[答案]
（1）①交错相通；②全，都；③正，正在；④遗憾。（2）①老人和孩子们个个都安闲快乐。②男女老少都在田间耕作。（3）“桃花源”是作者理想中的社会，在这个社会里，没有压迫，没有剥削，没有纷扰；人人各尽所能地参加劳动，老人和孩子都生活得幸福愉快，人与人之间都极其融洽而友好。这一社会理想是对当时黑暗社会的批判，在客观上也反映了人民摆脱压迫、摆脱剥削的要求，具有一定的社会意义。（4）和谐安宁、自得其乐。
[解析]
（1）本题主要考查点是文言实词的理解。解答此类题目，一定要先翻译句子，知道句意然后再解释词语，并要注意通假字、古今异义、词类活用等特殊情况，平时要注意积累并识记一些常见的实词。
①句意：田间小路交错相通。交通：交错相通；
②句意：都与桃花源外的人一样。悉：全，都；
③句意：这家男主人正在挑大粪浇灌园子。方：正，正在；
④句意：我自己遗憾比他们差得远呢。恨：遗憾。
（2）本题考查文言文句子翻译。翻译文言文句子要尽量保持原文遣词造句的特点，直译和意译相结合。
①中重点词语有：黄发，老人；垂髫，小孩。句意为：老人和孩子们个个都安闲快乐。
②中重点词语有：俱，都，耘，耕耘。句意为：男女老少都在田间耕作。
（3）本题考查文章的主题。桃花源是个与世人隔绝的地方，那里青山绿水，鸟语花香。在那里居住的人都非常淳朴，而且非常热情好客。这个幻想中的桃源世界，对生活在虚伪黑暗、战乱频繁、流血不断的现实世界中的人们来说，无疑是令人神往的。作者的简净笔触，恰如其分地表现出桃花源的气氛，使文章更富有感染力。作者通过对大同社会的构想，艺术地展现了大同社会的风貌，是不满黑暗现实的一种精神寄托。
（4）本题考查比较阅读。要想捕捉材料信息，就得首先理解全文，扫清文字障碍，疏通文意，读懂内容，这是归纳概括的前提和基础。在准确理解词意、句意、段意的基础上，梳理各句之间的内在联系，依据题干要求提取重要信息。可从两段文字都展现出“和谐安宁、自得其乐”的生活图景的角度作答。
答案：
（1）①交错相通；②全，都；③正，正在；④遗憾。
（2）①老人和孩子们个个都安闲快乐。
②男女老少都在田间耕作。
（3）“桃花源”是作者理想中的社会，在这个社会里，没有压迫，没有剥削，没有纷扰；人人各尽所能地参加劳动，老人和孩子都生活得幸福愉快，人与人之间都极其融洽而友好。这一社会理想是对当时黑暗社会的批判，在客观上也反映了人民摆脱压迫、摆脱剥削的要求，具有一定的社会意义。
（4）和谐安宁、自得其乐。
[点评]
本题考查了"文言翻译 思想情感 ",属于"易错题"，熟悉题型是解题的关键。
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