阅读下面的文字完成下列各题濠州定远县一弓手善用矛远近皆服其能有一偷亦善击刺常蔑视官军唯与此弓手不相下曰见必与之决生死一日弓手者因事至村步适值偷在市饮酒势不可避遂曳矛而斗观者如堵墙久之各未能进弓手者忽谓偷曰尉至矣我与汝皆分健者汝敢与我尉马前决生死乎偷曰诺弓手应声刺之一举而毙盖乘隙也选自沈括梦溪笔谈注释濠州定远县地名今属安徽弓手又称弓兵宋代地方治安军之一村步村埠头步通埠码头尉指

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37872. （2017•西工大附中•八下二月）阅读下面的文字，完成下列各题。
      濠州定远县^①一弓手^②，善用矛，远近皆服其能。有一偷亦善击刺，常蔑视官军，唯与此弓手不相下，曰：“见必与之决生死。”一日，弓手者因事至村步^③，适值偷在市饮酒，势不可避，遂曳矛而斗。观者如堵墙。久之，各未能进。弓手者忽谓偷曰：“尉^④至矣，我与汝皆分健者，汝敢与我尉马前决生死乎？”偷曰：“诺。”弓手应声刺之，一举而毙，盖乘隙也。
（选自沈括《梦溪笔谈》）【注释】①濠州定远县：地名，今属安徽。②弓手：又称弓兵，宋代地方治安军之一。③村步：村埠头。步，通“埠”，码头。④尉：指县尉，维持本县治安。
（1）下列句子中加点的词语。
善用矛       唯与此弓手不相下
适值偷在市饮酒       盖乘隙也
（2）下列各组句子中加点词的意义和用法相同的一项是

A．远近皆服其能	其真不知马也
B．弓手者因事至村步	因以为号焉
C．遂曳矛而斗	后遂无人问津者
D．见必与之决生死	当余之从师也

（3）用现代汉语翻译下面的句子。
我与汝比健者，汝敢与我尉马前决生死乎？
（4）根据选文内容，用自己的语言概括弓手在与小偷决斗中取胜的原因。

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[考点]

文言翻译，

[答案]

见试题解答内容

[解析]

（1）本题考查对文言实词的理解能力，涉及一词多义、古代职官常识等，认真分析。
①有一个小偷也善于击刺。善：善于；
②只是与这位弓兵技艺不相上下。唯：只是；
③恰逢小偷在市肆喝酒。值：遇到；
④大概是趁其分神不备而胜利。盖：是因为。
（2）本题主要考查点是一词多义。
A．其：他的/语气词。
B．因：连词，因此。
C．遂：介词，就。
D．之：代词，用于主谓之间。
故选C。
（3）本题考查翻译句子。解答时一定要先回到语境中，运用“留”、“调”，直译为主。
句中重点词语有：汝，你；尉马。句意为：我和你都是好汉？
（4）本题考查对文言文文本的理解和概括能力。解答时，再对关键内容进行概括。
本文中描述了弓箭手和小偷相约决斗的故事。当两人僵持不下的时候，来扰乱其心神。因而，扰乱对方心神，战胜小偷，即可得出答案。
答案：
（1）①善于，擅长；③遇到
（2）C
（3）我和你都是好汉，你敢和我在县尉马前决一生死吗？
（4）弓箭手运用智谋，找到突破口，战胜小偷。

[点评]

本题考查了"文言翻译 ",属于"常考题"，熟悉题型是解题的关键。

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相似题 全部同步专题复习模拟真题联考专练月考周考期中期末单元寒假暑假副题

74044. （2016•高新一中•七上期中）阅读下面的文字，完成下列各题。
      曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”（《学而》）
      子曰：“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。”（《为政》）
      子曰：“温故而知新，可以为师矣。”（《为政》
      子曰：“饭疏食，饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。不义而富且贵，于我如浮云。”（《述而》）
      子在川上曰：“逝者如斯夫，不舍昼夜。”（《子罕》）
      子曰：“三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。”（《子罕》）
      子夏曰：“博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣。”（《子张》）
（1）解释下列语句中加点词的含义。
①吾日三省吾身
②吾十有五而志于学
③温故而知新
④匹夫不可夺志也
（2）下列各组句子中，加点词的意义和用法全都相同的一组是
A．为人谋而不忠乎为政
B．吾十有五而志于学于我如浮云
C．可以为师矣歌以咏志
D．不义而富且贵七十而从心所
（3）请将下面的句子翻译成现代汉语。
①博学而笃志，切问而近思
②逝者如斯夫，不舍昼夜
（4）“回也不改其乐”和“乐亦在其中矣”中的“乐”的含义一样吗？表现了孔子怎样的精神追求？

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72330. （2020•莲湖区•八上期末）阅读下面的文言文，完成问题。
      承之，字奉世，性严重，有忠节。从兄^①柬之将仕以官，辞不受，而中进士第，调明州司法参军^②。郡守任情执法，人莫敢忤，承之独毅然力争之。守怒曰：“曹掾^③敢如是邪？”承之曰：“事始至，公自为之则已，既下有司，则当循三尺之法矣。”守惮其言。尝建免役议，王安石见而称之。熙宁^④初，以为条例司^⑤检详文字，得召见。神宗语执政曰：“承之言制置司事甚详，非他人所及也。”改京官。他日，谓之曰：“朕即位以来，不轻与人改秩^⑥，今以命汝，异恩也。”检正中书刑房，察访淮浙常平、农田水利、差役事，还奏《役书》二十篇。
（选自《宋史?李承之》，有删减）【注释】①从兄：堂兄。②司法参军：官名。下文的“检正中书刑房”也是官名。③曹掾（yuàn）：文中代指下属。④熙宁：北宋时宋神宗赵顼的一个年号。⑤条例司：官署名称。下文“制置司”也是官署名称。⑥秩：官吏的品级第次。
（1）解释下列句中加点的词语。
①性严重
②辞不受
③承之独毅然力争之
④尝建免役议
（2）下列句子中加点的“之”，与“谓之曰”的“之”的意义和用法全都相同的一项是
A.投诸渤海之尾
B.天下顺之
C.称善者久之
D.何陋之有
（3）请将文中画横线的句子翻译成现代汉语。
承之言制置司事甚详，非他人所及也。
（4）选文中写郡守和神宗有什么作用？

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38180. （2016•交大附中•二模）【古诗文阅读】
阅读【甲】【乙】两个语段，完成下列各小题。
【甲】或以贤圣之臣，遭欲为治之君，而终有不遇，孔子、孟轲是也。孔子绝粮陈、蔡，孟轲困于齐、梁，非时君主不用善也，才下知浅，不能用大才也。夫能御骥騄^①者，必王良^②也；能臣禹、稷、皋陶者，必尧、舜也。御百里之手，而以调千里之足，必摧衡折轭之患；有接具臣之才，而以御大臣之知，必有闭心塞意之变。故至言^③弃捐，圣贤距逆，非憎圣贤，不甘至言也。圣贤务高，至言难行也。夫以大才干小才，小才不能受，不遇固宜。
【乙】世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。故虽有名马，祗辱于奴隶之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也……策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意，执策而临之，曰：“天下无马。”呜呼！其真无马邪？其真不知马也！
【注】①骥：千里马。騄：騄耳，马名，周穆王八骏之一。②王良：春秋时期晋国有名的驾驶车马的能手。③至言：深切中肯的言论。
（1）解释下列句中加点词的含义。
①孔子、孟轲是也
②或以贤圣之臣
③骈死于槽枥之间
④策之不以其道
（2）下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是
A．遭欲为治之君　　　贤能为之用
B．孟轲困于齐、梁　　未尝不痛恨于桓灵也
C．故至言弃捐  　    温故而知新
D．有接具臣之才      祗辱于奴隶人之手
（3）将文中画横线的句子翻译成现代汉语。
御百里之手，而以调千里之足，必摧衡折轭之患
（4）两段文字都说到了人才的遭遇，但角度不同。请结合文章内容作简要分析。

共享时间:2016-03-29 难度:1 相似度:2

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38152. （2020•西安工业大学附中•一模）阅读下面的文章，完成问题。
龙井题名记
秦观^①       元丰二年，中秋后一日，余自吴兴来杭，东还会稽^②。龙井^③有辨才大师，以书邀余入山。比出郭，日已夕，航湖至普宁^④，遇道人参寥，问龙井所遣篮舆^⑤，则曰：“以不时至，去矣。”
      是夕，天宇开霁^⑥，林间月明，可数毫发。遂弃舟，从参寥策杖并湖而行。出雷峰^⑦，度南屏，濯足于惠因涧^⑧，入灵石坞，得支径上风篁岭，憩于龙井亭，酌泉据石而饮之。自普宁凡经佛寺十五，皆寂不闻人声，道旁庐舍，灯火隐显，草木深郁，流水激激悲鸣，殆非人间之境。行二鼓，始至寿圣院，谒辨才于朝音堂，明日乃还。
【注释】①秦观：宋代著名词人。文中“辨才”“参寥”两位僧人都是他的朋友。②会稽：今浙江绍兴。③龙井：地名。在今杭州市西风篁岭上，附近产茶。④普宁：与下文“寿圣院”都是寺名。⑤篮舆：竹轿。⑥霁：雨后放晴。⑦雷峰：与下文“南屏”“灵石坞”都是山名。⑧惠因涧：山涧名。
（1）解释下列加点的字。
①余自吴兴来杭
②比出郭，日已夕
③从参廖策杖并湖而行
④谒辨才于朝音堂
（2）下列加点字的意义和用法都相同的一项是

A.从参廖策杖并湖而行	时时而渐进
B.谒辨才于朝音堂	泻出于两峰之间者
C.明日乃还	乃重修岳阳楼
D.以书邀余入山	不以物喜

（3）请将下列句子翻译成现代汉语。
①是夕，天宇开霁，林间月明，可数毫发。
②憩于龙井亭，酌泉据石而饮之。
（4）作者为什么有“殆非人间之境”的感叹？请结合画线句子简要分析。

共享时间:2020-03-11 难度:1 相似度:2

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72056. （2021•莲湖区•九上期末）阅读下面的文言文，完成问题。
【甲】       至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。临溪而渔，溪深而鱼肥，酿泉为酒，泉香而酒洌，山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。
      已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。太守谓谁？庐陵欧阳修也。
（选自欧阳修《醉翁亭记》）【乙】       六一居士初谪滁山，自号醉翁，既老而衰且病，将退于频水之上，则又更号六一居士。
      客有问曰：“六一，何谓也？”居士曰：“吾家藏书一万卷，集录三代以来金石遗文一千卷，有琴一张，有棋一局，而常置酒一壶。”客曰：“是为五一尔，奈何？”居士曰：“以吾一翁，老于此五物之间，是岂不为六一乎？”客笑曰；“子欲逃名者乎？而屡易其号。此庄生所诮畏影而走乎日中者也；余将见子疾走大喘渴死，而名不得逃也。”居士曰：“吾固知名之不可逃，然亦知夫不必逃也；吾为此名，聊以志吾之乐尔。”
（选自欧阳修《六一居士传》）（1）解释下列句中加点的词语。
①树林阴翳
②太守谓谁
③六一居士初谪滁山
④而屡易其号
（2）下列句子中加点的“而”，和“既老而衰且病”中“而”的意义和用法全都相同的一项是
A.鸣之而不能通其意（《马说》）
B.中峨冠而多髯者为东坡（《核舟记》）
C.河曲智叟笑而止之曰（《愚公移山》）
D.环而攻之而不胜《得道多助，失道寡助》）
（3）请将文中画横线的句子翻译成现代汉语。
①醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。
②吾为此名，聊以志吾之乐尔。
（4）【甲】【乙】两文都写到“乐”，但所表达的“乐”有所不同，请简要概括。

共享时间:2021-02-02 难度:1 相似度:2

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72083. （2022•蓝田县•八下期末）阅读下面的文言文，完成问题。
【甲】      世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。故虽有名马，祗辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。
      马之千里者，一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也，虽有千里之能，食不饱，力不足，才美不外见，且欲与常马等不可得，安求其能千里也？
      策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意，执策而临之，曰：“天下无马！”呜呼！其真无马邪？其真不知马也。
（韩愈《马说》）【乙】      隋文帝时，大宛献千里马，鬃曳地，号曰狮子骢。惟郎将裴人基能驭之，朝发西京，暮至东洛。隋后不知所在。
      唐太宗敕^①天下访之，同州刺史宇文士及访得其马，老于朝邑市面家，挽硙^②，骏尾焦秃，皮肉穿穴，及见之悲泣。帝自出长乐坡，马到新丰，向西鸣跃。帝得之甚喜，齿口并平^③。饲以钟乳，仍生五驹，皆千里足也。后不知所在。
（节选自张骞《朝野佥载》）【注释】①敕：帝王的诏书命令。②挽硙（wèi）：拉磨。③齿口并平：指马老了。
（1）解释下列句子中加点词的含义。
①一食或尽粟一石
②执策而临之
③鬃曳地
④帝得之甚喜
（2）下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是

A.而伯乐不常有	执策而临之
B.祗辱于奴隶人之手	老于朝邑市面家
C.虽有千里之能	及见之悲泣
D.其真无马邪	不知其几千里也

（3）请将下面的句子翻译成现代汉语。
①策之不以其道，食之不能尽其材。
②饲以钟乳，仍生五驹，皆千里足也。
（4）【甲】文用“ ”比喻有才能的人；【乙】文中体现了狮子骢有“千里之能”的句子是：。

共享时间:2022-07-13 难度:1 相似度:2

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72109. （2021•长安区•七下期末）阅读《爱莲说》一文，完成问题。
水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。
予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫！菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣。
（1）解释下列句子中加点词的含义。

①可爱者甚蕃
②濯清涟而不妖
③宜乎众矣

（2）请写出下列句子中“之”字的意义或用法。
①水陆草木之花
②予独爱莲之出淤泥而不染
（3）请将下面的句子翻译成现代汉语。
予谓菊，花之隐逸者也。
（4）作者写牡丹的作用是什么？请具体分析。

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72183. （2021•西咸新区•七下期末）阅读下面的文言文，完成问题。
      黔无驴，有好事者船载以入。至则无可用，放之山下。虎见之，庞然大物也，以为神，蔽林间窥之。稍出近之，慭慭然^①，莫相知。
      他日，驴一鸣，虎大骇，远遁以为且噬己也，甚恐。然往来视之，觉无异能者；益习其声，又近出前后，终不敢搏。稍近，益狎，荡倚冲冒，驴不胜怒，蹄之。虎因喜，计之曰：“技止此耳！”因跳踉大?^②，断其喉，尽其肉，乃去。
【注释】①慭慭（yìn）然小心谨慎的样子。②?（hǎn）老虎发怒咆哮。
（1）解释下列句子中加点字、词的含义。
①庞然大物
②蔽林间窥之
③尽其肉，乃去
④驴不胜怒，蹄之
（2）下列各组句子中加点字意思和用法相同的一项是

A.以为且噬己也	岂能为暴涨携之去
B.蔽林间窥之	至石之半
C.船载以入	以钱覆其口
D.益习其身	但知其一

（3）用现代汉语翻译文中画横线的句子。
益习其声，又近出前后，终不敢搏。
（4）这个寓言故事说明了什么道理？

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72219. （2020•未央区•七上期末）阅读文言文，完成问题。
【甲】夫君子之行，静以修身，俭以养德。非淡泊无以明志，非宁静无以致远。夫学须静也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。淫慢则不能励精，险躁则不能治性。年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及！
--《诸葛亮《诫子书》）【乙】欧阳修，字永叔，庐陵人。四岁而孤母郑亲诲之学。家贫，至以荻^①画地学书。幼敏悟过人，读书辄成诵。及加冠，嶷然有声^②。一日，修得唐韩愈遗稿于废书簏^③中，读而心慕焉。苦志探赜，忘寝食，必欲并缮绝驰而追与之并，遂以文章名冠天下。
      修母尝谓之曰：“汝父为吏，常夜烛治^⑤官书，屡废而叹。吾问之，则曰：‘死狱也，求其生，不得尔。’吾曰：‘生可求乎？’曰：‘求其生而不得，则死者与我皆无恨。夫常求其生，犹有死也，而世常求其死也。’其平日教他子弟，常用此语，吾耳熟焉。”修闻而服之终身。
--（《宋史?欧阳修传》）【注释】①荻：植物名，形状像芦苇。②嶷（yí）然有声：很高的声望。③簏（lù）：竹编的盛物器具。④赜（zé）：精微，深奥。⑤治：研究。⑥服：服从。
（1）解释下列句子中的加点字。
①夫君子之行
②淫慢淫则不能励精
③四岁而孤发，母郑，亲诲之学
④修闻而服之终身
（2）选出下列句子中加点词语意思相同的一项

A.诚子书	以荻画地学书
B.静以修身	修得唐韩愈遗稿于废书簏中
C.夫君子之行	必欲并辔绝驰而追与之并
D.意与日去，遂成枯落	遂以文章名冠天下

（3）选择其中一句翻译成现代汉语。
①险躁则不能治性。
②幼敏悟过人，读书辄成诵。
（4）说说你对“非淡泊无以明志，非宁静无以致远”的理解。
（5）诸葛亮认为“才须学也”，请结合两文谈谈如何做，才能学有所成。

共享时间:2020-02-12 难度:1 相似度:2

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72231. （2021•未央区•八下期末）阅读下面文言文语段，完成问题。
[甲]林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田、美池、桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。
（节选自《桃花源记》）[乙]明日过桃源县，之绿萝山下诸峰累累，极为嗖削^①。至白马雪涛处，上有怪石，登舟皆踞^②坐。泊水溪，与诸人步入桃花源，至桃花洞口。桃可千余树，夹道如锦幄^③”，花蕊藉地寸余，流泉汩汩。溯源而上，屡陟弥^④高，石为泉啮，皆若灵壁。
（摘自袁中道《再游桃花源》）[注释]①嗖削：直立陡峭。②踞：蹲坐。③锦幄：锦绣织成的篷帐。④弥：更加。
[丙]陶潜，字元亮，大司马侃之曾孙也。祖茂，武昌太守。潜少怀高尚，博学善属文，颖脱不羁，任真自得，为乡邻之所贵。尝著《五柳先生传》以自况曰：“环堵萧然，不蔽风日，短褐穿结，箪瓢屡空，晏如也。”其自序如此，时人谓之实录。其亲朋好事，或载酒肴而往，潜亦无所辞焉。每一醉，则大适融然^①。时或无酒，亦雅咏不辍。性不解音，而畜^②素琴一张，弦徽^③不具，每朋酒之会，则抚而和之，曰：“但识琴中趣，何劳弦上声!”
（节选自《晋书》）[注释]①适：满足。融快，和悦快乐的样子。②畜：同“着”。③弦徽；翠弦与琴徽，琴徽即琴弦音位的标志。
（1）解释下面加点词的意思。
①便舍船，从口人
②阡陌交通，鸡犬相闻
③溯源而上
④而畜素琴一张
（2）任选甲、乙、丙段中画线的两句翻译成现代汉语。
（3）甲乙两篇文章中的桃源都令人向往，但作者借此表达的情感是不一样的，请简要谈谈你的理解。
（4）请从丙文中摘录出与“土地平旷，屋舍俨然，有良田、美池、桑麻之属”所表现的理想生活形成强烈反差的句子，写在横线上。联系文章内容，说说世外桃源寄托了陶渊明怎样的社会理想？

共享时间:2021-07-03 难度:1 相似度:2

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72244. （2020•未央区•八上期末）阅读下面课内文言文语段，完成问题。
【甲】①文帝之后六年，匈奴大入边。乃以宗正刘礼为将军，军霸上；祝兹侯徐厉为将军，军棘门；以河内守亚夫为将军，军细柳：以备胡。
      ②上自劳军。至霸上及棘门军，直驰入，将以下骑送迎。已而之细柳军，军士吏被甲，锐兵刃，彀弓弩，持满。天子先驱至，不得入。先驱曰：“天子且至！”军门都尉曰：“将军令曰：‘军中闻将军令，不闻天子之诏。’”居无何，上至，又不得入。于是上乃使使持节诏将军：“吾欲入劳军。”亚夫乃传言开壁门。壁门士吏谓从属车骑曰：“将军约，军中不得驱驰。”于是天子乃按辔徐行。至营，将军亚夫持兵揖曰：“介胄之士不拜，请以军礼见。”天子为动，改容式车。使人称谢：“皇帝敬劳将军。”成礼而去。既出军门，群臣皆惊。文帝曰：“嗟乎，此真将军矣！曩者霸上、棘门军，若儿戏耳，其将固可袭而虏也。至于亚夫，可得而犯邪！”称善者久之。
（节选自《史记?绛侯周勃世家》）【乙】广出猎，见草中石，以为虎而射之，中石没镞^①，视之石也。因复更射之，终不能复入石矣。广所居郡闻有虎，尝自射之，及居右北平射虎，虎腾伤广，广亦竟射杀之。广廉，得赏赐辄分其麾下，饮食与士共之。终广之身，为二千石^②四十余年，家无余财，终不言家产事。广之将兵，乏绝之处，见水，士卒不尽饮，广不近水。士卒不尽食，广不尝食。
（节选自《史记?李将军列传第四十九》）【注释】①镞：箭头。②二千石：汉代官员的俸禄等级。
（1）解释下列句子中的加点字。
①乃以宗正刘礼为将军，军霸上
②军士吏被甲
③饮食与士共之
④广之将兵
（2）下列句子中，加点词的意义相同的一组是

A.上自劳军	劳其筋骨
B.上自劳军	尝自射之
C.已而之细柳军	不闻天子之诏
D.见草中石	中石没镞

（3）用现代汉语翻译下列句子。
①居无何，上至，又不得入。
②士卒不尽食，广不尝食。
（4）细读甲文，列举文中一处使用了对比、衬托的手法语句，说说这样写对刻画人物有什么作用？
（5）周亚夫与李广都是将军，他们二人各具鲜明的特点分别是什么？你还知道出自《史记》中的哪些个性鲜明的人物，请再列举出一位，说说他的特点。

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72269. （2021•临潼区•八下期末）阅读下面的文言文，完成问题。
[甲]世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。故虽有名马，祗辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。
      马之千里者，一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也，虽有千里之能，食不饱，力不足，才美不外见，且欲与常马等不可得，安求其能千里也？
      策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意，执策而临之，曰：“天下无马!”呜呼!其真无马邪？其真不知马也!
（选自韩愈《马说》）[乙]昔有大长者子^①，共诸商人入海采宝。此长者子善诵入海捉船^②方法，若入海水漩洑^③洄流矶激之处，当如是捉，如是正，如是住。语众人言：“入海方法，我悉知之。”众人闻之，深信其语。既至海中，未经几时，船师遇病，忽然便死。时长者子即便代处，至漩洑洄流之中，唱言^④当如是捉，如是正。船盘回旋转，不能前进至于宝所，举船商人没水而死。
（节选自《百喻经》）[注]①大长者子：富商人家的儿子。②捉船：此处指掌舵，驾船。③漩洑：漩涡。④唱言：高声说。
（1）解释下列句子中加点词的含义。
①祗辱于奴隶人之手
②一食或尽粟一石
③此长者子善诵入海捉船方法
④我悉知之
（2）下列句子中加点的“而”的意义和用法与其他三项都不相同的一项是
A.而伯乐不常有
B.举船商人没水而死
C.鸣之而不能通其意
D.而山不加增
（3）请将下面的句子翻译成现代汉语。
①食马者不知其能千里而食也。
②既至海中，未经几时，船师遇病，忽然便死。
（4）[甲]文强调了“按规律办事”的道理，[乙]文则突出了“生搬硬套”的恶果，二者是否矛盾？谈谈你的理解。

共享时间:2021-07-07 难度:1 相似度:2

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72284. （2021•莲湖区•七下期末）阅读下面的文言文，完成问题。
      赵括自少时学兵法，言兵事，以天下莫能当。尝与其父奢言兵事，奢不能难，然不谓善。括母问奢其故，奢曰：“兵，死地也，而括易言之。使赵不将括即已，若必将之，破赵军者必括也。”赵括既代廉颇，悉更约束，易置军吏。秦将白起闻之，纵奇兵，详败走，而绝其粮道，分断其军为二，士卒离心。四十余日，军饿，赵括出锐卒自搏战，秦军射杀赵括。括军败，数十万之众遂降秦，秦悉坑之。
（节选自《史记》）（1）解释下列句中加点的词语。
①以天下莫能当
②尝与其父奢言兵事
③悉更约束
④而绝其粮道
（2）下面各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是

A.括母问奢其故	屠自后断其股
B.兵，死地也	贤哉，回也
C.而括易言之	学而时习之
D.秦将白起闻之	然则天下之事

（3）请将文中画横线的句子翻译成现代汉语。
若必将之，破赵军者必括也。
（4）从赵括的身上，你得到了什么启示？

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72299. （2020•莲湖区•九上期末）阅读下面的文言文，完成问题。
      寇恂字子翼，上谷昌平人也，世为著姓。恂初为郡功曹，太守耿况甚重之。
      王莽败，更始^①立。使使者徇郡国，曰“先降者复爵位”。恂从耿况迎使者于界上，况上印绶，使者纳之，一宿无还意。恂勒兵入见使者，就请之。使者不与，曰：“天王使者，功曹欲胁之邪？”恂曰：“非敢胁使君，窃伤计之不详也。今天下初定，国信未宣，使君建节^②衔命，以临四方，郡国莫不延颈倾耳，望风归命。今始至上谷而先堕大信，沮^③向化之心，生离畔之隙，将复何以号令它郡乎？为使君计，莫若复之以安百姓。”使者不应，恂叱左右以使者命召况。况至，恂进取印绶带况。使者不得已，乃承制诏之，况受而归。
（节选自《后汉书?寇恂列传》）【注释】①更始：指更始帝刘玄，他夺取王莽政权，登上帝位。②建节：持符节。③沮：毁坏。
（1）解释下列句中加点的词语。
①太守耿况甚重之
②使者不与
③生离畔之隙
④莫若复之以安百姓
（2）下面各组句子中，加点词的意义和用法全都相同的一组是

A.恂从耿况迎使者于界上	行者休于树
B.沮向化之心	得之心而寓之酒也
C.恂叱左右以使者命召况	属予作文以记之
D.乃承制诏之	乃不知有汉

（3）请将文中画横线的句子翻译成现代汉语。
况上印绶，使者纳之，一宿无还意。
（4）阅读选文，请找出文中表现寇恂有勇有谋的两个句子。

共享时间:2020-02-13 难度:1 相似度:2

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72314. （2021•莲湖区•八下期末）阅读下面的文言文，完成问题。
      陶弘景字通明，丹阳秣陵人也。幼有异操，年四五岁，恒以荻^①为笔，画灰^②巴中学书。及长，读书万余卷，一事不知，以为深耻。武帝既早与之游，及即位后，恩礼愈笃，书问不绝，冠盖相望后屡加礼聘，并不出，唯画作两牛，一牛散放水草之间，一牛着金笼头，有人执绳，以杖驱之。武帝笑曰：“此人无所不作，欲学曳尾之龟^③，岂有可致之理？”
（选自《南史》，有删改）【注释】①荻：多年生草本植物。②画灰：用棍在灰中拨动。③曳尾之龟：出自《庄子?秋水》。寓意与其入仕得俸禄受管束，不如隐居而安于贫贱。
（1）解释下列句中加点词语。
①恒以荻为笔
②书问不绝
③唯画作两牛
④有人执绳
（2）下列句子中加点的“以”，与“以杖驱之”中“以”的意义和用法全都相同的一项是
A.以其境过清
B.卷石底以出
C.意将隧入以攻其后也
D.能以径寸之木
（3）请将文中画横线的句子翻译成现代汉语。
及长，读书万余卷，一事不知，以为深耻。
（4）当武帝要陶弘景到朝廷当官的时候，陶弘景为什么画两头牛给武帝？

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dyczywyn

2017-06-16

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更新:2017-06-16 04:52浏览量:13

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