如图所示是人们常用的体温计图中体温计的读数是

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208284. （2017•铁一中学•四模）如图所示是人们常用的体温计，图中体温计的读数是 ℃。
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[考点]

体温计读数，体温计的示数，

[答案]

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[解析]

解：
由图示温度计可知，体温计分度值是0.1℃，温度计示数是37.8℃。
故答案为：37.8。

[点评]

本题考查了"体温计读数，体温计的示数，"，属于"必考题"，熟悉题型是解题的关键。

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相似题 全部同步专题复习模拟真题联考专练月考周考期中期末单元寒假暑假副题

176831. （2023•尊德中学•八上期末）（1）中国人民银行发行航天主题纪念币，面值为10元，材质为双色铜合金如图1刻度尺的分度值为       mm,测得纪念币的直径为       cm；
（2）如图2所示，体温计示数为       ℃；
（3）如图3所示，停表的读数为       s。
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共享时间:2023-02-04 难度:4 相似度:1.5

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176890. （2023•西安三中•八上期末）（1）中国人民银行发行航天主题纪念币，面值为10元，材质为双色铜合金如图1刻度尺的分度值为       mm,测得纪念币的直径为       cm；
（2）如图2所示，体温计示数为       ℃；
（3）如图3所示，停表的读数为       s。
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共享时间:2023-02-15 难度:4 相似度:1.5

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177281. （2017•西电中学•八上期末） $德优题库$ 如图所示，用刻度尺和体温计测量长度和体温，该铅笔的长度值是，该体温计的分度值是 ℃，体温计的示数是 ℃。

共享时间:2017-02-21 难度:4 相似度:1.5

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209033. （2014•师大附中•三模）（1）如图1所示的体温计的示数为       ℃；
（2）如图2所示是用天平测量某物体的质量，其读数为       g
（3）读出如图3所示电阻箱的阻值为       Ω。
（4）观察如图4所示物体的长度为       cm。
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共享时间:2014-04-06 难度:5 相似度:1.4

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178697. （2021•西安市临潼区代王初级中学•八上期中）如图，体温计能够离开人体读数是因为在液柱与液泡之间有一个细而弯曲的这一特殊结构，该体温计读数为。
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共享时间:2021-11-14 难度:2 相似度:1

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200461. （2023•交大附中•五模）按要求完成填空。
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（1）如图甲所示，体温计的读数为        ℃；
（2）如图乙所示，保持通电时间一定，调节滑动变阻器滑片，可以探究电流产生的热量跟        的关系；
（3）如图丙所示，用力向下压活塞，是通过        的方式增大了空气的内能，空气与硝化棉发生        使硝化棉温度升高被点燃。

共享时间:2023-05-15 难度:3 相似度:0.83

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201426. （2021•长安区•一模）疫情防控期间，我区所有学校每天要对学生进行体温检测：
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（1）张琳首先利用传统的水银温度计进行测量，测得体温示数如图1所示为 ℃；
（2）学校为了便捷测量温度，于是安置了如图2所示的红外测温仪，但在测量过程中发现测得的体温相差较大，张琳想提高红外测温仪的测量准确度，于是他猜想：红外测温仪测量值可能与测量距离、测量角度以及环境温度等因素有关，于是进行了以下探究：
①在探究测量准确度与距离的关系时，张琳将自己手腕正对测温探头，逐渐靠近，测出相应温度如表所示：

距离（cm）	40	35	30	25	20	15	10	5	4	3	2	1
温度（℃）	无	无	无	35.4	35.7	35.9	36.1	36.2	36.3	36.3	6.33	6.3

由数据得出结论：在其他条件不变时，；这款红外测温仪应保持在 cm以内准确度高。
②在探究测量准确度与角度的关系时，如图3所示，他手拿一杯38℃的温水（温度不变），首先保证在同一环境中，且相同，再将水杯置于如图4所示的不同位置，测出相应温度如表所示：

位置	A处	B处	C处	D处	E处	F处	G处
温度（℃）	37.9	37.7	37.7	36.8	36.8	无	无

由数据可得出结论：当其它条件不变时，红外温度仪测量准确度与角度；
③在探究测量准确度与环境温度的关系时，张琳想到夏天太阳直射下的红外温度仪经常测温报警，显示温度过高。说明环境温度对测量准确度也是有影响的，由此请你给学校安置红外测温仪提一个建议：。

共享时间:2021-03-13 难度:3 相似度:0.83

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177180. （2017•师大附中•八上期末）如图所示，秒表的读数为 s,物体的长度为 cm,温度计的示数为 ℃。
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共享时间:2017-02-26 难度:3 相似度:0.83

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193495. （2024•西工大附中•六模）如图所示，回答下列问题：

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（1）如图甲所示是人们常用的体温计，图中体温计的读数是        ℃。
（2）如图乙所示，将纸板NOF从直线AB所在位置绕ON向后转动，在纸板上看不到反射光线；说明反射光线、入射光线和法线        。
（3）如图乙所示，该实验探究的是        对滑动摩擦力大小的影响。
（4）如图丁所示将U形玻璃管（管口较小）竖直放置，两管液面相平，现在左侧管口沿水平方向用力吹气，则管中        （选填“左”或“右”）侧液面将升高。

共享时间:2024-05-22 难度:4 相似度:0.75

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195094. （2024•长安区•一模）请完成下列填空。
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（1）如图-1，此时体温计的示数为        ℃。
（2）如图-2，提起水平接触水面的玻璃板，需要的力大于玻璃板的重力，这说明分子间存在        。
（3）如图-3，在烛焰和凸透镜之间放一副眼镜，发现光屏上的像由清晰变模糊了，将光屏远离透镜适当距离后光屏上再次呈现清晰的像，则该眼镜是        （选填“近视”或“远视”）眼镜。
（4）如图-4，在“探究电磁铁的磁性强弱跟哪些因素有关”的实验中，对比甲、乙两次实验可得出结论：当电磁铁线圈匝数一定时，       。

共享时间:2024-03-07 难度:4 相似度:0.75

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178243. （2022•新城区•八上期中）请完成与下列实验有关的填空。
（1）如图-1，体温计的读数为        ℃。
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（2）如图-2，这是探究“影响声音的响度的因素”的实验装置，控制钢尺伸出桌面的长度一定，拨动钢尺的力越大，钢尺发出的声音的响度        （选填“越大”或“越小”）。
（3）如图-3，这是某液体凝固过程中温度随时间变化的图像，由此可知，该液体的凝固点为        ℃，凝固过程中温度        （选填“升高”、“降低”或“不变”）。

共享时间:2022-11-24 难度:4 相似度:0.75

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199497. （2023•高新一中•七模）请回答下列问题：
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（1）如图1所示，体温计的示数为        ℃。
（2）如图2所示，这是一个会跳的卡片，将卡片反过来放在桌面上，用手向下压，使橡皮筋伸长，迅速松开手，观察到卡片向上跳起。这个现象说明：发生弹性形变的橡皮筋能对卡片做功，因此形变的橡皮筋具有        能。
（3）如图3所示，一束太阳光通过三棱镜折射后，被分解成七种颜色的光，在白色光屏上形成一条七彩光带。此时，将一只灵敏度较高的温度计放在可见光色带红光的外侧，过一会儿后，温度计的示数会        （选填“变大”“变小”或“不变”），这是由于红外线具有        效应。
（4）如图4所示，用导线在收音机附近时断时续接触电池两端，能听到收音机发出的“咔咔”声，这个现象验证了        的存在。

共享时间:2023-06-10 难度:4 相似度:0.75

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200220. （2023•西工大附中•六模）如图所示，回答下列问题：

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（1）如图甲所示是人们常用的体温计，图中体温计的读数是        ℃。
（2）如图乙所示，将纸板NOF从直线AB所在位置绕ON向后转动，在纸板上看不到反射光线；说明反射光线、入射光线和法线        。
（3）如图乙所示，该实验探究的是        对滑动摩擦力大小的影响。
（4）如图丁所示将U形玻璃管（管口较小）竖直放置，两管液面相平，现在左侧管口沿水平方向用力吹气，则管中        （选填“左”或“右”）侧液面将升高。

共享时间:2023-05-24 难度:4 相似度:0.75

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208867. （2016•西工大附中•五模）（1）探究“凸透镜成像规律”的实验中，依次将点燃的蜡烛、凸透镜、光屏放在同一直线上的A、O、B位置，在光屏上得到的清晰的烛焰的像，如图甲所示，将凸透镜向       （选填“上”或“下”）移动，可以使烛焰的像清晰地成在光屏中心。
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（2）在测定“小灯泡电功率”的实验中，小灯泡额定电压为2.5V、电阻约为10Ω，则图乙中的电流表尚未接入电路，连接时电流表应选0～       A的量程。
（3）如图丙所示为液体温度计的一部分，其示数为       ℃。
（4）李明同学用一对皮尺测量一木板的长度，如图丁所示该木板的长度是       cm。

共享时间:2016-05-12 难度:4 相似度:0.75

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195456. （2024•高新一中•三模）（1）如图甲：敲击音叉，音叉发声，观察到乒乓球弹开。这说明声音是由物体        产生。
$德优题库$ ?
（2）如图乙，体温计是利用液体的        的性质来工作的，图中示数为        ℃。
（3）如图丙，物理学家        利用该实验装置进行“探究导体在磁场中运动时产生感应电流条件”的实验，闭合开关，让导体ab        （选填“向左”“上下”或“前后”）运动时，灵敏电流计会发生偏转。
（4）如图丁，当滑动变阻器滑片向左移动时，电磁铁甲、乙能够吸引大头针的个数将        （选填“增多”或“减小”），根据图示可知，电磁铁        （选填“甲”或“乙”）的磁性强，说明电流相同时，线圈匝数越        ，电磁铁磁性越强。

共享时间:2024-04-11 难度:4 相似度:0.75

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dyczwuyn

2017-04-20

初中物理 | | 实验题

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2017年陕西省西安铁一中中考物理四模试卷

更新:2017-04-20 03:37浏览量:5

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