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209995. (2020•爱知中学•九上期末) 某种手机电路板中含有Fe、Cu、Au、Ag、Ni(镍为银白色金属)等金属,如图是某工厂回收部分金属的流程图(已知:2Cu+O2+2H2SO4CuSO4+2H2O)。

(1)操作①的名称是         ,写出此操作过程中用到的一种玻璃仪器的名称:                
(2)加入足量稀硫酸的目的是                  
(3)Cu、Ag、Ni在金属活动性顺序中由强到弱的顺序依次是           
(4)回收利用是保护金属资源的一种措施,请你再写出一条保护金属资源的措施:                    
共享时间:2020-02-27 难度:3
[考点]
金属的化学性质,金属资源现状及保护措施,物质的相互转化和制备,
[答案]
(1)过滤;玻璃棒(或烧杯、漏斗);
(2)充分溶解金属板中的铁和镍;
(3)镍、铜、银;
(4)防止金属的锈蚀(或合理有效的开采矿物、寻找金属的代用品等)。
[解析]
解:(1)操作①是将滤液和滤渣分离,操作①的名称是过滤;此操作过程中用到的一种玻璃仪器的名称是玻璃棒、烧杯、漏斗。
(2)铁粉与滤液①反应,能生成镍,说明镍能与稀硫酸反应,加入足量稀硫酸的目的是充分溶解金属板中的铁和镍。
(3)铁粉与滤液①反应,能生成镍,说明镍能与稀硫酸反应,镍的位置排在氢的前面,铜、银的位置排在氢的后面,且铜币银的金属活动性强,则Cu、Ag、Ni在金属活动性顺序中由强到弱的顺序依次是镍、铜、银。
(4)保护金属资源的有效途径有:防止金属的锈蚀,由于金属锈蚀而浪费的金属约占三分之一,要想方设法防止金属生锈;合理有效的开采矿物,否则既浪费了资源,又损害了国家利益;寻找金属的代用品,减少了金属的使用等。
故答案为:
(1)过滤;玻璃棒(或烧杯、漏斗);
(2)充分溶解金属板中的铁和镍;
(3)镍、铜、银;
(4)防止金属的锈蚀(或合理有效的开采矿物、寻找金属的代用品等)。
[点评]
本题考查了"金属的化学性质,金属资源现状及保护措施,物质的相互转化和制备,",属于"典型题",熟悉题型是解题的关键。
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本题解析属于发布者收集录入,如涉及版权请向平台申诉! !版权申诉
163798. (2024•师大附中•四模) 化学兴趣小组的同学从实验室收集到一桶含有FeSO4、CuSO4的废液,他们想从中回收金属铜和硫酸亚铁晶体,设计了如图操作方案,结合方案回答下列问题。
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(1)操作a需要用到的玻璃仪器除了漏斗、烧杯之外,还需要        
(2)固体A中含有        (填化学式)。
(3)写出生成气体X的化学方程式        ,该反应的基本反应类型为        
(4)小组同学又收集到一些含硝酸银、硝酸铜的混合废液,同学们向其中加入一定量锌粉,反应停止后过滤,滤液仍为蓝色。则有关判断正确的是        (填字母)。
A.将滤渣加入稀盐酸中,可能会产生气泡
B.滤液中一定有硝酸锌、硝酸铜
C.为了探究滤液中可能存在的溶质,可以向滤液中滴加NaCl溶液
D.将滤液加入盛有NaOH溶液的烧杯中,反应后烧杯中溶液的pH会减小
共享时间:2024-04-24 难度:3 相似度:1.34
22036. (2019•爱知中学•期末) 某种手机电路板中含有Fe、Cu、Au、Ag、Ni(镍为银白色金属)等金属,如图是某工厂回收部分金属的流程图(已知:2Cu+O2+2H2SO4CuSO4+2H2O)。德优题库
(1)操作①的名称是       ,写出此操作过程中用到的一种玻璃仪器的名称:       
(2)加入足量稀硫酸的目的是       
(3)Cu、Ag、Ni在金属活动性顺序中由强到弱的顺序依次是       
(4)回收利用是保护金属资源的一种措施,请你再写出一条保护金属资源的措施:       
共享时间:2021-03-02 难度:4 相似度:1.34
164012. (2024•滨河中学•三模) 某兴趣小组从含有锌、铜、镍三种金属的废旧电器中回收铜和镍,设计了如图所示的物质转化流程。
已知信息:①金属A和金属C都只有一种金属;②硫酸镍(化学式NiSO4)能溶于水
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(1)上述过程中,粉碎废旧电器是为了增大反应物间的        ,加快反应速率。
(2)步骤①中得到的金属A是        
(3)溶液B中含有的溶质成分是        (填化学式)。
(4)由上述过程可知,Zn、Cu、Ni三种金属活动性由强到弱的顺序为        
共享时间:2024-04-04 难度:1 相似度:1.33
21159. (2019•铁一中学•一模) 人类社会的发展离不开金属材料。如图是某硬铝的主要成分及相关实验。

(1)将未打磨过的硬铝放入足量稀硫酸中,整个过程中的实验现象是    (填字母)。
A.先无气泡产生,后有大量气泡产生  B.立即产生大量气泡  C.无气泡产生
(2)将打磨过硬铝片放入硫酸铜溶液中,写出涉及到的一个化学反应的方程式              
(3)将一定量硝酸银溶液滴入盛放有硬铝粉末的试管中,充分反应后,过滤,得到滤渣和滤液。若滤渣中加入稀盐酸无气泡产生,则滤渣中一定含有的金属是    
共享时间:2019-06-14 难度:3 相似度:1.33
163681. (2024•西咸新区•二模) 金属在生活、生产中有着广泛的应用。
(1)下列生活用品利用金属良好导热性的是        (填字母)。
a.镀铬水龙头
b.铸铁暖气片
c.包糖果的铝箔
(2)为处理工业废水,进行如图实验:
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①滤液中的阳离子是        (填离子符号)。
②写出上述过程中发生反应的化学方程式        
共享时间:2024-03-27 难度:1 相似度:1.33
163679. (2024•西咸新区•二模) 2024年4月13日,我国首个自主设计实施的超深大位移井——恩平21-4油田A1H井在珠江口盆地海域顺利投产,测试日产原油超700吨。
(1)原油是指未经加工处理的石油,属于        (填“可再生”或“不可再生”)能源。
(2)钻井平台的主缆采用镀铝钢丝绳。铝具有良好的抗腐蚀性,是因为在空气中其表面生成一层致密的        薄膜。
(3)原油在开采后会用浓硫酸除去杂质,最后再用氢氧化钠溶液将残留的硫酸反应掉,该反应的化学方程式是        
共享时间:2024-03-27 难度:1 相似度:1.33
163922. (2024•高新一中•六模) 对于金属材料,我们应该从多角度了解。
Ⅰ.金属冶炼。《大治赋》记载由磁化铜矿(主要成分Cu2S,杂质不与酸反应,也不溶于水)制取CuSO4溶液,再用铁片浸取得到铜的方法.磁化铜矿中Cu2S转化的流程如图:
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(1)磁化铜矿焙烧前要进行粉碎处理,这样做的目的是        
(2)写出滤液中加入Fe后一定发生反应的化学方程式        
Ⅱ.金属的活动性。为比较金属M与Fe、Zn的金属活动性强弱,实验小组设计了如图1装置(金属片均足量)的实验。待甲中充分反应后打开K1,使甲中溶液全部进入乙中,乙中无明显现象,打开K2使乙中溶液全部进入丙中,观察到Zn片表面变黑。回答下列问题:
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(3)根据图1实验,下列有关说法正确的是        。(填字母)
A.甲中反应后得到黄色溶液
B.乙中现象证明金属活动性Fe>M
C.丙中反应后溶液质量增大
D.将M片和Zn片互换位置仍能达到实验目的
(4)如图2所示,向一定量M(NO32溶液中加入铁和锌的混合物粉末,充分反应过滤,得到溶液甲和固体乙。已知M(NO32溶液呈无色。若溶液甲是无色,则溶液甲一定含有的金属阳离子是        。(填离子符号)
共享时间:2024-05-29 难度:1 相似度:1.33
163575. (2024•西工大附中•五模) 金属在人类生活中有着广泛的应用。
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(1)西汉时期,《淮南万毕术》中就有“曾青得铁则化为铜”的记载,曾青指硫酸铜溶液,该反应属于        (填基本反应类型)反应。
(2)某化学小组的同学从照相馆收集到一些废弃的定影液,其主要成分是Zn(NO32和AgNO3,为了从废液中回收金属银和硝酸锌固体,大家设计了如图方案流程(部分操作与产物已略去):
①上述方案中,定影液中加入X后发生的化学反应方程式为        
②物质Y的溶质为        (填化学式)。
共享时间:2024-05-06 难度:1 相似度:1.33
163557. (2024•西工大附中•一模) 某校化学实验室废液桶中收集了溶有大量FeSO4、CuSO4的废液,小轩想从中回收金属铜和硫酸亚铁晶体,设计了如图实验方案。结合实验方案回答下列问题:
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(1)操作1和操作2中都使用了玻璃棒,其作用是        
(2)向废液中加入过量金属X发生的反应的化学方程式为        
(3)向滤渣中加入适量稀酸Y观察到的实验现象是        ,经过操作2后得到的滤液中含有的阳离子为        (填离子符号)。
共享时间:2024-03-15 难度:1 相似度:1.33
163485. (2025•西工大附中•二模) 某电镀厂排放的污水中含有CuSO4、FeSO4和ZnSO4,为了回收硫酸锌及相关金属,兴趣小组同学设计了如图实验:
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(1)操作Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ中均使用了玻璃棒,其作用为        
(2)操作Ⅰ加入锌后发生的反应方程式为        (填一个即可)。
(3)操作Ⅱ加入某酸溶液后的现象有固体减少,且        
(4)最终得到的ZnSO4较污水中原有ZnSO4质量        (填“增大”“减小”或“不变”)。
共享时间:2025-03-20 难度:1 相似度:1.33
163360. (2025•经开区•一模) 某化学兴趣小组的同学从实验室收集到一桶含有FeSO4、CuSO4的废液,他们想从中回收金属铜和硫酸亚铁晶体,设计了如图流程,请回答下列问题。
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(1)操作a的名称是        
(2)若步骤①中加入Fe的量不足,可能造成的结果是        
(3)固体A中存在的物质有        (填化学式)。
(4)写出步骤②的化学方程式:       
共享时间:2025-03-07 难度:1 相似度:1.33
163904. (2024•高新一中•六模) 对于金属材料,我们应该从多角度了解。
Ⅰ.金属冶炼。《大治赋》记载由磁化铜矿(主要成分Cu2S,杂质不与酸反应,也不溶于水)制取CuSO4溶液,再用铁片浸取得到铜的方法.磁化铜矿中Cu2S转化的流程如图:
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(1)磁化铜矿焙烧前要进行粉碎处理,这样做的目的是        
(2)写出滤液中加入Fe后一定发生反应的化学方程式        
Ⅱ.金属的活动性。为比较金属M与Fe、Zn的金属活动性强弱,实验小组设计了如图1装置(金属片均足量)的实验。待甲中充分反应后打开K1,使甲中溶液全部进入乙中,乙中无明显现象,打开K2使乙中溶液全部进入丙中,观察到Zn片表面变黑。回答下列问题:
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(3)根据图1实验,下列有关说法正确的是        。(填字母)
A.甲中反应后得到黄色溶液
B.乙中现象证明金属活动性Fe>M
C.丙中反应后溶液质量增大
D.将M片和Zn片互换位置仍能达到实验目的
(4)如图2所示,向一定量M(NO32溶液中加入铁和锌的混合物粉末,充分反应过滤,得到溶液甲和固体乙。已知M(NO32溶液呈无色。若溶液甲是无色,则溶液甲一定含有的金属阳离子是        。(填离子符号)
共享时间:2024-05-25 难度:1 相似度:1.33
21174. (2019•铁一中学•二模) 某化学实验室从含少量硝酸锌的硝酸银废液中提取贵金属Ag,其主要操作流程如图:

(1)步骤Ⅰ的实验操作中,玻璃棒的作用是     
(2)步骤Ⅱ中发生的化学反应方程式            
(3)由上述实验可得出锌、银、氢由强到弱的活动顺序为       
(4)若往溶液D中加入足量某物质,可得到只含一种溶质的溶液,则该物质可能是     
A.Zn       B.ZnO       C.Zn(OH)2      D.ZnCO3
共享时间:2019-06-18 难度:3 相似度:1.33
163868. (2024•莲湖区•三模) 铜这种金属,从古至今都在人类生产生活中发挥着重要作用。
(1)《天工开物》中有记载:“石胆——名胆矾者...乃石穴中自结成者,故绿色带宝光。烧铁器淬于胆矾水中,即成铜色也。”其中胆矾指硫酸铜的晶体,则“烧铁器淬于胆矾水中”对应的化学反应方程式为        
(2)白铜有很多用途。某化学兴趣小组查阅资料得知:
①白铜一般为铜、镍合金。
②镍【Ni】为一种银白色金属,常见化合价为+2价,对应的盐溶液为绿色。
现有如下探究流程:
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由上述流程可知铁、铜、镍三种金属活动性由强到弱的顺序为        
小组同学进一步实验:向一定量的CuSO4溶液中加入铁粉与镍粉的混合物,充分反应后过滤,得到滤液甲和滤渣乙。若向滤渣乙中滴加稀盐酸,无气泡产生,则滤液甲中一定含有的金属阳离子是        (填离子符号)。
共享时间:2024-04-11 难度:1 相似度:1.33
163958. (2024•高新一中•八模) 人类社会的发展离不开金属,金属材料与人类生活息息相关。请回答下列问题。
(1)我国“手撕钢”材料处于国际领先,其厚度不足0.02mm,只有A4纸的四分之一,可用于制作“折叠屏手机”屏幕。将钢板轧成“手撕钢”,利用了金属的        
(2)某同学对含Cu(NO32、AgNO3、M(NO32的混合溶液进行探究(M表示一种金属元素),流程如图所示,回答下列问题:
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①金属Fe、Cu、Ag、M的活动性由强到弱的顺序是        
②写出步骤③中发生反应的化学方程式:       (任写一个)。
③滤液C的溶质成分为        (填化学式)。
共享时间:2024-06-12 难度:1 相似度:1.33

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2020-02-27

初中化学 | 九年级上 | 填空题

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