[考点]
散文,内容理解概括,句段分析,主旨情感,文章语言赏析,开放探究,
[答案]
(1)②母亲第一次写信向“我”叙述内心烦恼,“我”回信安慰,使母亲打开心结并重拾她的业余爱好。③“我”的女儿在音乐会上被观众“嘲笑”,“我”写信劝慰并鼓励,使她重拾自信。(2)运用比喻的修辞方法,将母亲写的亲笔信比作“收送牵挂的纽带”,生动形象地写出了母亲的亲笔信在“我”人生最迷茫、无助的阶段给“我”带来的温暖和慰藉。(3)不能删去。第⑥段在内容上点明“我”受到母亲的影响,尝试给女儿写亲笔信;在结构上,引出下文当女儿因在音乐会上受“嘲笑”而烦恼时,“我”给她写信,安慰并鼓励她要有自信;同时照应文章题目。(4)①这些信件在孩子的成长过程中,给予了孩子爱和勇气来应对成长中的烦恼;②这些信件对孩子选择自己的人生道路有着有益的影响;③这些信件拉近了孩子与母亲的距离,让彼此能够敞开心扉,平等交流。(5)示例一:“人间亲情”栏目。因为本文通过“母亲大人的亲笔信”,表达了“我”与母亲之间的平等交流、相互关爱,以及“我”对女儿的牵挂、鼓励,表达出浓浓的人间亲情的主题。示例二:“爱的教育”栏目。因为文中母亲用书。信的方式来引导、鼓励、教育女儿,正是因为“爱的教育”使“我”和女儿都成为更好的自己,表达出“爱的教育”使人成长的主题。示例三:“成长之旅”栏目。因为在“我”人生迷茫、无助的阶段,母亲与“我”互通书信,使“我”不断成长,走近自己钟爱的文学事业。而“我”因受母亲影响,也通过写信的方式来陪伴女儿的成长,同时也逐步成长为一个亲切睿智的母亲,表达了不断成长、蜕变的主题。
[解析]
(1)本题考查对文章内容的梳理与概括。结合“一次。处在中年危机里的她,不得已放弃她所热爱的档案工作,一封信足足写下五页信纸”“母亲在回信里说,既然这一切变故不是人为所能,不如坦然接受,醉心于收集邮票、藏书票”可概括出:母亲第一次写信向“我”叙述内心烦恼,使母亲打开心结并重拾她的业余爱好,萦袅参加学校的大型音乐会。她精心准备喜欢的曲目,胸有成竹地上台表演,我想不通,赶紧写信劝她放开眼量,作精心准备,也大可心安,对自己满意是最基本的,说打算飞快地忘记这些烦恼,以后再有音乐会,“我”写信劝慰并鼓励。
(2)本题考查词句赏析。联系“这些厚重的亲笔信,让颠沛流离中的我、牢固大后方的牵挂,“像一条收送牵挂的纽带”是运用了比喻的修辞方法,结合“在我人生最迷茫,母亲给我写来很多亲笔信”以及“让颠沛流离中的我、牢固大后方的牵挂,该句生动形象地写出了母亲写的亲笔信在“我”人生最迷茫。
(3)本题考查句段的作用。首先,不能删去,结合原文内容阐明理由,发现她有烦恼,我也尝试给她写去一封封妈妈大人的亲笔信”可知,尝试给女儿写亲笔信,萦袅参加学校的大型音乐会。她精心准备喜欢的曲目,胸有成竹地上台表演,我想不通,赶紧写信劝她放开眼量,作精心准备,也大可心安,对自己满意是最基本的,说打算飞快地忘记这些烦恼,以后再有音乐会,“我”的女儿在音乐会上被观众“嘲笑”,使她重拾自信;作为母亲的“我”尝试给女儿写信。所以不能删去。
(4)本题考查对文章理解和感悟。文章以“书信”为线索。首先结合“那些切实温暖的快乐,看到来自平安,每次看得思乡心切的我泪眼模糊”“发现她有烦恼,我也尝试给她写去一封封'妈妈大人的亲笔信',给予了孩子切实的温暖和勇气来应对成长中的烦恼,有意和我平起平坐”“无所谓书卷气了,吐露真情,变成闺蜜型的了”“我在信里和女儿探讨生活里怎么种花”可以看出这些信件拉近了孩子与母亲的距离,平等交流,我幸运地被选拔去林区学校教书,怎么回报善意。怎么勇敢做自己,帮助其选择自己的人生道路。
(5)本题考查对文章内容和主题的理解。文章以“书信”为线索。
结合“在我人生最迷茫、无助的阶段,像一条收送牵挂的纽带,看到来自平安,每次看得思乡心切的我泪眼模糊”“我赶紧回信。信寄出后。母亲在回信里说,既然这一切变故不是人为所能改变的。萦袅渐渐长大、有伤心的时候,开解引导她”可以看出书信传递着“我”和母亲的相互关爱、鼓励。
结合“在我人生最迷茫、无助的阶段,像一条收送牵挂的纽带,看到来自平安,每次看得思乡心切的我泪眼模糊”可知、无助的阶段,让“我”有了继续前行的勇气,发现她有烦恼,我也尝试给她写去一封封“妈妈大人的亲笔信”,“我”成为母亲之后、教育。从“我母亲在我年少困顿时,让我感觉处在爱的金色世界里。对于萦袅?她陆续写过文章——她已成长为成绩斐然的青年作家”可知,表达出“爱的教育”使人成长的主题。
结合“在我人生最迷茫、无助的阶段,像一条收送牵挂的纽带,看到来自平安,每次看得思乡心切的我泪眼模糊”“给母亲回很多信。正因为这个小起点,慢慢地接近最钟爱的儿童文学事业”可知、无助的阶段,让“我”有勇气面对眼前的境遇,使“我”不断成长。从“我的女儿萦袅渐渐长大、有伤心的时候,我感觉自己逐步在成长为一个亲切,“我”受母亲的影响,同时也逐步在成长为一个亲切,表达了不断成长。
答案:
(1)②母亲第一次写信向“我”叙述内心烦恼,“我”回信安慰。③“我”的女儿在音乐会上被观众“嘲笑”,使她重拾自信。
(2)运用比喻的修辞方法,将母亲写的亲笔信比作“收送牵挂的纽带”、无助的阶段给“我”带来的温暖和慰藉。
(3)不能删去。第⑥段在内容上点明“我”受到母亲的影响;在结构上,“我”给她写信;同时照应文章题目。
(4)①这些信件在孩子的成长过程.中,给予了孩子爱和勇气来应对成长中的烦恼;③这些信件拉近了孩子与母亲的距离,平等交流。
(5)示例一:“人间亲情”栏目。因为本文通过“母亲大人的亲笔信”、相互关爱、鼓励
人间亲情的主题。
示例二:“爱的教育”栏目。因为文中母亲用书、鼓励,正是因为“爱的教育”使“我”和女儿都成为更好的自己。
示例三:“成长之旅”栏目。因为在“我”人生迷茫,母亲与“我”互通书信,走近自己钟爱的文学事业,也通过写信的方式来陪伴女儿的成长,表达了不断成长。
[点评]
本题考查了"散文   内容理解概括   句段分析   主旨情感   文章语言赏析   开放探究   ",属于"压轴题",熟悉题型是解题的关键。