号）．
A．木炭   B．红磷 C．硫粉
选择的理由是　                  　．
将点燃的镁条伸入所制得的氮气中，镁条在氮气中剧烈燃烧．
【实验结论】2.4g镁在空气中完全反应后所得固体质量小于4.0g，是由于生成的产物是　          　的混合物所致．
【评价与反思】通过上述实验，小林对燃烧有了新的认识：　                  　．

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27. （本题9分）为做好实验室制取氧气的实验活动及评价，某班级师生讨论并确定如下活动。
（1）选择实验方案。实验室可选择三种制取氧气的方案。
A．加热高锰酸钾
B．加热混有二氧化锰的氯酸钾
C．催化分解过氧化氢
你们小组所选方案对应反应的化学方程式为        。
（2）小组讨论决定选用A方案。同学们协作完成如下任务。
①同学甲负责选择组装制取气体装置的仪器。他选择了铁架台、带有导管的橡胶塞、水槽，试管，还应根据如图所提供的仪器选择        、       （填仪器名称）。
$德优题库$
②同学乙负责取用药品。他先检查装置气密性，再用纸槽小心地把高锰酸钾粉末送至试管        （填“中部”或“底部”）后直立试管，抽出纸槽。
③同学丙负责组装仪器。他按“从下到上、从左至右”的顺序组装制取装置，固定试管时注意试管口应略        。
④你负责排水法收集气体。开始收集气体的时机是        。收集到两瓶气体，均呈红色。
⑤实验结束，待试管冷却，将残余物倒入指定容器，用        （填仪器名称）洗涤试管；整理实验台离开。
（3）评价与反思。针对本次实验活动中存在的不足，你提出的一条改进意见是        。

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四、计算题(1小题共6分)

28. （本题6分）将6g碳和18g氧气在密闭容器中燃烧，充分反应后得到的二氧化碳为多少g？

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2023-02-21

初中化学 | 考试 | 难度:1.82

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