古诗文阅读阅读下面的文言文完成问题甲水陆草木之花可爱者甚蕃晋陶渊明独爱菊自李唐来世人甚爱牡丹予独爱莲之出淤泥而不染濯清涟而不妖中通外直不蔓不枝香远益清亭亭净植可远观而不可亵玩焉予谓菊花之隐逸者也牡丹花之富贵者也莲花之君子者也噫菊之爱陶后鲜有闻莲之爱同予者何人牡丹之爱宜乎众矣选自爱莲说乙松之性直上虽数尺自亭亭也有人移之盆盎置之华屋之内屈其枝缚其节灌之溉之蓬蓬如偃盖焉非不取悦于人

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38467. （2023•二十六中•七下期末）【古诗文阅读】
阅读下面的文言文，完成问题。
【甲】
      水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。
      予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫！菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣。（选自《爱莲说》）【乙】
      松之性直上，虽数尺，自亭亭也。有人移之盆盎^①，置之华屋之内，屈其枝，缚其节，灌之溉之，蓬蓬如偃盖^②焉，非不取悦于人。然以视夫岫岭^③之间，干青天，凌碧霄，矫矫郁郁于严霜积雪者，相去如何也？
      嘻，士君子之失身于人，亦犹是尔。（节选自《杂著十种?寓言》）[注]①盎：一种腹大口小的器皿。②偃（yǎn）盖：仰倒的大伞。偃：仰倒，倒伏。③岫（xiù）岭：山岭。
（1）解释下列句子中加点的词语。
①香远益清
②陶后鲜有闻
③缚其节
④亦犹是尔
（2）下列句子中加点的“之”，与“水陆草木之花”中“之”的意义和用法相同的一项是
A，何陋之有
B．无丝竹之乱耳
C．以我酌油知之
D．松之性直上
（3）请将文中画横线或的句子翻译成现代汉语。
①予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖。
②虽数尺，自亭亭也。
（4）【甲】文借对莲花的描写与赞美，表达了作者        的生活态度。
【乙】文通过对生长在不同环境中的松柏进行对比，表达了作者        的高尚追求。

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[考点]

文言实词，文言虚词，文言翻译，思想情感，议论说理，

[校正]

[答案]

（1）①更加；②少；③束缚，捆绑；④这，这样。（2）D（3）①我唯独喜爱莲花从河沟，池塘里积存的污泥中生长出来，却不沾染（污秽），经过清水洗涤但不显得妖艳。②虽然（只有）数尺（高），却也笔直地挺立着。（4）不慕名利、洁身自好    追求独立和自由

[解析]

（1）本题考查文言词语的意义。
①句意：香气远播更加清香。益，更加。
②句意：陶渊明以后就很少听到了。鲜，少。
③句意：将它的末节旁枝缚扎起来。缚，束缚。
④句意：也只是这样啊。是，这，这样。
（2）本题考查“之”字的意义和用法。
例句句意：水上、陆地上各种草本木本的花。之，的。
A.宾语前置的标志，不译。
B.用于主谓之间，取消句子独立性。
C.代词，指射箭是凭手熟的道理.
D.助词，的.
故选：D。
（3）本题考查文言句子翻译。
①重点词语：染，沾染；濯。句意：我唯独喜爱莲花从河沟，却不沾染（污秽）。
②重点词语：虽，虽然，挺立的样子，却也笔直地挺立着。
（4）本题考查对文章主旨的理解。甲文托物寓意、洁身自好的品格，表达了作者追求独立和自由的高尚追求。
答案：
（1）①更加；②少，捆绑，这样。
（2）D
（3）①我唯独喜爱莲花从河沟，池塘里积存的污泥中生长出来，经过清水洗涤但不显得妖艳。
②虽然（只有）数尺（高），却也笔直地挺立着。
（4）不慕名利、洁身自好

[点评]

本题考查了"文言实词文言虚词文言翻译思想情感议论说理 ",属于"压轴题"，熟悉题型是解题的关键。

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考点说明

灰色代表去掉的考点，绿色代表未变动的考点，红色代表新增的考点

相似题 全部同步专题复习模拟真题联考专练月考周考期中期末单元寒假暑假副题

37016. （2023•雁塔二中•七下二月）阅读下面的文言文，完成问题。【甲】爱莲说       水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。
      予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫！菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣。
【乙】习惯说       蓉少时，读书养晦堂^①之西偏一室。俯而读仰而思思有弗得辄起绕室以旋。室有洼，径尺，浸淫^②日广。每履之，足苦踬^③焉。既久而遂安之。一日，父来室中，顾而笑曰：“一室之不治，何以天下家国为？”命童子取土平之。后蓉复履其地，蹶然以惊，如土忽隆起者；俯视，地坦然，则既平矣。已而复然，又久而后安之。
      噫！习之中人^④甚矣哉！足之履平地，而不与洼适也；及其久，则洼者若平；至使久而即乎其故，则反窒焉而不宁。故君子之学，贵乎慎始。
[注]①养晦堂：刘蓉居室名。②浸淫：渐渐扩展。③踬：跌绊。④习之中人：习惯在人身上一旦形成。
（1）解释下列句中加点的词语。
①可爱者甚蕃
②宜乎众矣
③及其久
④每履之
（2）下列句子中加点的“而”与“濯清涟而不妖”中“而”的意义和用法全都相同的一项是
A.有卖油翁释担而立
B.顾而笑曰
C.康肃笑而遣之
D.自钱孔入，而钱不湿
（3）请将文中画横线的句子翻译成现代汉语。
①予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖。
②顾而笑曰：“一室之不治，何以天下家国为？”
（4）《爱莲说》运用了托物言志的表现手法，作者在文中表达的“志”是。《习惯说》通过一件小事说明了一个深刻的道理，这个道

共享时间:2023-06-24 难度:5 相似度:2

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54073. （2022•汇知中学•七下期末）阅读下面的文言文，完成问题。
爱莲说
周敦颐
       水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。
      予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫！菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣。
（1）解释下列句子中加点词的含义。
①可爱者甚蕃
②濯清涟而不妖
③陶后鲜有闻
④宜乎众矣
（2）下列各句中，加点的“之”的用法与其他三项不同的一项是
A.予独爱莲之出淤泥而不染
B.大兄何见事之晚乎
C.无丝竹之乱耳
D.不以木为之者
（3）请将下面的句子翻译成现代汉语。
中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植。
（4）本文的作者和下面《咏菊》诗的作者对莲（荷）的情感有什么不同？其原因是什么？
咏菊
白居易
一夜新霜著^①瓦轻，芭蕉新折败荷倾。
耐寒唯有东篱菊，金粟^②初开晓更清。
【注】①著：附着。②金粟：金粟一般的花蕊，这里指菊花。

共享时间:2022-07-08 难度:5 相似度:2

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71392. （2024•西咸新区•八下期末）阅读下面的文言文，完成问题。
甲       世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。故虽有名马，祗辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。
      马之千里者，一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也，虽有千里之能，食不饱，力不足，才美不外见，且欲与常马等不可得，安求其能千里也？
      策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意，执策而临之，曰：“天下无马！”呜呼！其真无马邪？其真不知马也！
（选自韩愈《马说》）乙
       陈仲举言为士则，行为世范，登车揽辔，有澄清天下之志。为豫章太守，至，便问徐孺子^①所在，欲先看之。主簿白：“群情欲府君先入廨^②。”陈曰：“武王式^③商容之闾，席不暇暖。吾之礼贤，有何不可！”
（选自《世说新语》）【注】①徐孺子：名稚，东汉豫章南昌人，是当时的名士，为人高洁。②廨：官署。③式：同“轼”，车前横木，文中是抚轼的意思。
（1）解释下列句子中加点的词语。
①才美不外见
②策之不以其道
③陈仲举言为士则
④有澄清天下之志
（2）下列句子中加点的“之”，和“吾之礼贤”中“之”的意义和用法全都相同的一项是
A.马之千里者
B.生物之以息相吹也
C.盖简桃核修狭者为之
D.乃记之而去
（3）请将文中画横线的句子翻译成现代汉语。
①其真无马邪？其真不知马也！
②便问徐孺子所在，欲先看之。
（4）同样是面对人才，甲、乙两文的情感态度有什么不同？

共享时间:2024-07-22 难度:5 相似度:2

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71726. （2023•莲湖区•七下期末）阅读下面的文言文，完成问题。
【甲】       水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。
      予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫！菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣。
（选自周敦颐《爱莲说》）【乙】       松之性直上，虽数尺，自亭亭也。有人移之盆盎^①，置之华屋之内，屈^②其枝，缚其节^③，灌之溉之，蓬蓬如偃盖^④焉，非不取悦于人。然以视夫^⑤岫岭^⑥之间，干^⑦青云，凌碧霄，矫矫^⑧郁郁于严霜积雪者，相去^⑨如何也？
      嘻！士君子之失身于人，亦犹是尔。
（节选自王踔《松喻》）【注释】①盆盎：花盆一类的盛器。②屈：使……弯曲。③节：末节旁枝。④偃（yǎn）盖：车盖或伞盖。⑤夫（fú）：代词，那些。⑥岫（xiù）岭：山峰。⑦干：冲。⑧矫矫：威武的样子。⑨去：距离，差距。
（1）解释下列句子中加点的词语。
①可爱者甚蕃
②宜乎众矣
③置之华屋之内
④亦犹是尔
（2）下列句子中加点的“之”，与“置之华屋之内”中“之”的意义和用法相同的一项是
A.予独爱莲之出淤泥而不染
B.花之隐逸者也
C.有人移之盆盎
D.士君子之失身于人
（3）请将文中画横线的句子翻译成现代汉语。
①晋陶渊明独爱菊。
②松之性直上，虽数尺，自亭亭也。
（4）【甲】【乙】两文都运用了托物言志的写作手法，简要分析两文分别寄托了作者怎样的心志。

共享时间:2023-07-22 难度:5 相似度:2

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73222. （2023•五环中学•八上期中）阅读回答问题。
（甲文）       山川之美，古来共谈。高峰入云，清流见底。两岸石壁，五色交辉。青林翠竹，四时俱备。晓雾将歇，猿鸟乱鸣。夕日欲颓，沉鳞竞跃。实是欲界之仙都，自康乐以来，未复有能与其奇者。
（乙文）       夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，互相轩邈，争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。
（1）解释下列句中加点字。
①晓雾将歇
②夕日欲颓
③猿则百叫无绝
④横柯上蔽
（2）下列句中加点词意义及用法与其他三项不同的是
A．山川之美
B．禽兽之变诈几何哉
C．何陋之有
D．水陆草木之花
（3）翻译下列句子。
①自康乐以来，未复有能与其奇者。
②鸢飞戾天者，望峰息心。
（4）甲乙两文都表达了作者怎样的思想感情？

共享时间:2023-11-20 难度:4 相似度:1.8

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48982. （2023•黄河中学•七下二月）阅读下面两个语段，回答问题。
（甲）
      山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：何陋之有？
（节选自《陋室铭》）（乙）
      王欢，字君厚，乐陵人也。安贫乐道，专精耽^①学，不营^②产业，常丐食诵《诗》，虽家无斗储^③，意怡如^④也。其妻患之，或焚毁其书而求改嫁，欢笑而谓之曰：“卿不闻朱买臣妻邪？”时闻者多哂^⑤之。欢守志弥固，遂为通儒^⑥。
（选自《晋书》）
【注释】
①耽：非常爱好。②营：谋求。③斗储：一斗粮食的储存。④意怡如：内心还是安适愉快。⑤哂（shěn）：讥笑。⑥通儒：指贯通古今、学识渊博的儒者。
（1）解释下列句中加点的词。
①有仙则名
②无案牍之劳形
③或焚毁其书而求改嫁
④欢笑而谓之曰
（2）下列句子中与“无丝竹之乱耳”中“之”用法相同的一项是
A.花之君子者也
B.何陋之有
C.欢笑而谓之
D.予独爱莲之出淤泥而不染
（3）用现代汉语翻译下列句子。
①斯是陋室，惟吾德馨。
②欢守志弥固，遂为通儒。
（4）下列对文章理解与分析不正确的一项是
A.甲文开篇运用起兴的手法，意在引出本文主旨句“斯是陋室，惟吾德馨”。
B.甲文结尾用诸葛庐、子云亭类比，实是以古代名贤自况，表明“陋室”主人也有古代名贤的志趣和抱负。
C.甲文采用借景抒情的写法，表达作者的志趣和情操。
D.两篇文章都表达了作者安贫乐道的情趣。

共享时间:2023-06-30 难度:5 相似度:1.71

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69839. （2023•高陵区•八下二月）阅读下面的文言文，完成问题。
【甲】
      从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣珮环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为堪，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。
      潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈，影布石上。佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。
      潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。
      坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。
（节选自《小石潭记》）【乙】
      转而东入，先过一堰，堰南汇水一池，即放生池也。池水两浸崖足。循崖左凿石成栈，上危壁而下澄潭，潭尽，竹树扶疏，掩映一壑，两崖飞瀑交注，如玉龙乱舞，皆雨师山灵合而竞幻者也。既入，忽见南崖最高处，一窍通明，若耳之附颅，疑为白云所凝，最近而知其为石隙。
（节选自《徐霞客游记》（1）解释下列句子中加点的词语。
①卷石底以出
②日光下澈
③不可久居
④皆雨师山灵合而竞幻者也
（2）下列句子中加点的“而”，与“上危壁而下澄潭”中“而”的意义和用法相同的一项是
A.康肃笑而遣之
B.可远观而不可亵玩焉
C.乃记之而去
D.中峨冠而多髯者为东坡
（3）请将文中画横线的句子翻译成现代汉语。
①青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。
②潭尽，竹树扶疏，掩映一壑。
（4）面对自然景色，两位作者在文中分别表达了怎样的思想感情？请简要概括。

共享时间:2023-06-22 难度:5 相似度:1.6

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71818. （2023•经开区•八下期末）阅读下列的文言文，完成问题。
      【甲】世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。故虽有名马，袄辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。
      马之千里者，一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也，虽有千里之能，食不饱，力不足，才美不外见，且欲与常马等不可得，安求其能千里也？
      策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之不能通其意，执策而临之，曰：“天下无马！”呜呼！其真无马邪？其真不知马也。
      【乙】郭鬼先生曰：“臣闻古之君人，有以千金求千里马者，三年不能得。滑人^①言于君曰：‘请求之。’君遣之。三月得千里马，马已死，买其首五百金，反以报君。君大怒曰：‘所求者生马，安事死马而捐^②五百金？’涓人对曰：‘死马且买之^③五百金，况生马乎？天下必以王为能市马，马今至矣。’于是不能期年^④，千里之马至者三。今王诚欲致士，先从隗始。隗且见事^⑤，况贤于隗者乎？岂远千里哉？”
（选自《战国策?郭隗说燕昭王求士》）
【注释】①消人：国君的近侍；②捐：弃；③之：指死马；④期年：满一年；⑤见事：被侍率。
（1）解释下列句中加点的词的含义。
①一食或尽粟一石
②策之不以其道
③反以报君
④今王诚欲致士
（2）下列各组句子中，加点词的意义和用法全都相同的一项是

A.潭西南而望	怒而飞
B.故虽有名马	虽乘奔御风
C.骈死于槽枥之间	况贤于隗者乎
D.策之不以其道	有以千金求千里马者

（3）将下列句子翻译成现代汉语。
所求者生马，安事死马而捐五百金？
（4）甲文借伯乐相马的故事，发出了“ ”的感慨，表达的主题是，乙文借“古之君王”费尽周折遣人以五百金购得已死千里马的故事，表达的主题是。

共享时间:2023-07-30 难度:5 相似度:1.6

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71715. （2023•临潼区•八下期末）阅读下面的古诗文，完成问题。
【甲】       世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。故虽有名马，祗辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。
      马之千里者，一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也，虽有千里之能，食不饱，力不足，才美不外见，且欲与常马等不可得，安求其能千里也？
      策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之不能通其意，执策而临之，曰：“天下无马！”呜呼！其真无马邪？其真不知马也。
【乙】       郭隗先生曰：“臣闻古之君人，有以千金求千里马者，三年不能得。涓人^①言于君曰：‘请求之’君遣之。三月得千里马，马已死，买其首五百金，反以报君。君大怒曰：‘所求者生马，安事^②死马而捐^③五百金？’涓人对曰：‘死马且买之五百金，况生马乎？天下必以王为能市马，马今至矣。’于是不能期年^④，千里之马至者三。今王诚^⑤欲致士^⑥，先从隗始。隗且见事^⑦，况贤于隗者乎？岂远千里哉？”
【注】①涓人：指古代官中担任洒扫清洁的人，泛指亲近的内侍。②安事：要……何用。③捐：弃。④期年：满一年。⑤诚：真心。⑥致士：纳贤士。⑦见事：被侍奉。
（1）解释下列句中加点字的意思。
①一食或尽粟一石
②执策而临之
③反以报君
④天下必以王为能市马
（2）下面句子中，加点词的意义和用法相同的一项是
A.策之不以其道/有以千金求千里马者
B.骈死于槽枥之间/臣闻古之君人
C.祗辱于奴隶人之手/况贤于隗者乎
D.其真不知马也/买其首五百金装
（3）将下面两个句子翻译成现代汉语。
①祗辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间。
②死马且买之五百金，况生马乎？
（4）【甲】【乙】两文借千里马分别表现了怎样的主题？

共享时间:2023-07-21 难度:5 相似度:1.6

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71658. （2023•长安区•七上期末）阅读《陋室铭》，完成问题。
      山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：何陋之有？
（1）解释下列句子中加点词的含义。
①有仙则名
②惟吾德馨
③谈笑有鸿儒
（2）下列各组加点词的意义和用法相同的一组是

A.无丝竹之乱耳	予独爱莲之出淤泥而不染
B.无案牍之劳形	睨之久而不去
C.何陋之有	花之富贵者也
D.水陆草木之花	友人惭，下车引之

（3）请将下面的句子翻译成现代汉语。
苔痕上阶绿，草色入帘青。
（4）文章表达了作者怎样的情操？

共享时间:2023-02-16 难度:5 相似度:1.6

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71512. （2023•高新一中•九上期末）阅读下面的文言文，完成问题。
【甲】      一箪食，一豆羹，得之则生，弗得则死。呼尔而与之，行道之人弗受；蹴尔而与之，乞人不屑也。万钟则不辩礼义而受之，万钟于我何加焉！为宫室之美，妻妾之奉、所识穷乏者得我与？乡为身死而不受，今为宫室之美为之；乡为身死而不受，今为妻妾之奉为之；乡为身死而不受，今为所识穷乏者得我而为之：是亦不可以已乎？此之谓失其本心。
（节选自《鱼我所欲也）【乙】      屈原至于江滨，被发行吟泽畔，颜色憔悴，形容枯槁。渔父见而问之曰：“子非三闾大夫欤？何故而至此？”屈原曰：“举世混浊而我独清，众人皆醉而我独醒，是以见放。”渔父曰：“夫圣人者，不凝滞于物，而能与世推移。举世混浊，何不随其流而扬其波？众人皆醉，何不哺其糟而啜其醨^①？何故怀瑾握瑜，而自令见放为？”屈原曰：“吾闻之，新沐者必弹冠，新浴者必振衣。人又谁能以身之察察^②，受物之汶汶^③者乎？宁赴常流而葬乎江鱼腹中耳。又安能以皓皓之白，而蒙世之温蠖^④乎？”乃作《怀沙》之赋。……于是怀石，遂自投汨罗以死。
（节选自《史记?屈原列传》）【注释】①醨：薄酒。②察察：洁白的样子。③汶汶：浑浊的样子。④皓皓：莹洁的样子。温蠖（huò）：尘滓重积的样子。
（1）解释下列句子中加点的词语。
①蹴尔而与之
②所识穷乏者得我与
③举世皆浊而我独清
④而自令见放为
（2）下列句子中加点的“以”，与“是以见放”中“以”的意义和用法相同的一项是
A.徒以有先生也
B.生以乡人子谒余
C.皆以美于徐公
D.虽不能察，必以情
（3）请将文中画横线的句子翻译成现代汉语。
①是亦不可以已乎？此之谓失其本心。
②新沐者必弹冠，新浴者必振衣。
（4）“何故怀瑾握瑜，而自令见放为”中的“怀瑾握瑜”指美好品质，【甲】文中的“行道之人”，【乙】中的屈原，他们各自拥有怎样美好的品质？

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71402. （2023•西咸新区•八上期末）阅读下面的文言文，完成问题。
【甲】??景春曰：“公孙衍、张仪岂不诚大丈夫哉？一怒而诸侯惧，安居而天下熄。”
??孟子曰：“是焉得为大丈夫乎？子未学礼乎？丈夫之冠也，父命之；女子之嫁也，母命之，往送之门，戒之曰：‘往之女家，必敬必戒，无违夫子！’以顺为正者，妾妇之道也。居天下之广居，立天下之正位，行天下之大道。得志，与民由之；不得志，独行其道。富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈，此之谓大丈夫。”
（选自《富贵不能淫》）【乙】??同敞^①有文武材，意气慷慨。每出师，辄跃马为诸将先。或败奔，同敞危坐不去，诸将复还战，或取胜。军中以是服同敞。顺治七年，大兵破严关，诸将尽弃桂林走。城中虚无人，独式耜^②端坐府中，适同敞自灵川至，见式耜，式耜曰：“我为留守，当死此。子无城守责，盍去诸？”同敞正色曰：“昔人耻独为君子，公顾不许同敞共死乎？”式耜喜，取酒与饮，明烛达旦。侵晨被执。谕之降，不从。乃幽之民舍。虽异室，声息相闻，两人日赋诗倡和。阅四十余日，整衣冠就刃，颜色不变。
（节选自《明史?张居正传》，有删改）【注】①同敞：张居正的曾孙。②式耜（sì）：即瞿式耜，和张同敞同为抗清名臣。
（1）解释下列句子中加点词的含义。
①戒之曰
②富贵不能淫
③军中以是服同敞
④明烛达旦
（2）下列句子中加点的“之”，与“行天下之大道”中“之”的意义和用法相同的一项是
A.此之谓大丈夫
B.谕之降
C.乃幽之民舍
D.不闻天子之诏
（3）请将文中画横线的句子翻译成现代汉语。
①以顺为正者，妾妇之道也。
②大兵破严关，诸将尽弃桂林走。
（4）【乙】文中同敞的事例能否作为【甲】文中“威武不能屈”的事实论据？请结合文章内容说明理由。

共享时间:2023-02-17 难度:5 相似度:1.6

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71340. （2023•长安区•八上期末）阅读《得道多助，失道寡助》，完成答题。
      天时不如地利，地利不如人和。三里之城，七里之郭，环而攻之而不胜。夫环而攻之，必有得天时者矣；然而不胜者，是天时不如地利也。城非不高也，池非不深也，兵革非不坚利也，米粟非不多也，委而去之，是地利不如人和也。故曰：域民不以封疆之界，固国不以山溪之险，威天下不以兵革之利。得道者多助，失道者寡助。寡助之至，亲戚畔之；多助之至，天下顺之。以天下之所顺，攻亲戚之所畔。故君子有不战，战必胜矣。
（1）解释下列句子中加点词语的含义。
①环而攻之而不胜
②委而去之
③寡助之至
④攻亲戚之所畔
（2）下列句子中加点的“之”，与“三里之城”中“之”的意义和用法相同的一项是
A.已而之细柳军
B.居天下之广居
C.甚矣，汝之不惠
D.始此，跳往助之
（3）请将文中画横线的句子翻译成现代汉语。
故曰：域民不以封疆之界，固国不以山溪之险，威天下不以兵革之利。
（4）“逐层论证，层层深入”是这篇短论在论证方法上的特色之一。试结合具体内容简单阐释。

共享时间:2023-02-21 难度:5 相似度:1.6

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71310. （2023•师大附中•八上期末）阅读下文，完成各题。
      【甲】《富贵不能淫》
      【乙】崔杼谓晏子曰：“子变子言，则齐国吾与子共之；子不变子言，戟既在脰^①，剑既在心，维子图之也。”晏子曰：“劫吾以刃而失其志，非勇也；回^②吾以利而倍^③其君，非义也。曲刃钩之，直兵摧之，婴不革^④矣。”崔杼将杀之，或曰：“不可！子以子之君无道而杀之，今其臣有道之士也，又从而杀之，不可以为教矣。”崔子遂舍之。
（选自《晏子春秋》，有改动）【注释】①脰（dòu）：颈。②回：转变，改变。③倍：同“背”，背叛。④革：改变.
（1）解释下列句中加点的词语。
①必敬必戒
②与民由之
③维子图之也
④又从而杀之
（2）下列句子中加点的“之”与“崔子遂舍之”中的“之”意义和用法相同的一项是
A.丈夫之冠也
B.往送之门
C.居天下之广居
D.又从而杀之
（3）请将下列句子翻译成现代汉语。
①富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。
②劫吾以刃而失其志，非勇也。
（4）【乙】文中的晏子是【甲】文孟子所说的“大丈夫”吗？请结合文章内容简要叙述理由。

共享时间:2023-02-22 难度:5 相似度:1.6

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69743. （2023•蓝田县•八上一月）阅读下面的文言文，完成问题。
猫说
薛瑄       余家苦鼠暴，乞诸人，得一猫。形魁然大，爪牙铦且利。群鼠闻其声，相与窥其形，类^①有能者：恐其噬己也，屏^②不敢出穴者月余日。适睹出壳鸡雏，鸣啾啾焉，遽^③起而捕之，比^④家人逐得，已下咽矣。家人欲执而击之，余曰：“勿庸。物之有能者，必有病。噬雏，是其病也；独无捕鼠之能乎？”遂释之。
      已而伈伈泯泯^⑤，饥哺饱嘻^⑥，一无所为，既而鼠窥之益熟，觉其无他异，遂历穴相告曰：“彼无为也。”遂偕其类复出，为暴如故。余方怪甚，然复有鸡雏过堂下者，又亟往捕之而走，追则啮者过半矣。余之家人执之至前，数之曰：“天之生材不齐，有能者必有病。舍其病，犹可用其能也。今汝无捕鼠之能，而有噬鸡之病，真天下之弃才也哉！”遂笞而放之。
【注释】①类：像，好像。②屏：屏息。③遽（jù）：突然。④比：等，待。⑤伈伈（xīn）：恐惧。泯泯：茫然无知。⑥饥哺饱嘻：饥则吃食，饱则嬉闹。
（1）解释下列句子中加点词的含义。
①相与窥其形
②适睹出壳鸡雏
③遂释之
④数之曰
（2）下列各组句子中加点的“而”与“遂笞而放之”中“而”的意义和用法相同的一项是
A.家人欲执而击之
B.俄而雪骤
C.可远观而不可亵玩焉
D.康肃笑而遣之
（3）请将下面的句子翻译成现代汉语。
①物之有能者，必有病。
②遂偕其类复出，为暴如故。
（4）请简要说说你对文章寓意的理解。

共享时间:2023-10-11 难度:5 相似度:1.6

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2023-07-19

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