[答案]
（1）①曾经；②拿；③生气，发怒；④告诉。（2）D（3）（这些字）后来被这个学生的父亲误刮去了，这个学生连着懊恼了好几天。（4）王羲之写在棐几上的字被门生之父误刮去之后，“门生惊懊者累日”；王羲之在老姥卖的扇子上题字后，“姥如其言”，因此“人竞买之”。
[解析]
（1）本题主要考查点是文言实词的理解。解答此类题目，知道句意然后再解释词语、古今异义，平时要注意积累并识记一些常见的实词。
①句意：（王羲之）曾经到他的一个学生家。尝：曾经；
②句意：拿着六角竹扇在卖。持：拿；
③句意：老妇人开始有些不高兴。愠：生气；
④句意：（王羲之）于是对老妇人。谓：告诉。
（2）本题考查“而”字的用法。题干的“而”是表转折。
A.表顺承，然后；
B.表修饰，不译；
C.表并列，不译；
D.表转折，却。
故选：D。
（3）本题考查文言文句子翻译。翻译文言文句子要尽量保持原文遣词造句的特点。
句中重点词语有：为，被；累，累积，这个学生连着懊恼了好几天。
（4）本题考查学生对文章内容的理解。本文共记叙了两件事，被门生的父亲刮去了。二是他在一位卖扇子的老人的扇面上题字，人们就争相购买。
答案：
（1）①曾经；②拿，发怒。
（2）D
（3）（这些字）后来被这个学生的父亲误刮去了，这个学生连着懊恼了好几天。
（4）王羲之写在棐几上的字被门生之父误刮去之后，“门生惊懊者累日”，“姥如其言”。
[点评]
本题考查了"文言翻译 ",属于"常考题"，熟悉题型是解题的关键。
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