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71646. (2023•汉阴县•七上期末) 阅读下面的文言文,完成下列各题。
穿井得一人       宋之丁氏,家无井而出溉,常一人居外。其家穿井,告人曰:“吾穿井得一人。”有闻而传之者:“丁氏穿井得一人。”国人之,闻之于宋君。宋君令人问之于丁氏,丁氏曰:“得一人之使,非得一人于井中也。”求闻之若此,不若无闻也。
(1)解释下列句子中加点词的含义。
①家无井而出溉       
其家穿井        
③国人       
④丁氏       
(2)请将下面的句子翻译成现代汉语。
①有闻而传之者:“丁氏穿井得一人。”
②得一人之使,非得一人于井中也。
(3)“求闻之若此,不若无闻也”中的“此”指的是什么?(用自己的话回答)
(4)“流言止于智者”,你认为文中谁最有可能成为阻断谣言流传的智者,为什么?
共享时间:2023-03-02 难度:5
[考点]
内容理解,文言实词,文言翻译,迁移拓展,寓言神话,
[答案]
(1)①从井中取水。②待,等到。③讲述。④应答,回答。(2)①听了的人就去传播:“丁氏挖井挖到了一个人。”②(多)得到一个人的劳力,并不是从井中挖出来一个人。(3)“此”指的是挖井后节约一个劳力,被误传为挖井挖到一个人这种情况。(4)[示例一]第一个听到这个谣言的人;如果他听到这个说法的时候不主观臆断,而是用冷静客观的态度稍加思索,质疑其现实存在的荒诞性,去向丁家人求证其真伪,就有可能不再毫无根据地传播。[示例二]传播过程中听到的任何人都可能是智者;如果其中一个人听到谣言之后,不是不假思索地接受,不负责任地传播,而是能够审慎地辨别其真假,带着疑问向丁家人求证,得到证实后能向世人解释其真相,就有可能中止谣言传播。[示例三]丁家人;在国人传播过程中,丁家人听到谣言后如果不是置身事外,任凭谣言传播,而是主动向大众澄清事实真相,负责任地明确谣言的源头,就会阻断谣言流传。
[解析]
1)本题考查词语解释。
句意:家中没有井,需要到外面打水浇地。汲,从井中取水。
句意:等到他家打了水井的时候。及,待,等到。
句意:居住在国都中的人都在谈论这件事。道,讲述。
句意:丁氏回答说。对,应答,回答。
2)本题考查翻译。
重点词:闻,听说;得,获得。句意:听了的人就去传播:“丁氏挖井挖到了一个人。”
重点词:使,役使。句意:(多)得到一个人的劳力,并不是从井中挖出来一个人。
3)本题考查代词的指代内容。
结合“有闻而传之者:“丁氏穿井得一人。”国人道之,闻之于宋君。宋君令人问之于丁氏,丁氏对曰:‘得一人之使,非得一人于井中也’”句可知,“此”指的是挖井后节约一个劳力,被误传为挖井挖到一个人这种情况。
4)本题考查拓展性阅读。
穿井得一人这个故事意思就是打出一口水井后,就可以空闲出一个人的人不用再派人去远处提水。外人却理解错了意思,以为是穿井得到一个活人,到处散播谣言。由此可以从第一个听到这个谣言的人、传播过程中听到的任何人、丁家人三方面得出启示。
答案:
1从井中取水。
待,等到。
讲述。
应答,回答。
2听了的人就去传播:“丁氏挖井挖到了一个人。”
(多)得到一个人的劳力,并不是从井中挖出来一个人。
3)“此”指的是挖井后节约一个劳力,被误传为挖井挖到一个人这种情况。
4[示例一]第一个听到这个谣言的人;如果他听到这个说法的时候不主观臆断,而是用冷静客观的态度稍加思索,质疑其现实存在的荒诞性,去向丁家人求证其真伪,就有可能不再毫无根据地传播。
[示例二]传播过程中听到的任何人都可能是智者;如果其中一个人听到谣言之后,不是不假思索地接受,不负责任地传播,而是能够审慎地辨别其真假,带着疑问向丁家人求证,得到证实后能向世人解释其真相,就有可能中止谣言传播。
[示例三]丁家人;在国人传播过程中,丁家人听到谣言后如果不是置身事外,任凭谣言传播,而是主动向大众澄清事实真相,负责任地明确谣言的源头,就会阻断谣言流传。
[点评]
本题考查了"内容理解   文言实词   文言翻译   迁移拓展   寓言神话   ",属于"压轴题",熟悉题型是解题的关键。
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71522. (2023•碑林区•七上期末) 阅读下面的文言文,完成问题。
      【甲】杞国有人忧天地崩坠,身亡所寄,废寝食者。
      又有忧彼之所忧者,因往晓之,曰:“天,积气耳,亡处亡气。若屈伸呼吸,终日在天中行止,奈何忧崩坠乎?”
      其人曰:“天果积气,日月星宿,不当坠耶?
      晓之者曰:“日月星宿,亦积气中之有光耀者,只使坠,亦不能有所中伤。”
(节选自《杞人忧天》)
       【乙】客有过主人者,见其灶直突,傍有积薪。客谓主人:“更为曲突,远徙其薪,不者,且有火患。”主人嘿然不应。俄而家果失火,邻里共救之,幸而得息。于是杀牛置酒,谢其邻人,灼烂者在于上行,余各以功次坐,而不录言曲突者。人谓主人曰:“乡使听客之言,不费牛酒,终亡火患。今论功而请宾,曲突徙薪亡恩泽,焦头烂额为上客耶?”主人乃寤而请之。
(节选自《汉书?霍光传》)【注释】①突:烟囱。②嘿(mò):同“默”。③上行(háng):上席。④录:邀请。⑤寤:同“悟”,醒悟。
(1)参考表格提示的方法,解释加点的字词。
句子 方法提示 释义
为曲突 查阅字典法:①改变;②调换,交替;③经过,经历。 A.       (只填序号)
曲突徙薪恩泽 课内迁移法:身所寄 B.       
俄而家果失火 课内迁移法:俄而雪骤 C.       
使听客之言 结合语境法:前文有“客谓主人”等语 D.       
(2)下列句子中加点的“之”,与“又有忧彼之所忧者”的“之”的意义和用法相同的一项是        
A.复投       
B.乡使听客
C.因往晓       
D.主人乃寤而请
(3)请将文中画横线的句子翻译成现代汉语。
①天果积气,日月星宿,不当坠耶?
②于是杀牛置酒,谢其邻人。
(4)【乙】文中“客”认为“有火患”的依据是什么?读完文章你有什么启示?(第一问用原文回答)
共享时间:2023-02-14 难度:5 相似度:1.83
54215. (2018•西电附中•七下期中) 古诗文阅读 阅读下面文言文,完成下列各题。
       陈康肃公尧咨善射,当世无双,公亦以此自矜。尝射于家圃,有卖油翁释担而立,睨之久而不去。见其发矢十中八九,但微颔之。
      康肃问曰:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁曰:“无他,但手熟尔。”康肃忿然曰:“尔安敢轻吾射!”翁曰:“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地,以钱覆其口,徐以杓酌油沥之,自钱孔入,而钱不湿。因曰:“我亦无他,惟手熟尔。”康肃笑而遣之。
       南方多没人,日与水居也,七岁而能涉,十岁而能浮,十五而能没矣。夫没者岂苟然哉?必将有得于水之道者。日与水居,则十五而得其道;生不识水,则虽壮见舟而畏之。故北方之勇者,问于没人,而求其所以没,以共言试之河,未有不溺者。故凡不学而务求其道,皆北方之学没者也。
【注释】①没人:能潜水的人。
(1)理解下面句中的加点词。
①有卖油翁担而立:       
②但手熟       
③七岁而能       
④必将有得于水之者:       
(2)翻译下面句子。
①观其发矢十中八九,但微颔之。
②日与水居,则十五而得其道。
(3)甲文中体现陈尧咨傲慢的语句是        ;表明卖油翁观点的语句是        。乙文中北人“以其言试之河,未有不溺者”的原因是        (都用原文语句回答)
共享时间:2018-05-12 难度:4 相似度:1.8
73528. (2022•蓝田县•七上期中) 阅读下面的文言文,完成问题。
《论语》十二章(节选)       子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”
(《学而》)       曾子曰:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不乎?传不习乎?”
(《学而》)       子曰:“吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾。”
(《为政》)       子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。”
(《为政》)       子曰:“贤哉,回也!一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不其忧,回也不改其乐。贤哉,回也!”
(《雍也》)       子在川上曰:“者如斯夫,不舍昼夜。”
(《子罕》)       子曰:“三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。”
(《子罕》)       子夏曰:“博学而笃志,切问而近思,仁在其中矣。”
(《子张》)(1)解释下列句中加点的词语。
①与朋友交而不       
②不逾       
③人不其忧        
者如斯夫        
(2)请将文中画横线的句子翻译成现代汉语。
①人不知而不愠,不亦君子乎?
②博学而笃志,切问而近思,仁在其中矣。
(3)下列对选文内容的理解,不正确的一项是        
A.当别人不了解自己的时候,孔子认为应当采取的正确态度是“吾日三省吾身”。
B.选文中阐述学习与思考的关系,强调学思结合的句子是“学而不思则罔,思而不学则殆”。
C.孔子认为一国军队的首领可以改变,但是一个人的志向是不能改变的。
D.孔子感叹时光易逝,启示我们要珍惜时间。
(4)同桌张林背诵《<论语>十二章》时遇到困难,不禁抱怨:“两千多年前的语录已经过时了,这么辛苦地背诵有什么意义呢!”请你从《论语》现实意义的角度劝说他。
共享时间:2022-11-11 难度:3 相似度:1.6
38272. (2023•西安三中•七上期中) 阅读下文,完成各题。
      【甲】谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义。俄而雪骤,公欣然曰:“白雪纷纷何所似?”兄子胡儿曰:“撒盐空中差可拟。”兄女曰:“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女,左将军王凝之妻也。
《世说新语?言语》      【乙】谢奕作剡令,有一老翁犯法,谢以醇酒罚之,乃至过醉而犹未已。太傅时年七八岁,著青布绔,在兄膝边坐,谏曰:“阿兄,老翁可念,何可作此!”奕于是改容曰:“阿奴欲放去邪?”遂遣之。
《世说新语?德行》注释:①太傅:即谢安。②容:脸上的神情或气色。③阿奴:对幼小者的爱称。这里是哥哥对弟弟的称呼。
(1)解释下列句中加点词语。
①俄而雪       
②差可       
青布绔        
       
(2)请将文中划线句子翻译为现代汉语。
①未若柳絮因风起。
②阿奴欲放去邪?
(3)“谢以醇酒罚”“遂遣”中“之”的意义是        
A.他
B.的
C.这
D.到……去
(4)请结合【甲】【乙】两文说一说谢安是一个怎样的人。
共享时间:2023-11-24 难度:3 相似度:1.6
71636. (2023•陈仓区•七上期末) 阅读下面的文言文,完成问题。
【甲】       少时,一狼径去,其一犬坐于前。久之,目似瞑,暇甚。屠暴起,以刀劈狼首,又数刀毙之。方欲行,转视积薪后,一狼其中,意将隧入以攻其后也。身已半入,止露尻尾。屠自后断其股,亦毙之。乃悟前狼假寐,盖以诱敌。
      狼亦黠矣,而顷刻两毙,禽兽之变诈几何哉?止增笑耳。
【乙】       临江之人畋,得麋鹿,畜之。入门,群犬垂涎,扬尾皆来。其人怒,怛之。自是日抱就犬,习示之,使勿动,稍使与之。积久,犬皆如人意。麋鹿稍大,忘己之麋也,以为犬良我友,抵触偃仆,益狎(xiá)。犬畏主人,与之俯仰甚善,然时啖(dàn)其舌。三年,麋出门,见外犬在道甚众,走欲与为戏。外犬见而喜且怒,共杀食之,狼藉道上。麋至死不
【注】①畋(tián):打猎。②麋鹿(míní):小鹿。③怛(dá):恐吓。④就:接近。⑤稍:渐渐地。⑥良:确实,的确。⑦抵触偃仆:头抵身撞,时卧时仰。⑧狼藉:(残余的尸体)散乱的样子。
(1)解释下列句中加点词语的含义。
①目似瞑,暇甚        
②一狼其中        
③稍使与之       
④麋至死不       
(2)下列句子中“其”的意义和用法与其他三项不同的一项是        
A.择善者而从之
B.意将隧入以攻后也
C.屠自后断
D.一犬坐于前
(3)请将下列句子翻译成现代汉语。
①狼亦黠矣,而顷刻两毙,禽兽之变诈几何哉?
②外犬见而喜且怒,共杀食之,狼藉道上。
(4)【甲】【乙】两篇文章中,屠户和麋鹿有着不同的命运,你认为原因何在?请简要分析。
共享时间:2023-02-09 难度:5 相似度:1.6
36190. (2024•西光中学•七上一月) 阅读下面的文言文,完成下列小题。
      赵且伐燕。苏代为燕谓惠王曰:“今者臣来,易水,蚌方出曝,而鹬啄其肉,蚌合而箝其喙。鹬曰:‘今日不雨,明日不雨,即有死蚌。’蚌亦谓鹬曰:‘今日不出,明日不出,即有死鹬。’两者不肯相舍,渔者得而并禽之。今赵且伐燕,燕赵久相支,以弊大众,臣恐强秦之为渔父也。愿王之熟计之也。”王曰:“。”乃止。
[注释]①且;将要。②苏代:人名,苏秦的弟弟,战园著名说客,洛阳人。③惠王:惠文王,赵国国君。④曝(pù):晒太阳。⑤鹬(yù):一种水鸟,嘴和腿很长,捕食鱼、虫、贝类。⑥箝:同“钳”,夹住。⑦喙(huì):专门指乌和兽的嘴。⑧支:对抗。⑨弊:弊病,害处,这里是疲弊的意思。⑩熟计:仔细考虑。
(1)解释文中加点的词语。
①过        
②故        
③善        
(2)用现代汉语翻译下面的句子。
①今日不雨,明日不雨,即有死蚌。
②两者不肯相舍,渔者得而并禽之。
(3)成语“鹬蚌相争,渔人得利”就出自本文。那么,在本文中,苏代分别把什么比作“鹬蚌”和“渔人”?
(4)请你说说苏代是个什么样的人。
共享时间:2024-10-23 难度:3 相似度:1.6
73671. (2021•蓝田县•七上期中) 阅读下面的文言文,完成问题。
陈太丘与友期行       陈太丘与友行,期日中。过中不至,太丘舍去,去后乃至。元方时年七岁,门外。客问元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。”友人便怒曰:“非人哉!与人期行,相委而去。”元方曰:“君与家君期日中。日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。”友人惭,下车引之。元方入门不
(1)解释下列句子中加点词的含义。
①陈太丘与友       
②门外       
尊君在不        
④元方入门不       
(2)下列对文章内容的理解与分析,不正确的一项是        
A.本文选自《世说新语》,主要记述了陈太丘和友人的一段对话。
B.友人从“怒”到“惭”,反映出其心理变化过程。
C.本文充分说明了“信”和“礼”的重要性。
D.本文除了运用对话描写外,还运用了细节描写,使人物形象更加生动。
(3)请将下面的句子翻译成现代汉语。
①过中不至,太丘舍去,去后乃至。
②友人惭,下车引之。
(4)请结合文章内容分别概括元方和友人的性格特点。
共享时间:2021-11-10 难度:3 相似度:1.6
38563. (2016•西工大附中•七上期末) 阅读下面的文言文,完成下列各题。
【甲】狼不敢前,眈眈相向。少时,一狼径去,其一犬坐于前。久之,目似瞑,意暇甚。屠暴起,以刀劈狼首,又数刀毙之。方欲行,转视积薪后,一狼洞其中,意将隧入以攻其后也。身已半入,止露尻尾。屠自后断其股,亦毙之。乃悟前狼假寐,盖以诱敌。狼亦黠矣,而顷刻两毙,禽兽之变诈几何哉?止增笑耳。
【乙】有富室,偶得二小狼,与家犬杂畜,亦与犬相安。稍长,亦颇驯,竟忘其为狼。一日,主人昼寝厅事,闻群犬呜呜作怒声,惊起周视无一人。再就枕,将寐,犬又如前。乃伪睡以俟,则二狼伺其未觉,将啮其喉,犬阻之,不使前也。乃杀而取其革。此事从侄虞敦言:“狼子野心,信不诬哉!”然野心不过遁逸耳。阳为亲昵,而阴怀不测,更不止于野心矣。兽不足道,此人何取而自贻患耶?
(1)解释句中画线的字。
暇甚
②一狼其中
③将寐 
④将其喉
(2)翻译文中画线的句子。
①狼亦黠矣,而顷刻两毙,禽兽之变诈几何哉?
②阳为亲昵,而阴怀不测。
(3)通过作者对两段选文中狼的刻画,你分别得到了怎样的启示?
共享时间:2016-02-22 难度:5 相似度:1.6
36199. (2024•西光中学•七上二月) 阅读下面文言文,完成下题。
      【甲】陈太丘与友期行,期日中。过中不至,太丘舍去,去后乃至。元方时年七岁,门外戏。客问元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。”友人便怒曰:“非人哉!与人期行,相委而去。”元方曰:“君与家君期日中。日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。”友人惭,下车引之。元方入门不顾。
(《陈太丘与友期行》)       【乙】管宁、华歆共园中锄菜。见地有片金,管挥锄与瓦石不异,华捉而掷去之。又尝同席读书,有乘轩冕过门者,宁读如故,歆废书出观。宁割席分坐,曰:“子非吾友也。”
(选自刘义庆《世说新语?德行》)【注释】①管宁、华歆:管宁,管仲的后人,汉末魏初高士,自幼好学,饱读经书,一生不慕名利。华歆,汉末魏初时名士,曹魏重臣。②捉:捡、拾。③尝:曾经。④轩冕:古时大夫以上官员的车乘和冕服,后借指官位爵禄。
(1)请解释下列加点词在文中的意思。
日中        
②相而去        
③元方入门不       
④下车       
⑤华捉而掷去       
⑥宁读如       
(2)请将下面的句子翻译成现代汉语。
①过中不至,太丘舍去,去后乃至。
②宁割席分坐,曰:“子非吾友也。”
(3)【甲】【乙】两文主人公的性格中都有坚决果敢的一面,【甲】文体现在“       ”一句,【乙】文体现在“       ”一句。
(4)结合【甲】【乙】两文,简要说说我们应当树立怎样的交友之道。
共享时间:2024-12-22 难度:3 相似度:1.6
71542. (2023•西安九十九中•七上期末) 阅读下面的文言文,完成小题。
【甲】      一屠晚归,担中肉尽,止有剩骨。途中两狼,缀行甚远。屠惧,投以骨。一狼得骨止,一狼仍从。投之,后狼止而前狼又至。骨已尽矣,而两狼之驱如故。
      屠大窘,恐前后受其敌。顾野有麦场,场主积薪其中,苫蔽成丘。屠乃奔倚其下,弛担持刀。狼不敢前,眈眈相向。
      少时,一狼径去,其一犬坐于前。久之,目似瞑,意暇甚。屠暴起,以刀劈狼首,又数刀毙之。方欲行,转视积薪后,一狼洞其中,意将隧入以攻其后也。身已半入,止露尻尾。屠自后断其股,亦毙之。乃悟前狼假寐,盖以诱敌。
      狼亦黠矣,而顷刻两毙,禽兽之变诈几何哉?止增笑耳。
(选自《聊斋志异?狼》)【乙】      两牧竖闲甚,遂入山至狼穴。穴有小狼二,谋分捉之。各登一树,相去数十步。少顷,大狼至,入穴失子,意甚仓皇。竖于树上扭小狼蹄耳故令嗥;大狼闻声仰视,怒奔树下,且爬抓。其一竖又在彼树致小狼鸣急;狼辍声四顾,始望见之,乃舍此趋彼,跑如前状。前树又鸣,又转奔之。口无停声,足无停趾,数十往复,奔渐迟,声渐弱;既而奄奄僵卧,久之不动。竖下视之,气已矣。
(选自《聊斋志异?牧竖》,有删改)[注]①牧竖:放牧的儿童。②跑:同“刨”。兽类用足扒土。③奄奄:气息微弱的样子。
(1)解释下列加点的词。
投之        
驱如故        
且爬抓        
④气已       
(2)用现代汉语翻译下列句子。
①久之,目似瞑,意暇甚。
②乃舍此趋彼,跑如前状。
(3)同是人与狼的较量,屠户与牧竖对待狼的出发点不同,你如何评价这两种做法?
(4)关于狼的成语有很多,比如:狼奔豕突、鬼哭狼嚎、狼狈为奸、狼心狗肺,你还知道哪些关于狼的成语?请写出两个。
共享时间:2023-02-15 难度:3 相似度:1.6
69851. (2021•周至县•七上一月) 阅读下面的文言文,完成问题。
      太史某弈,自诩曰:“某生平无败局。”人皆之,太史亦以弈秋自命。他人弈,每袖手于侧,时颔之,时摇手,似有深意存焉,人莫测其深浅。 或请于手谈一局,则淡然一笑,飘然引去,似不屑于弈者。
      病笃,其子跪床前曰:“愿得大人密谱。”太史曰:“痴儿,吾何尝有谱。”子曰:“无密谱,何以不败?”太史曰:“必曰有谱,吾以三字教汝,曰‘不对局’。吾毕生不与人对局,是以毕生无败局。”言讫,溘然长逝。
(1)解释下列句子中加点词的含义。
①太史某       
②人皆       
病笃         
无密谱        
(2)请将下面的句子翻译成现代汉语。
或请于手谈一局,则淡然一笑,飘然引去,似不屑于弈者。
(3)太史下棋的的密谱是“       ”。 (用原文填空)
(4)太史某的做法可取吗?请联系实际谈谈你的看法。
共享时间:2021-10-26 难度:5 相似度:1.6
71923. (2021•周至县•七上期末) 阅读下面的文言文,完成问题。

蒲松龄
       一屠晚归,担中肉尽,止有剩骨。途中两狼,行甚远。
      屠惧,投以骨。一狼得骨止,一狼仍从。复投之,后狼止而前狼又至。骨已尽矣,而两狼之并驱如故。
      屠大窘,恐前后受其敌。野有麦场,场主积薪其中,苫蔽成丘。屠乃奔倚其下,弛担持刀。狼不敢前,眈眈相向。
      少时,一狼径去,其一犬坐于前。久之,目似瞑,意甚。屠暴起,以刀劈狼首,又数刀毙之。方欲行,转视积薪后,一狼洞其中,意将隧入以攻其后也。身已半入,止露尻尾。屠自后断其股,亦毙之。乃悟前狼假寐,盖以诱敌。
      狼亦黠矣,而顷刻两毙,禽兽之变诈几何哉?止增笑耳。
(1)解释下列句子中加点词的含义。
行甚远        
野有麦场        
③意       
④而顷刻两毙        
(2)用现代汉语翻译下面的句子。
①屠乃奔倚其下,弛担持刀。
②少时,一狼径去,其一犬坐于前。
(3)下列对文章内容和艺术手法的分析和鉴赏,不正确的一项是        
A.《狼》选自清代文学家蒲松龄的短篇小说集《聊斋志异》,这部书虽然写的大多是鬼怪故事,却曲折地反映了当时的现实生活。
B.文章篇幅较小,结构紧凑,情节曲折,语言简洁生动,主要通过动作、神态描写刻画了屠户和狼的形象。
C.文中的情节“遇狼”是故事的开端,“惧狼”是故事的发展,“御狼”是故事的高潮,“杀狼”是故事的结局。
D.文章最后运用的议论的表达方式,点明了主旨,是画龙点睛之笔。
(4)阅读文章,说一说学习了《狼》这篇文章,给你带来了哪些启示?
共享时间:2021-03-02 难度:3 相似度:1.6
71572. (2023•澄城县•七上期末) 阅读下面的文言文,完成答题。
蒲松龄       一屠晚归,担中肉尽,止有剩骨,途中两狼,行甚远。
      屠惧,投以骨。一狼得骨止,一狼仍从。复投之,后狼止而前狼又至。骨已尽矣,而两狼之并驱如故。
      屠大窘,恐前后受其敌。顾野有麦场,场主积薪其中,苫蔽成丘。屠乃奔倚其下,弛担持刀。狼不敢前,眈眈相向。
      少时,一狼径去,其一犬坐于前。久之,目似瞑,意暇甚。屠暴起,以刀劈狼首,又数刀毙之。方欲行,转视积薪后,一狼洞其中,意将隧入以攻其后也。身已半入,止露尻尾。屠自后断其股,亦毙之。乃悟前狼假,盖以诱敌。
      狼亦矣,而顷刻两毙,禽兽之变诈几何哉?止增笑耳。
(1)解释下列句子中加点词的含义。
行甚远        
苫蔽成丘        
③乃悟前狼假       
④狼亦       
(2)下列句子中的“而”,与“后狼止而前狼又至”中“而”的意义和用法相同的一项是        
A.博学笃志
B.俄雪骤
C.人不知不愠
D.有闻传之者
(3)请将文中画横线的句子翻译成现代汉语。
①一狼径去,其一犬坐于前。
②禽兽之变诈几何哉?止增笑耳。
(4)文章告诉我们什么道理?
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73252. (2024•莲湖区•七下期中) 阅读下面的文言文,完成各题。
【甲】       陈康肃公善射,当世无双,公亦以此自矜。尝射于家圃,有卖油翁释担而立,睨之久而不去。见其发矢十中八九,但微颔之。
      康肃问曰:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁曰:“无他,但手熟尔。”康肃忿然曰:“尔安敢轻吾射!”翁曰:“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地,以钱覆其口,徐以杓酌油沥之,自钱孔入,而钱不湿。因曰:“我亦无他,惟手熟尔。”康肃笑而遣之。
(选自欧阳修《卖油翁》)【乙】       齐宣王好射,说人之谓己能用强弓也。其尝所用不过三石。以示左右,左右皆试引之,中关而止。皆曰:“此不下九石,非王其孰能用是?”宣王说之。所用不过三石,而终身自以为用九石。岂不悲哉?三石实也,九石名也。宣王说其名而丧其实。
(选自《吕氏春秋?壅塞篇》)【注释】①石:重量单位,一石为一百二十斤。
(1)解释下列句子中加点的词语。
①有卖油翁担而立         
②康肃笑而之         
③左右皆试之         
④宣王之         
(2)下列各组句子中,加点词用法不同的一项是        
A.公亦此自矜 我酌油知之
B.康肃笑而遣 说人谓己能用强弓也
C.自钱孔入,钱不湿 终身自以为用九石
D.见发矢十中八九 宣王说其名而丧
(3)请将文中画横线的句子翻译成现代汉语。
①徐以杓酌油沥之,自钱孔入,而钱不湿。
②此不下九石,非王其孰能用是?
(4)针对陈尧咨和齐宣王的射术,卖油翁和齐宣王的臣子有什么不同的表现?请简要概括。
共享时间:2024-05-17 难度:5 相似度:1.6
34129. (2024•西工大附中•二模) 阅读下面文言文,完成问题。
      成王封伯禽于鲁。周公诫之曰:“往矣,子无以鲁国骄士。吾,文王之子,武王之弟,成王之叔也,又相天子,吾于天下亦不轻矣。然一沐三握发,一饭三吐哺,犹恐失天下之士。吾闻,德行宽裕,守之以恭者,荣;土地广大,守之以俭者,安;禄位尊盛,守之以卑者,贵;人众兵强,守之以畏者,胜;聪明睿智,守之以愚者,哲;博闻强记,守之以浅者,智。夫此六者,皆谦德也。夫贵为天子,富有四海,由此德也。不谦而失天下,亡其身者,桀、纣是也。可不慎欤?”
(选自《韩诗外传》)(1)解释下列句子中加点的词。
①又天子        
②守之以       
恐失天下之士        
闻强记        
(2)下列句子中加点词的意义和用法相同的一项是        
A.一沐三握发 其人舍大喜
B.成王叔也 知之者不如好
C.吾天下亦不轻矣 非得一人井中也
D.守之恭者 意将隧入攻其后也
(3)请将文中画线的句子翻译成现代汉语。
      不谦而失天下,亡其身者,桀、纣是也。
(4)请用一个词语概括本文中周公诫子的核心思想:       ;《诫子书》中诸葛亮对儿子也有类似的嘱咐,这句话是:              (用课文原句回答)。
共享时间:2024-03-26 难度:3 相似度:1.6

dyczywyn2

2023-03-02

初中语文 | 七年级上 | 阅读

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