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49072. (2021•雁塔二中•八上二月) 阅读《背影》选段,完成问题。
      我说道:“爸爸,你走吧。”他往车外看了看说:“我买几个橘子去。你就在此地,不要走动。”我看那边月台的栅栏外有几个卖东西的等着顾客。走到那边月台,须穿过铁道,须跳下去又爬上去。父亲是一个胖子,走过去自然要费事些。我本来要去的,他不肯,只好让他去。我看见他戴着黑布小帽,穿着黑布大马褂,深青布棉袍,蹒跚地走到铁道边,慢慢探身下去,尚不大难。可是他穿过铁道,要爬上那边月台,就不容易了。他用两手攀着上面,两脚再向上缩;他肥胖的身子向左微倾,显出努力的样子,这时我看见他的背影,我的泪很快地流下来了。我赶紧拭干了泪。怕他看见,也怕别人看见。过铁道时,他先将橘子散放在地上,自己慢慢爬下,再抱起橘子走。到这边时,我赶紧去搀他。他和我走到车上,将橘子一股脑儿放在我的皮大衣上。于是扑扑衣上的泥土,心里很轻松似的。过一会说:“我走了,到那边来信!”我望着他走出去。他走了几步,回头看见我,说:“进去吧,里边没人。”等他的背影混入来来往往的人里,再找不着了,我便进来坐下,我的眼泪又来了。
(1)文段划横线句采用了什么描写手法?这里写父亲的穿戴有什么作用?
(2)选文中两次写到“我”流泪,其感情有何不同?
(3)《背影》一文写父亲的语言不多,选文部分只有两句,简要分析这两句话表达了父亲怎样的心情。
①“我走了,到那边来信!”
②“进去吧,里边没人。”
(4)这段文字两次写到父亲的“背影”,前一次写得详细,后一次写得简略的原因是什么?
共享时间:2021-12-17 难度:5
[考点]
散文,主旨情感,形象分析,写作手法,描写类,
[答案]
(1)外貌描写,突出家中景况惨淡,照应了开头;同时与“我”贵重的紫毛大衣形成对比,表现了父亲对“我”的关爱。(2)感动得流泪;离别伤感的泪。(3)①父亲关心儿子的平安。②父亲为儿子的行李担心。(4)前一次是父亲艰难地爬过铁道,给我买橘子,最感人,最能体现父亲对我的深沉关爱,所以详细地写。后一次是写我留恋父亲,可简单地写写。
[解析]
1)本题考查描写手法。“我看见他戴着黑布小帽,深青布棉袍”,突出家中景况惨淡,祖母死了,正是祸不单行的日子”“回家变卖典质;又借钱办了丧事,家中光景很是惨澹,一半为了父亲赋闲”;“我将他给我做的紫毛大衣铺好座位”,表现了父亲对“我”的关爱。
2)本题考查分析人物情感。“他用两手攀着上面;他肥胖的身子向左微倾,这时我看见他的背影,感动得流泪,再找不着了,我的眼泪又来了”。
3)本题考查分析人物心理。
“我走了,到那边来信。
“进去吧,里边没人。
4)本题考查行文的详略。“我看见他戴着黑布小帽,深青布棉袍,慢慢探身下去。可是他穿过铁道,就不容易了,两脚再向上缩,显出努力的样子,前一次是父亲艰难地爬过铁道,最感人,所以详细地写,再找不着了,后一次是写我留恋父亲。
答案:
1)外貌描写,突出家中景况惨淡;同时与“我”贵重的紫毛大衣形成对比。
2)感动得流泪;离别伤感的泪。
3父亲关心儿子的平安。
父亲为儿子的行李担心。
4)前一次是父亲艰难地爬过铁道,给我买橘子,最能体现父亲对我的深沉关爱。后一次是写我留恋父亲。
[点评]
本题考查了"散文   主旨情感   形象分析   写作手法   描写类   ",属于"压轴题",熟悉题型是解题的关键。
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本题解析属于发布者收集录入,如涉及版权请向平台申诉! !版权申诉
72968. (2024•阎良区•九上期中) 阅读下面的文字,完成问题。
背包      ①那年秋天休完假回阿里的路上,在叶城零公里处,我遇到了一个老头儿,60多岁,黑瘦,矮小,戴一顶土黄色的渔夫帽,穿了一身旧的蓝色运动服,裤子膝盖处破了两个小洞。他背着个一米多高的蓝色背包。背包鼓鼓囊囊,压在他身上像一座小山。他还拎了一瓶白酒,5个皮芽子馕。司机老王说他要去西藏,这趟跟我们一起上阿里。
      ②叶城的零公里是新藏公路起点,上下高原的人都在这里集结。人一多就热闹起来,愣是把沙尘滚滚的地方变成了红尘滚滚。上山下山的人大致有三种:上山打工找活干拿命挣血汗钱养家糊口的,上山旅游徒步穿越拿命看风景或找自己的,剩下的就是我们这些当兵的。这个老头儿,大概是第二种。他这年纪上山旅游,真真是拿命看风景了。
      ③老王是新藏线上的老司机了,开一辆二手进口越野车。从零公里出发后没多久,过了柯克牙,汽车便开进了昆仑山,翻越库地达坂。前路漫漫再无平整的柏油路,磕磕绊绊石子路、搓板路一直延续到千里之外的西藏日土县。
      ④老头儿坐在后排靠窗的位子,【A】头一直扭着看向车外,看得那么津津有味,一双小眼瞪得那么大,眼里闪着光,像是发现了什么宝藏。弄得我也忍不住顺着他的目光看出去,窗外有什么好看的呢?除了山还是山,山上只有石头和稀落的草,荒凉、荒芜、单调,他到底在看什么呢?
      ⑤汽车小心翼翼地爬上库地达坂,又颤巍巍地往山下开。过了库地检查站后又开始翻麻扎达坂。麻扎是新藏线上最长的一个达坂,凶险异常。老司机总是说“麻扎达坂尖,陡升五千三”。一路上山连着山,怪石嶙峋,面目狰狞。转过一个突兀的立崖,一座雪山出现在眼前,距我们的车不过百十米远。老头儿【B】发出一声克制的惊叹,嘴张得老大,拳头攥紧,僵硬的手臂半举起,随即又慢慢放下。
      ⑥至于那么大惊小怪吗?我不无鄙夷地寻思,不就是一个盖着雪的山头吗?再往前走,比这高的,比这大的,无数的雪山在等着你。
      ⑦汽车沿着腰带一样的公路飘摇着攀上了麻扎达坂。老王停了车,让大家下车活动一下。老头儿“噌”的一下跳下了车,手脚很是麻利。一看就是没上过高原的人,在高原上,什么都得慢慢来,像他这样急匆匆的,搞不好会晕倒的。我也跟着下了车,冷冽的空气扑面而来,如同浇了一身冰水,整个人都通透了。老头儿站在山顶,环视四周,身体颤抖着。我看看他,确认不是高原反应,而是太激动了。他对什么都好奇。
      ⑧我想起了自己第一次走上这条路时的情形,跟他何其相似。现在我不再好奇,是我老了吗?不,是太熟悉了。
      ⑨“那个,你知道麻扎是什么意思吗?”老人问我。
      ⑩我犹豫了一下,说:“坟墓,在维吾尔语里是坟墓的意思。”
      ?我真想说自己不知道。
      ?“哦,谢谢。”他若有所思。
      ?休整过后重新上路,从零星的交流中,我知道了他走过了整个新疆,从阿勒泰到喀什,然后到叶城,现在经新藏线上阿里,之后要穿过高原到拉萨,最后走滇藏线下云南。
      ?一路上,他都像个孩子,不管是哪里,只要车一停,他便立即下车,摸摸石头,对着不知名字的杂草看个仔细。在三十里营房,他跟我们一样住的是20块钱一晚的车马店,裹上脏兮兮冰冷的被褥,没有电,没有开水,没有炉子。路过康西瓦烈士陵园时,我们一起去给烈士们敬上一支烟;红柳滩到多玛,几百公里的搓板路,连我这个自诩的老高原都被颠得头疼难忍,他愣是没什么事;在界山达坂,他吃了几口海拔6000米的雪;在班公湖,他洗了个脸,装了一矿泉水瓶的湖水……一路上他从不拍照,只用眼睛看。
      ?第三天早晨我们到达阿里地区的狮泉河镇。晨光明净,冷风洗尽一身尘埃。我们收拾好行囊,道别,各奔前程。老人背上背包,像个移动的小山,消失在街的另一头。
      ?一个快70岁的老人,独自背上行囊,这是需要勇气的。总听到有人说起想要去西藏,并赋予西藏特殊的意义,寻找自我、净化灵魂、远离喧嚣等脱俗之类的。唉,真担心他们会失望呢。目的是什么,意义真的有那么重要吗?何必执着于此,不如带着一颗好奇的心,看看风景就好。
(1)请按照故事发展的脉络,从“我”的角度,补全作者的情感变化。
去阿里遇到一位老人,“我”担心他拿命看风景→路途艰难,老人津津有味地看风景,①       →老人在颠簸中看到并不出奇的景致情绪激动,②       ;→在与老人的交流中,知道了他所走过的路,③       
(2)对老人神态、动作的描写在选文中多次出现,请结合文章,分析【A】【B】处画线句分别表现了老人当时怎样的情感。
对老人的描写 老人的情感
【A】头一直扭着看向车外,看得那么津津有味,一双小眼瞪得那么大,眼里闪着光,像是发现了什么宝藏。 【A】       
【B】发出一声克制的惊叹,嘴张得老大,拳头攥紧,僵硬的手臂半举起,随即又慢慢放下。 【B】       
(3)第⑤自然段画波浪线的句子运用了什么描写方法,有什么作用?
(4)本文最终对老人进行了赞美,但是文章前半部分却表现出对老人的“鄙夷”,作者为什么要这样写?
(5)请结合文章,谈谈你对标题“背包”的理解。
共享时间:2024-11-24 难度:5 相似度:1.47
38390. (2022•经开一校(原经发)•九上期末) 阅读下面的文字,完成问题。
总想为你唱支歌??①走一趟大西北,就像走在一块失去平衡的地块上。
??②这是一个怎样倾斜了的世界啊!
??③夕阳里的左公柳默默地伫立着。大漠的风沙在它们身上刻下了斑斑驳驳的伤痕。我曾见过一幕震慑人心的景象。那是一株在狂虞风暴中被击倒的左公柳。这老柳并没有就此而死亡。在它倒伏的身躯下,庞杂的根系一半裸露在地上,一半残留在地下。于是,残留在地下的根系顽强地负起了生命的全部使命。茂密的枝叶在倒下的躯体上依然生长得非常美丽,每一片叶子在阳光映照下好像一串串晶莹发光的绿宝石。
??④去民勤县拜苏武山,公路有一半被流沙所拥没。民勤被喻为沙海中的孤岛,四周为浩翰沙漠所包围。苏武牧羊的故事听说就是发生在民勤已经干枯的北海边。有话流传:“民勤无天下人,天下有民勤人。”一曰民勤之艰苦,外乡人都望而生畏,不肯前来安营扎寨;二曰民勤人肯吃苦,敢于外出闯荡。在民勤,常常能见到这样的画面:一个农人,一匹骆驼,一辆小板车,在泥沙的路上踽踽走着。落日将他们的影子拉得很长很长。那农人裸露的脸和手是黑的而且皱着,那农人转动的眼珠是迟缓的却是渴望的。他们就在这一派灰黄的鸿蒙中往返着。由于降生在这样一个巨大的空间里,他们已无所谓大。由于生存这样一块没有生迹的土地上,他们亦无所谓无。他们知道属于自己的只有一个:要想活下去,只有向命运抗争。
??⑤在戈壁上赶路,还能经常看到这样的情景:一片片疤痕累累、粗壮结实的胡杨林,因缺水而死亡了。仿佛是一个刚刚经历了恶战的古战场,死亡的胡杨林挺立着身子不肯倒下,一条条高高举起的痉曲干枯的胳膊直指蓝天,密密麻麻的胳膊汇成了一片呐喊的海洋,为活着的伙伴和为死去的自己。荒漠戈壁上随处可见被榨干了最后一滴水的枯枝败草的尸体,唯有枯死的胡杨林的方阵总使我热泪盈眶。
??⑥在戈壁大漠中赶路,满目皆是巨大的悲壮。走一趟大西北,人会坚强几分;走一趟大西北,长不大的孩子会长大。
??⑦在大西北我曾拣回一枚戈壁石。谁也无法读出它的年龄,谁也无法估出它的身价。它体不盈握,状苦鹅卵,但通体的赤红中沁着几淡淡的乳白,红白相间的石纹如涌动的江湖。记得那天就是这石纹吸引了我,从此我们再没分离。月光溶溶地罩着它,珠圆玉润般生辉,沉鱼落雁般美丽。多少夜我与它默默对视,静谧中总听见一个声音在呼喊我。那声音苍凉而低沉,那声音遥远而神秘,那声音从不可知的地方飘来,又消散在不可知的地方。每每从沉思中醒来,心湖里便又涨潮似地涌动一层情思。
??⑧也许有那么一天,大家会猛然醒悟:南方的天地太玲珑剔透了,太经不起摔打了。那里挤满了人,矗满了楼,停满了车。人们会发现,大西北正在呼唤我们。尽管那里的风是干燥的,水是咸涩的,但那里有可以让鸟儿展翅翱翔的天空,那里有可以让生命茁壮生成的绿洲。是的,会有那么一天,大西北会像海市蜃楼一样美丽,到那时,倾斜了的世界会重新平衡。
??⑨大西北并不苍白并不无奈的黄土地呵,总想为你唱支歌。
(1)文中①-②自然段在全文中的作用是什么?
(2)文中刻画的“左公柳”和“民勤人”两个形象具有哪些相同的特点?作者描写这两个形象的用意是什么?
(3)说说你对文章中划线句的理解。
①走一趟大西北,长不大的孩子会长大。
②南方的天地太玲珑剔透了,太经不起摔打了。
(4)文章第五段运用了哪些手法来描写枯死的胡杨林?这样写有什么好处?
(5)文章后半部分写到了“戈壁石”,这对表现文章的主旨有什么作用?请简要分析。”
共享时间:2022-02-14 难度:5 相似度:1.47
72043. (2021•莲湖区•七上期末) 阅读下面的文字,完成问题。
善良人家(节选)
周伯文
       ①我忧心忡忡地路过洋湖小学旁边时,突然,一个敦厚的声音传入我的耳中:“小文,你从哪里来啊?”是舒大爷在喊我,虽然离开舒大爷家四年多了,但他的声音对我来说依然很熟悉。
      ②“爷——”我连忙停住双拐,扭头喊了一声,说,“我从公社来。”
      ③“找公社干什么?”舒大爷迅速走出屋子,来到我面前,关切地问。舒大爷家就在小学边,读小学时,我寄宿在舒大爷家,因此有了很深的情谊。
      ④“公社说,我这样的处境,只有进福利院,叫我写一份申请,送到县民政局去。”
      ⑤“只能如此了,唉——”舒大爷叹了一声,怜悯地说,“你命咋这么苦呢,双腿残了,现在又成了举目无亲的孤儿。”思忖片刻后,舒大爷又对我说:“小文,没去福利院之前,你就待在我家吧。”
      ⑥舒大爷的话声迅速传进屋里,传进正在厨房炒菜的舒大妈耳朵里,舒大妈连忙放下锅铲,飞快地走到屋外,也来到我面前,说:“快进屋,快进屋,小文,我家吃什么你就吃什么。”和舒大爷一样,舒大妈亲切的话语也透着深深的慈爱,刹那间,一股暖流迅速涌遍全身。
      ⑦其实,舒大爷家境并不好,可以用寒酸、窘迫来形容。一家五口挤住在一个又低又矮的茅草屋里。
      ⑧“小文,晚上你还是跟星亮睡。”舒大爷指着客厅里的简易木床对我说。四年前寄宿在舒大爷家时,我就是跟星亮一起睡的,但那时是求学,这次却是求生,我不由心生悲哀,真是此一时彼一时,命途多舛啊!
      ⑨晌午,舒大爷儿女陆续回家了。大女星云扛着锄头,儿子星亮提着一把锹,小女星霞挎着一只小竹篮,篮里装着猪草。由于家境不大好,三个孩子都没读完小学就辍学了。吃饭时舒大爷首先盛了一碗饭亲自端给我吃。
      ⑩“星云,星亮,星霞——”舒大爷把三个孩子喊得响响的,神情严肃地说,“跟你们说件事,小文他妈妈去世了,他一个人在家弄不了吃喝,公社想把他送到福利院去,我和你们妈妈想让他在没去福利院之前就在我们家待着,希望你们不要嫌弃。”
?在舒大爷家安顿下来之后,我不再流落街头四处乞讨了。第二天,我就搭车去县民政局,没想到民政局说政策规定福利院只收养城镇人口,我是农村的,进不了。
?当知道我进不了福利院后,舒大爷家的气氛顿时不和谐了。连续好几天,星云每次干完活儿回家,脸都阴沉沉的,嘴也噘得高高的,对她父母也不理不睬,见到我时更是远远就把头转向一边,好像要避开瘟神一样。
?一天早上,星云的怨忿终于爆发了。
?“他进不了福利院怎么办?难道就一直待在我们家吗?”星云的低吼声从厨房里传入我的耳中,我那时还躺在床上。
?“先让他在我们家待些日子看看吧,”舒大妈轻轻地说,“政府不可能丢下他不管的。”
?星云继续发泄着不满:“一日三餐还要端给他吃,端给他喝,还要给他洗衣服,本来家里就很忙,还找一个瘫子来伺候。”
?这时,我心里似乎被刀捅了般难受,这才意识到我来舒大爷家是一个错误,不但连累了舒大爷、舒大妈,而且让星云也遭受了莫大的委屈。我的双眼酸酸的,后面的争吵我没有再听下去,连忙穿衣起床,悄悄离开了舒大爷家。
?我又四处流浪了。
?直到第三天傍晚,当我像丧家之犬一样无精打采地游荡到洋湖街一个巷道口时,突然又被人叫住了。“小文哥,小文哥——”我扭头一看,是星云。星云还是穿着红底碎黑花的褂子,淡青色的裤子,脚上一双军绿色解放鞋上粘着星星点点的泥土,显然也是刚干完农活儿才回来。“小文哥,”星云又走近两步,声调诚恳又温柔地说,“你还来我们家吧。”见我没吱声,身子也没动,星云低下头,怯怯地说:“请你原谅我,是我错了。我爸爸狠狠地骂了我。”这一刻,我浑身猛地一颤……看着她歉疚而恳切的目光,我又回到了舒大爷家。
?好在过了不久公安局把我户口转了,我有城镇户口了,民政局也接受了我进福利院的申请。基本生存条件有了保障,我心里踏实多了。舒大爷一家人也替我高兴,特别是星云,晚饭后的闲暇之际,她还跟我谈乡间的趣味,谈农活儿的艰辛,谈对未来的憧憬……
?友好的气氛使我感到少有的快乐,恍惚间,我仿佛有了家的感觉。
(选自《散文选刊?下半月》2021年第10期,有删改)(1)作为“善良人家”的首要成员,舒大爷的善良主要体现在哪些方面?请结合全文内容分条概括。
(2)下面的语句是如何描写人物的?请分别从词语运用与描写方法的角度加以赏析。
星云还是穿着红底碎黑花的褂子,淡青色的裤子,脚上一双军绿色解放鞋上粘着星星点点的泥土,显然也是刚干完农活儿才回来。
(3)第?段在全文中起到了怎样的作用?
(4)选文第?段中写道:“这一刻,我浑身猛地一颤……”此刻,“我”会想些什么呢?请你展开想象,用第一人称描写“我”当时的心理活动。(50字左右)
(5)请结合全文分析,作者通过这篇文章寄托了哪些情感?
共享时间:2021-02-06 难度:2 相似度:1.4
72217. (2020•未央区•七上期末) 阅读下面语段,完成问题。
      ①三味书屋后面也有一个园,虽然小,但在那里也可以爬上花坛去折腊梅花,在地上或桂花树上寻蝉蜕。最好的工作是捉了苍蝇喂蚂蚁,静悄悄地没有声音。然而同窗们到园里的太多,太久,可就不行了,先生在书房里便大叫起来:
      ②“人都到那里去了?”
      ③人们便一个一个陆续走回去;一同回去,也不行的。他有一条戒尺,但是不常用,也有罚跪的规矩,但也不常用,普通总不过瞪几眼,大声道:
      ④“读书!”
      ⑤于是大家放开喉咙读一阵书,真是人声鼎沸。有念“仁远乎哉我欲仁斯仁至矣”的,有念“笑人齿缺曰狗窦大开”的,有念“上九潜龙勿用”的,有念“厥土下上上错厥贡苞茅橘柚”的……先生自己也念书。后来,我们的声音便低下去,静下去了,只有他还大声朗读着:
      ⑥“铁如意,指挥倜傥,一座皆惊呢~~;金叵罗,颠倒淋漓噫,千杯未醉嗬~~……”
      ⑦我疑心这是极好的文章,因为读到这里,他总是微笑起来,而且将头仰起,摇着,向后面拗过去,拗过去。
      ⑧先生读书入神的时候,于我们是很相宜的。有几个便用纸糊的盔甲套在指甲上做戏。我是画画儿,用一种叫作“荆川纸”的,蒙在小说的绣像上一个个描下来,象习字时候的影写一样。读的书多起来,画的画也多起来;书没有读成,画的成绩却不少了,最成片断的是《荡寇志》和《西游记》的绣像,都有一大本。后来,因为要钱用,卖给一个有钱的同窗了。他的父亲是开锡箔店的;听说现在自己已经做了店主,而且快要升到绅士的地位了。这东西早已没有了罢。
(1)选文写“我”在三味书屋读书时的多个生活片段,其中给你留下印象最深的场景是:       ;因为这里写出了       的意味。
(2)从“他有一条戒尺,但是不常用,也有罚跪的规矩,但也不常用,普通总不过瞪几眼”的两处“但是不常用”,你读出了什么?
(3)文中说“先生读书入神的时候,于我们是很相宜的”,这表现在哪些方面?
(4)有人常常把“百草园”与“三味书屋”的生活对立起来看,你同意吗?为什么?
(5)你认为那位在文字后面的“大”鲁迅,是带着怎样的情感来写本文和《朝花夕拾》的?
共享时间:2020-02-12 难度:2 相似度:1.4
72230. (2021•未央区•八下期末) 阅读下面的文字,完成问题。
看夏(有删改)
安黎
      ①“看夏”,并非如字面呈现的那样,不是“看夏天”,而是“夏天看”。“夏”在这里,仅是一个表达季节的定语,而非宾语。
      ②看谁呢?看亲戚。
      ③收麦,碾打,颗粒归仓。一番近乎苦役般的高强度昼夜劳作,总算可以暂告一段落。稍微松弛下来的农人,在歇息之时,女儿来父母家走走看看,父母到女儿家走走看看,姐姐去妹妹们走走看看,妹妹往姐姐家走走看看……久而久之,便固化为一项约定俗成的民俗。凡民俗,就带有不可忽略性,凡到此节点,每个人都会遵照执行。该民俗,谓之曰“看夏”。
      ④看亲戚的什么呢?一看身体是否安然无恙,二看今夏的收成如何。
      ⑤在“出外靠走,通讯靠吼”的洪荒年代,散居于不同村落的亲戚,想要了解彼此的真实状况,并非容易。大事小事,甚至哪怕仅说一句话,仅见其一面,都要亲赴亲戚家。对沾亲带故者的牵挂、思念、担忧,以及需要排遣和诉说自己的无聊、苦闷等,皆会成为去往亲戚家的理由。
      ⑥农事,是按节令渐次而为的,时而紧张,人像被抽打的陀螺,高速旋转,一刻都不得停顿;时而相对松懈,人像迷迷瞪瞪的敲钟和尚,无精打采,敲几下算几下。如果把一年的农活,比作绵延的群山,那么,夏收就是其中最高的喜马拉雅山。翻越过夏收,个个都精疲力竭,于是他们就给自己放假,找个借口闲散几日,用以身体的休整和心理的调适。
      ⑦农人的交际圈极其封闭,只与熟人发生关系,而罕与陌生人交谊。所有的交集,不是邻居,就是亲戚。比邻而居的邻居,本为世代相伴的伴侣,但因墙根地盘之类极易挑起纷争,于是时常陷入“以邻为壑”的冷战或热战之中。相比之下,唯有亲情的纽带更为牢固。于是走亲戚,就化为农人传递爱意的行为艺术,又化为农人消除寂寞的精神娱乐项目。
      ⑧利用“看夏”,放松放松自己,与亲戚拉拉家常,一则让亲戚感觉到你眼里有他心里亦有他,从而促进亲戚间的关系,更为密切而热乎。亲戚像镰刀一样,镰刀越磨越快,亲戚越走越亲。镰刀持久不磨,就会生锈;亲戚疏于往来,就会陌生。懒得走动的亲戚,即使在血缘上无比贴近,也难却心理上的遥远;二则享受清闲却不必心怀歉疚。用农人自己的话说,他们天生就是“下苦的坯子”,似乎一日不去地里流汗,就是失职,就是有错有罪,就会被外人狠戳脊梁骨。而走亲戚,却能让自己的负罪感,有所解脱。
      ⑨手腕上挎个提盒子(走亲戚专用的木匣,用以放置礼品),里面搁着两个花卷馍,就去“看夏”。今天你到他家,过三两天他到你家。早晨赶到亲戚家,吃过早饭,坐聊一大晌,聊收成的厚薄,聊猪羊的肥瘦,聊村里东家的小伙子三十多了还尿床,聊西家的疯婆子腰弯成弓了还三更半夜爬上某个光棍的热炕……聊到太阳西斜,午饭完毕,便起身踏上归程。那个年月,再远的路,都有赖于腿脚的辛苦。当然,有个别家境稍好的人家,也可以省却远足之劳,或骑毛驴,或坐驴车,或骑自行车。
      ⑩“看夏”之所以盛行,还有另一个难以言说的隐衷,像窗户纸一样,被人小心翼翼地维护着,人人皆心知肚明,但都又装得一本正经,不肯将其捅破。隐衷为何?答案是蹭饭。粮食刚归仓,再穷的家庭,至少暂时都锅里有米。能吃饱一顿就好受一顿,能吃别人一顿就能给自己节省一顿。挨饿,或半饥半饱,唯有亲历者,才深知其中的刻骨铭心。
?后来“看夏”越来越不被人重视,及至于彻底从民间悄然消隐。“看夏”的陨落,显示的,既有生活富足的一面,也有亲情实用化的一面。要吃有吃,要穿有穿,一顿饭,再也吊不起人的胃口。人际间的相互需要减弱了,依存度也会随之降低,从而也使亲戚间原本的紧密关系,变得越来越松弛。亲戚,不再是简单的血脉纽带,而是集逐利和攀附等多种因素纠缠在一起相互帮衬和利用。没有实用价值的亲情,薄如纸,脆若冰,一撕就破,一磕就碎。这样的亲情态势,致使“看夏”这一民俗,犹如初春的积雪,经不住日晒,很快就消融蒸发。
(1)“看夏”的真正含义是        
(2)选文的第②自然段与第③自然段在结构上有什么关系?这样的行文结构有什么好处?
(3)结合上下文,揣摩第⑥自然段画波浪线一句,体会其表达的妙处。
(4)作者为什么说“看夏”这一民俗“很快就消融蒸发”?你从中体会到作者怎样的情感?
共享时间:2021-07-03 难度:2 相似度:1.4
33291. (2022•陕西省•真题) 阅读下面的文字,完成问题。
三秦思语
陈风波
       ①
??“到壶口看瀑布去”,儿时就梦想着有一天能到壶口看瀑布。
      前几日,从延安回西安的路上,几名同学不约而同地想绕道去壶口看瀑布,便欣然前往。
??“黄河,梦中的壶口瀑布。”汽车还行驶在黄河岸边高高的山梁,远远的,就看见壶口两岸黑压压的人群。下了车,一溜小跑奔向壶口,才算见识了什么是真正的人山人海:无论是黄河对岸的山西,还是我们这边的陕西,把壶口围得水泄不通,只闻轰隆咆哮的瀑布声,看不到飞流直下的瀑布影。
      费了九牛二虎之力,总算挤到瀑布边上的缆绳处,满眼都是争先恐后、吵吵嚷嚷的照相人。看吧:有的举着双手大声高喊,有的做出卖萌模样,有的三五个一起合影,还有的恋人拿着手机自拍杆秀恩爱。侧耳听:有的说,还有完没完,照顾一下别人行不行;有的说,能不能快点,我们还去黄帝陵呢,太阳落山到那儿就照不了相了;还有的说,我们开车十几个小时,就为能在壶口照张相,照顾一下行吗?……
      苦等了近半个小时,我也没和壶口瀑布合上一张影。无奈中一扭头,见一个满头白发、精神矍铄的老者,手扶揽绳全神贯注地盯着奔流远去的黄河,吵吵嚷嚷的“照相大战”与他没有丝毫关系。
??“没有和壶口瀑布照上相?”见我看他,老者微笑着向我打招呼。我礼貌地问:“您为什么不去照相?”他说:“能留住美丽风景的,不是相机拍照,而是心灵感悟,把最美的风景,留在灵魂深处。”
      老者说:“黄河是我们的母亲河,是中华民族几千年顽强不息、勇往直前、战胜一切的精神象征,美丽的风景固然重要,更重要的是领悟民族精神。”
      扭过脸,看看争先恐后,吵吵嚷嚷的照相者,回过头,再看看眼前凝望着黄河沉思的老者,一瞬间,我的泪水禁不住夺眶而出……
      ②
      初中时,语文课本上学过的毛泽东那篇《为人民服务》,至今还能倒背如流。也正是从那时起,脑海里刻下一个不朽的名字——张思德。
      没想到20多年后,我来到毛主席当年给张思德开追悼会的革命圣地延安,站在庄严肃穆的张思德墓碑前。那一刻,我突然发现自己是那样渺小……
      凝望着墓碑上那张年轻乐观的脸庞和金光闪闪的“张思德”三个大字,万千思绪随风飘远。沿着岁月的足迹,穿越时光的隧道,我仿佛看到了毛泽东挥舞着那双指点江山的大手,听到他操着浓重而铿锵有力的湘音,讲述着一个不朽的名字——张思德。
      墓碑后面的山梁上,漫山遍野的红花槐迎风怒放,红艳艳的花海就像这个年轻生命的热血在燃烧;放眼远眺,宝塔山上那座曾指引中华民族前行的千年古塔,依然巍峨矗立,闪烁着“为人民服务”的万丈光芒;俯首望去,滚滚奔流的延河水,承载着与张思德名字一样不朽的精神,滔滔东去、一往无前……
      有人说过:“有的人死了,他还活着;有的人活着,他已经死了。”
      我也想说:“有的人活着,是为了更多的人更好地活着;有的人活着,只是为了自己活得更好。”
      利己是人的本能,利人更是人的本性。我们不是圣人,皆是吃五谷杂粮、有七情六欲的普通人。一个年轻的逝者,用生命启迪我们活着的人:人,究竟为什么活着?为谁活着?怎样活着?
      ③
      朝阳从八百里秦川爬上来,吐出万丈金色的阳光,亲吻着古老而又年轻的长安城——西安。
      周末的清晨,漫步在大雁塔广场,强烈地感受到,这座城市的每一寸土地,渗透着浓郁的中华文明的气息,焕发着欣欣向荣的勃勃生机。
      身后,那座饱经岁月洗礼而依然高大雄伟的千年古塔——大雁塔,向人们诉说着大唐盛世的一个个故事;面前,唐代高僧玄奘法师手持禅杖,执佛礼,炯炯有神的目光遥望着远方,仿佛在讲述着西天取经路上艰辛而美丽的传说。
       驻足于玄奘法师雕像前,思绪万千,电视剧《西游记》中的画面在脑海里闪现。面对妖魔鬼怪的威胁,他毫不畏惧;面对王权富贵的诱惑,他毫不动摇;面对儿女情长,他痴心不改;面对艰难险阻,他一往无前。春秋冬夏,风雨兼程,披荆斩棘,两肩霜花,一路向西,取得真经。
      面对眼前的玄奘法师,一个大大的问号从内心深处跳出来,是什么给了他如此强大的前行力量?
      默默凝思,许久,我懂了:信仰和信念,是玄奘法师的精神支柱。有了它,才会朝着一个方向,沿着一条路,坚定不移地走下去;才会有专之意一一专心凝神,专心致志;才会有深之意——沉浸其中,深钻细研;才会有勇之意——踏平坎坷,勇攀高峰。

      行走在路上,心中有魂,坚定前进的方向;脚下有根,迈出坚实的步伐;头顶有光,照亮前行的道路。
      非此,而不能远行。
(节选自2017.9《散文百家》,有改动)[注释]张思德:(1915-1944)四川仪陇人。1933 年参加红军,1937年加入中国共产党。长征到延安后,任中共中央警卫团战士。1944年9月5日,在陕北安塞山中烧炭,因炭窑崩塌而牺牲。为了纪念他,毛泽东写了著名的《为人民服务》一文。
(1)文段1中,老者所说的“美丽的风景”和“最美的风景”分别指什么?
(2)文段1作者用大量笔墨叙写拍照的游客,有什么作用?
(3)揣摩下列语句,回答括号内的问题。
①那一刻,我突然发现自己是那样渺小……(作者这样写,有什么言外之意?)
②仿佛在讲述着西天取经路上艰辛美丽的传说。(既然是“艰辛”的,为什么又说是“美丽”的?)
(4)结尾句中的“此”指什么?其中的“远行”寓意丰富,请联系全文,谈谈你的理解。
(5)本文已被校刊“精神的力量”专栏选用。请你再推荐一篇学过的课文给该专栏,并说明理由。
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37727. (2018•交大附中•七下一月) 阅读下面选文,然后作答。
你的眼泪是一条河
李东辉
    ①摇曳的光影里。六十年了,多少苦涩的泪伴着逝去的岁月,在母亲的脸上流呀流,流走了母亲满头的青丝,流成了道道细密的小河。
      ②从出生那一天起,我就把无尽的牵挂和愁苦带给了她,母亲的生命从此成为一支被我点燃的蜡烛,再没有停止过燃烧和流泪
      ③不满一岁的时候,我得了急性肠炎,这病在三十多年前的农村,是可以置人于死命的。当时,已经担任村支书的父亲远在几百里外的地委党校学习。母亲抱着气息奄奄的我,冲进雷电交加的茫茫雨夜,一路跌跌撞撞,终于在子夜敲开了十里外一个老中医的家门。母亲跪在老中医的面前,求他救救她的儿子。她再次用她的泪感动了上苍,我竟死里逃生,奇迹般地活了下来。
      ④说起来,我还算给母亲争气,从小学到中学一路读过来,没让她失望。那年我参加高考竟考了个全县文科第一,母亲连夜把我的被子拆了,添一层新棉絮,灯光下,她手中的针线起起落落,点点滴滴的泪水连同那颗慈母心都缝进了那厚厚的棉被里。
      ⑤大学毕业后,我被分到一个新兴城市工作。母亲盼来的不是儿子过年归来的团圆,而是我患病住院的音讯。在我所住的医院,母亲踉跄着扑到我的床头,抱着我的头,泉涌般的泪水湿润了我的脸。我的心里满是对母亲深深的歉意,为什么我带给你的总是流不尽的泪?我真是一个不怀好意的讨债鬼吗?
      ⑥在以后整整十八个月的日子里,病魔与死神将我这个不满24岁的生命当成它们手中的一根扯来扯去的猴皮筋,母亲用她带血的泪水和根根白发陪着我一道和它们较量,最终我竟奇迹般摆脱了死神的纠缠,可是它并没有空手而去,带走了我的一双眼睛。
      ⑦对失明的儿子,已是心碎的母亲,就如做错了事的孩子,不知如何才能不惹我发怒。黑暗中,我下意识地伸出手,她竟看见了,忙把一支烟放到我手中,然后又急急忙忙地去找火柴。我深吸一口香烟,许久才伴着一声重重的叹息吐出浓浓的烟雾。母亲又小心翼翼地开口了:“妈知道你心里难受,可我们总还要活下去!”“活,像我这样活着有啥用?”这是我几个月来第一次顺着母亲的话茬儿答言,母亲受到了更大的鼓励:“咋没用,只要你还活着,只要我和你爹下地回来能看到炕上坐着我们的儿子,我们心里就踏实,就有奔头……”窗外的雨下得更大了,落在长出新芽的树上沙沙作响,忽觉得脸上痒痒的,用手去摸。是泪。
      ⑧肆虐的风暴过去了,生命之树带着累累伤痕又艰难地站了起来。在家休养了三年,我又鼓起勇气上路了,因为有母亲那句“咱要好好活!”我必须走出一条活的路来。几年来我的脚下已有一条路的雏形,尽管还不是很清晰,尽管还很狭窄,但那是我自己用脚踩出来的,是我活着的见证,这条路上有我的梦,也有母亲的泪。如果说我的生命是一条船,那么母亲的眼泪就是一条河了。
      ⑨母亲啊,你的眼泪真是一条流不尽的河,每当我的生命之船搁浅了,你总是用自己的生命托起我这只船,送我到远方。
--选自《时文选粹》(1)通读全文,概括出“我”让母亲“牵挂和愁苦”的两件事。(每件事的概括不超过30字,)
(2)文章多次写到母亲的眼泪,而写“我”流泪,仅在第⑦自然段结尾一处。请分析“我”此时流泪的原因。
(3)品析文中加点词语和划线句子。
①在我所住的医院,母亲踉跄到我的床头,着我的头,泉涌般的泪水湿润了我的脸。(品析加点词)
②母亲的生命从此成为一支被我点燃的蜡烛,再没有停止过燃烧和流泪。
(4)文章最后一个自然段有何含义?表达了“我”什么样的感情?
(5)你觉得文中母亲是个怎样的人?结合文章内容作简要分析。
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37768. (2017•西电中学•七上一月) 阅读下面的文字,完成各题。
好雨随风
乔忠延
    ①家说,春雨是春天的颜色
      ②人说,春雨是春天的歌声。
      ③小时候我则认为,春雨是春天的奶水。春雨比奶水更甜美,更养人。它飘落到哪儿,哪儿就滋润了,鲜嫩了,翠生了,就活活泛泛显出了生机。
      ④春节过后,人们就眼巴巴地盼望春雨,春雨却总是不来。天不再像年前那样灰蒙蒙的,变得蓝蓝的,空空的,那么高,那么远,不见一线云丝丝。看看风,还是西北风,虽然稀少了,劲小了,却仍然硬硬的,干干的。
      ⑤太阳暖暖地照着,照得地上也暖了。冬日僵硬的地皮早软了,踩上去面团似的,河边、泉边更是软得淌水,水渍渍的,走过去会粘住鞋子。
      ⑥没几日,地皮不再软了,像往常一样瓷实,不粘鞋子,不陷车子了。风依然吹着,太阳依然晒着。暖和多了。又过了几日,路上裂开些小缝缝,人来车往,表面上的那层土就离了地皮,土越积越厚,越碾越细,踩上去和冒烟的一样,裤腿上溅得花花点点的,都是尘土。
      ⑦田里的麦苗早渴了,泛黄了,没有了先前的精神头。浇地的人多了,水流进田里,“滋--滋--”地响,还咕咕咚咚地冒泡。(A)看着溪里的水不少,淙淙地流着,进了田却慢慢地爬,比日头爬得还要慢。田浇过了,人们仍然盼着落雨。说是浇过的地,土会变硬,下些雨土才会酥些,麦苗长得才起劲。
      ⑧雨来了,突然间就下起来了。是夜里来的。待人们知道下雨的时候,雨早淅淅沥沥的了,唱小曲似的。有人从被窝里撑起身子,趴在窗台上,掀起窗帘的一角,朝外瞅瞅,院里的地上白白地泛亮。于是,忽然想起昨天后晌太阳落在了云里,风也是东南风,还潮潮的。接着又倒头睡下,梦里也就多了几分甜蜜,不睡到吃早饭不会起来。
      ⑨雨来得快,天晴得也快。一大早,天上还满是乌黑的云团。端上碗吃早饭,云变得丝丝蔓蔓的,天有些亮了。吃完饭擦嘴时,云就散了,太阳露了脸,鲜亮鲜亮的。(B)天空如刚擦过的镜子没有一点尘色;地上如刚落笔的图画,到处洇①着水色。人们的心里也像刚冲洗过的一样清爽,脸上笑成了花。
      ⑩田里泥了,无法干活,仍有人踩着泥到田头去,看看嫩嫩的禾苗,心更喜了,喜滋滋地唱出声来。
(选自《中国散文选》,有删改)【注释】①洇(yīn):向四处散开或渗透。
(1)作者写“雨来了”之前,为什么要花那么多的笔墨写人们“眼巴巴地”盼望春雨?
(2)作者笔下的春雨有什么特点?
(3)请从文中画线的A、B两句中任选一句进行赏析,写出它的语言特点和表达效果。
我选       句,赏析:       
(4)阅读下面的链接材料,结合《好雨随风》一文简要阐述:三位作家在描写春雨时,表达了一种怎样的情感?
①(春雨)像牛毛,像花针,像细丝,密密地斜织着,人家屋顶上全笼着一层薄烟……在乡下,小路上,石桥边,有撑起伞慢慢走着的人,地里还有工作的农民,披着蓑戴着笠。他们的草屋,稀稀疏疏的,在雨里静默着。
(朱自清《春》)
②有如天降甘露。在大大小小高高低低,有的方正有的歪斜的麦田里,每一个叶片都仿佛张开了小嘴,尽情地吮吸着甜甜的雨滴,本来有点黄萎的,现在变青了。本来是青的,现在更青了。宇宙间凭空添了一片温馨,一片祥和。
(季羡林《听雨》)
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71725. (2023•莲湖区•七下期末) 阅读下面的文字,完成问题。
夕阳下的指甲花
鹿晚
       ①父亲又在打理他的药园了。药园里的草药花花绿绿的,种类繁多,比起母亲只喜欢那清淡素雅的仙草,倒显得父亲是个“多情”的人。可就是这点“多情”,父亲都不愿意分给我一点。他的眼里除了工作之外,便是打理药园。我与父亲中间犹如隔着一条银河,怎么都跨不过去。
      ②父亲喜爱种草药,他的药园里有龙胆草、车前草、金不换、猫毛草、灯笼草、大蛇草等草药,有些甚至只能在古书里找到。但是,我最有好感的还是父亲种的指甲花。指甲花的叶瘦长,外围呈锯齿状,开出的花红而不艳,一瓣又一瓣的,似娃娃菜一般嵌在一起。
      ③我偶尔会跟着父亲去药园,但大多数时间只是看着父亲打理,并没想过要帮忙,也从未想过自己的甲沟炎竟是指甲花治好的。那时,不知道怎么回事,我的脚趾头肿了,又痒又疼的,一摁下去,就疼得更明显了。但我始终没有告诉父亲,以为涂一涂药膏就好了。谁知,没过几天,脚指头却肿得更厉害了。也许是我奇怪的走路姿势引起了父亲的注意,父亲搬来一个小矮凳让我坐着,又径直走向药园,摘下几朵指甲花,捣碎后给我敷上,清清凉凉的。
      ④那时已近黄昏,浅浅的夕阳落在父亲身上,看上去好像一幅油画。那是我长大后第一次离父亲这么近。父亲脸颊黝黑,原本乌黑的头发中也已经冒出些许白丝。我忽然想起眼前这双强有力的手臂也曾在我小时候将我高高举起,让我与房梁触碰,被灯光笼罩。
      ⑤在上药的第三天,我便神奇地发现,脚指甲盖上染上了橘黄色。我对父亲说:“爸爸,我的指甲盖是夕阳色,很好看!”在我的印象里,父亲是一个沉闷的人,不爱说话,也没有过多的面部表情。但那天,父亲笑了,问我疼不疼,还与我讲起药园里草药的作用。我已经很久没有见到这样的父亲了,和蔼,话多,让人心生亲近之意。
      ⑥每每看到父亲药园里盛开的指甲花,我便会想起那日被夕阳笼罩的身影,想起夕阳色的花汁将我的脚指甲盖晕染,像太阳快要落山时的美好,轻易留不住。我也记不清是第几次到父亲的药园偷摘指甲花了,我既希望父亲能够发现,又不想让父亲发现。
      ⑦后来,我离开家去读书,父亲的工作也没有那么忙了。我想,这下他终于可以专心打理药园了。但令我不解的是,父亲时不时会给我发来一些关于指甲花的照片。因为学业太忙,我也只当作是父亲的闲情雅致,没有过多关注。临近暑假时,父亲发来一条短信:“指甲花开了,你不回来看看吗?”我的心猛地一跳,有关指甲花的记忆争先恐后地涌出来,如果说当年的我不知道自己爱的是指甲花,还是仅仅是喜欢到父亲的药园里捣乱,那么现在的我已然找到答案。
      ⑧自从在外地上学后,我便鲜少回家,偶尔与父亲通过视频聊天,他的视频背景里都是药园里那一大片红,我以为他只是恰巧在打理药园。我没有问,他也没有说,所有的语言只剩下嘘寒问暖,而后是各自的沉默。
      ⑨指甲花一年只开一次,父亲无言的等待却是无数次,黄昏日落的美好,也许每天都能看到,但夕阳下的那个身影,是我始终念念不忘的。
(选自《知识窗》2023年第3期,有删改)(1)本文围绕指甲花写了哪些事情?请分点概括。
(2)阅读全文,按括号内的要求赏析下列句子。
①我与父亲中间犹如隔着一条银河,怎么都跨不过去。(从修辞手法的角度赏析)
②父亲脸颊黝黑,原本乌黑的头发中也已经冒出些许白丝。(从人物描写的角度赏析)
(3)联系上下文,说说文章第⑥段中“我”为什么“既希望父亲能够发现,又不想让父亲发现”。
(4)结合全文内容,分析文章中的父亲是一个怎样的人。
(5)你所在的班级准备将这篇文章推荐给校刊,有的同学认为应该推荐给“学习成长”专栏,有的同学认为应该推荐给“挚爱亲情”专栏。请你结合全文内容,给出你的建议并简要说明理由。
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71838. (2023•鄠邑区•七下期末) 阅读下面的选文,回答小题。
民工父亲的“幸福”
李良旭
       ①刚刚搬入新居不久。这天,我面朝着宽大的落地玻璃窗,端坐在电脑前,专心打字。明媚的阳光像瀑布一样成桶地泼洒进来:温暖、清亮、宁静。心情,也沐浴在一片暖融融的气氛中。
      ②突然,大门响起一阵很不规则的敲门声。
      ③“你找谁?”我警惕地将门打开一条缝隙。
      ④“我是住在您这片小区里干活的民工,想请您帮个忙。”那个陌生人嗫嗫嚅嚅地说。
      ⑤“什么事?你说吧。”
      ⑥“快到暑假了,我儿子要到城里来看我,他很想知道自己的父亲在城里盖了多少漂亮的房子。房子是盖了许多,可我从不知道城里人住在里面的情况,我很难给孩子描述清楚。要是他来了,我能带他到您家看一看吗?”
      ⑦这位民工一口气把话说完后,他望着我,一脸的焦灼和企盼,两眼露出渴求的神情。
      ⑧我恍然大悟——真是一个心细、慈爱的父亲啊!我也是一个父亲,在工作中取得了一点点成绩,或在报刊上发表了一篇小文章,不也是喜欢在儿子面前表现一番吗?那是一个做父亲的自豪和骄傲啊!想到这,我答应了。
      ⑨他激动得连手也不知道放在哪里好了,脸上现出喜悦的神色。他连声说道:“您真是大好人啊!我问了好几家。有的一句话也不说,随手就将门咣地关上了;有的还怀疑我是坏人,一直看着我走进了工棚……”
      ⑩几天后,这位民工父亲果然带着一个小男孩来到我家。小男孩十三四岁,黝黑的皮肤,结实的身体,明亮的双眸。
      ?“换上吧。”我热情地说。父子俩换上了鞋套,像是生怕将木地板踏坏了似的,步子迈得格外轻缓,给人一种拘谨的感觉。我看到,一只大手和一只小手紧紧地握在一起。父亲对孩子说:“这位叔叔住的这套房子就是爸爸的建筑公司盖的。我负责砌墙,你别小看了这砌墙的活,必须做到心细、手细、眼细,不能有丝毫的偏差。对了,爸爸也通过了中级技工的考试。现在,我也是有文凭的建筑工人了。”
      ?儿子听着,眼里流露着一种自豪和骄傲的神色。我又看到,一只小手和一只大手紧紧地握在一起,父亲的腰板似乎挺直了许多。在一旁的我,心里也有一种温暖和甜蜜的感觉。
      ?一会儿,这对父子就看完了我的新居。退到门边时,这位民工父亲伸出手,重重地握住了我的手,感动地说道“今天,是我进城打工以来过得最幸福的一天。我能带孩子到城里人家来看看,感受到了城里人家的温暖,这种幸福我一辈子也忘不了。”我看到这位民工父亲的眼里闪着晶莹的泪光。真没想到,在我看来一件简单、普通的事,竟让这位民工父亲这么激动,一下子,我也感动了,我和这位民工父亲的距离拉近了许多。我差一点把那位民工父亲的“幸福”弄成了碎片,一种隐痛扎着我的心。
      ?父子俩互相搀扶着下楼,那孩子对他父亲说道:“爸爸,您真了不起,盖出这么好的房子,城里人住得真舒服。如果我们在城里也能住上这么漂亮的房子就好了。”儿子的语气里有一种羡慕和向往。父亲爱怜地摸了摸孩子的头,说道:“傻孩子,这怎么可能呢?你只要在家里把书念好,帮爷爷奶奶多干点活就行了。”
      ?孩子仰起稚气的脸,眨着双眼,高声说道:“怎么不可能?我一定好好读书,将来有出息了,一定要让您和妈妈住上这么好的房子,过着城里人一样的生活。”
      ?听了孩子的一番话,这位民工父亲将孩子往怀里搂了搂。
      ?我看到,这位民工父亲的腰杆努力地挺了挺。
      ?顿时,他在我眼里一下子变得高大起来——一个父亲的伟岸和善良!
(1)文中“我”对民工父亲的态度前后有怎样的变化?请从文中找出恰当的词语填在横线上。
                     →(愧疚)→(敬佩)
(2)阅读全文,用简要的语言概括文中民工父亲的形象特点。
(3)民工父亲的幸福具体表现在哪里?请根据文意简要回答。
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37859. (2016•西工大附中•七上一月) 阅读下面的文字,完成下列各题。

冯剑华
    雨,应该是一个阴性名词,她,而不是他。雨,完完全全是女性化的。
      春三月的雨,是少女,正值豆蔻年华。
      她文静、温柔、清新、羞涩。于人不觉间,她轻悄悄地走来,“随风潜入夜,润物细无声”。她如纱如雾,如情似梦,沾衣不湿,拂面不寒。她的裙袂飘过处,天地万物从沉沉昏睡中苏醒过来,种子发出嫩芽,竹林长出春笋,杨柳抽出新枝,睡了一冬的小生灵也伸伸懒腰,走出深深的地穴。
      春雨,把青春和生命赠给大地。
      春雨,又是一个爱美的姑娘,一个极擅丹青的画师。她手执神奇的画笔,挥洒出一个美丽的天地。
“梨花一枝春带雨”,何等脱俗;“杏花春雨江南”,何等淡雅;而“小楼一夜听风雨,深巷明朝卖杏花”,又是怎样的清幽。这全是春雨的手笔啊!
      春雨,遍体芬芳的少女,爱美与写美的画师。
      夏日的雨,是大嫂。她是个急性子,来也匆匆,去也匆匆,是个利索干净还带着几分泼辣的中年妇女。
      比起春雨,夏日急雨少了几分温柔和文静,可你知道,她有那么多的事情要做,她是一位多子的母亲。
      江河湖海等待着她补充营养,以丰腴它们的身躯。被太阳烤得口干舌燥的大地渴望得到她的滋润。田野上的庄稼禾苗,山坡上的树木果林,像一群群嗷嗷待哺的孩子,急盼着她的乳汁。年复一年,她用自己充盈的乳汁喂饱了结实的高粱,喂鼓了肥胖的豆荚,喂足了圆滚滚的西瓜,喂熟了沉甸甸的稻穗。有了她,才有果实,才有收获,才有万种生物的生生不息。
      夏日的雨,是能干的大嫂,慷慨的母亲。
      秋日的雨,是阅尽沧桑的老妇人。
      她见过了许多,经过了许多,也做过了许多。她曾经年轻过,辉煌过。如今,桃花、梨花谢了,高粱、玉米收割了。她要做的都已做过,便显得有几分落寞。更有那喜欢悲秋的写出“冷雨敲窗”的诗句,发出“一场秋雨一场凉”的抱怨。可她是宽容的,豁达的。她知道,人们不会忘记她的过去,不会忘记她做过的一切。
      她并不落寞,她正在描画“红于二月花”的霜叶,绘制出层林尽染、色彩绚丽的秋之图。更何况,不久之后,又有三月春雨,少女般姗姗而来。
(有改动)(1)阅读全文,按要求填空。
作者把春雨比作少女,写出了其“文静、温柔、清新、羞涩”的性格特征;把夏雨比作       ,写出了其       的性格特征;把秋雨比作       ,写出了其       的性格特征。
(2)春雨手执神奇的画笔,描绘出许多美丽的图画。请从文中找出其中的三幅。
(3)仔细研读文章,回答下面的问题。
①作者为什么开篇强调“雨,应该是一个阴性名词,她,而不是他”?
②为什么说秋天的雨“阅尽沧桑”却“并不落寞”?
(4)请从修辞、内容、情感三个方面对文中画横线的句子进行赏析。
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53997. (2016•师大附中•四模) 阅读下面的文字,完成问题。
城市的良心
李 晓
       城市的良心在哪儿?
      法国作家雨果说过,一个城市的良心是下水道。当洪水四溢,城市的下水道,让滔滔之水悄然排淌,城市回归安详。
      一个城市,安顿它精神上的良心,到底在哪儿?等我人到中年,似乎又找回了城市失落已久的良心。我和它们,轻轻地碰撞了。我和我的城市,有了亲人的感觉。
      在城市的夜里,我回家,常常看见一个在夜风中白发飘飘的老人,她正在马路边的垃圾桶里翻捡着散发恶臭的垃圾,一片纸,一个矿泉水瓶子,一个铁钉……有一天下午,我喝了酒回家,突生同情心,在楼下的垃圾桶前遇到她,掏出50元钱塞给她,她坚持不要。老人连声说:谢谢,谢谢哦,我不要你的钱。难道,我廉价的同情伤害了老人的心?我正纳闷,遇到了上楼的老朱。老朱知道情况以后,告诉我,老人的儿子是一个建筑老板,不缺钱,只是来自乡下的老人闲不住,每天都要去拣垃圾卖几个钱。
      一个月后,我正在单位埋头写材料,老人突然气喘吁吁出现在我办公室,她哆嗦着递给我一个证件,原来,那是我丢垃圾时,不小心把单位里的医保证丢在楼下垃圾桶里了,老人通过物管查到了我的单位,她不放心保存在物管那里,颤颤巍巍亲自送来了。我一把握住老人粗糙的老手,感动得说不出话来。
      去年,法院作出判决,我所在城市一幢楼房的30多家住户,对一个砸伤的路人进行集体赔偿。砸伤路人的,是一个住户家的狗,那条狗突然发狂,从楼上跳了下去。一周过后,一个中年妇女,到了法院,独自缴纳了赔偿款。她说,那天,是她家的狗跳下了楼。几个月来,良心不安,备受折磨。那天,她交了钱,还亲自去对那位受伤者表达歉意,晚上,她才真正睡了一个好觉。后来,记者去采访,才发现,她家患重病的儿子,正在住院接受手术治疗。她说,是良心醒过来了啊。
      还有一条叫花花的母狗,她嘴里叼着食物,跳入长江,在苍茫雨雾中奋力泅渡到江中心岛屿上,为它被困岛上的小狗送去食物,它是花花的孩子。——这条叫花花的狗,感动了这座城市。媒体报道后,那些日子,市民们蜂拥而出,怀着感动,去看望花花。人们说,花花,是母爱的温柔与力量,让它勇敢泅渡波涛汹涌的长江。一个城市,荡漾在这种母性的温柔中。后来,我听说,在知道花花的故事以后,一个遗弃出生才三个月孩子的妈妈,发疯似的寻找到了自己有先天性缺陷的孩子。
      一条狗,让一个母亲唤醒了母性。
      前不久,我所在城市里一个叫相宜的25岁女孩,她的养父母相继离世。相宜因为从小患进行性肌营养无力症,一直在轮椅上生活,有6年没有下过楼了。爸爸妈妈离世后,星星一样孤独的她关上了朝向这个世界的门。一天,一个同样坐着轮椅的残疾诗人敲开了她的门,他对相宜说,妹妹,跟我下楼去看看吧。两个年轻人帮助他们下了楼,那一天,相宜才发现,这个一直只存在于她想象中的城市是那么美。从那以后,这个城市的爱心人士行动起来,隔天就来到她家,送去水果食物,帮助她下楼,去看看这个城市的一草一木。还有40多家人,愿意收养相宜做女儿,有100多家人,愿意把底楼腾出来提供给她住。
      我正寻思着要离开这个城市到别地居住,在知道了相宜的事情后,决定去看看她。相宜对我说,哥,我生活的这个城市,多美啊。
      我怎么没有相宜的一双眼睛,发现这个城市的美?
      我作出了选择,在这个城市继续生活下去。风中的枝叶哗啦啦响,最柔软的大美,在我的内心集合了。
      我知道,城市的良心还在,有时,只是我们的目光过于坚硬了。
(1)文章写了四件事,请各用一句话概括出这四件事。
(2)文章开头引用雨果的话有什么作用?
(3)请对下面的句子中的加点词进行赏析。
①老人突然气喘吁吁出现在我办公室,她哆嗦着递给我一个证件。
②媒体报道后,那些日子,市民们蜂拥而出,怀着感动,去看望花花。
(4)请结合文章内容,说说题目“城市的良心”的含义。
(5)“我知道,城市的良心还在,有时,只是我们的目光过于坚硬了。”这句话给我们什么启示?
共享时间:2016-04-30 难度:1 相似度:1.2
69827. (2022•莲湖区•七上一月) 阅读下面的文字,完成小题。
??最妙的是下点小雪呀。看吧,山上的矮松越发的青黑,树尖儿上顶着一譬儿白花,好像日本看护妇。出尖全白了,给蓝天镶上一道银边。山坡上有的地方雪厚点儿,有的地方草色还露着;这样,一道儿白,一道儿暗黄,给山们穿上一件带水纹的花衣;看着看着,这件花衣好像被风儿吹动,叫你希望看见一点儿更美的山的肌肤。等到快日落的时候,微黄的阳光斜射在山腰上,那点儿薄雪好像忽然害了羞,微微露出点儿粉色。就是下小雪吧,济南是受不住大雪的,那些小山太秀气!
(1)这段文字的描写对象是        
A.小雪后的矮松
B.山上的花衣
C.小雪后的山景
D.秀气的济南
(2)这段文字是按        顺序来写景的,显示作者观察顺序的词语依次                             
共享时间:2022-10-15 难度:1 相似度:1.2
69077. (2024•理工大附中•七上二月) “国之本在家”,亲情是每个人最宝贵的财富。阅读下文,完成下面小题。
阳台上的花
黄咏梅
      ①意识到母亲喜欢花,已是她退休的时候了。记忆中,我们家阳台上花盆里,常种着小葱、小蒜、小辣椒、芫荽等。厨房里,主菜炒起来了,母亲会命我到阳台摘几根小葱或小辣椒,洗洗,直接放到锅里。“物尽其用”四个字,被母亲一辈子奉为人生信条。
      ②母亲不喜欢种花,可能也觉得花不好伺候。我们一家五口人,父母上班,孩子上学,并没有多余的时间来养花。种下的花如果不开花,还不如种小菜。母亲种菜是很积极的。小时候我们家住在一个半山腰的独间平房。房前有一片平地,被母亲用篱笆围成小菜园,里边种了不少蔬菜瓜果,基本上可供应一家人的日常需求。印象最深的是葫芦,藤蔓攀在篱笆上,果实藏在叶子下。我们三个小孩子会挑选出自己喜欢的小葫芦,用一根针,在葫芦瓜上歪歪扭扭地写下自己的名字,然后比赛哪一只长得又快又大,就像比赛自己的身高一样。母亲很懂种菜,在她特别的照顾下,刻有我们几个孩子名字的葫芦瓜,总是长势喜人,最终结出了皆大欢喜的果实。而刻着父亲母亲名字的那几只葫芦,远远落后于我们。我们欢天喜地地将自己的葫芦摘下来,挂在屋角,让它们跟我们的名字一起晒干、变黄,最终成为书桌上的摆设,权当一束不会凋谢的花。
      ③十七岁那年夏天,父母送我去大学报到。我们住在一个简陋的小旅馆,旅馆对面有一个花坛,母亲在那里第一次对花感到了好奇。小小的五瓣花瓣,组合成一张人的脸谱,有眼睛有鼻子有嘴巴,五官是深紫色,脸膛是浅紫色或嫩黄色。母亲对花的知识匮乏,直接称之为“人脸花”。她指着角落里的一簇花,说,这五朵,像不像我们一家?那五朵花挨得特别近,都快叠到一起了,上边两朵稍微大一些,浅紫色的脸膛上有着近乎墨色的五官,下边三朵大小差不多,嫩黄色的脸膛上,五官是浅浅的紫色。我和父亲都笑了,说像。我点着那些“小脸”数过去,这是我,这是哥哥,这是姐姐。数完,我的眼泪就流了下来。那之后的许多年,离别、想家成为一种习惯。后来,在一些地方,我多次看到过这种“人脸花”,每次都会想起那年小旅馆前的“一家五口花”。
      ④母亲退休之后,慢慢开始对种花感兴趣,阳台上的盆栽从实用转变为审美。种的都是些好养的花,茉莉、海棠、三角梅、芍药、桂花之类,但没有见到过“人脸花”,年份最久的当属那株海棠花。花树不高,却很结实,主干已经比我的拳头还粗,每年过年,它都不辜负花期,准时开起了红艳艳的花朵,仿佛要跟我完成一个共同的约定——每年过年回家后,我会挑一个阳光充足的中午,搬两张小椅子,让父亲母亲坐在这株海棠花下,我一点一点将他们花白的头发染黑。阳光把海棠花照得通红,也将父母的衰老照得纹路清晰。我站在他们背后,既感伤又幸福,虔诚地祈祷年年岁岁都拥有这相同的一幕。
      ⑤近些年,家乡过年流行一种“年花”——五代同堂果。黄灿灿胖乎乎的果实,浆汁饱满,寓意子孙满堂,老少安康。每到年前母亲总会去花市挑一枝果实多的买回家,养在阳台上。有一次,我用湿布给这些果实“洗澡”时,指着最大的那两只说,这是爸,这是妈,然后又分别按个头指定了我和哥哥姐姐。母亲一听,笑了,看看那两只最大的果实,说,不像,现在我们家里,我和你爸最瘦。我愣了好一会儿,夸张地提高嗓门说,再瘦也是最大的。
      ⑥今年,在小区散步的时候,突然发现小区围栏下新摆了一溜花盆,花盆里边挤挤挨挨地开满了一朵朵“人脸花”。整齐的五瓣花瓣颜色各异,风一吹,像笑脸。我也笑了,站着看了很久。手机里有一款植物识别软件,几秒钟之后,我得以知道,“人脸花”真正的名字叫三色堇,花语是——请思念我。我用微信把照片发给母亲看,她高兴地说,你们那里也种“人脸花”啊!我暗自偷笑,并没有纠正母亲。这种花,在我们家就叫“人脸花”,早在很多年前,我家这位无暇养花的“花盲”,竟然无师自通,为我正确读出了那些“人脸花”的花语——请思念我。
(选自《人民日报》,有删改)(1)对于种花,母亲的前后态度发生了怎样的变化?请找出文中的词语回答。
德优题库
(2)请从人物描写的角度分析第⑤段划线句子的表达效果。
我愣了好一会儿,夸张地提高嗓门说,再瘦也是最大的。
(3)文章第④段写“我站在他们背后,既感伤又幸福”。你如何理解这种“感伤又幸福”的情感?请结合上下文回答。
(4)结合文章内容分析文中母亲这一人物形象。
(5)许多花都有美好的花语,如菊花的花语是“隐逸”,牡丹花的花语是“富贵”,莲花的花语是“君子”。本文中“人脸花”的花语是什么?请结合全文阐述你的理解。
共享时间:2024-12-23 难度:5 相似度:1.2
69030. (2024•蓝田县•八上一月) 阅读下面这首诗,回答以下各题。
江南春
杜牧
千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。
南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中。
(1)结合诗题,展开合理想象,用优美流畅的语言,把诗的前两句所呈现的画面描述出来。
(2)全诗表达了诗人怎样的思想感情?
共享时间:2024-10-13 难度:1 相似度:1.2

dyczywyn

2021-12-17

初中语文 | 八年级上 | 阅读

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2020*西工大*期末
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